爱你我就累累你——妈旁观式教育 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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任淑一 著

图书标签:

• 亲子关系
• 原生家庭
• 教育方法
• 心理学
• 沟通技巧
• 母子关系
• 成长
• 家庭教育
• 情绪管理
• 自我成长

店铺： 夜语笙箫图书专营店

出版社： 鹭江出版社

ISBN：9787545911084

商品编码：29558284980

包装：平装

出版时间：2016-03-01

基本信息

书名：爱你我就累累你——妈旁观式教育

定价：39.00元

作者：任淑一

出版社：鹭江出版社

出版日期：2016-03-01

ISBN：9787545911084

字数：

页码：

版次：1

装帧：平装

开本：16开

商品重量：0.4kg

编辑推荐

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1.一本让你养儿不难，快乐无限的亲子教育书。

2.读一遍，好多故事在自己家里似曾发生过，有身临其境之感；读两遍，作者的方法确有道理值得一试；读三遍，就这么做，错不了。

3.作者18年的养育经验被亿万网友争相效仿。

内容提要

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越来越多的教育专家们来教我们如何做好的父母，难道普通父母教育孩子就没有自己的准则吗？说教育孩子这事儿难，是因为有的父母没有参透其中的技巧，说简单是因聪明的父母“学会放手”。放手让孩子成长不是放纵，放手去爱就像“麦田的守望者”。

让孩子学会独立，学会保护自己、学会应对危险的能力，增强孩子承受挫折的心理能力才是教育的目的。本书在很多方面引导家长，让孩子学会父母不在身边时的动手能力、应对能力、反应能力、在生活中磨炼意志，砥砺对人生的期许，变得更有弹性，从而更好地适应各种环境。

……

本书以从旁边观察式的方式来教育、引导孩子，让孩子能够养成好的行为习惯，培养孩子适应环境的能力。让年轻父母在教育孩子的时候有章可循。本书作者有十七年的育儿经验，阅读大量中外育儿教育书籍，并熟悉幼儿园、学校教育，经常参加孩子们的实践活动，对亲子教育和家庭教育有自己独特的见解，本书是作者17年育儿经验的心路总结，给年轻的父母以启示。

目录

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1、放手去爱，做“麦田的守望者”

