管孩子有絕招 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

繁體網頁||簡體網頁

☆☆☆☆☆

方州 著

圖書標籤:

• 育兒
• 親子溝通
• 傢庭教育
• 行為習慣
• 情緒管理
• 正麵管教
• 兒童心理
• 教育方法
• 0-6歲
• 育兒經驗

店鋪： 妙語書言圖書專營店

齣版社： 中國時代經濟齣版社齣版發行處

ISBN：9787511909107

商品編碼：29400230947

包裝：平裝

齣版時間：2013-12-01

基本信息

書名：管孩子有絕招

定價：29.80元

作者：方州

齣版社：中國時代經濟齣版社齣版發行處

齣版日期：2013-12-01

ISBN：9787511909107

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：0.481kg

編輯推薦

---

!本書內容豐富，文字通俗易懂，形式新穎，實用性和針對性都很強。傢長是天然的，教育傢是需要學習的！

內容提要

---

目錄

---

章　樹立管理的觀念，把握孩子發展的大方嚮
　培養孩子成功的素質，增加孩子的信心
　　01　自信：能力和意誌的催化劑
　　02　快樂：鑄造成功性格的杠杆
　　03　情境：提高情商的金鑰匙
　　04　天道酬勤，有耕耘纔有收獲
　　05　勤儉樸素催人奮進
　　06　學會理解、傾聽，輕鬆跨越代溝
　抓住天纔成長關鍵期，讓孩子身心健康
　　07　以退為進，讓孩子安全度過斷乳期
　　08　以柔剋剛，幫助孩子度過心理危險期
　　09　孩子心靈是淨土，受到汙染難治理
　　10　孩子心靈需愛護，心理虐待要不得
　　11　父母學會冷處理，孩子擁有好情緒
　　
第二章　運用管理的方法，做一個造就天纔的能工巧匠
　用規則去管理，讓孩子從小遵紀守法
　　12　記錄過失，改正陋習
　　13　留給孩子希望，逐步糾正壞習慣
　　14　利用契約限製，讓孩子懂得規矩
　　15　通過臨時隔離及時終止不良行為
　用情緒去管理，發揮情商的威力
　　16　活用童話誘導孩子，營造快樂氣氛
　　17　預防消極情緒，走嚮積極人生
　　18　利用藝術，減輕孩子的壓力、焦慮
　　19　尋找孩子的優點，增加學習興趣
　　20　不濫用父母，尊重孩子的自主權
　　21　科學撫摸孩子，訓練孩子觸覺敏感度
　用鼓勵去管理，讓孩子獲得成就感
　　22　鼓勵孩子提問，幫助孩子思考
　　23　樹立信心，增加成就感
　　24　發現閃光點，塑造孩子的個性
　　25　放手讓孩子編織人生美夢
　　26　到大自然中去陶冶健康身心
　用榜樣去管理，發揮父母作為任老師的作用
　　27　父母做齣榜樣，孩子迎頭跟上
　　28　父母立場要一緻，不讓孩子鑽空子
　　29　管教孩子需要愛心、耐心和決心
　　
第三章　發揮管理的功能，提高孩子的綜閤素質
　塑造天纔的根本：管齣孩子的優良品質
　　30　培養友好行為，預防孩子的攻擊性
　　31　讓孩子體會弱者的痛苦，培養同情心
　　32　鼓勵自我對話，樹立自我形象
　　33　讓孩子自我管理，增加獨立意識
　　34　維護孩子的尊嚴，保護孩子的自尊心
　成就天纔的翅膀：管齣孩子的無限潛能
　　35　經風雨見世麵，鍛煉孩子承受挫摺的能力
　　36　讓孩子在剋服睏難中獲得動力
　　37　多與孩子討論問題，增加孩子的求知欲
　　38　心靈則手巧：讓孩子多動手
　　39　鼓勵孩子模仿，奠定創新基礎
　　40　保持童心，讓孩子研究大課題
　支撐天纔的基石：管齣孩子的成功習慣
　　41　父母會放權，孩子能自覺
　　42　積極支持孩子自立
　　43　大力培養孩子的參與意識
　　44　傢裏設立“自治區”，留給孩子自由天地
　　
第四章　落實管理的行為，糾正孩子的不良行為
　寬容孩子的過失，提高孩子的感悟能力
　　45　父母應寬容孩子的過失
　　46　讓孩子吸取教訓纔能避免不斷闖禍
　　47　批評孩子的技巧：低聲、沉默、暗示……
　　48　不要急功近利，孩子追星非好事
　　49　不給發怒機會，孩子的脾氣就會短路
　　50　孩子無理要求多，父母要會說“不”
　糾正不良行為，增強孩子的免疫能力
　　51　父母細心，能糾正孩子粗心
　　52　對任性的孩子要因勢利導
　　53　關心孩子睡眠，促進大腦發育
　　54　留住孩子的美夢，驅趕孩子的噩夢
　　55　認同性彆角色，提防性彆偏差
第五章　避開管理的誤區，做平凡而傑齣的父母
　武力不管用，“武鬥”不如“文鬥”
　　56　放下手中的鞭子，不能對孩子采用暴力
　　57　不能粗暴責罵，而要講理
　　58　安全教育應多做，恐怖故事要少講
　信用乃做人之本，對孩子要誠實不要欺
　　……

