培养了不起男孩儿的300个思维游戏 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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刘瑮 著

图书标签:

• 思维游戏
• 亲子互动
• 男孩教育
• 益智
• 逻辑思维
• 专注力
• 创造力
• 家庭教育
• 儿童心理学
• 成长指南

店铺： 博学精华图书专营店

出版社： 南方出版社

ISBN：9787550100091

商品编码：29763824786

包装：平装

出版时间：2011-02-01

基本信息

书名:培养了不起男孩儿的300个思维游戏

：32.00元

售价：21.8元,便宜10.2元,折扣68

作者:刘瑮

出版社：南方出版社

出版日期：2011-02-01

ISBN：9787550100091

字数：

页码：279

版次：1

装帧：平装

开本：16开

商品重量：0.481kg

编辑推荐

《培养了不起男孩儿的300个思维游戏》美国教育专家指导精编的300个思维游戏！睿智家长和聪明孩子都在玩的游戏书！

内容提要

《培养了不起男孩儿的300个思维游戏》是一本家长和男孩儿一起玩的思维游戏书。每一个游戏的设置，均与现实生活紧密相关，并根据男孩儿的大脑、智力结构，在国内外众多专家的指点下，精选的包括数字游戏、推理游戏、探索游戏、发散思维游戏等，让家长与孩子在充满乐趣的互动挑战过程中，全面提升各种能力，使头脑真正动起来。如果看完此书后，你和你的孩子觉得这些题目很简单，你们也能出这样的题目了，那得祝贺你们，本书的终目的就是：让孩子和你一样，活学活用，从生活中汲取更高的智慧思维，抛弃那些依赖思维游戏书的生活吧。

目录

作者介绍

文摘

我们所熟知的卡耐基，在小的时候，是大家眼里的坏小孩。9岁的时候，父亲娶了继母回来。父亲对继母介绍：“这是我们郡坏的男孩，他已经让我毫无办法了。如果他对你做了什么你想不到的坏事，请原谅他。”继母不置可否，微笑着摸摸卡耐基的头，回头对丈夫说：“亲爱的，你一定错了，我想他不是全郡坏的男孩，而是聪明而且具有创造力的男孩。可能，他只是还没有找到发泄热情的地方。”从破坏大王到创造天才只一步之差。卡耐基在日后创造了成功的28 项黄金法则，帮助千千万万的普通人走上成功的道路。 创造力不仅需要发现，更需要培养。男孩子的创造力就像是一棵小树，只有悉心地浇灌，日后才会长出繁茂的枝叶。一个有创造力的男孩，他会积极找到解决问题的方法，不依赖大人，自己享受这种积极力量的引导。
……
4、小甜圈 早上，妈妈给杰米烤了一盒新鲜的香喷喷的小甜圈。正在他打开盒子准备吃的时候，他的四个好朋友来了，他们看到杰米的小甜圈，就提醒他：应该有福同享嘛，况且以前他们带的零食也都是大家一起分享的。于是杰米把其中的一半甜圈和半个甜圈分给了凯文，然后把剩下的甜圈里的一半甜圈和半个甜圈分给了艾米，接着他又把剩下的一半甜圈和半个甜圈分给了索菲亚，后，他把盒子里剩下的一半甜圈和半个甜圈分给了汤姆。分完之后，可怜的杰米
自己却一个也没有。他十分郁闷，不过想想平时朋友的零食他也没少吃，也就释然了，下次再让妈妈给烤一盒吧。
那么，你能计算出杰米的盒子里原来有多少个小甜圈吗？当然他没有把盒子里的甜圈掰成两半。
9．奇怪的时钟
杰米的妈妈买了一台时钟，可是这台时钟只有时针行走正常，它的分针每小时会走80 分钟，而且还是倒着走，可是有时候它显示的时间又是正确的。如果时钟在6 点半的时候显示是正确的，那么，什么时候这台奇怪的时钟才会再一次显示正确的时间呢？

序言

章 创造力
第二章 想象力
第三章 观察力
第四章 领导力
第五章 判断力
第六章 语言沟通能力
第七章 思考力
第八章 反应力
第九章 记忆力
第十章 逻辑思维能力
第十一章 内省力
第十二章 合作力
游戏答案

