古诗词胎教启蒙/亲亲乐读系列 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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店铺： 土星图书专营店

出版社： 江苏科技

ISBN：9787553769066

商品编码：27379534624

开本：12

出版时间：2018-01-01

基本信息

• 商品名称：古诗词胎教启蒙/亲亲乐读系列
• 作者：编者:汉竹|总主编:汉竹
• 定价：39.8
• 出版社：江苏科技
• ISBN号：9787553769066

其他参考信息（以实物为准）

• 出版时间：2018-01-01
• 印刷时间：2018-01-01
• 版次：1
• 印次：1
• 开本：12开
• 包装：平装
• 页数：143
• 字数：100千字

内容提要

诗词是用高度凝练的语言，形象表达作者丰富情 感，集中反映社会生活并具有一定节奏和韵律的文学 体裁。诗词乃文学之祖，艺术之根。用诗词开启胎宝 宝的语言胎教之旅，将是美妙且独特的。
     汉竹编著的《古诗词胎教启蒙/亲亲乐读系列》 精选百首经典古诗词，精一心描绘每一幅工笔画，画 面与诗情、诗意的浑然一体，使得图书还有美学胎教 之用。
    

目录

鸟
忆江南· 江南好
忆江南· 江南忆
花非花· 雾非雾
钱塘湖春行
暮江吟
赋得古原草送别
刘禹锡
乌衣巷
赏牡丹
陋室铭
李商隐
登乐游原
夜雨寄北
嫦娥
无题
杜牧
*句
江南春
秋夕
山行
寄扬州韩绰判官
清明
贾岛
寻隐者不遇
剑客
王昌龄
出塞
芙蓉楼送辛渐
贺知章
咏柳
回乡偶书
陈子昂
登幽州台歌
春夜别友人
王之涣
登鹳雀楼
凉州词
五代 李煜
虞美人
浪淘沙
乌夜啼
相见欢
宋代 陆游
游山西村
钗头凤·红酥手
杨万里
晓出净慈寺送林子方
小池
苏轼

