不打不罚管孩子

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代莹莹著 著
图书标签:
  • 亲子关系
  • 教育方法
  • 行为管理
  • 正面管教
  • 儿童心理
  • 家庭教育
  • 沟通技巧
  • 情绪管理
  • 打骂教育
  • 教养观念
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店铺: 炫丽之舞图书专营店
出版社: 经济科学出版社
ISBN:9787514124767
商品编码:29557472591
包装:平装
出版时间:2012-12-01

具体描述

基本信息

书名:不打不罚管孩子

定价:26.00元

作者:代莹莹著

出版社:经济科学出版社

出版日期:2012-12-01

ISBN:9787514124767

字数:

页码:

版次:1

装帧:平装

开本:16开

商品重量:0.341kg

编辑推荐


★★畅销图书重磅推荐★★★★★★★《观手识人》(英国手相学先驱扛鼎之作,世界知名人士手相图收录,*靠谱、*科学的“观手识人”术!)★★★★★1895-1915年的中国:大变革时代(社科院研究员、学者马勇全面解读1895-1915年间的中国变革史,探讨历史中变与不变的本质和内涵,从旧路中寻出改革的答案)畅销育儿图书★★《谁说爷爷奶奶带不好孩子》★★《HI!我是10后》主编推荐一:《不打不罚管孩子》——这是一本打造全新教育理念的教育书籍。这是一本专门为70后、80后家长准备的教育饕餮盛宴,在这本书里,融汇了东西方**教育理念,教孩子父母学会挖掘孩子行为背后的深层心理动机,本书给出许多简单而又实用的操作办法,理论和实践结合。使父母们不仅立刻获得许多有效的经验,教育意识也随之改善。它是实事求是谈家教的典范,是家长们*实用的工具书。主编推荐一:《不打不罚管孩子》——全新诠释教育真谛,给传统教育陋习说“再见”。别把家教不当回事,别以为传统教育都是宝典,糟粕到哪里都是糟粕,而我们要做的就是——取其精华,去其糟粕。孩子只有一个未来,作为家长,我们需要成为的是孩子坚强的后盾,而非路途的绊脚石。本书是难得的家教读本,既敢直面教育问题,又深入地思考;有独到的教育观念,更有教育智慧,*重要的还有无所不在的爱心,实在是诠释现代教育新理念的**教育书籍。 孩子类图书推荐: 《为什么孩子不高兴(如何巧妙而不着痕迹地引导他走出小小阴影,是父母要上的必修课。)》 《为什么孩子不听话(0到15岁家长必看,细细分析你的孩子为什么不听话,告诉你孩子听话的*实用“计策”)》

内容提要


本书从生理、心理、教育、沟通、性教育等多方面全面、系统地介绍了亲子关系的各种技巧,为父母正确处理亲子关系提供了一套简单易学而又极具可操作性的参照模式,有效地解决父母在育儿过程中所遇到的问题、烦恼和困惑。后以“父母篇”点明父母和孩子相处应有的原则和可以使用的技巧,力图使为人父母的读者在阅读本书之后能够营造温馨的家庭氛围,深入地与孩子进行良好的沟通,让亲子之间相处更和谐融洽,让孩子能够在父母的教育下健康成长,有孝心,有爱心。

★★★★★五星级图书: target='_blank' href=#'product../product.aspxproduct_id=23229048'>《女人,工作和运用智慧的艺术》★★★★★五星级图书: target='_blank' href=#'product../product.aspxproduct_id=23051514'>《成人版囧问题》

