基本信息
书名:爱出一个好宝贝:爱出一个好宝贝:一个教育学博士的育儿手记
定价:28.00元
作者:桐桐妈
出版社:天津教育出版社
出版日期:2010-07-01
ISBN:9787530961162
字数:
页码:
版次:1
装帧:平装
开本:16开
商品重量:0.440kg
编辑推荐
更多孕妈手册、专家指导,新书、热书、畅销书,点击进入:1.本书作者是教育学博士,是在读教育博士后,对幼儿教育有丰富的理论基础。2.作者又是亲自带自己的孩子,将自己的教育理念在自己的孩子身上进行验证,为父母得出更实用的育儿方法。3.本书获得众多育儿媒体和众多家长的联名推荐。点击量超200万人次,数百万妈妈从中受益,众育儿媒体强力推荐。自然育儿,*施教,在“粗养细教大爱”中捕捉教养的快乐!没有养不好的孩子,只有不称职的父母,育儿是一门艺术,需要终身修炼的过程!这就是桐妈育儿观!在这个时代,越来越多的家庭开始注重孩子的教育,也有越来越多的育儿类图书塞满了家长的眼睛,如何选择一本适合自己孩子的育儿书籍,显得非常重要。本书作者本身是一个幼儿教育在读博士后,她的教育理论基础我们不置可否,而她本身又是一位妈妈,她将自己丰富的育儿理论知识应用在了自己的孩子身上,发现有些理念无法实施,而有些理念却是行之有效的,经过她的理论与实践的再验证,给了妈妈们明确的方向,不用再费力去辨识,所以,本书在现在的育儿类图书中可谓是不可多得的育儿经典读物。
内容提要
1-3岁幼儿的教育,目前被很多父母忽视了。或许,你以为孩子小什么都不懂,只会简单的发音和哭泣,但你了解孩子么?
科学证明,孩子3岁前受到的教育将决定他的一生,这时期的孩子具有很大的发展潜力。如果能够找到解读孩子心理的密码,就能让孩子快乐健康成长,激发孩子的潜能,为未来的发展打下坚实的基础。
教育博士桐桐妈以自己的专业性和亲身经验来告诉你,如何接纳孩子,如何理解孩子的心理和行为,如何完善发展孩子的智商和情商,解决日常生活中的种种常见而重要的问题。
希望每个父母看这本书,试着去了解孩子,做一个好爸爸好妈妈。
目录
序 言
章 我的育儿观
今天,你过得快乐吗?
育儿应是一个轻松的旅程
早教有道,自然为先
粗养细教大爱
三类知识让妈妈更称职
爱孩子,就给他适度的自由
早教不是的!
无意培养“天才”
第二章 接纳孩子
倾听孩子的“脾气”
孩子的“坏心眼儿”
共情_亲子沟通的法宝
接纳孩子的负性情绪
没有问题孩子
求求您,请放下口中的刀子!
第三章 走进孩子的内心世界
桐桐吃醋――孩子的嫉妒心
“一岁半现象”及处理心得
她为什么爱说谎?
口是心非?
家有“尿娃娃”
精于算计?
喜欢“重复”的孩子
有趣的执着
“抢”的乐趣
若隐若现的同情心
第四章 情智并重,培养宝贝
儿歌——不可忽视的早教素材
识字,无需负担
且玩且学:桐桐的早教
培养孩子的好习惯
从哪儿来,到哪儿去—— 培养孩子的分类意识
培养孩子的安全感
培养孩子的语言能力
我家有个“小书虫”
让孩子爱上家务劳动——如果没有相关桐桐的素材,不如割爱去掉
“甜嘴”宝宝培养方案
鼓励孩子表达感受
如何对孩子实施外语教育 ——关于外语的个人觉得合并成一篇文章比较合适,否则占的比重有点大了,在时间上注意处理就可以。
谈谈孩子的外语敏感
外语学习影响母语发展吗?
想象力比知识更重要!
当宝贝爱上涂鸦
自创家庭“探险”游戏
第五章 小细节,大文章
让孩子爱上洗澡的“浴盆”游戏
不可忽视的“再见”环节
远离“奥特曼”
莫忽视“过家家”的教育价值
让孩子听话的“学问”
尊重孩子的所有权
给孩子自主玩耍的时间
与“闹场宝宝”斗智斗勇
故事怎样讲,宝宝才爱听?
关于玩具的那些事儿
第六章 直面“可怕的两岁”
别把“多动”当“多动症”!
这是为什么呢——善待孩子的好奇心
“有限民主”,让孩子正常社会化
给咬人的孩子开几副“药”
淘气有因,沉着应对
搞定无理取闹的孩子
第七章 关于入园这件事儿
孩子入园,你准备好了吗?
孩子入园,早点也无妨!
谈谈幼儿园选择的几个要点
入园初期,轻松搞定五大烦恼
孩子入园,不等于家长卸任
附录:桐妈答例精选
孩子为什么“不可教”?
让数学教育“生活化”
“早教无用论”之批判
孩子太粘人怎么办?
孩子爱打人怎么办?
孩子不会交往怎么办?
别人给的东西宝宝吃不吃?
孩子性子慢怎么办?
育儿,理论与实践为什么相差甚远?
