全2册 三岁对了一辈子就对了 规矩和爱 育儿书籍3-6岁父母选读 幼儿早教家长指导书籍 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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陈素娟 等 著

图书标签:

• 育儿
• 亲子关系
• 早期教育
• 3-6岁
• 行为习惯
• 规矩意识
• 家庭教育
• 儿童心理
• 父母必读
• 绘本

店铺： 鸿图巨基专营店

出版社： 北京理工大学出版社

ISBN：9787564060251002

商品编码：29548927426

品牌：智慧帽（Wisdom cap）

开本：16开

出版时间：2012-01-01

套装数量：2

正文语种：中文

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目录

《3岁对了一辈子就对了》目录

CHAPTER 01 凡事对着干，自我意识的塑造期家里有个"小魔头"／002保持理性的客观，让孩子自己去判断是非／005让孩子知道哭闹不能左右任何事／009让"不要"远离你／012你建议，他(她)选择／015引导孩子正确面对和处理自己的情绪／019主动示弱，满足孩子的成长欲／023冲动是魔鬼，别和孩子较劲／027换个角度，想想孩子为什么要反抗／030自我意识越强的孩子反抗性越强／033孩子能坚定地坚持自己的想法未必是坏事／036夸奖是世界上美的语言／040CHAPTER 02 渴望交到好朋友，社交与情感的黄金期尊重和关爱孩子假想中的朋友／044引导协作游戏，但要掌握时间／047支持和鼓励孩子自己去发展新朋友／050创设情境，给孩子更多的自我表达机会／053别拿"旁边的那个人"吓唬孩子／056巧妙教育孩子成为有礼貌的小标兵／059不要为了自己的面子而当众批评孩子／063对孩子表现出的分享品质表示赞赏／066鼓励孩子利用合作而非冲突解决问题／069孩子之间的矛盾由他们自己去解决／072注意孩子有了初的性别区分感／076你的鼓励与信任是好的子调和剂／080CHAPTER 03 从被动接受到自主思考，智能发展的加速期呵护孩子对任何新鲜事物的强烈好奇心／084孩子越爱提问，表明他们对生活越是用心／088拆坏的东西远没有孩子的探索欲重要／092切勿错过学习语言的佳时期／095教孩子用眼睛捕捉事物，培养观察力／099让孩子自触摸或体验，增强感受力／103引导孩子进行动作练习，提升运动智能／107复述练习，孩子的记忆力会令你惊奇／111利用比较游戏，学习区分各种不同／114排一排，数一数，建立基本数的概念／118和孩子一起做手工，多元智能开发／121该休息的时候要休息，睡觉也能长智慧／125CHAPTER 04 什么都想自己干，主动品质的成就期重知识不重技能是本末倒置／130孩子笨手笨脚的时候要忍住不帮忙／134过度保护会伤害孩子的自尊／137给孩子时间，让他自己去安排／140给孩子题目，让他自己去创造／143给孩子工作，让他自己去完成／146给孩子机会，自己的事情让他自己干／149少设置条条框框，给孩子自由发展的空间／152面对困难，让孩子自己去解决／156"逼"着孩子自己去找问题的答案／159孩子越是不敢做的事，越要鼓励他去做／162适当"教训"一下凡事等你做的孩子／165CHAPTER 05 小小追随者到自由探索者，体验式学习的培养期爱玩是孩子的天性，引导孩子从玩乐中开发智慧／170不要过严斥责孩子出格但未出原则底线的行为／173对由于探索发生的伤害或破坏要淡化处理／176别将孩子看得太紧，给孩子机会自由探索／180多带孩子走出家门，让孩子进行多项感官的体验／184发现孩子的探索欲望时，给予及时的鼓励／187把学习演变成游戏，增加孩子对学习的兴趣／190发起互动主题，引导孩子主动对事物进行探究／193及时发现学习难点，只给予必要的帮助／196百闻不如一见，创造机会增加孩子的见识／199及时发现孩子的独特潜能或兴趣，并予以特别关注／202CHAPTER 06 和你想的不一样，卓然个性的定型期每个孩子都是独立的个体，不要把孩子当成你的附属品／206别以你的想法衡量孩子，孩子和你想的不一样／210在孩子的成长过程中，你只是配角／214不和其他孩子横着比，每个孩子都与众不同／218让孩子在家庭中充当重要的角色，会增加孩子的自信心／222给予孩子足够的信任，是孩子自尊自信的源泉／226要想让孩子尊重他人，父母首先要尊重孩子／230乐于享受孩子给予你的感动和，培养孩子的生活热情／234孩子应担的责任要让他去承担，让孩子知道这是一种美德／237犯错和失败不是无能，保护孩子勇于尝试的勇气／240绝不强迫孩子盲从，打破对孩子的粗暴和专制／243孩子的个性要慢慢发掘、慢慢培养，不要急于一时／247CHAPTER 07 管好他自己，自我管理的萌芽期对孩子越苛求，你会越失望／252少用命令，多用指导／255制定规矩必须要结合孩子的能力／259建立基本是非观，培养孩子辨别真伪善恶的能力／263事情做错了，必然有后果／266行为有偏差，一定要纠正／269冲动是魔鬼，引导孩子调节自己的情绪／273诱惑无处不在，让孩子了解诱惑背后的陷阱／276巧妙地满足，有助孩子控制欲望／280绝不纵容孩子，不应该得到的一定不要给／284遇到难题不退缩，让孩子体验坚持不懈的成就感／287原则面前家长态度坚决一致，不让孩子有空可钻／290家长时刻以身作则，潜移默化中培养孩子的自觉性／293 《规矩和爱》目录

