妈妈培养女儿的66个方法 李文勇著 9787546118918 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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李文勇著 著

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出版社： 黄山书社

ISBN：9787546118918

商品编码：29373684722

包装：平装

出版时间：2011-08-01

基本信息

书名：妈妈培养女儿的66个方法

定价：28.00元

作者：李文勇著

出版社：黄山书社

出版日期：2011-08-01

ISBN：9787546118918

字数：

页码：

版次：1

装帧：平装

开本：16开

商品重量：0.400kg

编辑推荐

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　　本书直面家庭教育，观念独到，充满智慧，妈妈，决定着孩子的成长与未来。家庭中，妈角色*重要！教育理念稍微改变一点，女儿的人生就会与众不同。

内容提要

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　　本书从培养女孩好气质的解读引入，不仅为妈妈们分析了各种好气质对女孩的影响，还将各种实用的方法，用浅显易懂的语言进行了阐述。只要妈妈们能够认认真真地将本书读完，会获益匪浅。对于妈妈们来说，培养女孩的过程任重而道远，只要妈妈能够尽心、用心，美好的气质都会出现在女儿的身上。

目录

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序章 女儿的好气质，99%靠妈妈来培养
妈妈可以让女儿拥有好气质
好气质不是学来的
培养好气质女儿，要花费妈妈很长时间
作为女孩，好气质比外貌更重要

章 积极的女孩拥有积极的人生
心态积极的女孩，可以紧紧地捏住命运的喉咙
心态消极的女孩，生活和学习不会如意
方法1　保持乐观向上的心态
方法2　制定一个目标，并积极地走下去
方法3　帮助孩子战胜自己
方法4　豁达的胸怀给女儿以快乐
方法5　快乐的女孩总能抛弃烦恼
方法6　给孩子积极的暗示

第二章 自信的女孩容易成功
自信的女孩容易成功
缺乏自信，就会多一些责怪和抱怨
方法7　和女儿谈话，尊重她的意见和情感
方法8自信的妈妈培养出自信的女儿
方法9　引导女儿体验成功的欢乐
方法10　教女儿接纳自己
方法11　让女儿主动承担责任
方法12　让女儿对自己说：“我是的！”
方法13　自信不是争

第三章 培养淑女气质
第四章 仁爱，比一切气质更重要
第五章 善良本身就是一种气质
第六章 谦虚是获得他人的信任的前提
第七章 气质女孩，维护自尊很重要
第八章 节俭，是一种优等的生活方式
第九章 独立的女孩有气质
第十章 气质女孩当坚强
第十一章 培养高贵气质，学做高贵女孩