大智慧的父母会耍“小聪明”／／ 3

什么是爱孩子／／ 6

孩子眼睛里的世界／／ 11

放开手，靠近心／／ 13

生活细节中的育儿“法宝”／／ 17

孩子给我们的启示／／ 22

给孩子一双羽翼丰满的翅膀／／ 24

美丽人生的礼物／／ 28

动手动脑才成才／／ 30

制定一份家长版家规／／ 33

2、省心妈秘密妙招

奔跑吧，妈妈／／ 38

“辣妈”是一种生活态度／／ 42

你的爱让孩子逃跑了吗／／ 45

妈妈，洗衣机弄疼我的手了／／ 47

用秘密妙招做省心妈妈／／ 50

家庭版“孔融让梨”／／ 52

爱你我就累累你／／ 55

解读“去世”也是一种爱的传承／／ 57

哭吧，哭吧，不是罪／／ 61

姐妹之间的“战争与和平”／／ 64

3、“糊涂”老爸明孩子

“举手投降”的爸爸和“伸不直舌头”的女儿／／ 68

你的爸爸去哪了／／ 71

好爸爸的神奇力量／／ 74

幸福来敲门，你准备好了吗／／ 76

爸爸，我要跟你去冒险／／ 78

你是我的“病”，我是你的“药”／／ 80

爸爸爱妈妈／／ 83

你画的是什么／／ 86

爸爸是我的 Superman ／／ 89

4、牵手，握手，放开手

让愤怒的小孩熄熄火／／ 93

妹妹踩脏了姐姐的鞋／／ 96

我只是尝尝／／ 99

别让孩子控制你／／ 102

听我说！你别打断我／／ 105

唠唠叨叨竟是“祸根”／／ 108

爱我你就抱抱我／／ 111

你的小时候不是我的小时候／／ 113

5、你学会转身　他学会长大

让宝宝爱上幼儿园／／ 118

好朋友，手拉手／／ 122

幼儿园，别迟到／／ 125

那个装睡的小孩子／／ 127

她竟然吃了九个小馒头／／ 130

离那个感冒的小孩远点／／ 133

慌乱的早晨需要规划／／ 135

女神和女汉子／／ 138

我要快点找个“男朋友”／／ 140

毕业季，孩子哭了／／ 143

6、父母教方法，孩子学技巧

阅读吧，孩子们！／／ 149

智慧提问，激活思维／／ 151

对“高智商”的错位理解／／ 154

会听的孩子更聪明／／ 157

我能说，我敢说，我会说／／ 159

学习不可厚此薄彼／／ 163

猫咪也是可以有翅膀的／／ 165

这孩子真棒！／／ 168

7、给孩子插上翅膀

小兔子乖乖，把门开开／／ 174

离家出走？这可不行！／／ 177

生活中那些不用避开的“危险”／／ 180

妈妈不是神仙／／ 183

且活且珍惜／／ 186

电梯不是孩子的玩具／／ 189

乘车安全早知道／／ 191

烟花绚丽背后的隐患／／ 194

后记　每个孩子都是“哥伦布”

作者介绍

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任淑一，亿万自媒体，搜狐母婴作者，搜狐认证专家，家庭教育撰稿人，知音网名家专栏作者，《亲子》杂志特邀撰稿人，“兰舟育儿的那些事”微信公众号（yymm-lzye）创办人。专注于儿童心理，亲子关系，儿童教育。

