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店铺: 浮光掠影图书专营店
出版社: 中国妇女出版社
ISBN:9787512708488
商品编码:27373934112
丛书名: 我最喜欢的国学胎教故事
出版时间:2014-06-01

具体描述

 

 

 

 

我喜欢的国学胎教故事 倾听古老的智慧 准妈妈看的早教图书 怀孕书籍 胎教故事书 育儿书籍 畅销书籍 保养保健

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绘本世界:开启宝宝智慧之门的奇妙旅程(共五册精选) 本系列图书精选了五部风格各异、内容丰富的绘本,旨在为学龄前儿童提供全面的认知启蒙、情感教育和语言熏陶。每一本都经过精心策划,紧密围绕儿童的成长需求和心智发展规律,确保内容既有趣味性,又富含教育意义。 --- 第一册:【自然探索家:微观世界的奇妙生物】(认知启蒙与科学启蒙) 主题定位: 激发孩子对大自然的好奇心,建立初步的生物学概念。 内容概述: 本书带领小读者深入到肉眼难以察觉的微观世界。通过高精度、色彩鲜艳的插画,描绘了花园角落里、池塘水面下,那些令人惊叹的小生命:忙碌的蚂蚁如何搬运食物、圆滚滚的瓢虫如何清洁叶片、水滴中摇曳的水蚤是如何呼吸和游动。 核心章节亮点: 1. 《小小的工程师——蚂蚁的家》: 详细展示了蚂蚁的社会结构,它们如何分工合作,建造复杂的地道系统。重点突出“合作”和“秩序”的概念。 2. 《会变色的伪装大师——变色龙的秘密》: 引入“保护色”和“环境适应”的科学概念,用对比鲜明的画面展示变色龙在不同背景下的颜色变化,增强视觉冲击力。 3. 《阳光下的芭蕾——花朵的生长日记》: 记录了一粒种子从萌芽到开花的全过程,着重描绘了阳光、水分和土壤对生命的重要性,侧重生命周期的理解。 4. 《昆虫的飞行法宝》: 剖析了蝴蝶、蜻蜓等昆虫翅膀的结构和飞行原理,配有简易的力学原理图示,适合稍大一点的孩子进行初步的物理观察。 教育价值: 本书不仅教授基础的生物知识,更培养孩子细致的观察能力和探究精神。语言上采用简洁明了的描述,同时穿插了大量拟声词和形象比喻,帮助幼儿理解复杂的自然现象。通过阅读,孩子将学会尊重每一个微小的生命,理解生命的多样性与平衡性。 --- 第二册:【情绪小怪兽的安抚手册】(情商培养与社交技能) 主题定位: 帮助孩子识别、命名并管理自己的各种情绪,学会健康表达。 内容概述: “情绪小怪兽”是本书的主角,它以各种可爱的、有时有点夸张的形象出现,代表着孩子日常生活中遇到的各种情绪:生气、伤心、嫉妒、兴奋、害怕等。故事通过情景剧的方式,展示了当这些情绪“小怪兽”出现时,我们该如何与它们相处。 核心章节亮点: 1. 《火冒三丈的红毛怪——学会深呼吸》: 描述了“生气”的感觉,主角尝试了各种无效的发泄方式(跺脚、大喊)后,最终通过父母的引导,学会了“数到十,慢慢呼气”的冷静技巧。 2. 《躲在角落里的蓝泪滴——伤心的温柔对待》: 探讨了“伤心”的情绪,强调了倾听和拥抱的重要性,让孩子明白伤心是正常的,可以寻求安慰。 3. 《偷偷摸摸的绿眼睛——嫉妒与分享的魔法》: 这是一个关于玩具被朋友抢走或朋友拥有了自己想要的东西时的故事,教会孩子识别嫉妒,并引导他们将关注点转移到自己的优势上,学习友好地提出要求。 4. 《飞得高高的黄气球——接纳自己的不完美》: 聚焦于“挫败感”,小怪兽因为尝试失败而沮丧,最终领悟到“努力比结果更重要”的道理。 教育价值: 本书采用“具象化”的艺术手法处理抽象的情绪问题,极大地降低了理解门槛。它提供了一套简单实用的情绪调节工具箱,帮助家长引导孩子进行“情绪命名”练习,为日后的社交和心理健康打下坚实基础。 --- 第三册:【从零开始的数学魔法:形状、数量与空间】(早期数学逻辑构建) 主题定位: 趣味性引入基础的数学概念,培养逻辑思维和空间想象力。 