作者介绍

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文摘

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序言

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《成长引路人： parent-child companion》 作者： 孙瑜 出版社： 启航文化 ISBN： 978-7-5461-xxxx-x 内容简介： 在孩子的成长旅途中，父母扮演着至关重要的角色，他们的教育方式和陪伴质量直接影响着孩子未来的发展轨迹。本书《成长引路人： parent-child companion》并非一本简单的育儿手册，而是一部深入探讨亲子关系、挖掘孩子潜能、陪伴孩子心灵成长的智慧之作。作者孙瑜，一位资深的教育心理学专家，结合其多年的临床实践经验和对儿童心理发展的深刻理解，为广大家长提供了一套全面、系统且富有温度的家庭教育指导方案。 本书的核心理念在于“陪伴的力量”，强调父母不仅仅是孩子的“供给者”，更是他们心灵的“引路人”。在信息爆炸、社会快速变迁的今天，许多家长面临着如何有效沟通、如何理解孩子内心需求、如何帮助孩子建立健全人格等一系列挑战。《成长引路人》将这些痛点一一剖析，并提供了切实可行的解决方案。 第一部分：倾听与理解——构建心灵的桥梁 在这一部分，作者着重强调了“倾听”在亲子关系中的基础性作用。她指出，许多亲子矛盾的根源在于缺乏有效的沟通，父母往往急于说教，却忽略了孩子内心真实的想法和感受。孙瑜博士提出了一系列“主动倾听”的技巧，例如： 非评判性聆听： 鼓励家长在孩子表达时，放下预设的评判标准，纯粹地去听，理解他们的情绪和观点，即使与自己的想法不符。 积极反馈： 通过点头、眼神交流、复述孩子的话语来确认自己正在认真倾听，并理解他们的意思。 提问的艺术： 学习如何提出开放式问题，引导孩子深入思考，而不是简单地回答“是”或“否”。例如，当孩子因为某事沮丧时，可以问：“你现在感觉怎么样？你觉得是什么让你有这样的感受？”而非直接说“你就是不听话！” 识别情绪信号： 孩子可能无法直接表达自己的情绪，父母需要学会通过孩子的非语言信号，如肢体语言、语气变化来捕捉他们的情绪状态，并给予恰当的回应。 孙瑜博士认为，只有当孩子感受到自己的声音被听见，自己的情绪被理解时，他们才会建立起对父母的信任感，才愿意敞开心扉，分享内心的喜怒哀乐。她通过大量的案例分析，展示了父母如何通过改变沟通模式，化解亲子间的误会，建立更加深厚的情感连接。 第二部分：看见与唤醒——发掘孩子的独特天赋 每个孩子都是独一无二的，拥有自己独特的潜能和天赋。然而，在应试教育的压力下，很多孩子的创造力、好奇心和个别化发展往往被忽视。《成长引路人》鼓励家长放下“望子成龙，望女成凤”的刻板印象，转而关注孩子的闪光点，并为他们提供施展才华的舞台。 “天赋扫描”法： 作者提供了一套简单易行的“天赋扫描”方法，引导家长观察孩子在不同情境下的表现，发现他们在哪些方面表现出兴趣、热情和天赋，无论是艺术、运动、逻辑思维，还是人际交往、解决问题的能力。 “兴趣地图”绘制： 鼓励家长与孩子一起绘制“兴趣地图”，记录孩子对各种事物的探索过程，从中找到他们真正热爱并擅长的领域。 鼓励试错与探索： 孙瑜博士强调，孩子的成长离不开尝试和犯错。她建议家长为孩子创造一个安全的环境，鼓励他们大胆尝试新事物，即使失败也能从中学习。犯错并不可怕，可怕的是因此丧失探索的勇气。 “优势强化”策略： 当发现孩子的某项天赋时，父母的角色是提供支持和资源，帮助孩子进一步发展。这可能意味着报读相关的兴趣班，提供相关书籍或材料，或者创造更多实践机会。 本书的核心观点是，父母不应该试图将自己的期望强加给孩子，而应该成为孩子梦想的“助推器”，帮助他们找到属于自己的独特道路。