启蒙智慧的阶梯：探寻《中华优秀传统文化启蒙绘本系列》的广阔天地 （一）引言：点亮思维的火花 在浩瀚的知识海洋中，为初涉人世的孩童构建一座坚实的认知桥梁至关重要。我们深知，早期的启蒙教育，如同为生命之树浇筑的甘泉，决定了其未来的成长高度与精神底色。因此，我们精心策划并推出了《中华优秀传统文化启蒙绘本系列》，一套旨在以最直观、最富趣味性的方式，将中华民族五千年文明的精髓，温柔而有力地植入幼小心灵的教育读物。 本系列丛书，并非孤立地介绍某一类知识点，而是致力于构建一个宏大而又细腻的文化图景。它涵盖了中华文明的四大基石：礼仪规范、自然哲思、匠心工艺与历史脉络。通过精心编排的故事、引人入胜的图画，以及贴近儿童生活经验的场景设置，我们力求让孩子们在玩乐中感知“美”、“善”与“真”，为他们未来的品格养成和理性思维打下坚实的基础。 （二）礼仪之邦的初识：《礼仪规范启蒙分册》 中华文化，素以“礼仪之邦”著称。本系列中的《礼仪规范启蒙分册》，正是对这一核心价值的生动诠释。我们没有选择枯燥的说教，而是将抽象的礼仪准则，转化为孩子们可以亲身模仿和理解的情境剧场。 这一分册着重阐述了人际交往中的基本规范。例如，关于“尊老爱幼”的主题，我们设计了一组名为《弯腰的秘密》的故事线，讲述了在公共场合，如何主动为长辈让座，如何礼貌地接过或递出物品。通过夸张的肢体语言和清晰的对比，让孩子理解“谦逊”并非软弱，而是强大的内在修养。 再如，关于“待客之道”，我们构建了一个名为“小小东道主”的场景。孩子们将学习如何热情地迎接远方的小伙伴，如何得体地分享自己的玩具，以及在用餐时应注意的餐桌礼仪——例如如何使用餐具，如何表达谢意。这些内容不仅是简单的行为模仿，更是对“尊重他人感受”这一深层社交智慧的启蒙。 此外，我们还融入了对“诚信”的探讨。通过“小猫咪的约定”系列短篇，孩子们将了解到言而有信的重要性，认识到承诺的分量，从而建立起初步的道德责任感。这些礼仪的启蒙，旨在润物细无声地塑造孩子的社会适应能力与良好的公民意识。 （三）天地人和的感悟：《自然哲思启蒙分册》 中国古代哲学思想，如道家、儒家，无不强调人与自然的和谐共生。本系列中的《自然哲思启蒙分册》，致力于引导孩子以一种充满敬畏与好奇的眼光，去观察和感受我们所处的自然世界。 这部分内容跳脱了单纯的自然科普范畴，而是融入了中国古典美学中“天人合一”的思想内核。我们精心绘制了四季的流转，不仅展示了春天发芽、夏天茂盛、秋天收获、冬天休眠的自然景象，更引导孩子体会万物更迭中的秩序与规律。例如，通过观察一粒种子如何经历风雨最终破土而出，我们探讨了“坚持”与“耐心”的价值；通过描绘月亮的阴晴圆缺，我们引入了“变化是永恒”的辩证思维。 书中也巧妙地穿插了中国传统节日与自然现象的关联，如端午节与夏至的对应，中秋节与圆满、团圆的文化意象。孩子们将了解到，古人如何顺应自然规律来安排生活，从而学会尊重季节的变化，培养对生命周期的基本认知。这种对自然的尊重与哲理的渗透，将有助于培养孩子广阔的胸襟和对生命复杂性的初步理解。 （四）匠心独运的传承：《匠心工艺启蒙分册》 中华文明之所以绵延不绝，离不开代代相传的精湛技艺。本系列中的《匠心工艺启蒙分册》，旨在带领孩子们走进传统手工艺的世界，感受“慢工出细活”的工匠精神。 本分册选取了最具代表性且适合儿童理解的几项技艺作为切入点：书法、剪纸、泥塑与丝绸的起源与基本形态。我们用极富触感的插画风格，描绘了制作者的专注神情和作品的细节之美。 在书法部分，我们不会要求孩子练习复杂的笔画，而是聚焦于“执笔”与“墨香”的体验。通过展示汉字从甲骨文到楷书的演变过程，孩子们可以直观地感受到文字的生命力，理解每一个横平竖直背后蕴含的结构美学。 在剪纸艺术的介绍中，我们强调了对称与镂空的智慧。孩子们将看到一张红纸如何通过简单的剪裁，幻化出窗花、年画等生动形象，这激发了他们对几何形体和空间想象力的兴趣。 此分册的核心目的，是培养孩子对“创造过程”的尊重。让孩子明白，精美的物品不是凭空出现的，而是需要时间、专注和反复打磨的结果。这对于培养孩子做事不急躁、追求卓越的内在驱动力至关重要。 （五）历史的河流与英雄的剪影：《历史脉络启蒙分册》 了解历史，是为了更好地面向未来。本系列中的《历史脉络启蒙分册》，以极其精炼和故事化的方式，勾勒出中华文明发展的时间轴，避免了传统历史书籍的枯燥与晦涩。 我们没有面面俱到，而是聚焦于几个关键的文化转折点和具有代表性的人物群像，将宏大的历史叙事分解为一个个可爱的“历史小片段”。例如，关于“早期农耕文明”，我们通过模拟“炎黄部落”的生活场景，讲述了火的发现、工具的创造对人类生存的意义，让孩子理解“合作”与“发明”如何推动社会进步。 在介绍古代的伟大发明时，我们采用了“时间旅行者”的视角，引导孩子们去探寻指南针、造纸术、印刷术等对世界文明的贡献，强调中华民族对人类文明的早期引领作用。 此外，我们还塑造了一些“精神英雄”的形象，例如夸父追日（不屈的意志）、精卫填海（坚韧不拔的精神）。这些神话与史诗中的人物，被赋予了符合现代儿童心理特点的解读，用以传达勇敢、担当和奉献的价值。 （总结：面向未来的基础工程） 《中华优秀传统文化启蒙绘本系列》是一套面向未来的基础工程。它以“礼”为序、以“道”为魂、以“艺”为形、以“史”为鉴，共同构成了一个有机统一的文化教育体系。本系列致力于为3至6岁的幼童提供一套既有文化厚度，又不失趣味性的启蒙读物，帮助他们在审美、道德、认知和社会适应能力上，稳健地迈出独立而自信的第一步。我们相信，播下的文化种子，终将在未来的沃土中，绽放出绚烂的文明之花。