文摘

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序言

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《爱你，累累你：父母旁观式教育的艺术与实践》 引言： 在育儿的漫长旅途中，我们常常被“爱”这个字眼牵引着，试图以最无私、最慷慨的方式给予孩子。然而，在爱的名义下，我们是否不经意间编织了一张过度关怀的网，束缚了孩子探索世界的翅膀？“妈旁观式教育”并非提倡冷漠或放任，而是倡导一种更具智慧、更具前瞻性的育儿理念。它要求父母在深沉的爱中，退后一步，成为孩子成长道路上耐心的陪伴者和智慧的引导者，而非事事包办的“全能管家”。本书正是由此而来，旨在深入剖析“妈旁观式教育”的理念精髓，探索其在实践中的具体方法，帮助父母们在享受育儿乐趣的同时，培养出独立、自信、热爱生活的新一代。 第一章：爱的边界：何为“旁观式教育”？ 重新定义“爱”： 爱，并非溺爱。溺爱是将自己的期待和理想强加给孩子，剥夺其自主选择和犯错的机会。真正的爱，是尊重孩子的个体独特性，允许他们按照自己的节奏成长。 爱，是放手。放手，不是遗弃，而是相信。相信孩子内在的潜能，相信他们有能力在跌倒中学会站起，在困惑中找到方向。 爱，是界限。健康的爱，需要清晰的界限。父母的责任是提供安全的环境和必要的支持，而非替代孩子经历人生。 “旁观式”的内涵： 观察，而非干预： 父母的角色是静静地观察孩子的行为、情绪和需求，理解他们背后的动机，而非立刻跳出来指点江山，纠正“错误”。 倾听，而非说教： 当孩子表达困惑、沮丧或喜悦时，父母需要耐心倾听，理解他们的感受，给予情感上的支持，而非急于给出解决方案或评判。 引导，而非指令： 在孩子面临选择或挑战时，父母可以适时提供信息、可能性和后果的分析，引导他们自己做出决定，而非直接下达命令。 允许，而非强制： 允许孩子尝试、犯错、失败，并在过程中学习。强制执行的结果可能是一时的顺从，却扼杀了内在的学习动力。 “妈旁观式教育”的误区澄清： 不是冷漠： 旁观式教育绝不意味着情感上的疏离。恰恰相反，它建立在深厚的情感连接之上，父母的信任和支持是孩子探索的坚实后盾。 不是放任自流： 旁观式教育不是对孩子行为不闻不问。父母依然需要建立规则，提供必要的引导和安全保障，但方式更侧重于启发和民主。 不是不负责任： 父母对孩子的成长负有终身责任，但这种责任更多体现在提供优质的教育环境和正确的价值观引导，而非事必躬亲。 第二章：看见孩子：独立个体的心灵图谱 尊重孩子的节奏： 发展阶段的差异： 每个孩子都有自己独特的发展轨迹和成熟速度。过度的催促和比较，只会增加孩子的焦虑和父母的压力。 早期自主性的萌芽： 从婴儿时期开始，就应该尊重孩子的自主意识，例如允许他们自主进食，选择喜欢的玩具，甚至在一定范围内自己决定玩耍的内容。 兴趣的火花： 关注孩子表现出的兴趣点，即使这些兴趣在大人看来是“幼稚”或“不务正业”的，也可能蕴藏着他们独特的才能和未来的方向。 解读孩子的心声： 非语言的沟通： 孩子的情绪常常通过肢体语言、面部表情、甚至沉默来表达。学会解读这些信号，是理解孩子内心世界的重要途径。 倾听的艺术： 真正的倾听，不仅仅是听到声音，更是理解声音背后的情感和需求。放下手机，眼神交流，认真回应，让孩子感受到被看见、被重视。 共情的力量： 尝试站在孩子的角度去感受他们的喜怒哀乐，用“我理解你现在可能感到很生气/难过/开心”来回应，能有效地建立情感连接。 发掘孩子的潜能： “我能行”的信念： 鼓励孩子尝试新事物，即使他们表现出犹豫或恐惧。适时的肯定和赞美，能帮助他们建立自信心。 犯错是学习的机会： 当孩子犯错时，避免严厉的批评，而是引导他们思考错误的原因，从中吸取教训，并探索解决问题的方法。 发挥优势： 观察孩子在哪些方面表现出色，并提供支持和机会让他们进一步发展这些优势，而不是只盯着他们的弱点。 