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目录


作者介绍


代莹莹:女,80后,毕业于济南大学,现为专职作家兼全职妈妈,育有一女妞妞,4岁,近年关注婚姻生活与家庭教育方面的题材与创作。

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文摘


序言



《不打不罚管孩子》——一本深入浅出、操作性极强的育儿指南,旨在帮助家长们构建一个和谐、健康的家庭教育环境,培养出独立、自信、有责任感的孩子。本书并非空泛的理论说教,而是基于长期的观察、研究和实践,提炼出一系列行之有效的教育理念和方法,帮助家长们摆脱传统“打骂”的育儿误区,找到真正尊重孩子、引导孩子成长的智慧。 核心理念:理解与沟通,而非强制与惩罚 本书最核心的理念在于强调“理解”与“沟通”在家庭教育中的重要性。作者认为,每一个孩子都是一个独特的个体,他们的行为背后往往隐藏着未被满足的需求、情绪的困扰或是发展的规律。粗暴的打骂和惩罚,不仅无法从根本上解决问题,反而会伤害孩子的自尊心,阻碍其健康心理的成长,甚至可能引发逆反心理和行为偏差。 因此,《不打不罚管孩子》倡导家长们放下“权威”的架子,以平等的姿态去倾听、去观察、去理解孩子。这并非意味着对孩子的错误行为放任不管,而是强调要用更有智慧的方式去引导。书中详细阐述了如何识别孩子行为背后的“信号”,例如孩子哭闹可能是在表达不安全感,孩子顶嘴可能是在寻求自主权,孩子沉迷电子产品可能是在逃避现实压力等等。只有理解了这些信号,家长才能对症下药,提供恰当的支持和引导。 构建积极的亲子关系:爱的基石,行为的土壤 本书认为,积极的亲子关系是良好家庭教育的基石,也是孩子健康成长的沃土。当孩子感受到来自父母的无条件爱和支持时,他们才更有勇气去探索世界,去尝试新事物,去承担责任。打骂和惩罚只会破坏这种关系,让孩子感到恐惧和不被爱。 《不打不罚管孩子》提供了大量构建积极亲子关系的实用技巧。例如,如何进行有效的“高质量陪伴”,即使时间有限,也能通过专注的互动让孩子感受到被重视;如何通过积极的肯定和鼓励,增强孩子的自信心和内在驱动力;如何学会与孩子一起解决问题,让他们在实践中学习合作与沟通。书中也强调了家长自身情绪管理的重要性,只有家长自己能够保持平和、理性的心态,才能更好地引导孩子。 有效的引导与规则建立:界限感与自由度的平衡 “不打不罚”并非意味着没有规则,而是强调规则的建立应基于理解和沟通,而非强制和恐吓。《不打不罚管孩子》深入探讨了如何为孩子建立清晰、合理且具有可执行性的规则。 本书提出,规则的建立需要家长和孩子共同参与,让孩子理解规则的意义和必要性,从而提高其遵守规则的自觉性。书中提供了诸如“家庭会议”、“行为契约”等方法,帮助家长和孩子就日常生活中的各项事务达成共识。 更重要的是,本书详细阐述了当孩子违反规则时,如何进行“无惩罚性引导”。这包括: 解释后果,而非施加惩罚: 让孩子理解其行为可能带来的自然后果或逻辑后果。例如,如果孩子不收拾玩具,后果可能是下次没有玩具玩,而不是被关禁闭。 