后记
作者介绍
桐妈,教育学博士,在读教育学博士后,曾经主修幼儿教育,推崇母乳喂养,笃信中医,一直有着深厚的早期教育和家庭教育情结。爱女桐桐诞生之后,为了实现让孩子健康和快乐成长的愿望,在把她当“课题”来“研究”的同时,努力学习幼儿心理、教育理论和护理知识,学习、工作、
文摘
序言
这本书的阅读体验让我联想到了一个宁静的午后,阳光透过窗户洒在地板上,手里捧着一杯温热的茶,和一个知己相对而坐,分享彼此生命中最柔软也最珍贵的部分。它没有催促你一定要在某个时间点达成什么里程碑式的成就,而是鼓励你享受“成为”的过程。在那些关于孩子成长的片段中,我读到了一种深沉的敬畏感——对生命原始力量的尊重。作者似乎深谙“慢下来”的艺术,她提醒我们,教育不是一场短跑冲刺,而是一次漫长的、充满惊喜的徒步旅行。这种回归本质的叙述,有效地缓解了我作为现代家长普遍存在的“效率焦虑”。阅读完毕后,我并没有急着把书放回书架,而是把它放在了床头柜上,因为我知道,在未来的某个时刻,当我再次感到迷茫或需要一些朴素的智慧来安抚心灵时,这本书会像一位老朋友一样,随时等待着我的再次翻阅。它提供的是一种持续的支持,而非一次性的知识灌输。
评分从文学性上来说,这本书的文字功底也是非常扎实的,完全不像一些育儿书那样枯燥乏味,充满了生硬的理论堆砌。作者的遣词造句非常讲究,时而幽默风趣,时而又深沉内敛,能够精准地把握住情绪的波动。我尤其欣赏她描述孩子心理变化时的那种诗意表达,比如用季节的更迭来比喻孩子心智的成熟,这种比喻不仅形象生动,而且赋予了育儿过程一种更宏大、更具哲理的意味。读这本书的过程,其实也是一次对自身语言表达能力的提升,因为它会潜移默化地影响你如何去组织语言,如何更精准、更有温度地与孩子沟通。而且,书中穿插的那些看似随笔的小片段,结构完整,逻辑清晰,完全可以独立成篇,这说明作者在梳理思绪和构建篇章结构上有很高的专业素养,绝非信手拈来之作,其背后必然是长期的观察和深刻的思考的沉淀。
评分这本书的封面设计得非常吸引人,那种温暖的色调和柔和的字体搭配,让人一眼就能感受到一种亲切和安宁的气息。我一开始是被这个朴实却又充满力量的书名所吸引的,它没有那些华丽的教育术语,而是直指人心,让人对书中的内容充满期待。拿到书后,我迫不及待地翻阅了前几页,那种娓娓道来的叙事风格立刻将我带入了一种轻松愉快的阅读氛围中。作者似乎是一位非常懂得倾听和观察的家长,她的文字里充满了对孩子成长的细腻体察,让人觉得非常真实可信。我特别喜欢其中对日常小事的记录,那些看似微不足道的瞬间,在作者的笔下却被赋予了深刻的意义,让人在会心一笑的同时,也开始反思自己对待孩子成长的态度。这本书的排版也很舒服,字里行间留有的空间,让读者可以有时间去消化和沉淀那些感悟,而不是被密集的文字所压迫。总的来说,这本书给我的第一印象是,它不仅仅是一本育儿指南,更像是一位经验丰富的长者,在用最温柔的声音和你进行一场深入的对话,探讨为人父母最核心的课题。
评分这本书在“实践操作性”方面也做得相当到位,但它的“操作”不是让你去死板地套用流程,而是给你提供一套思考的“框架”。举个例子,当书中提到如何处理孩子的情绪爆发时,它没有直接给出“A B C”的步骤,而是先深入探讨了情绪爆发背后的心理需求,再引导读者思考,面对这样的需求,最符合孩子个性和家庭氛围的解决方案是什么。这种自下而上的解析方式,极大地提升了读者解决实际问题的能力。我尝试着用书中的思路去处理了最近发生的一件家庭小冲突,效果立竿见影,更重要的是,我感觉到自己和孩子之间的连接更紧密了,冲突的解决不再是单方面的服从,而是双方共同的理解。这种由内而外的改变,远比任何短期技巧性的改善要来得珍贵和长久。这本书真正教会我的,是如何成为一个更具同理心的观察者和回应者。
评分这本书的价值,我想更多地体现在它那股“反教条”的清流之中。在如今这个充斥着各种“育儿秘籍”和“科学养育”理论的时代,这本书却难得地保持了一种本真的、充满人文关怀的视角。我很少看到一本书能如此坦诚地剖析为人父母在面对孩子成长中的各种困惑、焦虑甚至偶尔的失控。那些在别人眼中可能需要粉饰太平的瞬间,作者却敢于直面,并从中提炼出成长的契机。这种坦诚本身就是一种强大的治愈力,让我感觉自己不是孤军奋战,而是找到了一个可以不必伪装坚强的同盟。阅读过程中,我经常会停下来,合上书本,默默地在脑海中回顾自己与孩子的互动,那些曾经被我忽略的细枝末节,如今在作者的引导下,仿佛都蒙上了一层新的光芒。书中的许多观点,都不是那种“你应该这样做”的命令式,而是“不妨试试这样想”的邀请,这种非指令性的引导,使得阅读体验非常自由,让人愿意主动去探索和实践。
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