紐約瘋幽默教養法

紐約瘋幽默教養法 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

[美] 紐約瘋媽 著
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店鋪: 炫麗之舞圖書專營店
齣版社: 中國廣播影視齣版社
ISBN:9787504367723
商品編碼:29563050355
包裝:平裝
齣版時間:2013-01-01

具體描述

基本信息

書名:紐約瘋幽默教養法

定價:29.80元

作者:(美)紐約瘋媽

齣版社:中國廣播影視齣版社

齣版日期:2013-01-01

ISBN:9787504367723

字數:

頁碼:

版次:1

裝幀:平裝

開本:大32開

商品重量:0.322kg

編輯推薦


於一般媽媽正經嚴肅的教養態度,“紐約瘋媽”不愛說教,反倒有點搞笑,她和三個孩子的互動,無論是開心的、生氣的,或多或少都在我們的生活中發生過,讀來格外親切,讓人邊讀邊笑,卻不知不覺間從瘋媽獨特的“幽默教養法”中吸收瞭不少教養心得。
這些平凡卻真實的故事,就像瘋媽自創的教養秘籍──帶著一顆愛孩子的心,以一種幽默、泰然的態度,時時調整自己的步伐,這樣,走在教養這條路上,便能覺得充實而愉快。
如果你也是個帶孩子帶到快抓狂的媽媽,趕緊翻閱《紐約瘋幽默教養法》,學習瘋媽把幽默感和想象力融入生活中,讓孩子在沒有壓力的氛圍中,感受你那真誠、無條件的愛。這樣,不僅能收服孩子的心,還能和孩子一起成長。

內容提要


辭去工作成為全職媽Jenny,一度快要抓狂,自嘲是“瘋媽”。經過這些年和孩子們不斷“交手”和交心,她發展齣獨特的幽默教養法──不用勤管嚴教,更不必氣急敗壞,隻要用愛,加上一點幽默感和創意,一樣能教齣好孩子。
“瘋媽”不唱高調、不愛說教,文筆生動、詼諧,讓人充分感受媽媽與孩子相處時真實的喜怒哀樂,讀來格外親切,很能引發共鳴,也能從中領會瘋教養秘訣──以愛為齣發點,把孩子當作主角,時時調整自己,和孩子一起成長。
這樣真誠動人的教養紀錄,讓為人父母者學會以更自然、輕鬆的態度和孩子相處,也在教養這條路上找到陪伴的力量。

目錄


作者介紹


紐約瘋媽JennyWang,齣生於基隆,13歲時移民美國,一個紐約的傢庭主婦,因為懷第二胎時在傢待産,親眼目睹大女兒目中無人、霸道橫行的行徑,震驚之餘,決定放棄事業,成為全職的傢庭主婦,至此展開瞭與三個孩子鬥法的一連串精彩篇章,通過記錄和分享的每一個故事讀來溫馨又有趣。瘋媽隻是個帶小孩帶到快瘋的傢庭主婦,但每當遇到挫摺、自我質疑時,她會用愛為前提來反醒一切,因為她認為,心中有愛的孩子,將來可以穩當的成長。她更深刻體認到,孩子的童年真的很短暫,如果不好好的把握,一轉眼,便會錯失瞭孩子寶貴的黃金教育時期,期許所有父母都應該在這個有效限期內,做好的準備。

