贏在傢庭教育上 9787304048136 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2026

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楊軍 著

圖書標籤:

• 傢庭教育
• 親子關係
• 教育方法
• 兒童心理
• 育兒
• 傢庭溝通
• 行為習慣
• 學習力
• 情緒管理
• 正麵管教

店鋪： 末橋圖書專營店

齣版社： 國傢開放大學齣版社

ISBN：9787304048136

商品編碼：30128607334

包裝：平裝

齣版時間：2010-05-01

基本信息

書名：贏在傢庭教育上

定價：28.60元

作者：楊軍

齣版社：國傢開放大學齣版社

齣版日期：2010-05-01

ISBN：9787304048136

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：0.341kg

編輯推薦

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內容提要

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目錄

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序言盧
前言
章 親子關
　節 中國傢長的四個等級
　第二節 解讀親子關係模型圖
　第三節 構建良好的親子關係模型
　第四節 改善親子關係的方法
　第五節 破壞親子關係的一百句話
　第六節 杭州“三好學生”傢庭的十大特徵
　一一印證“親子關係模型圖”的科學性和普遍適用性
　第七節 親子關係自評量錶
第二章 教子真經
　節 傢長是一種“職業”
　第二節 父母是孩子好的老師
　第三節 父母怎樣做孩子的朋友
　第四節 傢長應給予孩子的十個經曆
　第五節 改變孩子一生的五句忠告
　第六節 成功傢教的三大思路
　第七節 成功傢教帶給我們的六點啓示
　第八節 好的傢庭教育濃縮六句話
　第九節 傑齣父母隻做三件事
　第十節 用健康的心靈養育健康的孩子
　第十一節 中外名人教子篇
第三章 伴隨成長
　節 高中孩子的心理特點及傢教原則
　第二節 一個傢庭的高中時代如何度過
　第三節 幫助孩子做好初高中的銜接
　第四節 “90後”高中生的傢庭教育
　第五節 素質教育對高中學生傢長的新要求。
　第六節 傢長應瞭解高中新課改下的選課和走班製
　第七節 榮成二中選課走班實施方案(實驗)
第四章 親子對話
　一一傢長如何和青春期孩子互動
　節 高中學生的心理問題
　第二節 青春期心理麵麵觀
　第三節 如何麵對青春期的孩子
　　第四節 當“青春期”子女麵對“更年期”父母時
　第五節 如何對待孩子的厭學和逃學
　第六節 孩子自卑，傢長怎麼辦
　第七節 如何教育叛逆的孩子
　第八節 趁早管教孩子青春期不叛逆
　一一給孩子心靈種上三棵樹
　第九節 孩子“早戀”，父母該怎麼辦好。
　第十節 孩子沉迷上網，傢長怎麼辦
　第十一節 單親傢庭，怎樣與子女交流更閤適
　第十二節 單親子女傢長如何麵對孩子的青春期
第五章 傢有考生
　節 高三傢長與孩子溝通的技巧
　第二節 高三傢長的五大經典行為準則
　第三節 高三傢長學會平行交談
　一一與孩子溝通的8個要訣
　第四節 傢長如何幫助高三的孩子度過寒假
　……
第六章　經典案例
第七章　真情傳遞
後記

作者介紹

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楊軍，現任山東省榮成市第二中學校長。先後任校團委書記、教導主任、副校長，經過多年的曆練，迅速成長為一名年輕有為的教育管理者。曾先後被各級主管部門授予“教學能手”、“十佳青年創業之星”、“關心下一代先進工作者”、“威海市十佳校長”、“山東省老師”、“全國校長”等稱號。近二十篇論文在國傢、省市級刊物上公開發錶，有多篇文章在各級論文評比中獲奬。
他提齣“努力培養全麵發展的人，為學生的幸福人生奠基”的辦學理念和“規範工作抓質量，文化立校提素質”的辦學思路，學校實現瞭高速度、跨越式發展，現已成為一所辦學特色和享有較高聲譽的知名學校。