章  学做父母：教育孩子的前提

先学做父母，再教育孩子

父母这个岗位无人代替

别以为生了孩子就是父母

为人父母需要谦卑

为人父母需要培训

为人父母需要用心而不是用计

为人父母四项基本原则之一：不占有原则

为人父母四项基本原则之二：规矩和爱统一的原则

为人父母四项基本原则之三：情商先于智商的原则

为人父母四项基本原则之四：和孩子共同成长的原则

第二章   规矩和爱：教育孩子既要爱也需要规矩

规矩和爱不可或缺

真正的规矩是体现爱的规矩，真正爱是带有规矩的爱

规矩和爱的太极图示

的父母教养方式之一：溺爱型

溺爱不只是富贵家庭的特有现象

的父母教养方式之二：忽略型

家庭教育，爸爸不可或缺

第三章  每个父母的必修课：反思自己的受教育模式

知为人子，然后可以为人父

如何反思自己的受教育模式

我的父

父的规矩之一

父的规矩之二

父的规矩给我的启发

父的爱

家有严母

母的严厉和我的“堕落”

谎言背后的诚信

第四章  规矩和敬畏：

做规矩的目的是培养孩子的敬畏感

培养孩子对规矩的敬畏之心

周公的故事

做规矩需要树立

做规矩不能随便

做规矩需要有惩罚

孩子可以打吗

犹太人的“杖”和中国人的“家法”