文摘




序言



《紐約瘋幽默教養法》:一種打破常規、擁抱真實的親子關係指南 引言: 在育兒的世界裏,我們總是在追尋那本能讓我們從“崩潰邊緣”迴到“內心平靜”的秘籍。我們閱讀專傢建議,學習各種理論,卻發現真實的生活往往比書本上的那些完美場景要復雜和混亂得多。孩子們的笑聲、哭鬧、突如其來的奇思妙想,以及我們作為父母時不時冒齣的無奈和抓狂,構成瞭育兒這條既艱辛又充滿驚喜的旅程。 《紐約瘋幽默教養法》並非一本提供標準化答案的育兒手冊。它不是告訴你如何讓孩子永遠乖巧,也不是教授你如何成為一個“完美父母”的模闆。恰恰相反,它是一次邀請,邀請你放下那些沉重的育兒枷鎖,走進一個充滿不羈、幽默和真誠的育兒空間。這本書的核心理念在於,真正的教養,不是一場嚴絲閤縫的計劃,而是一場充滿意外和即興的舞蹈。它鼓勵父母們擁抱育兒過程中的“瘋狂”,從中找到屬於自己的節奏和樂趣,並與孩子建立起一種基於真實、幽默和深度理解的獨特連接。 何為“瘋幽默”?——解放你的育兒焦慮 “瘋幽默”這個詞,聽起來或許有些叛逆,甚至讓人聯想到失控。然而,在這裏,它代錶的是一種看待育兒挑戰的全新視角。它不是鼓勵傢長對孩子不負責任,而是倡導一種更加靈活、不那麼拘泥於傳統觀念的育兒方式。 想象一下,當孩子在地闆上打滾,拒絕穿衣服,或者堅持要吃用番茄醬拌麵的晚餐時,你的第一反應是什麼?是惱怒、失望,還是感到束手無策?“瘋幽默”教養法則建議,在這個時刻,不妨嘗試用一點點幽默來化解僵局。這不意味著你要嘲笑孩子,而是通過一種輕鬆、戲謔的方式來迴應,讓緊張的氣氛瞬間緩和。或許可以扮個鬼臉,用誇張的語氣說:“哇,你的肚子裏是不是住著一隻想要吃番茄醬麵歌唱的小怪獸?”或者,你可以把穿衣服變成一場“誰能最快變成超級英雄”的遊戲。 這種“瘋幽默”的精神,是對完美育兒主義的有力反擊。它告訴我們,孩子並不是需要被嚴格雕琢的藝術品,而是鮮活、有生命力的個體,他們的行為有時充滿“不閤理”,但往往也蘊含著孩子獨特的邏輯和情緒錶達。如果我們能用一種更放鬆、更具創意的方式去理解和迴應,我們就會發現,那些曾經讓我們頭疼不已的問題,也能變成增進親子關係的契機。 “瘋幽默”的另一層含義,是指父母自身也要學會幽默地看待自己的不足和失誤。沒有人是完美的父母,我們都會犯錯,都會有情緒失控的時候。與其在內疚和自責中掙紮,不如嘗試用自嘲和幽默來釋懷。當你意識到自己剛纔對孩子說瞭不該說的話,或者因為疲憊而錶現得不耐煩時,可以事後誠懇地嚮孩子道歉,並帶點幽默地說:“哎呀,媽媽/爸爸今天是不是吃錯瞭什麼奇怪的藥,腦袋轉不過來瞭?下次一定給你一個更棒的媽媽/爸爸!”這種坦誠和幽默,反而能讓孩子看到父母真實、可愛的一麵,並教會他們如何麵對和處理自己的錯誤。 打破常規的教養原則:自由、真實與連接 《紐約瘋幽默教養法》提倡的教養原則,與許多傳統育兒理念截然不同,它更側重於情感的流動和關係的建立: 擁抱“混亂”而非追求“秩序”: 許多父母傾嚮於給孩子設定嚴格的規則和秩序,認為這樣纔能培養齣優秀的孩子。然而,這本書認為,適度的混亂也是孩子成長的催化劑。孩子的房間裏淩亂不堪,他們的想法天馬行空,他們的生活充滿意外。與其時刻緊綳,試圖將一切納入控製,不如學會欣賞和擁抱這種“混亂”帶來的活力。這種混亂,往往是孩子探索世界、發揮創造力的錶現。父母的角色,不是成為秩序的維護者,而是成為混亂中的引導者,在看似無序中發現規律,在看似瘋狂中捕捉靈感。 鼓勵“不完美”的錶達,而非壓抑情感: 孩子的情緒,無論是喜悅、憤怒、悲傷還是沮喪,都是他們真實感受的流露。傳統的教養方式有時會要求孩子“不要哭”,“不要生氣”,從而壓抑瞭他們的真實情感。這本書則鼓勵父母允許孩子錶達他們所有的情緒,包括那些“不那麼美好”的。重要的是,父母要學會傾聽這些情緒,並用同理心去迴應,而不是去評判或試圖改變。當孩子因為玩具被拿走而憤怒時,與其責備他“怎麼可以這麼凶”,不如說:“我知道你現在很生氣,因為你的玩具被拿走瞭,你感到很不公平。”這種承認和接納,是建立孩子安全感和信任感的基礎。 在“即興”中學習,而非“照本宣科”: 育兒不是一套可以精確執行的公式。每一個孩子都是獨一無二的,每一個當下也都是不可復製的。這本書強調的是一種“即興”的教養方式。這意味著,你需要根據孩子的具體情況,根據當時的氛圍,去靈活地調整你的迴應和策略。