引导反思,而非责备: 鼓励孩子思考自己的行为,分析为什么会发生这种情况,以及下次应该如何做得更好。 提供选择,而非强制: 在允许的范围内,给孩子一定的选择权,让他们感受到自主。 转移注意,而非对抗: 对于一些小错误,有时转移孩子的注意力,引导他们去做其他有意义的事情,比严厉批评更有效。 事后弥补,而非惩罚: 引导孩子为自己的错误行为承担责任,并主动去弥补,例如道歉、帮助他人等。 书中强调,这些引导和方法都应以“爱”为前提,以“帮助孩子成长”为目的。家长需要耐心和坚持,才能让孩子逐渐学会自我约束和自我管理。 应对孩子的挑战性行为:理解背后的需求 孩子成长的过程中,难免会遇到各种挑战性行为,如发脾气、顶嘴、拖拉、不愿意分享等。《不打不罚管孩子》为家长提供了深入剖析这些行为背后原因的方法,并提供了相应的应对策略。 书中并非简单地列举问题和答案,而是引导家长们去思考: 发脾气: 孩子是否感到压力、委屈、不被理解?他是否缺乏表达情绪的有效方式? 顶嘴: 孩子是否在争取自主权?他是否希望自己的意见被听到? 拖拉: 孩子是否对任务缺乏兴趣?他是否缺乏时间管理能力?他是否害怕失败? 不愿意分享: 孩子是否缺乏安全感?他是否认为分享意味着失去? 在理解了这些深层需求后,本书提供了具体的解决方案,例如: 对于发脾气: 教孩子识别和表达情绪,提供安全的“情绪出口”,与孩子一起制定“冷静计划”。 对于顶嘴: 肯定孩子的感受,但坚定地重申规则,并与孩子协商更合理的沟通方式。 对于拖拉: 将任务分解,增加趣味性,设置奖励机制,培养时间观念。 对于不愿意分享: 建立“分享”的正面意义,让孩子在自愿的基础上尝试分享,并给予鼓励。 培养孩子的责任感与独立性:为未来打下坚实基础 《不打不罚管孩子》还将目光放在了为孩子的未来发展奠定基础。书中强调,责任感和独立性是孩子未来走向社会、实现自我价值的重要品质。 本书提出,责任感的培养并非一蹴而就,而是需要通过日常生活的点滴积累。家长可以通过给予孩子力所能及的任务,让他们为自己的行为负责,为家庭承担一定的义务。例如,让孩子自己收拾房间,自己管理零花钱,自己完成老师布置的作业等。 独立性的培养则体现在鼓励孩子自己做决定,自己解决问题。即使孩子犯了错误,也要让他们去承担相应的后果,而不是一味地替他们收拾烂摊子。书中提供了许多激发孩子内在动机,培养他们独立思考和解决问题能力的策略。 成为更智慧的家长:持续学习与成长 《不打不罚管孩子》不仅仅是一本育儿手册,更是一种育儿理念的传播。它鼓励家长们成为一个持续学习和成长的个体,不断反思自己的教育方式,与孩子一同进步。 本书强调,育儿是一场马拉松,需要耐心、智慧和爱。通过学习本书中的理念和方法,家长们可以更好地理解孩子的内心世界,建立更牢固的亲子关系,从而在教育的道路上少走弯路,多一份从容和喜悦,最终帮助孩子成长为独立、自信、有担当的优秀个体。 总而言之,《不打不罚管孩子》是一本值得所有家长认真阅读和实践的育儿著作。它提供了从理念到方法的全方位指导,帮助您用爱和智慧,陪伴孩子健康快乐地成长,构建一个和谐美好的家庭。