内容概述: 这不是一本枯燥的练习册,而是一场充满冒险和发现的数学寻宝之旅。故事围绕着一群探险家在神秘的岛屿上寻找宝藏展开,宝藏的线索都隐藏在形状、数字和空间关系之中。 核心章节亮点: 1. 《几何迷宫的守护者——认识基础形状》: 探险队需要通过识别圆形、方形、三角形、梯形等形状的物体来开启机关。书中将这些形状巧妙地融入到建筑、动物的身体结构中。 2. 《点亮星空的计数游戏》: 利用夜空中的星座和散落的宝石,引导孩子进行精确的数数(从1到20),并初步接触“多于”、“少于”的概念,用视觉对比强化数量关系。 3. 《上下左右的地图谜题》: 通过一个复杂的藏宝图,教导孩子理解相对位置关系(在……上面、在……下面、在……左边、在……中间),训练空间定向能力。 4. 《对称与平衡的艺术殿堂》: 介绍简单的对称概念,例如蝴蝶的翅膀、人脸的结构。孩子需要通过涂色或剪贴(建议家长配合操作)来完成未完成的对称图形。 教育价值: 本书旨在消除孩子对数学的畏惧感,让他们在解决实际问题(寻宝)的过程中,自然而然地掌握基础的数学语言和逻辑推理能力。色彩运用丰富且有区分度,便于孩子将抽象数字与具体事物建立联系。 --- 第四册:【古老的智慧:从神话到哲理的启蒙之旅】(文化熏陶与价值观引导) 主题定位: 介绍中国传统文化中的基础神话、寓言故事,传递朴素的道德观和人生哲理。 内容概述: 本册精选了数个广为流传的经典小故事,但叙事风格更加贴近现代儿童的理解。故事的主角不再是遥不可及的古人,而是被赋予了更具亲和力的形象,目的是在娱乐中植入“诚信”、“勤奋”、“善良”等传统美德。 核心章节亮点: 1. 《夸父追日:永不放弃的信念》: 以更积极的视角解读这个神话,侧重于夸父为了追求光明和理想而付出的努力,而非最终的悲剧,强调“目标感”和“坚韧不拔”。 2. 《愚公移山:坚持的力量与环境的改变》: 聚焦于愚公与其子孙面对巨大困难时的耐心和毅力。重点描述了环境是如何一步步被改变的,让孩子理解“量变引起质变”的道理。 3. 《精卫填海:小小身体里的巨大决心》: 突出精卫的忠诚和不屈,引导孩子思考“责任感”和“为他人着想”的品质。 4. 《刻舟求剑的笨小孩》: 这是一个关于“刻舟”的寓言,通过幽默的故事情节,直观地揭示了“墨守成规”、“不懂变通”的局限性,是初步的辩证法启蒙。 教育价值: 本书旨在为孩子提供文化基因的早期输入,建立对传统故事的兴趣,而非单纯的知识灌输。通过富有韵律感的语言,提升孩子的语感和记忆力,同时将中华民族推崇的美德,通过故事场景内化于心。 --- 第五册:【奇思妙想的创作工坊:动手能力的培养指南】(创造力激发与动手实践) 主题定位: 鼓励孩子从被动接受信息转向主动创造,发展精细动作和解决问题的能力。 内容概述: 这是一本指导性的故事书,每一章都以一个创意小项目为核心,故事内容是引导孩子完成这个项目的心路历程。它将叙事、科学原理和手工活动紧密结合起来。 核心章节亮点: 1. 《彩虹色的影子游戏》: 故事讲述了主角如何利用阳光、水和棱镜(或玻璃杯)创造出彩虹。实际操作部分指导家长和孩子如何制作一个简易的光谱观察仪。 2. 《会唱歌的纸杯电话》: 故事描述了两个不能面对面交流的朋友如何通过“魔法线”对话。实际操作部分是制作一个基础的纸杯传声筒,讲解声音的振动和传播原理。 3. 《漂浮的船与沉没的石头》: 通过一个航海冒险故事,引出“浮力”的概念。实际操作是让孩子尝试用不同材料(纸片、橡皮泥、泡沫)制作能浮起来的小船,测试它们能承载的重量。 4. 《会自己跳舞的葡萄干》: 这是一个充满魔力的科学小实验。故事背景设定在一个气泡纷飞的派对上,操作是指导孩子将葡萄干放入苏打水中,观察其上下浮沉,理解气体对物体的影响。 教育价值: 本书的独特之处在于其“叙事+实践”的结构。它通过讲故事激发孩子的动手欲望,再通过清晰的步骤指引他们完成创作,增强成就感。它强调过程的探索性,而非结果的完美性,是培养创新思维和手眼协调能力的极佳读物。