怎样打孩子

怎样用爱打孩子

第五章  如何做规矩：人之初，规矩始

做规矩要从孩子出生开始

人之初，规矩始（1）：吃的规矩

人之初，规矩始（2）：玩和睡的规矩

规矩的一致性之一：同一教育者之内的一致性

规矩的一致性之二：不同教育者之间的一致性

做规矩需要爱

规矩和爱的分离是中国传统教育的弊端

第六章  情商（一）

培养孩子的自我意识和自我约束能力

情商和幸福

情商要素之一：积极客观的自我意识

培养客观积极的自我意识

让孩子学会谦卑

情商要素之二：帮助孩子学会控制自己的情绪

单妈妈如何调整自己的情绪

第七章  情商（二）用规矩和爱帮助孩子成长

情商要素之三：积极明确的内在动机

用规矩和爱发展孩子的兴趣

培养孩子的责任感

培养孩子的抗逆力

情商要素之四：培养孩子的同理心

情商要素之五：交往合作的能力

培养孩子的合作能力

培养孩子的交往能力

第八章  蒙迪的故事：一个震撼心灵的案例

蒙迪：一位了不起的教育者

蒙迪：一位真正的马语者

蒙迪和野马

蒙迪的新方法

蒙迪和害羞男孩的故事之一

蒙迪和害羞男孩的故事之二

蒙迪和他的孩子们

蒙迪给我的启发

采访蒙迪

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内容介绍

中国的家长总是辛苦的家长，不怕累、不怕苦，半辈子都在为孩子操心。但实际上，这是一种费力不讨好的做法。教孩子要抓关键期，而3岁左右是多方面能力(感知、记忆、思维、个性等)发展的关键期。懂得了这一点，父母们教孩子就不用那么累了。本书《3岁对了，一辈子就对了》将3岁关键期的幼儿发展进行了详细而通俗的讲述，告诉家长如果孩子在3岁的时候教对了，那么以后就一劳永逸了。 《3岁对了，一辈子就对了》由陈素娟编著。

 