用户评价

评分

这本书的排版和结构组织得非常巧妙,逻辑脉络清晰得令人赞叹。它没有采用那种传统的“问题与对策”的线性结构,而是围绕几个核心的哲学支点展开论述,每一个支点都像一棵大树的根系,深深扎入土壤,支撑起无数具体的实践场景。当我读到关于“界限设定”的那一部分时,我明白了过去我设定的界限,很多时候是基于我个人的不安全感,而不是基于孩子成长的真正需要。作者倡导的界限,是充满爱与尊重的“容器”,它既保护了孩子,也清晰地划定了父母的责任范围,避免了互相侵犯。阅读过程中,我发现自己时不时地会翻到书签所在的位置,反复阅读那些被我标记出来的金句,它们如同夜空中的北极星,总能在迷茫时给我一个明确的方向感。这本书的价值在于,它提供了一个框架,一个思考和行动的底层逻辑,它不是告诉你“怎么做”,而是让你理解“为什么这么做”,这种深层次的理解,才是真正实现长期育儿成功的基石。

评分

读完这本书,我最大的感受是心头的重担似乎被轻轻放下了不少,那种“必须时刻紧盯,稍有松懈就会功亏一篑”的神经质状态得到了极大的缓解。作者对“规则”的重新定义,颠覆了我过去对“规矩”的刻板印象。过去总觉得,没有严厉的后果,孩子就学不会教训,行为模式就无法固化。然而,这本书却引导我们去探究行为背后的动机和需求。它不是倡导彻底的放任自流,而是将“惩罚”的概念置换成了“自然结果”与“逻辑后果”。这种思维的转变是微妙而巨大的,它要求父母付出更多的耐心去观察、去等待,去设计那些能让孩子真正从体验中领悟道理的场景,而不是简单粗暴地贴上“好”或“坏”的标签。书中的案例分析尤其精彩,它们不是教科书式的完美演绎,而是充满了生活气息的真实困境,比如孩子沉迷电子设备、兄弟姐妹间的争执等,作者的处理方式总是那么有章法又不失人情味,让人感觉即便自己深陷泥沼,也能找到一条向上攀爬的路径。

评分

我必须承认,一开始我对这本书抱有一定的怀疑态度,因为市面上充斥着太多“立竿见影”的育儿秘籍,它们大多承诺快速解决问题,结果往往适得其反。但这本书的叙事节奏和深度明显不同,它更像是一部关于“关系重建”的指南。作者非常深刻地剖析了权威式教育对孩子自尊心的潜在伤害,以及这种伤害是如何以一种隐性的方式,在成年后影响孩子的人际交往和自我价值感。它让我开始关注“关系存量”而非仅仅是眼前的“行为修正”。与其费尽心力去纠正一个错误行为,不如花更多时间去滋养亲子间信任的土壤。书中的很多篇章都在强调,我们首先要成为一个稳定、接纳度高的个体,才能真正接住孩子的情绪风暴。这种由内而外的转变,要求父母进行长期的自我修炼,它不是一个速成班,而是一场需要终身投入的修行,但回报是无价的——一个内心强大、独立自主的孩子。

评分

这本书的装帧设计真是让人眼前一亮,那种沉稳又不失亲和力的色调搭配,拿在手里就有一种踏实的感觉,仿佛预示着书中所载的智慧并非空泛的说教,而是能切实落地的指导。初翻几页,作者的笔触非常细腻,没有那种居高临下的说教感,更像是与一位经验丰富、心胸开阔的长辈在促膝长谈。他总能抓住那些为人父母者最常在不经意间流露出的焦虑和无力,然后用一种近乎温柔的口吻,引导我们去重新审视那些被我们视为天经地义的管教方式。我尤其欣赏其中关于“尊重差异”的论述,它不再把孩子塑造成一个标准化的模具,而是鼓励我们去发现每个孩子身上独一无二的光芒。阅读的过程,与其说是学习育儿技巧,不如说是一场深刻的自我对话,它迫使我反思自己是如何被原生家庭影响,又是如何将这些潜意识中的模式投射到孩子身上的。这本书没有提供“万能钥匙”,但这恰恰是它的高明之处,因为它告诉我们,真正的教育艺术在于灵活应变和深度理解,而非僵硬的规则。每读完一个章节,都会忍不住停下来,细细回味其中的三言两语,那种茅塞顿开的体验,比读任何一本畅销的成功学书籍都要来得实在和熨帖。

评分

这本书的文字风格可以说是极其的朴实和接地气,几乎没有使用任何晦涩难懂的心理学专业术语,这使得它拥有了跨越不同文化背景和教育水平的普及性。我最喜欢作者在描述亲子互动时所使用的那些生动的比喻,它们精准地描摹了日常生活中那些微妙的权力拉锯战和情感的暗涌。比如,他将父母的过度干预比作给植物过度浇水,听起来温和,但后果却同样致命。这种用日常经验来阐释深刻道理的方法,大大降低了阅读的门槛,让原本可能让人望而生畏的“教育哲学”变得唾手可得。此外,书中对于“沟通技巧”的阐述,与其说是技巧,不如说是一种心态的调整——学会提问而不是陈述,学会倾听而不是急于插话。这些看似简单的建议,在实际操作中却需要极大的自律和长期的练习,而作者的鼓励性语言,就像是给你身边站着一位随时准备鼓劲的教练,让你愿意一次次地尝试,即便失败了也不至于气馁。

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