第三章：放手的力量：培养解决问题的能手 自主学习的启蒙： 提供选择，而非制定计划： 为孩子提供不同的学习资源或活动选项，让他们自己选择感兴趣的内容和方式。 引导探究，而非直接告知答案： 当孩子遇到疑问时，提问引导他们思考，鼓励他们自己去查找资料、动手实践，而非直接给出答案。 允许“走弯路”： 学习过程中难免会遇到挫折和不顺，父母的耐心等待和支持，比急于纠正更能激发孩子的内在学习动力。 独立思考的培养： 鼓励质疑： 鼓励孩子对所见所闻提出疑问，理性地分析和判断，形成自己的观点。 引导分析： 面对复杂问题时，帮助孩子分解问题，分析不同的可能性和潜在的后果，让他们学会独立思考。 决策能力的锻炼： 在日常生活中，给予孩子一些小决策的机会，例如选择穿什么衣服，吃什么水果，参与家庭活动的选择等，让他们体验决策的过程。 解决问题能力的塑造： 不包办，而是陪伴： 当孩子遇到困难时，首先观察，然后提问：“你觉得有什么办法可以解决这个问题？”“你尝试过什么方法？” 提供资源，而非替劳： 告知孩子可以去哪里寻找帮助或信息，但具体的执行和尝试，由孩子自己完成。 从失败中学习： 即使尝试失败了，也要引导孩子分析原因，总结经验，鼓励他们再次尝试，而不是因为一次失败就剥夺他们再次尝试的机会。 第四章：智慧的介入：恰到好处的引导 “恰到好处”的时机： 观察信号： 父母需要敏锐地捕捉孩子发出求助信号的时刻，例如困惑的表情、停滞的行为、烦躁的情绪。 尊重孩子的主动性： 除非孩子明确表达需要帮助，否则尽量等待他们自己先尝试。 评估紧迫性： 对于一些可能带来安全风险或严重后果的情况，父母需要果断介入，但这并不意味着事事代劳。 “恰到好处”的方式： 提问式引导： 用“你觉得呢？”“你有没有想过...？”“如果那样做，会发生什么？”等开放式问题，引导孩子自己思考。 分享式经验： 在适当的时候，可以分享自己过去的经验和教训，但强调这只是参考，最终的决定权在于孩子。 提供选项，而非指令： 例如，在孩子玩耍时，可以提供两种不同的玩法，让孩子自己选择，而不是直接指定玩法。 示范，而非强制： 在教导新技能时，可以进行示范，但鼓励孩子自己模仿和练习，而不是强迫他们照搬。 情感支持的艺术： 接纳情绪： 无论孩子的情绪是积极的还是消极的，都给予接纳和理解。避免否定或压抑孩子的情绪。 表达肯定： 及时肯定孩子的努力和进步，即使是很小的成就，也能极大地增强他们的自信心。 耐心陪伴： 在孩子经历困难或挑战时，静静地陪伴在他们身边，让他们感受到支持和安全感，即使不说话，也能传递力量。 第五章：家长自身的成长：成为孩子最好的榜样 自我反思与调整： 认识到自身的局限性： 父母并非完美的，也可能存在育儿观念上的偏差。学会反思自己的言行，并根据孩子的反馈进行调整。 放下控制欲： 认识到孩子是独立的个体，而非父母的附属品，放下不必要的控制和焦虑。 接纳不确定性： 育儿本身就是充满不确定性的过程，学会接纳未知，并与之共同成长。 学习与探索： 阅读育儿书籍和文章： 了解最新的育儿理念和方法，拓宽视野。 与其他家长交流： 分享经验，互相学习，共同进步。 寻求专业指导： 在遇到棘手的育儿问题时，适时寻求心理咨询师或教育专家的帮助。 成为积极的榜样： 言传身教： 父母自身的行为是孩子最直接的学习范本。用积极、健康的生活方式和价值观影响孩子。 展现独立思考和解决问题的能力： 让孩子看到父母是如何面对困难，如何做出决定的。 保持学习的热情： 展现出对新事物的好奇心和学习的动力，感染孩子。 结语： “妈旁观式教育”是一种爱的升华，一种智慧的实践。它要求父母用开放的心态，去看见孩子独立而丰富的内心世界；用放手的勇气，去成就孩子独立而坚韧的成长之路；用智慧的引导，去陪伴孩子探索世界的每一个角落。这并非易事，它需要父母的耐心、信任和不断的成长。但当我们看到孩子因为我们的尊重和放手，而变得更加自信、独立、热爱生活时，所有的付出都将化为最值得珍藏的回忆和最宝贵的财富。本书希望成为您在“妈旁观式教育”旅途中的一位真诚的伙伴，与您一同探索爱的真正含义，拥抱育儿的美好与智慧。