《奇思妙想：点亮孩子大脑的300个思维挑战》 这本书，并非一本枯燥的说教手册，也不是一本程式化的教养指南。它是一扇窗，带领您和您的孩子一同探索思维的无限可能；它是一场冒险，让好奇心和创造力成为这场旅程的指南针。我们相信，每一个孩子都蕴藏着巨大的潜能，而“点亮”这潜能的钥匙，就藏在他们跳跃的思维火花之中。 “奇思妙想：点亮孩子大脑的300个思维挑战”精心汇集了300个寓教于乐、富含深意的思维游戏。这些游戏的设计初衷，是为了激发孩子们的独立思考能力，培养他们的解决问题技巧，以及提升他们的逻辑推理和空间想象能力。我们摒弃了填鸭式的知识灌输，转而采取一种更具互动性和探索性的方式，让学习过程本身成为一种乐趣，一种发掘自身潜力的奇妙体验。 为何选择“思维游戏”？ 在快速发展的现代社会，信息爆炸，知识更新迭代的速度惊人。死记硬背的知识点固然重要，但更不可或缺的是能够融会贯通、灵活运用知识的能力。而这，正是思维游戏的魅力所在。通过一个个精心设计的游戏，孩子们无需刻意学习，便能在玩耍中悄然提升： 逻辑推理能力： 很多游戏都需要孩子们分析信息、找出规律、进行预测和判断，从而逐步建立起严谨的逻辑思维框架。 创造性思维： 开放性的问题和多样的解决方案，鼓励孩子们跳出固有思维模式，大胆设想，提出新颖的想法。 解决问题能力： 面对游戏中的挑战，孩子们需要运用策略、尝试不同方法，并从中学习如何分析问题、制定计划、执行并评估结果。 空间想象力： 涉及图形、空间构建的游戏，能够极大地锻炼孩子的空间感知和想象能力，为他们日后的科学、技术、工程、数学（STEM）学习打下坚实基础。 专注力与耐心： 许多思维游戏需要孩子集中注意力，并坚持不懈地去尝试，这有助于培养他们的专注力和毅力。 批判性思维： 在解决问题的过程中，孩子们会自然而然地去质疑、分析和评估不同的观点和信息，从而培养他们的批判性思考能力。 本书的游戏特色： “奇思妙想”中的300个思维游戏，并非简单的数字或文字谜题。它们涵盖了多种类型，力求全面激活孩子的大脑： 1. 逻辑思维与推理类： “谁是侦探？”系列： 通过一系列线索，让孩子们扮演小侦探，运用逻辑推理找出事件的真相，例如：根据描述找出特定物品、识别伪装者、安排事件发生的顺序等。 “规律与模式”系列： 观察图形、数字、字母序列的隐藏规律，并预测下一个元素。这有助于孩子们理解数学和自然界中的普遍模式。 “分类与归纳”系列： 将不同性质的物品或概念进行分类，并找出它们的共同点和不同点，培养孩子系统性思考的能力。 “排除法谜题”系列： 给定若干条件，通过排除不符合条件的情况，最终锁定正确答案。 2. 空间想象与视觉思维类： “形状与组合”系列： 利用基本的几何图形，让孩子拼搭出指定的形状，或者观察图形的分解与重组，锻炼他们对空间的感知和理解。 “迷宫与路径”系列： 设计出复杂精巧的迷宫，引导孩子找到最优路径，培养他们的规划能力和视觉追踪能力。 “镜像与翻转”系列： 观察图形的镜像或翻转后的形态，以及预测组合图形的展开图，提升孩子的空间想象力。 “搭建与构建”系列： 鼓励孩子利用积木、方块等道具，根据给定的框架图进行搭建，或者自由发挥创造。 3. 创造性思维与发散性思维类： “如果…会怎样？”系列： 提出一系列“假想情境”，鼓励孩子们发挥想象力，探讨可能发生的各种结果。例如：如果动物会说话，会发生什么？如果有一天时间停止了，你会做什么？ “一物多用”系列： 看到一个普通的物品，鼓励孩子们想出尽可能多的其他用途。这能打破思维定势，激发他们的创新灵感。 “故事接龙”系列： 从一个开头开始，让孩子继续编织故事，培养他们的叙事能力和想象力。 “另类结局”系列： 针对经典童话或已知故事，鼓励孩子们思考不同的结局，培养他们对故事结构的理解和改编能力。 4. 问题解决与策略规划类： “资源分配”系列： 在有限的资源下，如何最优地完成任务？这能锻炼孩子的计划性和资源管理能力。 “情景模拟”系列： 设定一个具体的生活或游戏场景，让孩子思考如何应对各种挑战和突发状况。 “排序与优化”系列： 找出完成某项任务的最优步骤或顺序，培养孩子的效率意识和逻辑规划能力。 本书的适用对象与使用建议： “奇思妙想”适合3岁到12岁的孩子。对于不同年龄段的孩子，家长可以根据孩子的理解能力和兴趣，选择适合的游戏难度和类型。 3-6岁： 重点关注图形认知、简单排序、基础逻辑推理以及初步的创造性游戏。例如：简单的迷宫、形状配对、找出不同、故事接龙的起始句等。 7-9岁： 可以挑战更复杂的逻辑谜题、空间想象游戏，以及需要多步思考的问题解决类游戏。例如：侦探游戏、图形分解、简单的资源分配。 10-12岁： 能够应对更具挑战性的策略规划、抽象逻辑推理以及需要深度思考的创造性任务。例如：复杂的逻辑推理题、设计方案、批判性思维的讨论。 家长与孩子共读的乐趣： 这本书不仅仅是给孩子看的，更是提供了一个绝佳的亲子互动平台。我们鼓励家长和孩子一起玩这些游戏，共同讨论，互相启发。在游戏的过程中，家长可以通过提问引导孩子思考，观察孩子的思维过程，并给予适当的鼓励和支持。这不仅能增进亲子关系，更能让孩子在安全、支持的环境中大胆尝试，享受思考的乐趣。 为何本书是您孩子成长路上的最佳伙伴？ 在知识爆炸的时代，我们比以往任何时候都更需要培养下一代的“会思考”能力。我们的孩子需要的不是海量的信息，而是驾驭信息、创造价值的能力。“奇思妙想：点亮孩子大脑的300个思维挑战”，正是您帮助孩子构筑强大思维能力的有力武器。它将陪伴您的孩子，在玩乐中发现智慧的闪光，在挑战中激发成长的力量，最终成为一个思维敏捷、充满创造力、能够自信面对未来挑战的优秀人才。 翻开这本书，就如同开启了一场精彩纷呈的思维之旅。让我们一起，用智慧的游戏，点亮孩子那颗充满好奇和可能的大脑！

