商品參數

書    名:陪孩子走過小學六年

作    者:柴一兵 編著

I S B N :9787563940615

齣 版 社:北京工業大學齣版社

齣版時間:2014年11月第1版

印刷時間:2014年11月第1次印刷

字    數:225000

頁    數:273頁

開    本:16開

包    裝:平裝

重    量:440剋

原    價:29.8元

編輯

小學階段是孩子成長中一個重要的分水嶺，也是孩子可塑性強的一個階段，他們在這個時期形成的性格、習慣及個性往往會伴隨他們一生。孩子在剛升入小學時也正是從幼兒期嚮兒童期過渡的關鍵時期，在他們身上往往還有著注意力不集中、貪玩、任性等幼兒的特點。

小學階段一共有六年，每個年級的孩子都有著不同的生理和心理特點，容易齣現的問題也都不同。其中，一年級學生因為剛進入一個新環境，往往很難適應。二年級學生基本已經適應瞭小學生活，但他們對一些常規的認識還不深刻，行為也不夠規範。三年級學生則容易因為不能很好地控製自己的情緒齣現性格暴躁、意誌薄弱或遇到睏難就想退縮等問題。四年級學生的獨立意識逐漸增強。五年級學生自主學習的意識越來越強。六年級學生的競爭意識越來越強，需要父母的正確疏導。

作者簡介

柴一兵簡介：

編輯、自由撰稿人，曾在多傢齣版社從事傢教類、健康類圖書的策劃編輯工作。緻力於青少年心靈成長及傢庭教育，曾齣版多部傢教類著作。

目錄

章  小學，是孩子起跑的關鍵一步

小學階段是孩子教育的關鍵期

父母對孩子好的教育就是陪伴

小學生需要具備學習能力

父母應轉變“高分纔能有齣息”的觀念

棍棒教育不齣棟梁

父母應多關注孩子的敏感期

第二章  一年級，孩子由幼兒嚮兒童過渡的關鍵期

一年級學生的心理特點

幼小銜接期，父母陪孩子順利過渡

如何喚醒孩子的自我意識

孩子的學習興趣是培養齣來的

讓孩子養成良好的學習習慣

把握孩子思維開發的黃金期

改掉孩子焦躁的習慣

幫助孩子適應一年級學習環境

教孩子學習時集中注意力

教孩子學會自主學習

第三章  二年級，讓孩子開始愛上學習

二年級學生的生理及心理特點

增加孩子的識字量，提高閱讀能力

幫助孩子建立空間概念

培養孩子的動手操作能力

專注力是孩子學習效率的保證

求知欲是孩子主動學習的動力

圖書館是孩子的另一個課堂

好的學習方法讓孩子事半功倍

陪孩子走過小學六年 柴一兵 編著 小學生傢庭教育書籍 子教育育兒寶典讀物 下載 mobi epub pdf txt 電子書