评分☆☆☆☆☆

我必须承认，最初拿起这本书时，我对它的期待是比较功利的，希望能快速找到解决某个特定人际难题的“秘诀”。然而，这本书完全颠覆了我的预期，它更像是一部深入探讨人与人之间“能量交换”的哲学著作，只不过是用非常生活化的故事包装起来的。它的语言风格是那种沉静中蕴含力量的，没有华丽的辞藻堆砌，但每一个动词和形容词的选择都经过了深思熟虑，直击痛点。它成功地挑战了我对“爱”和“责任”的传统定义。作者似乎在引导我们思考：当我们试图用“帮助”或“介入”来表达爱意时，是否恰恰剥夺了对方成长的机会？书中的某些段落，那种对“控制欲”与“关怀”之间界限模糊的描述，让我不得不面对自己内心深处那些不那么光彩的控制倾向。这种自我审视是痛苦的，但也是极其必要的。读完之后，我感觉像是经历了一场深度的心理排毒，那些曾经困扰我的那些“为什么他们就是不明白我”的执念，在作者的笔下，变得可以理解，也因此，更容易放下了。

评分☆☆☆☆☆

这是一本需要慢慢品的“慢阅读”佳作。它的魅力不在于情节的跌宕起伏，而在于它对日常琐碎场景中蕴含的巨大张力的挖掘。作者对于“无声的交流”——那些眼神的交错、沉默的重量、以及肢体语言的细微变化——的描绘，达到了令人拍案叫绝的程度。我发现，许多我们自以为是透明的内心活动，在作者的笔下，却清晰可见，甚至带着某种戏剧性的讽刺意味。这本书让我重新审视了“边界”这个概念，它不再是一个冰冷的术语，而变成了一种动态的、需要不断协商和维护的关系艺术。它提醒我们，每一个被我们紧紧抓住不放的关系，都可能因为缺乏呼吸的空间而窒息。读完此书后，我开始尝试在与人交流时，更注重倾听那些“没有说出口的部分”，而不是急于填补空白或给出建议。这种观察的转变，极大地提升了我的共情能力，也让我学会了享受那种“知道而不干预”的智慧。

评分☆☆☆☆☆

这本书的结构安排非常巧妙，它采用了多线并进的方式，在不同的故事案例中穿插着作者冷静的观察与总结。我尤其欣赏它在叙事中保持的距离感。它从不扮演导师的角色，而是像一个经验丰富的旁观者，站在高处俯瞰众生相，然后用一种近乎于客观的科学态度来剖析情感的运行规律。这本书让我深刻体会到“适度抽离”的艺术。在处理家庭关系，尤其是代际沟通时，我们常常因为情感投入过深而失去了判断力，将自己的焦虑投射到对方身上。而这本书，通过一系列看似不相关的事件，最终汇聚到了一个核心论点：真正的成熟，是学会区分“我的问题”和“你的问题”。它的文字节奏有一种让人心安的力量，读起来不会感到紧张或压迫，相反，它提供了一种稳定感，仿佛在你混乱的思绪中搭建了一个清晰的逻辑框架。这种框架感，对于那些在情感旋涡中挣扎的人来说，是无价之宝。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计，说实话，第一眼抓住我的是那种略带疏离感的留白和字体选择，透露出一种现代感与某种深沉的思考。我不是那种会为了追逐畅销书而盲目跟风的读者，更多是被那些能在书名和排版中传递出独特气质的作品所吸引。读完之后，我发现它在探讨的主题非常贴近我们当下社会中那些微妙的情感纠葛和人际关系中的复杂性。作者的叙事节奏把握得极其精准，像是耐心的雕刻师，不急不躁地打磨着每一个场景和人物的内心活动。特别是书中对于“边界感”的探讨，那种不动声色却又入木三分的剖析，让我不禁停下来反复咀嚼。它没有提供简单的答案或僵硬的公式，而是提供了一面镜子，让读者得以审视自己过往的行为模式。很多时候，我们以为自己看透了生活，但这本书却像一束探照灯，精准地照亮了那些我们习惯性忽略的角落，那些潜藏在日常对话之下的真实动机和未被言明的期望。它迫使我走出舒适区，去重新定义“付出”与“索取”之间的动态平衡，这对于我个人生活中的一些长期困扰，提供了一种全新的观察视角。这本书的文字是克制的，但力量却是爆发性的，它不动声色地瓦解了许多既有的观念，留下的空间则充满了思辨的余韵。

评分☆☆☆☆☆

翻开这本书的瞬间，我感受到了一种扑面而来的、近乎于文学性的细腻质感。作者的笔触犹如水墨画，看似随意，实则功力深厚，寥寥数语就能勾勒出一个活生生的场景，让人仿佛能闻到空气中弥漫的气味，感受到角色呼吸的频率。这本书最让我震撼的是它对于“内耗”这一现代病症的解构。它不是那种快餐式的鸡汤文，告诉你如何立即停止焦虑，而是深入到内耗产生的底层逻辑——那种源于自我期待与现实落差的无休止的拉扯。我特别欣赏作者在处理人物关系时所展现出的那种成年人的清醒和悲悯，没有绝对的好人或坏人，每个人都在自己的逻辑怪圈里挣扎求生。例如，书中描绘的一段关于“过度承诺”的场景，细致入微地展示了一个人在想用“做很多事”来弥补内心空虚时，最终如何将自己和周围的人都拖入疲惫的泥沼。这种对人性幽微之处的精准捕捉，使得阅读过程充满了智力上的愉悦感，仿佛在解一道高难度的数学题，每推导进一步，都会有豁然开朗的惊喜。它不贩卖廉价的希望，而是提供了一种更坚实、更具有韧性的心理支撑结构。