评分☆☆☆☆☆

我得说，这本书的难度设置非常贴合不同年龄段儿童的发展特点，尽管它没有明确划分章节，但从游戏的复杂度和所需知识储备来看，其内在的梯度设计非常科学。我给家里的侄女（比我孩子小两岁）试了试开头几页相对简单的图形匹配游戏，她玩得不亦乐乎，很快就掌握了诀窍。而对于我自己的孩子来说，他更能沉浸在那些需要多步骤推理的挑战中，比如“找出隐藏在迷宫里的时间旅行者”这类需要逆向思维的题目。这让我意识到，这本书的价值在于它的“普适性”，它不是一套死板的课程表，而是一盒可以根据孩子当前心智水平自由组合的“思维工具箱”。我注意到，有些游戏看起来很简单，但当你深入思考背后的原理时，会发现它其实涉及了概率学或集合论的初步概念，这对于激发孩子对未来学习的兴趣绝对是大有裨益的。它成功地将高阶思维训练，伪装成了一场又一场有趣的“寻宝游戏”。

评分☆☆☆☆☆

与其他市面上充斥着大量重复性、机械性练习册相比，这本书最让我感到惊喜的是它的原创性和趣味性。我翻阅了市面上许多强调“多做题”的图书，那些往往只是换汤不换药的题型重复，孩子做几次后就索然无味。然而，这本《培养了不起男孩儿的300个思维游戏》中的许多设计，我敢肯定，是作者团队倾注了大量心血和创造力才想出来的。例如，书中有一个关于“如何设计一条最高效的快递路线”的题目，它模拟了一个微缩的城市交通网络，这让我家孩子第一次对“优化”这个概念有了直观的理解。他不是在背诵定义，而是在解决一个实际的、虽然是模拟的，但充满挑战性的问题。这种注重“应用性”的思维训练，远比单纯的记忆公式要来得深刻和持久。每完成一个游戏，那种成就感和满足感是无法替代的，这种正向反馈机制，有效地激励了孩子继续探索下一个挑战的欲望。

评分☆☆☆☆☆

这本书的实用性体现在它对“亲子互动”的强调上，它远不止是一本让孩子自己埋头苦干的书。很多游戏的设计都非常鼓励家长和孩子一起参与进来。我发现，当我放下手机，真正坐下来和孩子一起面对这些思维挑战时，我们之间的沟通质量有了显著的提升。很多时候，我以为自己能很快解开的题目，在实际操作中反而会陷入僵局，这让我有机会向孩子学习他独特的、不受成人思维定式束缚的解决方案。这种角色互换的体验非常奇妙。书中对家长参与的指导语也设计得非常巧妙，不是直接给出答案，而是提供一些启发性的提示，比如“你有没有换个角度思考？”或者“再试试打破常规的那个思路？”。这种陪伴式的学习，不仅锻炼了孩子的思维能力，更重要的是，它在无形中加深了我们亲子之间的情感联结，让亲子时光变得更有质量和意义。这本书，在我看来，是送给家长的一份“高质量陪伴指南”。

评分☆☆☆☆☆

这本书的排版布局简直是一股清流，完全没有那种传统教材的死板和沉闷。每一页的设计都充满了艺术感，字体大小和间距的拿捏恰到好处，即便是那些需要大量文字解释的部分，读起来也不会让人感到压抑。我尤其欣赏其中穿插的一些“小知识点”板块，它们就像是思维的“调味剂”，在孩子玩游戏玩得有点疲惫的时候，适时地插入一些关于自然科学或者历史的冷知识，成功地把注意力重新吸引了回来。比如，有一个游戏是关于“颜色混合的原理”，书中不仅有文字描述，还配了一个非常直观的图例，我发现孩子在理解了游戏规则后，竟然主动跑去厨房想自己动手实验一下颜料的混合。这种由书本到实践的迁移能力，是我在很多其他教辅材料中都未曾见过的。这本书的编排逻辑非常流畅，从基础的观察力训练，逐步过渡到更复杂的决策制定和问题解决，循序渐进，让孩子在不知不觉中完成了“认知升级”。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计得非常吸引人，那种明亮的色彩和充满活力的插图，一下子就让人觉得这是一本不同于传统育儿书籍的读物。我抱着一种既期待又有点怀疑的心态翻开了它，想看看这“300个思维游戏”究竟能给我带来多大的惊喜。我的孩子正处于对世界充满好奇的阶段，一般的早教书对他来说枯燥乏味，总是很快就失去了兴趣。我特别留意了书中关于“逻辑思维”和“创造力培养”的部分，这正是我目前最想加强的。第一部分的内容，我发现它巧妙地将一些看似简单的日常情境，转化成了需要深度思考的谜题。比如，书中有一个关于“如何用最少的步骤搭建一个最高的积木塔”的挑战，这不仅仅是关于动手能力，更重要的是对空间想象和策略规划的考验。我试着和孩子一起玩了好几次，发现他开始主动去思考“如果我把这个放在那里，结果会怎么样”，而不是盲目地尝试。这种引导式的提问方式，比我直接告诉他“你应该这么做”要有效得多。我能感受到，这本书的编写者非常懂得如何与孩子“对话”，而不是“说教”。它提供了一个安全的环境，让孩子可以尽情犯错，并在错误中学习，这种体验对建立孩子的自信心至关重要。