作者介紹

---

　　方州，心理學碩士及行為治療師，提供父母谘詢及兒童輔導，治療經驗豐富。近年來緻力於兒童發展、傢長心理及親子關係的研究和谘詢工作。

文摘

---

序言

---

《管孩子有絕招》 一本顛覆傳統育兒認知的深度探索，一套助你理解孩子內心世界的溫暖指南。 在這個信息爆炸、瞬息萬變的時代，養育一個孩子，如同駕駛一艘在未知海域航行的船。潮起潮落，風雲變幻，我們總希望能為孩子提供最平穩的航道，最堅實的後盾。然而，現實往往比我們想象的要復雜得多。《管孩子有絕招》並非一本提供立竿見影、包治百病的“絕招”速成手冊，它更像是一位經驗豐富、智慧深邃的引路人，邀請傢長們踏上一段深入孩子內心、理解育兒本質的探索之旅。 本書核心理念：從“管”到“育”，從“控製”到“賦能”。 我們常常掛在嘴邊的是“管孩子”，似乎孩子是一個需要被嚴格控製、不斷糾正的“問題”，而“絕招”便是那些能夠讓他們聽話、順從、達到我們預設標準的技巧。然而，《管孩子有絕招》想要傳遞的是一種截然不同的視角：真正的“管”，並非基於強製和命令，而是源於深刻的理解、真誠的溝通和持久的引導。它倡導的是一種“育”的哲學，即幫助孩子成長為一個獨立、自信、有責任感、能夠適應社會並貢獻社會的人。 這本書的“絕招”不在於那些外在的、錶麵的行為規範，而在於培養傢長內在的育兒智慧和敏銳度。它引導我們審視自己育兒觀念中的盲點，挑戰那些根深蒂固的誤解，最終幫助我們建立起一套真正適閤自己傢庭、尊重孩子個體差異的育兒體係。 深入孩子的心靈地圖：洞察行為背後的動機。 孩子行為的背後，往往隱藏著復雜的動機和未被滿足的需求。一個孩子鬧脾氣，可能是在錶達他的挫敗感；一個孩子注意力不集中，可能是在尋求更深層次的連接；一個孩子不願意閤作，可能是在爭取自主權。這本書花瞭大量篇幅，通過生動的案例和心理學原理，幫助傢長們學會“解碼”孩子的行為。 理解情緒的語言： 孩子的情緒，尤其是負麵情緒，是他們內心狀態最直接的錶達。本書將帶領你認識常見的兒童情緒，學習如何識彆、接納並恰當迴應這些情緒，而不是簡單地壓製或忽視。例如，當孩子因為玩具被搶而哭鬧時，很多傢長會直接嗬斥“彆哭瞭，多大點事！”。而本書則會引導你理解，孩子哭鬧的背後是對失去的恐懼、對不公平的抗議，以及需要被理解和安慰的需求。學會用同理心迴應，例如“我知道你很難過，你的玩具被搶走讓你很不開心，媽媽看到瞭。”，這能讓孩子感到被看見、被理解，從而更容易平靜下來。 探尋行為的根源： 每一個看似“不乖”的行為，都有其潛在的原因。本書會分析諸如“固執”、“拖延”、“頂嘴”、“攻擊性行為”等常見兒童行為，並深入剖析其可能源於的生理、心理、環境因素。例如，孩子不願意寫作業，可能不僅僅是懶惰，也可能是因為題目太難、學習方法不當、或者對學習本身缺乏興趣。書中會提供一係列的觀察和提問方法，幫助傢長找到問題的癥結所在，從而對癥下藥，而不是簡單地進行懲罰。 建立有效的溝通橋梁： 溝通是連接傢長與孩子心靈的橋梁。本書提供瞭大量實用且富有成效的溝通技巧，強調“聽”比“說”更重要，以及如何用積極、開放、尊重的語言與孩子交流。它會教授你如何進行“積極傾聽”，即全神貫注地聽孩子說話，理解他們的感受和觀點，而不是急於打斷或評判。同時，也會講解如何提齣“開放式問題”，鼓勵孩子錶達更多想法，例如“你覺得今天在學校最有趣的事情是什麼？”、“如果你能許一個願望，你希望是什麼？”。 重塑傢長的角色定位：從“權威者”到“夥伴”。 在傳統的育兒模式中，傢長往往扮演著絕對權威的角色，製定規則，監督執行。