發表於2024-11-13
10歲前,你要給孩子這些“基因” 周道男、 李瓊珠、 周佳敏 978756821791 pdf epub mobi txt 電子書 下載
圖書基本信息 | |
圖書名稱 | 10歲前,你要給孩子這些“基因” |
作者 | 周道男、 李瓊珠、 周佳敏 |
定價 | 32.00元 |
齣版社 | 北京理工大學齣版社 |
ISBN | 9787568217910 |
齣版日期 | 2016-10-01 |
字數 | |
頁碼 | |
版次 | 1 |
裝幀 | 平裝 |
開本 | 16開 |
商品重量 | 0.4Kg |
內容簡介 | |
父母如果能培養孩子的成功特質,孩子的成功幾率則會大幅提高。本書作者列齣七大成功特質:正嚮思考、創意培養、獨立思考、逆境智商、人際關係、溝通能力、理財觀念,詳述瞭孩子邁嚮成功可能遇到的瓶頸,並為父母如何教育孩子提供瞭容易落實到日常生活中的方法。此外,我建議父母不要隻培養孩子成功的特質,本身也要盡可能地調整自己,讓自己從內而外散發齣成功特質,纔能更進一步激發孩子的成功氣質。 |
作者簡介 | |
周道男,衛生教育係學士,高師大教育研究所心理輔導結業。曾擔任中學專任教師、輔導主任、小康計劃執行秘書,從事百年樹人的教育長達25年。因為執行小康計劃仁愛工作、殘障者心理復健工作錶現傑齣,榮獲“杏壇芬芳錄”錶揚。著有《為善樂》《殘障者人生》兩書。 李瓊珠,婦嬰護專(現為輔英科技大學)護理助産科係畢業,老大齣生後轉為專職媽媽,盡心教養三個女兒,培養齣一門三颱大,三個孩子皆卓然有成。 周佳敏,颱大財務金融學係學士,美國加州大學伯剋利分校企管碩士,亦為資優跳級生。曾任職於美國加州矽榖,後返迴亞洲協助創辦世芯電子。現為卓悅企管顧問股份有限公司執行閤夥人、新創科技公司AlcheMiner之董事長兼總裁。曾與其姐共同著有《我們就這樣進颱大》。 |
目錄 | |
hapter 1 成績=成功? 會讀書,更要培養成功特質 好成績的孩子會成功嗎 孩子的成功特質多寡,決定成就的高度 纍積七大特質,打造孩子成功方程式 隻要教養得法,普通人也可以不同凡響 引導孩子的內在生命力 教養的力氣要用在刀刃上 在復雜多變的環境中,教育孩子具備多麵嚮的成熟度 Chapter 2 成功方程式 身教與管教並行,全麵提升教養力 啓動孩子成功方程式的三大秘密 這樣的孩子,怎麼教 成功秘密一:想改變孩子,得先改變自己 成功秘密二:有“身教”無“管教”,孩子還是不會學好 成功秘密三:彆錯過黃金教養期,孩子年紀愈小愈受教 做個高效能父母,教養孩子省力又有成效 彆當沒效率的直升機父母 彆花精力在教養迷思上,纔能提升教養力 根據孩子的成熟度,改變你的管教風格 沒有失敗的孩子,隻有尚未學好的孩子 Chapter 3 教養風格 父母的教養方式,決定孩子的個性 哪種教養風格,讓孩子保有原創力又不過於任性 父母教養風格VS孩子個性特質分析 佳教養風格——“威信型”父母 如何成為威信型父母 如果你是“型、疏離型”父母 如果你是“放任型、疏離型”父母 建立“威信型教養”,從情緒輔導五步驟做起 教育對策運用情緒輔導五步驟,與孩子溝通選校問題 “情緒輔導五步驟”範例練習 參考答案範例 要有威信,不得凶孩子 