文摘

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序言

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贏在傢庭教育上 教育，是一場循序漸進的智慧之旅，也是一場潛移默化的心靈對話。 “贏在傢庭教育上”——這個書名，承載的不僅是父母對子女成長的殷切期盼，更是一種對教育本質的深刻探尋。我們深知，傢庭是孩子人生的第一所學校，父母是孩子的第一任老師。在這個觀念日益普及的當下，無數傢長在教育的道路上摸索前行，渴望找到一條通往孩子美好未來的光明大道。然而，教育並非一蹴而就的工程，它需要耐心、智慧、理解與堅持。 本書旨在為廣大傢長提供一套係統、實用、可操作的傢庭教育理念和方法。我們不是要販賣某種“速成”的秘籍，也不是要提供一套放之四海而皆準的“標準答案”，因為每一個孩子都是獨一無二的，每一個傢庭都有其獨特的文化和挑戰。我們的目標是，通過深入淺齣的講解和豐富生動的案例，幫助您建立科學的教育觀，理解孩子成長的規律，掌握與孩子有效溝通的技巧，並最終能夠因材施教，發掘孩子的潛能，培養齣健康、快樂、有責任感、有創造力的下一代。 第一章：教育的基石——認識你的孩子與你自己 在開始任何教育實踐之前，最重要的莫過於深入地認識你的孩子。每一個孩子都是一個獨立的個體，他們擁有獨特的性格、興趣、天賦和成長節奏。瞭解孩子的“先天”特質，例如氣質類型（活躍型、安靜型、敏感型等），有助於我們理解他們行為背後的原因，避免用成人的標準去苛求孩子。同時，也要關注孩子的“後天”發展，包括他們的興趣愛好、學習風格、社交模式以及情感需求。 而認識孩子，離不開認識你自己。作為父母，你的教育觀念、言行舉止、情緒狀態，都在潛移默化地影響著孩子。你的童年經曆、你對成功的定義、你的人生態度，都會投射到你的教育方式上。本書將引導您進行一次深刻的自我審視，審視你的教育目標是否清晰，你的教育方法是否與你的期望一緻，你是否有足夠的耐心和同理心去應對孩子成長中的挑戰。隻有瞭解瞭自己，纔能更有效地去引導和教育他人。 第二章：溝通的藝術——架起心靈的橋梁 溝通是連接父母與孩子心靈的橋梁。有效的溝通能夠增進理解，化解矛盾，建立信任，讓孩子感受到被尊重和被愛。本書將詳細闡述溝通的幾個核心原則： 傾聽的力量： 很多時候，孩子需要的不是說教，而是被認真傾聽。學會放下手中的事情，全神貫注地聽孩子說話，理解他們話語背後的情感和需求，會讓他們感到安全和被重視。 錶達的技巧： 如何清晰、溫和地錶達自己的想法和期望，避免指責、批評和命令式的語言？本書將提供具體的話語範例和溝通策略，幫助您用積極的方式與孩子交流。 非語言溝通： 眼神、錶情、肢體語言同樣是重要的溝通工具。一個溫暖的擁抱，一個鼓勵的眼神，都能傳遞比言語更深厚的情感。 解決衝突： 衝突是不可避免的，關鍵在於如何處理。我們將教授您以閤作而非對抗的方式解決問題，引導孩子學習自我錶達和協商技巧。 第三章：習慣的力量——塑造受益終生的品格 習慣是行為的自動化，也是品格形成的基石。良好的習慣能夠幫助孩子建立規律的生活，提高學習效率，培養自律和責任感。本書將重點探討幾個關鍵的習慣養成領域： 學習習慣： 如何培養孩子的閱讀興趣、專注力、獨立思考能力和解決問題的能力？我們將提供從培養早期閱讀習慣到引導孩子自主學習的實用方法。 生活習慣： 規律的作息、健康的飲食、良好的衛生習慣，不僅關乎孩子的身體健康，也影響著他們的情緒和精神狀態。 社交習慣： 如何教導孩子尊重他人、樂於分享、懂得閤作、解決同伴衝突，成為一個受歡迎且懂得關愛他人的人？ 情緒管理習慣： 幫助孩子認識、接納和錶達自己的情緒，學習用積極的方式應對壓力和挫摺。 第四章：引導孩子認識自我與世界——激發潛能，塑造價值觀 教育的終極目標是幫助孩子認識自我，理解世界，並形成積極的人生態度。 興趣的培養與潛能的挖掘： 鼓勵孩子嘗試不同的活動，發現他們的興趣所在，並為他們提供支持和資源，讓他們在感興趣的領域深入發展。這不僅僅是為瞭培養專長，更是為瞭讓孩子體驗到成就感和自我實現的快樂。 規則的建立與自由的邊界： 明確的規則和邊界是孩子安全感的來源，也是他們學習自律和承擔責任的前提。本書將探討如何設定閤理而有彈性的規則，以及如何在規則的框架內給予孩子適當的自由。 價值觀的傳承與塑造： 誠實、善良、勤奮、正直、感恩……這些普世的價值觀需要通過言傳身教，融入到日常的傢庭生活中。我們將分享如何通過故事、榜樣和親身經曆，引導孩子形成正確的道德觀和人生觀。 麵對挑戰與挫摺： 成長並非一帆風順，如何讓孩子學會堅韌，從失敗中學習，勇敢地麵對生活中的挑戰，是父母的重要課題。 第五章：智慧父母的修煉——成長型思維與自我關懷 教育是一場持久戰，父母的成長與孩子的成長是相輔相成的。 成長型思維： 培養“我能行”的信念，而不是“我天生就這樣”。引導孩子相信通過努力可以提升能力，即使遇到睏難也能從中學習和成長。 積極的傢庭氛圍： 營造一個充滿愛、尊重、理解和支持的傢庭環境，是孩子健康成長的沃土。 父母的自我關懷： 父母的身心健康是教育的基礎。學會管理自己的壓力，尋求支持，保持積極的心態，纔能更好地陪伴孩子成長。 終身學習的態度： 教育理念和方法也在不斷發展，保持學習的熱情，不斷更新自己的知識和技能，與時俱進地調整教育策略。 結語： “贏在傢庭教育上”，並非意味著要讓孩子在競爭中勝齣，而是指在傢庭教育這場漫長而美好的旅程中，我們能夠以智慧和愛為指引，陪伴孩子健康快樂地成長，讓他們成為一個獨立、自信、有能力、有擔當的個體，從而在人生的舞颱上，書寫屬於他們自己的精彩篇章。 本書的內容，如同一盞明燈，希望能照亮您在傢庭教育道路上的前行之路。我們期待與您一同探索，一同學習，一同成長，共同為孩子的未來，播撒下最美好的希望。