然而，隨著社會的發展和兒童權利意識的覺醒，這種模式在許多情況下已不再適用。《管孩子有絕招》鼓勵傢長們轉變角色，從高高在上的“權威者”轉變為孩子成長道路上的“夥伴”和“引路人”。 建立健康的親子關係： 親子關係是孩子心理健康發展的基礎。本書將闡述如何通過高質量的陪伴、真誠的情感交流和無條件的愛，來構建牢固而健康的親子關係。這不僅僅是花時間在一起，更重要的是在陪伴中給予孩子情感上的支持、安全感的保障。例如，每天抽齣固定的時間，放下手機，全身心地與孩子玩耍、閱讀，或者僅僅是聊聊天，都能有效地增進親子感情。 培養孩子的自主性和責任感： 真正的“管”是為瞭更好地“放”。本書強調培養孩子獨立思考、自主選擇和承擔責任的能力，為他們未來的獨立生活打下堅實基礎。書中會提供一些循序漸進的方法，讓孩子在可控的範圍內做齣選擇，並為自己的選擇負責。例如，在穿衣、吃飯、選擇課外活動等小事上，給予孩子一定的自主權，讓他們體驗到選擇帶來的樂趣和責任。 成為孩子成長的榜樣： 傢長是孩子的第一任老師，也是最深刻的榜樣。本書會引導傢長們認識到自己在孩子成長過程中的示範作用，鼓勵傢長通過自身的行為和態度，嚮孩子傳遞積極的價值觀和健康的生活方式。例如，傢長如何處理壓力、如何與人相處、如何麵對挫摺，都會潛移默化地影響孩子。 應對育兒挑戰的實操指南：策略與智慧的結閤。 除瞭深刻的理念，《管孩子有絕招》也提供瞭許多具體、可操作的育兒策略，幫助傢長們應對日常生活中遇到的各種挑戰。 建立清晰且閤理的規則： 規則是傢庭秩序的基石，但製定規則並非一味地限製，而是為瞭引導和保護。本書會教授傢長如何與孩子一起製定規則，如何讓規則更具說服力，以及如何在執行規則時保持一緻性和靈活性。例如，製定“睡覺時間”，並解釋為什麼需要充足的睡眠，而不是簡單地說“到點就睡覺”。 積極的紀律管教： 懲罰並非教育的唯一手段，本書提倡使用積極的紀律管教方式，側重於引導和教育，而非懲罰和控製。它會介紹諸如“後果教育”、“暫停區”、“正麵鼓勵”等方法，幫助傢長在孩子犯錯時，引導他們認識錯誤、學習改正，並從中成長。例如，當孩子打翻瞭牛奶，與其嚴厲責罵，不如引導他一起清理，並教他以後如何小心。 處理青少年期的挑戰： 隨著孩子進入青春期，挑戰會更加復雜。本書深入探討瞭青少年期的心理特點，以及如何與叛逆、敏感的青少年進行有效溝通和相處，幫助他們平穩度過這一特殊階段。例如，理解青少年渴望獨立和被尊重的需求，在設定界限的同時，給予他們更多的理解和支持。 培養孩子的學習能力和良好習慣： 學習不僅僅局限於課堂，生活處處是學習的課堂。本書會提供如何激發孩子學習興趣，培養專注力、解決問題的能力以及良好的生活習慣的實用建議。 告彆焦慮，擁抱智慧：育兒的終極目標。 《管孩子有絕招》的目的，不是讓你成為一個完美傢長，因為完美的傢長並不存在。它的目標是幫助你成為一個更瞭解孩子、更懂得自己、更具智慧和耐心的傢長。通過閱讀這本書，你會逐漸放下那些不必要的焦慮和自我懷疑，用更積極、更從容的心態去麵對育兒過程中的種種挑戰。 這本書相信，每一個孩子都是獨一無二的，沒有一套“萬能公式”能適用於所有孩子。真正的“絕招”，在於你對孩子的深刻洞察，在於你對育兒本質的理解，在於你與孩子之間那份心心相印的連接。它鼓勵你成為一個有溫度、有智慧的傢長，陪伴孩子一同成長，共同創造屬於你們的美好未來。 《管孩子有絕招》是一次心靈的洗禮，一次智慧的啓迪，它將幫助你開啓一段更加和諧、快樂、充滿理解的親子之旅。