通过“看见”孩子的潜能，“唤醒”他们的内在驱动力，才能真正培养出自信、快乐且有成就感的一代。 第三部分：规则与界限——守护成长的航向 在给予孩子自由和空间的同时，清晰的规则和合理的界限也是孩子健康成长不可或缺的。这一部分，《成长引路人》探讨了如何在爱与管教之间找到平衡，如何建立有效的家规，以及如何引导孩子学会自律。 “一致性”原则： 作者强调，家庭规则的制定必须保持一致性，父母双方的教育理念和管教方式应尽可能保持一致，避免孩子产生困惑或钻空子。 “选择的自由”与“后果的承担”： 孙瑜博士倡导给予孩子在一定范围内的选择自由，并让他们为自己的选择承担相应的后果。例如，孩子可以选择今天玩什么玩具，但如果玩得乱七八糟，就需要承担收拾的责任。 “正面管教”而非“惩罚”： 本书推崇正面管教的理念，认为惩罚往往会让孩子产生恐惧和逆反心理，而正面管教则着重于解决问题、教授技能和培养责任感。例如，与其惩罚孩子打架，不如引导他们学会如何用语言解决冲突。 “界限感”的培养： 帮助孩子理解“界限”的重要性，包括身体界限、情绪界限和社交界限。让他们知道尊重他人，也懂得保护自己。 “延迟满足”的能力： 在物质充裕的时代，培养孩子“延迟满足”的能力至关重要。通过一些小练习，帮助孩子学会为长远目标而克制当下的欲望。 孙瑜博士认为，规则并非束缚，而是孩子安全感的重要来源。清晰的界限能让孩子在安全的环境中探索，明白行为的边界，并逐步学会自我管理。 第四部分：榜样与影响——言传身教的力量 父母是孩子的第一任老师，也是他们一生中最重要的榜样。本书强调，父母自身的言行举止，对孩子的价值观、行为习惯和人格塑造有着深远的影响。 “情绪稳定”的修炼： 父母自身情绪的稳定与否，直接影响着家庭氛围和孩子的心理健康。作者提供了管理自身情绪的方法，鼓励家长在面对压力和挑战时，保持冷静和理性。 “诚实守信”的实践： 父母的诚信是孩子学习如何做人的重要课程。不论大事小事，都要说到做到，以身作则。 “积极乐观”的态度： 父母面对生活和困难的积极乐观态度，会感染孩子，培养他们坚韧不拔的品格。 “终身学习”的姿态： 父母展现出的终身学习的态度，会激发孩子对知识的渴望和对未知的好奇心。 “尊重与包容”的实践： 父母之间、父母对他人以及父母对孩子的尊重与包容，是孩子学会同理心和建立良好人际关系的基础。 孙瑜博士提醒家长，与其花费大量时间去教导孩子应该怎么做，不如通过自己的实际行动去示范。当父母能够成为孩子心中值得尊敬的榜样时，孩子自然会受到积极的引导。 第五部分：关系与成长——共同迈向幸福的未来 《成长引路人》的最终目标，是帮助家长建立起健康、积极、充满爱的亲子关系，并在此基础上，与孩子共同成长，迈向幸福的未来。 “高质量陪伴”的精髓： 强调陪伴不在于时间长短，而在于陪伴的质量。放下手机，全身心投入，与孩子一起玩耍、阅读、交流，共同创造美好的回忆。 “共同解决问题”的模式： 鼓励家长与孩子将困难视为共同的挑战，一起分析问题，寻找解决方案，培养孩子的独立思考能力和团队合作精神。 “庆祝成就，面对挫折”： 适时地为孩子的每一个小进步鼓掌，同时也要引导孩子以积极的心态面对挫折和失败，从中汲取教训。 “放手与信任”的艺术： 随着孩子年龄的增长，父母需要学会适当地放手，给予孩子独立探索的空间，并对他们保持信任。 “爱是永恒的主题”： 最后，作者强调，无论面临何种挑战，爱始终是亲子关系中最强大的纽带。学会表达爱，让孩子在爱的滋养下健康成长。 《成长引路人： parent-child companion》不仅仅是一本书，更是一位智慧的伙伴，一位温柔的向导。它鼓励家长回归教育的本质，用心去感受孩子，用爱去引导孩子，用智慧去陪伴孩子，最终与孩子一起，书写属于他们生命中最美好的篇章。本书适合所有渴望提升亲子关系、科学育儿的家长阅读，它将帮助您成为孩子成长路上最坚实的后盾和最闪亮的灯塔。