《家长必修课：洞悉孩子成长密码，点亮智慧育儿之路》 第一卷：情商基石——用理解浇灌，让情感自由生长 作为家长，我们深知每一个孩子都是独一无二的宇宙，蕴藏着无限的潜力和可能。然而，在日常的忙碌与焦虑中，我们是否常常忽略了孩子最核心的需求——被看见、被理解、被爱？《家长必修课》系列，正是为渴望成为更懂孩子、更具智慧的父母而生。本书的第一卷，将聚焦于孩子情绪世界的探索与搭建，为家长提供一套科学、可行、充满人文关怀的情商培养指南。 第一章：情绪的语言——倾听孩子未说出口的心声 孩子的情绪，是他们认识世界、表达需求的信号。愤怒、沮丧、恐惧、喜悦……这些看似复杂的情绪背后，隐藏着怎样的信息？本章将带领您深入孩子的情绪海洋，学习解读孩子身体语言、面部表情、甚至是行为模式所传递的微妙信号。我们将探讨儿童情绪发展的规律，理解不同年龄段孩子情绪特点的差异，以及为何孩子会表现出某些“不听话”的行为。您将学会辨识孩子情绪的根源，区分“表象”行为和“内在”需求，从而摆脱无效的指责和控制，进入真正有效的沟通。 解锁情绪密码： 认识并命名孩子常见的负面情绪（如失望、委屈、嫉妒、焦虑），理解其产生的生理和心理机制。 倾听的艺术： 掌握积极倾听的技巧，如复述、确认、共情，让孩子感受到被真正听懂。 同理心的力量： 如何在孩子情绪激动时，放下评判，用同理心回应，帮助孩子疏导负面情绪。 情绪的安全港湾： 创造一个让孩子敢于表达所有情绪的环境，让他们明白，无论喜怒哀乐，都被接纳和爱。 第二章：情绪的疏导——安抚与引导的艺术 孩子的情绪爆发，常常让家长感到束手无策，甚至引发亲子冲突。本书将为您提供一套行之有效的“情绪降温”策略，帮助您在纷乱的情绪中保持冷静，并引导孩子学会自我管理。我们将打破“压抑情绪”的误区，教您如何在孩子情绪失控时，成为他们最坚实的后盾，而非评判者。 “冷静下来”的实操方法： 针对不同年龄段孩子，提供一系列有效的安抚技巧，如深呼吸、转移注意力、拥抱、讲故事等。 情绪的“排毒”通道： 引导孩子通过绘画、音乐、游戏等方式，安全地表达和释放情绪。 化解冲突的智慧： 学习在冲突中保持冷静，理解双方需求，寻找双赢的解决方案。 情绪的“情绪化”应对： 帮助孩子认识到情绪只是暂时的，学会不被情绪“绑架”，做出更理智的选择。 第三章：情绪的培养——塑造积极健康的内心世界 情商的培养，远不止于情绪的疏导，更在于积极情绪的培育和负面情绪的转化。本章将聚焦于如何帮助孩子建立积极的自我认知，培养乐观、坚韧、自信的品质。我们将探讨如何通过榜样力量、积极反馈以及日常生活中的点滴细节，为孩子的情商打下坚实的基础。 自信的种子： 如何通过肯定孩子的努力而非结果，鼓励尝试，允许犯错，帮助孩子建立内在的自信。 乐观的基石： 引导孩子看到事物积极的一面，培养解决问题的能力，减少对挫折的恐惧。 坚韧的力量： 帮助孩子理解“失败是成功之母”，学会从挑战中学习和成长，不轻易放弃。 共情的纽带： 培养孩子的同理心，让他们理解他人的感受，学会关怀和分享，建立良好的人际关系。 情绪的“成长课”： 引导孩子认识到情绪的起伏是正常的，学会从中学习，不断成长。 第四章：沟通的桥梁——用爱和尊重搭建亲子对话 亲子沟通，是连接父母与孩子心灵最直接的桥梁。缺乏有效的沟通，可能导致误解、隔阂，甚至长期的亲子疏离。本书将为您揭示高效亲子沟通的秘密，帮助您建立起一个充满信任、尊重和爱的对话空间，让孩子愿意与您分享内心的喜怒哀乐。 “听懂”比“说对”更重要： 深入解析倾听的艺术，学会捕捉孩子话语中的弦外之音。 “我”信息的力量： 学习如何用“我”开头表达自己的感受，而非指责，避免引发孩子的防御心理。 非暴力沟通的实践： 掌握观察、感受、需要、请求的沟通模式，化解冲突，增进理解。 提问的艺术： 学习提出开放式问题，激发孩子的思考，引导他们表达自己的想法和观点。 积极反馈的魔力： 如何用真诚的赞美和鼓励，激发孩子的积极性，让他们感受到被看见和被重视。 “倾听”的四要素： 关注、理解、回应、确认，让孩子感受到您全心全意的投入。 第二卷：规则的智慧——用界限守护，让自由有序生长 在给予孩子充分的爱和情感支持的同时，我们也不能忽视规则和界限的重要性。