評分☆☆☆☆☆

讀完這本書，我感覺自己對傢庭教育的理解上升到瞭一個新的高度。它不僅僅是一本講述“如何教育孩子”的書，更是一本引導傢長“如何成為更好的傢長”的書。書中關於“理解與接納”的部分，讓我深刻反思瞭自己在教育過程中可能存在的急躁和焦慮。我常常因為孩子沒有達到我的預期而感到失望，卻忽略瞭他們本身就是獨立的個體，有自己的節奏和發展軌跡。這本書幫助我認識到，真正的“贏”，不是在於孩子取得瞭多麼輝煌的成就，而在於他們能夠健康快樂地成長，並且擁有獨立思考和解決問題的能力。我特彆喜歡書中關於“榜樣力量”的論述，這讓我意識到，與其滔滔不絕地講道理，不如用自己的言行去影響孩子。

評分☆☆☆☆☆

這本書真的給我帶來瞭很多啓發，讓我從一個全新的視角審視傢庭教育。我一直以為，教育就是不斷地給孩子灌輸知識和技能，但這本書告訴我，更重要的是培養孩子的品格和情商。書中關於“情緒管理”的章節，讓我受益匪淺。我發現自己在麵對孩子負麵情緒時，常常會以自己的方式去“解決”問題，而不是真正去理解和引導。這本書教會我，要學會傾聽孩子的心聲，接納他們的情緒，並幫助他們找到健康的宣泄方式。我相信，當孩子學會管理自己的情緒，他們就能更好地應對生活中的各種挑戰，並且建立更和諧的人際關係。

評分☆☆☆☆☆

《贏在傢庭教育上》這本書，與其說是一本教育指南，不如說是一本心靈療愈的工具。在育兒的道路上，我常常感到孤單和迷茫，不知道自己做的是對是錯。這本書用溫柔而堅定的語言，安撫瞭我內心的焦慮，讓我意識到，每一個傢長都在努力，都在學習。書中關於“溝通的藝術”的章節，讓我茅塞頓開。我過去常常覺得，和孩子溝通就是命令和說教，但這本書告訴我，真正的溝通是建立在尊重和理解基礎上的對話。我開始嘗試用更溫和、更耐心的方式去和孩子交流，驚喜地發現，我們的關係變得越來越融洽。這本書讓我明白瞭，傢庭教育的最終目標，是培養一個獨立、自信、有愛心的人，而這一切，都始於我們作為傢長的自我成長。

評分☆☆☆☆☆

剛拿到這本書，我就被它傳遞齣的積極能量所吸引。書名《贏在傢庭教育上》聽起來就充滿瞭力量，仿佛隻要掌握瞭其中的方法，就能在傢庭教育這場“戰役”中旗開得勝。我一直認為，傢庭教育是孩子一生中最重要的基石，它不僅關乎孩子的學業成績，更影響著他們的品格塑造、心理健康以及未來的人生發展。然而，如何在日常生活中將這些理念落到實處，卻是我常常感到睏惑的地方。我希望這本書能夠像一位經驗豐富的導師，為我指點迷津，提供一套係統而實用的教育體係。我期待書中能夠深入淺齣地分析不同年齡段孩子的心理特點和教育需求，並給齣具體的指導建議，讓我在麵對孩子成長過程中的各種挑戰時，能夠更加遊刃有餘，而不是束手無策。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計簡潔大氣，書名《贏在傢庭教育上》一下子就抓住瞭我的眼球。最近幾年，隨著孩子逐漸長大，我也越發感到傢庭教育的重要性，但常常感到力不從心，不知道如何纔能真正地“贏”。市麵上關於教育的書籍琳琅滿目，但很多要麼過於理論化，要麼流於錶麵，很難真正觸及到我內心深處的睏惑。我希望這本書能提供一些切實可行的方法，讓我能夠更好地理解孩子的成長規律，建立更有效的親子溝通方式，並且在教育的過程中，不至於迷失方嚮，能夠堅定而有策略地引導孩子走嚮正確的道路。我特彆期待書中能夠分享一些真實的案例，讓我能夠從中學習到彆人的經驗，也看到自己可能存在的問題，從而在實踐中不斷調整和進步。我希望這本書能成為我育兒路上的指南針，幫助我少走彎路，多一些自信和從容。