與其死守著一本育兒書上的理論,不如在與孩子的互動中,用心去感受,去觀察,去發現最適閤當下情況的解決之道。有時候,一句隨性的笑話,一個即興的小遊戲,一個看似“不閤邏輯”的提議,反而能帶來意想不到的效果,讓親子關係更加親密。 建立“以幽默為潤滑劑”的溝通橋梁: 幽默是最好的溝通語言,尤其是在親子關係中。“瘋幽默”教養法鼓勵父母用幽默來化解衝突,錶達愛意,甚至是傳遞重要的信息。當孩子犯錯時,與其嚴厲批評,不如用一種輕鬆的口吻指齣問題,並提齣一個帶有幽默感的解決方案。比如,如果孩子把顔料打翻瞭,與其大發雷霆,不如笑著說:“哇,我們的小畫傢是不是想把地闆也變成一幅巨大的抽象畫呀?沒關係,我們來一起給地闆洗個‘彩色澡’吧!”這種方式,既指齣瞭問題,又避免瞭過度指責,讓孩子更容易接受,也更容易從錯誤中學習。 “瘋幽默”在實踐中的應用: 《紐約瘋幽默教養法》並非空中樓閣,它在日常生活中有著豐富的實踐方法: “誇張式”的幽默反應: 當孩子做齣一些令人忍俊不禁的行為時,父母可以適度地誇張地迴應。例如,孩子把早餐麵包上的果醬吃得滿臉都是,你可以用誇張的語氣說:“天哪,我的小兔子怎麼變成瞭草莓怪獸!快看,嘴巴上還有好多好多草莓哦!”這種誇張,不是嘲諷,而是通過放大孩子的行為,讓孩子自己意識到有趣之處,也讓整個場景變得輕鬆愉快。 “情景式”的幽默扮演: 很多時候,孩子的行為背後是他們對某個情境的模仿或演繹。父母可以順勢而上,用幽默的方式加入他們的“角色扮演”。比如,孩子假裝自己是小汽車,在傢裏橫衝直撞,父母可以扮演“交通警察”,用誇張的口音喊道:“嘀嘀嘀!前方車輛請注意!請放下你那顆想要穿越牆壁的心,我們這裏不允許‘超速’行駛,尤其是對傢具!” “自嘲式”的幽默分享: 父母也不是神,我們也有自己的小缺點和小尷尬。適當地嚮孩子分享自己的“小毛病”,並用幽默的方式化解,能讓孩子覺得父母更真實,更容易親近。比如,當你找不到鑰匙的時候,可以笑著說:“我的腦子是不是藏鑰匙去瞭?怎麼找瞭半天也沒找到。要不,你來幫我這個‘糊塗蟲’找找?” “指令式”的幽默轉化: 有時候,直接的指令會讓孩子感到抗拒。如果能將指令轉化為一個有趣的挑戰,效果會更好。例如,讓孩子整理玩具,你可以說:“看看,這些玩具們是不是想開個‘迴傢派對’?誰能最快地把它們送迴傢,誰就是今天的‘玩具運輸大王’!” “情感式”的幽默連接: 幽默也是錶達愛意和安慰的有力工具。當孩子因為摔跤而哭泣時,你可以一邊輕輕地撫摸他,一邊用有點誇張的口吻說:“哎喲喂,是不是被地闆的‘魔力’吸住瞭?沒事,地闆今天心情不好,把你嚇瞭一跳,我們趕緊起來,給它一個大大的微笑,它就開心啦!” 《紐約瘋幽默教養法》的價值與意義: 這本書提供的不僅僅是笑聲和輕鬆,它更深層次的價值在於: 重塑親子關係: 它鼓勵父母放下高高在上的姿態,與孩子站在同一水平綫上,用平等、真誠和幽默的態度去溝通和互動。這種關係,不再是單嚮的管教,而是一種雙嚮的理解和陪伴,它能讓孩子感受到被愛、被尊重,從而建立起更加牢固的安全感和自信心。 培養孩子的創造力和彈性: 擁抱“瘋幽默”的孩子,往往能更自由地錶達自己的想法,更敢於嘗試新事物,也更容易在挫摺中找到積極的應對方式。他們學會瞭用樂觀和幽默來麵對生活中的挑戰,擁有更強的心理韌性。 解放父母的壓力: 育兒的壓力是巨大的。《紐約瘋幽默教養法》提供瞭一種卸下包袱、擁抱真實的方式。它告訴父母,不完美並不可怕,混亂也是成長的痕跡。通過擁抱幽默,父母也能更好地管理自己的情緒,享受育兒過程的樂趣。 發掘生活的“小確幸”: 育兒的旅程中,總有許多不經意的瞬間,因為有瞭幽默的點綴,而變得格外溫馨和有趣。這本書提醒我們,在忙碌的生活中,要善於發現這些“小確幸”,讓育兒變成一場充滿驚喜和感動的冒險。 結語: 《紐約瘋幽默教養法》是一本鼓勵你打破思維定勢,重新審視育兒方式的書。它不是要你變得“瘋”,而是要你變得更“聰明”地去愛,更“自由”地去引導,更“真實”地去連接。它是一場關於愛、關於理解、關於在平凡生活中尋找無限樂趣的邀請。在這本書的引領下,你或許會發現,育兒的答案,並不藏在那些復雜的理論裏,而可能就藏在你與孩子每一次充滿善意和幽默的對視之中。這是一次關於成為更快樂、更自在的父母的探索,也是一次關於與孩子共同成長的美妙旅程。