用户评价

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这本书的内容选择,展现出一种难得的深思熟虑和广博视野,它跳脱出了传统胎教读物那种刻板的说教模式,而是将哲理、美学和情感教育巧妙地编织在一起。我发现它叙事节奏掌握得恰到好处,没有冗长拖沓的描述,每一个段落都像精心打磨的珍珠,圆润而有光泽。尤其欣赏的是它对情感细微差别的捕捉能力,它能用最朴实的语言描绘出复杂的情绪波动,比如初春的微风拂过心头的痒意,或是面对未知时的那份小心翼翼的好奇。这种对“人”最本真体验的细腻刻画,使得故事不仅仅是给胎儿听的,更是对准父母心灵的一次温柔洗涤。读完后,我常常会陷入一种平静的沉思,思考自己与伴侣、与即将到来的生命之间的联结,这种潜移默化的心理建设,远比直接灌输知识要来得深刻和持久。

评分

这本书的排版和装帧真是让人眼前一亮,拿到手里沉甸甸的,感觉物有所值。内页的纸张质感非常细腻,即便是经常翻阅也不会轻易磨损。更难得的是,插图的风格极其温馨治愈,色彩搭配柔和而不失生动,每一幅画作都像在讲述一个独立的小故事。我特别欣赏作者在选择画面元素时的用心,那些隐藏在背景中的小细节,比如角落里偷偷探出头的小动物,或者窗外细微的光影变化,都为阅读增添了无尽的趣味。我的孩子似乎也对这些视觉信息有着天然的亲近感,每次翻开书都会立刻被吸引,手指不停地去触摸那些富有层次感的图像。这种高质量的装帧设计,无疑是提升阅读体验的关键一环,让每一次亲子共读都变成了一次视觉与情感的双重享受。我甚至愿意花时间去研究每一页的图画布局,那种细致入微的艺术处理,真的体现了出版方对早期教育读物应有标准的坚持。

评分

这本书在结构安排上的巧妙设计,让我对作者的专业素养肃然起敬。它似乎遵循了一种隐性的、螺旋上升的学习路径,知识点或情感主题并非简单堆砌,而是层层递进,不断深化。例如,开篇可能只是引入一个简单的概念,但随着故事的推进,这个概念会被置于更宏大的背景之下重新审视,从而赋予其更深远的意义。这种“温故而知新”的设计,让我在陪读过程中也能保持高度的专注力,因为你永远不知道下一个场景会如何巧妙地呼应或拓展前文的铺垫。更重要的是,它给予了听众(包括父母和宝宝)足够的留白和想象空间,它从不试图把所有的意义都填满,而是鼓励我们去共同完成故事的最后一块拼图。这种互动式的、开放性的叙事结构,极大地激发了我的探索欲和亲近感。

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从语言艺术的角度来看,这套书的文字功底简直达到了教科书级别的水准。它的句式变化丰富多姿,时而如潺潺流水般舒缓连绵,时而又像清脆的音符般跳跃灵动。我注意到作者在构建韵律感和节奏感方面下了很大功夫,即便只是在腹中被动接收的胎儿,想必也能从中感受到语言的音乐性。特别是那些描绘自然场景和内心独白的段落,用词精准且富有画面感,完全避免了那种为了押韵而牺牲逻辑的低级错误。我个人非常喜欢它对意象的运用,比如将“希望”比作“破土而出的嫩芽”,将“爱”描述为“环绕周身的暖流”,这些比喻既贴切又富有诗意,极大地拓展了我们对抽象概念的理解空间。这种高水准的文字驾驭能力,无疑是区分优秀早教读物和平庸之作的关键所在。

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让我印象最深刻的是这本书所传递出的一种独特的生命哲学,它超越了单纯的“教育”范畴,更像是一种对生命本身的赞美和敬畏。它讲述的故事中,没有绝对的反派或冲突,即便是困难和挑战,也被描绘成成长中不可或缺的养分。这种平和、包容的世界观,对于正在形成早期认知模式的胎儿来说,无疑是最好的精神滋养。它教会我的不仅是如何与孩子交流,更是如何以一种更谦卑、更接纳的态度去面对生活中的所有不确定性。阅读的过程中,我感受到了一种深刻的宁静,仿佛所有的焦虑都被故事中的温暖力量缓缓化解。这套书给我的感觉,与其说是“指导手册”,不如说是一盏在漫长等待中指引方向的温和灯塔,它聚焦于生命的本质之美,令人心生感动,并对未来充满了笃定的期待。

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