评分☆☆☆☆☆

这本书给我的最大启发在于，它彻底颠覆了我过去对“培养”这个词的理解。我以前总觉得“培养”意味着塑造、引导，像是在雕刻一块璞玉，要去除多余的部分，使其符合某种预设的完美形象。然而，这本书的内容却引导我走向了“发现”与“赋能”的道路。作者似乎在不断地提醒我们，女孩本身就是一颗完整的种子，她拥有自己独特的生命力和成长轨迹，父母的任务更像是提供一片肥沃的土壤、充足的阳光和适宜的灌溉，然后退后一步，给予信任和空间。书中许多篇幅都在探讨如何保护女儿的好奇心和探索欲，尤其是在面对外界压力和同伴影响时，如何帮助孩子坚守内心的声音，这一点对我触动很大。它不是教我如何让女儿变得更“优秀”，而是教我如何帮助她成为更“完整”的自己。这种从“控制”到“支持”的思维转变，是极其深刻且具有实践价值的，让我对未来的亲子关系充满了期待和信心。

评分☆☆☆☆☆

这本书的结构安排也体现出一种精妙的节奏感，它不是按照时间顺序或年龄段机械地划分，而是围绕一些核心的、贯穿成长始终的主题展开论述，例如“自主性”、“情感联结”、“界限的建立”等等。这种主题式的划分，使得读者在阅读时可以根据自己当前最关注的问题，有针对性地去查阅和吸收，灵活性很高。更重要的是，作者在讨论这些宏大主题时，总能巧妙地融入一些文化层面的思考，比如在探讨女性的自我认知时，会适当地引用一些社会学或心理学的洞察，使得整本书的立意拔得更高，避免了陷入纯粹的“家务事”讨论。这种在个人经验、家庭实践与广阔社会背景之间自由穿梭的叙事方式，让读者感觉自己不仅仅是在学习育儿技巧，更是在参与一场关于如何培养一个具有独立精神和良好社会适应力的现代女性的深刻对话。它提供了一种更具前瞻性的视角，让父母能够为女儿的未来做好更充分的准备。

评分☆☆☆☆☆

在阅读过程中，我注意到作者的语言风格非常务实，他/她似乎深知父母在实际操作中会遇到的种种现实困境，因此提供的建议往往不是高悬于空的理想主义口号。举例来说，书中对于如何处理“冲突时刻”的描述，并没有简单地给出“深呼吸，然后沟通”这种老生常谈的建议，而是深入到冲突发生时的具体情境模拟，比如在公共场合的尴尬处理，或者是在面对孩子情绪爆发时的即时反应策略。这些细节的把控，让整本书的实用性大大增强。我曾尝试将书中几个小的练习和小技巧应用到日常生活中，比如调整询问问题的方式，从“你为什么不……”变成“我看到你现在有点……，能告诉我发生了什么吗？”这种微妙的语言转换，带来的亲子互动质量的提升是立竿见影的，这比任何宏大的理论都更有说服力。它更像一本可以随时翻阅、随时应用的“急救手册”，而非束之高阁的理论经典。

评分☆☆☆☆☆

读完这本书的部分章节后，我深切体会到作者在内容编排上的匠心独运，它并非简单地罗列一堆枯燥的理论或放之四海而皆准的“真理”，而是构建了一个非常立体和有层次的思考框架。我特别欣赏其中对于“观察”这个环节的强调，很多时候我们急于给出解决方案，却忘记了首先要成为一个真正的观察者。作者用生动的笔触描绘了在日常生活中，如何通过细微的肢体语言、情绪波动，甚至是一个眼神的停留，去捕捉孩子内心真实的需求和想法。这种强调“慢下来”去连接的育儿方式，与当下社会普遍追求效率的节奏形成了鲜明的对比，却也正是现代父母最需要的那剂“清醒剂”。书中对不同年龄段女孩心理发展的描述，精准得让人拍案叫绝，很多我曾以为是“小题大做”的行为，在作者的解读下，瞬间变得合情合理，甚至带有某种成长的仪式感。这种抽丝剥茧式的分析，帮助我建立起一个更具同理心的视角，去重新审视那些曾经让我感到困惑的亲子互动瞬间。

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧设计着实让人眼前一亮，那种温润的米黄色纸张，拿在手里有一种特别的踏实感，封面上的字体排版也显得十分考究，既不过分花哨，又透露着一种沉稳的力量感。初次翻开，内页的印刷质量也令人称赞，墨色清晰，字里行间透着一股对读者的尊重。我记得我是在一个周末的下午，阳光正好洒在书页上的时候开始阅读的，那种光影交织的感觉，让阅读体验本身就上升了一个层次。作者在文字的处理上，并没有采用那种居高临下的说教口吻，而是像一位经验丰富的朋友在娓娓道来，让人感到非常亲切自然。尤其是一些小标题的设计，看似寻常，实则暗含深意，总能在不经意间勾起人对自身育儿经历的回溯与思考。这本书的排版也很人性化，留白处理得当，即使是长时间阅读也不会觉得眼睛疲劳，这对于需要细细品味的育儿书籍来说，无疑是一个加分项。整体而言，从触感到视觉，这本书在“硬件”上的用心程度，已经为后续的内容吸收打下了坚实的基础，让人有立刻投入其中的冲动。