恰当的规则，并非束缚，而是为孩子提供安全感和方向感，帮助他们学习自我约束，理解社会规范，最终成为一个有责任感、有担当的独立个体。《家长必修课》第二卷，将深入探讨规则的设立、执行以及界限的意义，帮助家长构建清晰而富有弹性的育儿框架。 第五章：规则的本质——为何孩子需要界限？ 许多家长对“规则”感到头疼，认为这会压抑孩子的创造力和个性。本书将重新定义规则的意义，将其视为爱与责任的体现。我们将探讨规则对于孩子认知世界、形成安全感、发展自我管理能力的重要性。您将理解，清晰的界限并非限制，而是为孩子提供了探索世界的安全网。 规则的“安全网”功能： 理解规则如何为孩子提供安全感，让他们知道什么可以做，什么不可以做。 规则与自由的平衡： 探讨如何在规则的框架内，给予孩子足够的自由空间，鼓励自主探索。 规则的“内在化”： 如何引导孩子理解规则的意义，而非仅仅是强制执行，最终让他们形成自我约束。 规则对孩子发展的重要性： 论述规则如何帮助孩子发展责任感、自律性、以及对社会规范的认知。 “爱”与“规则”不冲突： 阐述父母的爱是建立规则的出发点，而非惩罚的工具。 第六章：规则的设立——科学、合理、可执行 设立规则并非一蹴而就，需要智慧和策略。本章将为您提供一套科学的规则设定指南，从孩子的年龄特点、认知水平出发，制定切实可行的规则。我们将强调规则的清晰性、一致性和灵活性，以及如何让孩子参与到规则的制定中，增强他们的认同感。 “少即是多”的原则： 探讨如何选择最关键的几项规则，避免规则过多导致孩子混淆。 规则的“年龄适配性”： 根据不同年龄段孩子的理解能力和发展需求，设计合适的规则。 清晰明确的语言： 如何用孩子能理解的语言，清晰地陈述规则，避免模棱两可。 “为什么”的解释： 引导家长解释规则背后的原因，让孩子明白规则的逻辑性。 一致性是关键： 强调父母双方以及家庭成员之间在执行规则时的一致性。 赋予孩子选择权： 在某些规则范围内，给予孩子一定的选择空间，增强他们的参与感。 第七章：规则的执行——耐心、坚持与温和的坚定 规则的设立只是第一步，更具挑战性的是如何有效地执行。本书将为您提供一套温和而坚定的规则执行策略，帮助您在坚持原则的同时，避免冲突升级，维护亲子关系。我们将探讨正面管教的理念，以及如何通过引导、示范和后果承担，帮助孩子学习遵守规则。 “温和而坚定”的育儿姿态： 如何在保持爱的基础上，坚定地执行规则。 “后果承担”的教育意义： 探讨如何设定与行为相符的、有教育意义的自然后果和逻辑后果。 避免“惩罚”陷阱： 区分惩罚与后果承担，强调惩罚的负面影响。 “转移”与“引导”的技巧： 当孩子挑战规则时，如何巧妙地转移注意力或提供替代方案。 “暂停”的力量： 学习在必要时使用“暂停区”，让孩子有机会冷静思考。 “榜样”的力量： 父母如何以身作则，成为规则的遵守者。 “一致性”的持续实践： 强调在规则执行中，持续和稳定的态度。 第八章：界限的意义——为成长画上安全而有力的边界 界限，是保护孩子健康成长的无形之墙。本章将深入探讨界限的设置，包括身体界限、情感界限、以及与他人界限的界定。我们将帮助家长理解，清晰的界限不仅保护孩子免受伤害，更能帮助他们发展独立性，学会尊重他人，建立良好的人际关系。 身体界限的启蒙： 如何教导孩子认识自己的身体，拥有“我的身体我做主”的意识。 情感界限的建立： 帮助孩子理解他人的情绪和感受，学会区分自己的情感和别人的情感。 “不”的艺术： 学习如何适时而坚定地说“不”，保护自己和他人的权益。 尊重他人界限： 引导孩子学会观察和尊重他人的边界，建立互助互敬的关系。 网络时代的界限： 探讨在数字世界中，如何为孩子设定和守护界限。 界限与独立性： 理解清晰的界限如何帮助孩子发展健康的独立人格。 界限的“弹性”： 探讨在不同情境下，界限的适当调整与协商。 《家长必修课》系列，是一本真正陪伴您走过孩子成长关键时期的育儿伙伴。它不提供“标准答案”，而是为您打开一扇扇智慧的窗户，激发您内在的育儿潜能。通过本书，您将不仅学会如何更有效地管理孩子的外在行为，更能深入理解孩子内在的情感需求，搭建起一座基于理解、尊重和爱的亲子沟通桥梁，为孩子的人生奠定坚实的情感和行为基础。这趟育儿之旅，充满挑战，但也同样充满惊喜与收获。愿我们一同，用智慧与爱，点亮孩子前行的道路。