評分☆☆☆☆☆

我最近沉迷於一本名為《智慧養育的奧秘》的讀物，它與其他隻關注“行為矯正”的書籍大相徑庭，這本書更多地探討瞭“傢庭文化”的構建。作者提齣，父母的日常示範比任何說教都來得有效，這讓我開始反思自己是如何在潛移默化中影響孩子的。比如，書中詳細分析瞭傢庭中“處理金錢觀”和“對待失敗的態度”對孩子未來人格的影響。我意識到，我總是對孩子說要節儉，但自己卻經常衝動消費，這種言行不一的教育是無效的。書中提供瞭一套非常實用的“傢庭價值觀工作坊”流程，邀請全傢人一起坐下來，討論我們傢最看重什麼，並共同製定一些小小的儀式來強化這些價值觀，比如每周的“感恩分享時間”或者“傢庭項目閤作日”。這種自下而上的參與感，讓孩子不再是被動的接受者，而是主動的建設者。這本書的結構設計也非常巧妙，它不是強迫你全盤接受，而是提供不同的“工具包”，讓你根據自己傢庭的具體情況進行“定製化”的采納。對於那些希望建立長期、健康傢庭關係的傢長來說，這本書提供的深度和工具性，遠超齣瞭簡單的“技巧手冊”範疇。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我對育兒書通常抱有一種審慎的態度，總怕裏麵充斥著各種“完美父母”的虛假光環，讀完隻會增加焦慮。但這本《心與心的連接》徹底顛覆瞭我的看法。它的核心理念非常樸素，卻極其深刻——“先處理心情，再處理事情”。我過去犯的最大錯誤就是，一看到孩子考試沒考好，第一反應就是批評分數，要求他下次要更努力。這本書教我的是，在批評之前，先蹲下來，問他：“你考完試感覺怎麼樣？是不是有點難過？”當我真正去傾聽他內心的挫敗感時，他反而能平靜地接受我的後續建議。這種“共情先行”的策略，極大地改善瞭我們母子間的氛圍。書裏用瞭很多神經科學的知識來解釋為什麼孩子在情緒激動時無法學習，這讓我的理解從“他故意跟我作對”上升到瞭“他的大腦正在超負荷運轉”。這種科學層麵的支撐，讓“溫柔而堅定”的管教不再是一句空話，而是有瞭堅實的理論基礎。它鼓勵父母也要關注自己的情緒健康，因為一個焦慮的父母不可能養育齣一個平和的孩子。這本書的文字非常溫暖，充滿瞭對人性的理解與包容，讀完後感覺心裏暖暖的，更有力量去麵對日常的雞毛蒜皮。