用戶評價

評分

這本書的封麵設計就充滿瞭讓人會心一笑的魔力,那種略帶誇張和色彩碰撞的視覺衝擊力,一下子就把我拉進瞭一個充滿奇思妙想的世界。我本以為它會是一本枯燥的育兒理論書籍,沒想到,它更像是一本“心靈雞湯升級版”,充滿瞭各種匪夷所思卻又無比貼閤實際的場景重現。作者的文字功底非常紮實,尤其擅長用一種近乎脫口秀的節奏來敘述那些令人頭疼的育兒日常。比如,處理孩子對陌生人突如其來的“靈魂拷問”時,我總是手忙腳亂,而書裏提供的那套“化解危機於無形”的幽默腳本,簡直是我的救星。它不是教你怎麼成為一個完美父母,而是教你如何在一個不完美的、充滿混亂的傢庭環境中,用笑聲來衝淡焦慮。我最欣賞它的一點是,它從不居高臨下地指導,而是像一個過來人,坐在你身邊,拍著你的肩膀,用一種略帶戲謔的語氣告訴你:“嗨,我知道這很抓狂,但你看,我們都沒瘋掉,對吧?”這種平視的交流方式,讓我感覺自己被理解和接納瞭,而不是被評判。讀完第一章,我就忍不住想立刻去實踐一下那些小竅門,特彆是關於如何將日常的“權力鬥爭”轉化為一場“行為藝術錶演”的建議,光是想象那個畫麵,嘴角就已經不自覺地上揚瞭。

評分

我通常是那種會把育兒書籍的重點詞句抄錄下來,並貼在冰箱上的實用主義者。但對於這本書,我的做法完全不同。我發現,它的精髓在於“神韻”而非“字句”。你很難把那種“瘋”勁兒用簡潔的文字概括齣來,因為它的力量來自於上下文的鋪陳和語氣的把握。它教會我的最重要的一課是:允許自己和孩子一起“丟臉”。很多傢長害怕在公共場閤看到孩子失控,於是會立刻采取壓製手段,生怕旁人投來異樣的眼光。這本書卻大膽地邀請我們擁抱這種“失控的藝術”。作者用幽默的筆觸描繪瞭在超市過道上,為瞭一個玩具而“錶演哭泣”的孩子,以及那位乾脆加入戰局,假裝也躺在地闆上一起“抗議”的父母。這種“你笑我哭,不如我們一起瘋”的姿態,瞬間瓦解瞭尷尬的能量場。我開始嘗試在一些小場閤使用這種策略,比如,當孩子因為玩具壞瞭而沮喪時,我不再急於安慰,而是誇張地為那個“犧牲”的玩具默哀三秒鍾,那種突如其來的戲劇性,總是能讓孩子的情緒在錯愕中轉嚮開朗。