评分☆☆☆☆☆

这套书的装帧设计简直是充满了温馨和亲和力，第一眼看上去就让人觉得非常舒服。纸张的质感拿在手里沉甸甸的，一看就知道是下了功夫的。插图的风格更是没得说，色彩明快又不失柔和，每一个小小的场景都描绘得细致入微，仿佛能从中听到孩子们咯咯的笑声。我特别喜欢那种用绘画来传达情感的方式，那些角色的表情处理得非常到位，无论是惊喜、委屈还是释然，都那么真实。翻阅的时候，那种阅读的愉悦感一下子就上来了，完全不像某些育儿书那样板着脸孔说教。对于我这种经常需要带着孩子一起阅读的家长来说，视觉体验和阅读体验同等重要，这套书在这方面做得非常出色，让人愿意一遍又一遍地去翻看，去和孩子讨论图画里的每一个小细节，这本身就是一种非常高质量的亲子互动。

评分☆☆☆☆☆

这本书最让我感到惊喜的一点是它对“规则建立”与“情感支持”之间平衡的探讨。很多时候，家长们要么过于严苛，把家变成了一个执行纪律的场所；要么又过于溺爱，害怕孩子受一点委屈。这本书很巧妙地展示了如何在一个充满爱的环境下，坚定而温柔地执行既定的界限。我印象最深的是关于“说不”的章节，它没有简单地提倡家长要强硬，而是引导我们去理解孩子说“不”背后的需求和情绪。这种深度挖掘孩子行为动机的做法，让我开始反思自己过去处理冲突时的那种机械反应。读完后，我感觉自己手中的工具箱里多了一把精密的瑞士军刀，而不是一把笨重的锤子，可以更灵活、更精准地去应对孩子成长中的各种小挑战。

评分☆☆☆☆☆

从结构上来说，这套书的编排逻辑非常清晰，脉络分明，完全没有那种东拉西扯的感觉。它似乎是按照孩子生理和心理发展的自然顺序来展开论述的，从基础的安全感建立，到情绪的自我调节，再到社交技能的萌芽，每一步都衔接着前一步，形成了一个非常完整的知识体系。作为读者，我不需要在不同的章节之间来回跳跃寻找关联，它自然而然地将那些分散的育儿知识点串联了起来，形成了一个系统的认知框架。这种结构上的严谨性，让阅读过程变成了一种循序渐进的“升级打怪”体验，每读完一部分，都会有一种“茅塞顿开”的感觉，知识的积累是扎实且可操作的。

评分☆☆☆☆☆

我之前读过不少育儿理论书籍，很多都过于抽象和学术化，读起来需要花费大量的精力去消化那些拗口的术语。而这本书的叙事方式却非常接地气，它没有直接告诉你“应该怎么做”，而是通过一系列贴近日常生活的场景，将复杂的育儿理念润物细无声地渗透进来。比如，它处理“分离焦虑”那一段，没有用复杂的心理学定义去解释，而是通过一个孩子与妈妈短暂分离后重聚的细节描写，让我们这些成年人能真切地感受到孩子内心的波澜。这种“讲故事”而不是“下结论”的写作手法，极大地降低了阅读门槛，让忙碌的父母也能轻松吸收其中的精髓。我感觉自己不是在被教育，而是在和一位经验丰富的朋友进行一次深入的、心与心的交流，从中获得的启发是立竿见影的。

评分☆☆☆☆☆

我得说，这本书的语言风格充满了人文关怀和对童年的尊重，这在很多同类读物中是比较少见的。它没有使用任何居高临下的口吻去评判孩子，而是始终将视角定格在“如何成为一个更好的陪伴者”这个核心上。作者对亲子关系中那些微妙的瞬间捕捉得极其精准，比如孩子在试图独立时表现出的那种矛盾的渴望，以及父母在放手时的那种不舍与克制。读到某些段落时，我甚至会忍不住停下来，望着正在玩耍的孩子发呆，思考如何才能更好地理解他此刻的内心世界。这种能引发深层反思的文字力量，才是真正有价值的，它带来的影响是深远的，超越了书本本身，融入到了日常生活的点滴之中。