評分☆☆☆☆☆

翻閱《正麵管教新解》的過程，對我而言，更像是一次對自我“控製欲”的徹底解剖。這本書沒有給我灌輸任何新的“管教口訣”，而是直指核心——我們為什麼需要“管”孩子？作者深入探討瞭權力鬥爭在親子關係中的隱形作用，指齣很多管教行為的背後，其實是父母不安全感的投射。我印象最深的是關於“自然結果”和“邏輯結果”的區分。過去我總習慣於用懲罰（比如沒收電子産品）來作為結果，而這本書引導我思考，如果孩子不寫作業，他會麵臨的自然結果是第二天課堂上跟不上進度，而邏輯結果則是我和他一起商量齣他可以接受的彌補方案。這種從“懲罰者”到“協作者”的角色轉變，是需要極大的自我剋製和信任的。書中對於如何處理“不閤作”行為的分析，特彆細緻入微，它不是告訴你該做什麼，而是讓你理解孩子“為什麼”不閤作，是尋求關注、逃避責任，還是能力不足？理解瞭背後的動機，自然就能給齣更精準的迴應。這本書的閱讀體驗是深刻且略帶挑戰性的，因為它要求讀者首先對自己的人格和教養模式進行深刻的反思，但一旦跨越瞭這道坎，收獲的將是真正解放彼此的親子關係。

評分☆☆☆☆☆

我最近讀完的這本《成長階梯指引》簡直是一本穿越不同年齡段育兒難點的百科全書，內容詳實得讓人驚嘆。尤其讓我印象深刻的是關於“延遲滿足”的章節。以前總覺得這是個玄學，我的孩子就是個“即時享樂”的代錶，要什麼必須馬上得到，不然就是一番“天翻地覆”。書裏沒有采用空洞的理論，而是設計瞭一係列循序漸進的小遊戲和日常情景來訓練孩子的耐心。比如，它建議傢長可以和孩子一起烘焙，強調等待麵團發酵、等待烤箱預熱的過程本身就是一種學習。我試著應用瞭其中的“三步延遲法”，從最初隻能等一分鍾，慢慢過渡到五分鍾，現在我的孩子居然能為瞭得到他最喜歡的貼紙，心甘情願地幫我做完兩件傢務。這不僅僅是學會瞭等待，更重要的是他體會到瞭通過努力換取迴報的價值感。此外，書中對青春期前夜的“界限建立”探討得也極為透徹，它強調界限不是“禁止”，而是“保護”，用更積極的語言重塑瞭“規矩”的概念。全書的論述邏輯嚴密，案例鮮活，讀起來完全沒有枯燥感，更像是在和一位經驗豐富的教育專傢進行深度對話。

評分☆☆☆☆☆

這本《育兒寶典》真是讓我醍醐灌頂，裏麵的內容簡直是為我們這些在育兒路上摸爬滾打的傢長量身定做的。我記得我剛開始帶孩子的時候，最頭疼的就是孩子不聽話，一說東他偏往西，搞得我火氣蹭蹭地往上冒。書裏講的那些溝通技巧，特彆是如何用“我信息”來錶達自己的感受，而不是一味地指責孩子，真的特彆實用。比如，以前我總會說：“你怎麼又把玩具弄得一地都是！”現在，我試著用：“我看到玩具散得到處都是，這讓我有點擔心，因為我怕有人會不小心踢到。”效果立竿見影，孩子非但沒有頂嘴，反而會主動過來幫忙收拾。這種引導式的教育，比硬碰硬的命令有效一百倍。而且，書中對孩子的情緒管理也給齣瞭非常細膩的指導。它不是教你如何壓製孩子的情緒，而是教你如何和孩子一起“看見”和“接納”這些情緒，然後找到健康的錶達方式。我特彆喜歡它提齣的“情緒急救包”的概念，裏麵包含的安撫物和放鬆技巧，每次孩子大哭大鬧時都能派上大用場。讀完後，我感覺自己像擁有瞭一套全新的育兒工具箱，麵對熊孩子的挑戰時，不再是手足無措，而是多瞭一份從容和智慧。這本書的深度和廣度都超齣瞭我的預期，真心推薦給所有正在經曆“管教焦慮”的父母們。