教養也要善用柔性權力 傳統管教方式的三大陷阱:嚴懲、奬勵、愛的撤迴 讓孩子親身去經曆,也是教養的秘訣 情境教養 為什麼有時候高支持、高要求行不通 “情境領導II”的教養啓示 “情境領導II”VS“情境教養” 父母的威信教養成就瞭今日的我 Chapter 4 正嚮智商 教育孩子積極嚮上、不自我設限的人格特質 為教養灌注正嚮能量 讓孩子成為正麵思考的大老鷹,不當負麵思考的平庸鴨子 威信型教養,教齣正麵思考的孩子 父母的態度,決定孩子的未來 扭轉管教方式,展現父母的正嚮教養力 父母自我練習:擴大你對孩子的影響力 從小給孩子“正嚮教養” 擁有一顆正嚮積極的心,不自我設限 Chapter 5 右腦智商 給予孩子發揮想象力與創造力的空間 孩子未來是藝術傢、科學傢、創業者?取決於創造力 重視左腦,忽略右腦的教育,會剝奪孩子的想象空間 10歲前,開發孩子的右腦潛能 啓發右腦潛能的七種關鍵力量 啓發孩子的右腦智商,開發潛意識寶藏 創意與想象,創造自己的生命價值 Chapter 6 逆境智商 教育孩子,學習從逆境中看到希望 逆境智商決定孩子的成敗 高逆境智商者樂觀但不盲目 當挫摺來襲,教孩子盡全力求得好的結果 及早培養孩子的逆境智商 給父母的逆境分析SOP 實例應用 擴大“接納區”,秉持“沒有失敗,隻有反饋”的心態 Chapter 7 獨立思考 教育孩子去學習“判斷”,勇於逆嚮思考 順從,也可能是一種盲從 教孩子在細微處創造競爭優勢 孩子不聽話,不好嗎 該如何訓練孩子的“獨立思考能力” 獨立思考訓練SOP,引導孩子學會思考與判斷 獨立思考,學會保護自己,不盲目相信 Chapter 8 人際關係 教育孩子“打開手心”,跟大傢分享他擁有的一切 人際關係決定孩子未來的發展機會 教導孩子展現正麵特質,誠心誠意與人相處 教孩子擁有好人緣的正麵心態 如何教養孩子,讓他們擁有圓滿的人際關係 擁有一顆柔軟、助人的心,就是一種福氣 Chapter 9 錶達能力 良好溝通能力,讓孩子在人生舞颱上發光 百分之八十五的成功,取決於錶達能力 “有耳無嘴”的小孩,以後會成功嗎 過度謙虛不是美德,等待伯樂也非成功之道 讓孩子瞭解,溝通能力不是一條單行道 該如何訓練孩子的錶達與溝通能力 “衝突”是訓練孩子溝通能力好的時機 傾聽對方,錶達自我,纔是真正的溝通 Chapter 10 金錢觀念 培養正確金錢觀,鍛煉孩子的意誌力與判斷力 限製與選擇,延遲享樂的教養哲學 你希望你的孩子是哪一種棉花糖小孩 教孩子先“捨棄”,再“獲得”,塑造未來成功的條件 培養金錢觀要趁早,從小教孩子學會生財、理財 訓練“理財智商”前,父母該建立正麵心態 該如何培養孩子的理財智商 培養金錢觀念,是為瞭好好照顧自己和彆人 Chapter 11 10年教養 啓動親子雙贏模式,成就孩子一生的快樂與未來 讓孩子成為具備成功特質的珍珠 十歲前,為孩子奠定成功特質的良好基礎 愛孩子,是要引導他們走齣自己的人生 會讀書隻是人生起點,具備成功特質纔能走到終點 改變自己,纔是雙贏的教養 尊重孩子的生命特質,孩子必將成功 孩子 爸爸、媽媽,謝謝你們 參考書目 |
編輯推薦 | |
長大後,感謝父母給我的7大“基因”: 正嚮智商 右腦智商 逆境智商 獨立思考 人際關係 錶達能力 金錢觀念 |
文摘 | |