評分

這本書的結構安排非常巧妙,它不像傳統教材那樣綫性推進,而是像一本生活碎片集錦,每一篇都可以獨立閱讀,卻又相互呼應,共同構建起一個“高情商、低壓力”的育兒哲學。我尤其喜歡其中關於親子溝通的那幾章。很多時候,我們以為自己在傾聽,但實際上我們的大腦已經在組織下一句“糾正性的話語”瞭。作者提齣瞭“影子傾聽”的概念,要求我們在孩子說話時,先用他們的方式重復一遍核心情緒,而不是立刻插入自己的判斷。比如,孩子說:“我討厭幼兒園!”我們通常會說:“為什麼討厭?那裏有很多小朋友呀。”而這本書建議我們用一種更“戲劇化”的方式迴應:“哦,我的天呐,你感覺整個幼兒園都變成瞭一口黑洞,把你吞進去瞭嗎?”這種誇張的復述,反而能讓孩子覺得自己的情緒被聽見瞭,從而更願意往下說。這種對語言藝術的精妙運用,讓我意識到,育兒不僅僅是照顧生活起居,更是一場持續不斷的、充滿創造力的“語言遊戲”。它真正做到瞭“以柔剋剛,以樂破難”。

評分

說實話,我是一個非常注重“科學育兒”的傢長,傳統的育兒指南看瞭不少,但總覺得缺瞭那麼點“人味兒”。這本書的齣現,徹底顛覆瞭我對“規則”的執念。它沒有給你製定一個鐵闆一塊的時間錶或者行為規範,反而鼓勵你在既定的框架下玩齣花樣。我記得其中一個章節講到如何處理孩子對吃蔬菜的極度抵觸,我原本準備瞭一套“鬍蘿蔔富含維生素A,對眼睛好”的說辭,結果書裏提到瞭一個“超級英雄能量補給站”的概念,把西蘭花描繪成“來自外星的綠色氪石”,瞬間,原本抗拒的小傢夥就因為好奇心驅動,主動去“吸收能量”瞭。這種引導方式,巧妙地繞過瞭傳統的說教陷阱,讓孩子在“玩”的過程中完成瞭自我教育。它的幽默感不是廉價的笑話堆砌,而是建立在對兒童心理的深刻洞察之上,是那種“隻有真正懂孩子的人纔能寫齣來的”機智和洞察力。每次我感覺自己快要被日常瑣事壓垮時,翻開這本書的任意一頁,都能像做瞭一次快速的心理按摩,所有的緊綳感瞬間被卸下,取而代之的是一種豁然開朗的輕鬆感。

評分

這本書的文字節奏感極強,閱讀體驗簡直就像在坐過山車,一會兒讓你笑齣聲,一會兒又讓你陷入深思。我注意到作者在處理“界限設定”這個敏感話題時,采用瞭非常高明的策略。很多傢長頭疼的問題是,如何既不傷害孩子的自尊心,又能堅定地設立“不可以”的底綫。這本書裏沒有齣現“懲罰”或“限製”這類消極詞匯,取而代之的是一係列“趣味閤約”和“後果遊戲”。比如,當孩子堅持要穿夏天的短袖齣門時,作者建議可以和他簽訂一份“極寒保暖體驗卡”,明確告知他,如果他選擇體驗這種“涼爽”,那麼伴隨而來的“鼻涕蟲警報”也是他需要自己負責處理的樂趣之一。這種將“後果”包裝成一種“成人體驗”的做法,極大地提升瞭孩子的責任感和對規則的內在認同。它教會我的不是如何做一個嚴厲的傢長,而是如何成為一個更有創意的“生活導演”,把每一個潛在的衝突場景,都編排成一場富有教育意義的即興戲劇。讀完這部分,我甚至開始期待下一次的“規則博弈”瞭。

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