评分☆☆☆☆☆

这本书带给我的震撼，在于它对“环境塑造”这一概念的深度挖掘。许多育儿书只停留在教父母如何与孩子说话，但这本书却把焦点放在了“孩子所处的物理空间”如何影响其心智发展上。它细致入微地讨论了色彩搭配、声音环境、光线强度甚至空气流动对婴幼儿情绪稳定性的影响。比如，书中提到一个关于“白噪音”的讨论，不是简单推荐一个APP，而是从声波频率对胎儿听觉系统的发育影响进行科学阐述，并给出了一系列自制自然声源的建议。这让我开始审视自己家中那个看似温馨实则“过于饱和”的装饰风格，并进行了一次彻底的“感官降噪”改造。此外，作者对“节奏与韵律”在早期认知中的作用分析得非常透彻，将这部分内容与我们日常的哼唱、摇摆动作巧妙地结合起来。这本书的特点是，它不提供现成的答案，而是提供了一套严谨的分析框架，让你能够根据自己孩子的独特气质，去“定制”最适合他的成长环境。阅读完后，我感觉自己更像是一个环境设计师，而非一个单纯的教育执行者，格局一下子打开了。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，我是一个对“理论性强”的书籍感到头疼的人，所以我非常担心这本可能会过于学术化。但事实证明，我的顾虑是多余的。这本书的行文节奏把握得极佳，它用一种近乎散文诗般的笔触，将复杂的神经科学和发展心理学知识融入到一个个生动的小故事里。我最欣赏的是它对“非语言沟通”的探讨。书中详细分析了婴儿从出生那一刻起，身体所发出的各种“信号”——那些细微的面部肌肉抽动、肢体语言的倾向性，其实都是他们对外界环境的反馈。作者提供的图解和案例分析极其清晰，让我这个“局外人”都能快速捕捉到这些信息。更重要的是，这本书强调的不是知识的灌输，而是“连接的建立”。它鼓励父母放下手机，真正进入孩子的世界，用身体、用眼神去交流。这种强调情感联结而非技能训练的理念，正是我在寻找的。它让我意识到，最好的教育，就是高质量的陪伴，而这本书，恰恰是实现高质量陪伴的绝佳“地图”和“工具箱”。阅读过程本身就是一种享受，每一次翻页，都像是在进行一次心灵的洗涤。

评分☆☆☆☆☆

拿到这本新书时，我本来是抱着“试试看”的心态的，毕竟市面上同类书籍汗牛充栋，大多是换汤不换药的陈词滥调。然而，这部作品的笔力之老辣，视角之新颖，立刻抓住了我的注意力。它巧妙地避开了那些被过度解读的热门育儿话题，反而将笔墨聚焦于那些隐藏在日常喧嚣背后的“微细节”——比如孩子对光影变化的敏感度，对特定声音频率的偏好，这些细微之处，才是构建孩子早期感知世界的基石。作者的叙事风格非常松弛而富有哲思，仿佛在和你进行一场关于“如何与一个新生命共舞”的深刻对话。书中提到的许多“感官刺激游戏”，绝非市面上那些花里胡哨的昂贵玩具能比拟，它们大多源自最朴素的生活材料，却蕴含着最精妙的教育智慧。我尝试了其中一个关于“触觉记忆”的小实验，效果立竿见影，我女儿的专注力明显提高了。这本书的价值在于，它教会我们如何“慢下来”，如何真正用“心”去看待我们的小宝贝，而不是急功近利地去“教”他们什么。它更像是一本引导父母找回初心的哲学指南，而非一本教条式的操作手册。

评分☆☆☆☆☆

我是一个非常注重实操性的读者，如果一本书只是空谈理论，我会很快失去兴趣。而这本让我坚持读完并反复翻阅的原因在于，它在理论深度和实际操作性之间找到了一个近乎完美的平衡点。书中关于“早期语言输入”的部分，我尤为推崇。作者没有强迫我们去背诵那些复杂的儿歌或故事，而是提出了一种基于“意图理解”的对话策略。它教会我们如何去捕捉孩子在发出声音或做出动作时背后的“需求意图”，并用最精确、最富情感的词汇来回应。这极大地提升了亲子沟通的效率和质量。书中还配有大量经过时间检验的“互动脚本”，这些脚本不是僵硬的台词，而是开放式的引导，让父母可以灵活变通。我最喜欢的是它对“挫折教育的萌芽”的阐述，它认为在孩子学会走路、抓握的初期，家长应如何处理“失败”的瞬间，是奠定其日后抗压能力的关键。这本书的语言风格沉稳而充满力量，没有丝毫的浮夸，读起来让人感到踏实可靠。它像是一个高明的教练，指引你走向正确的方向，而具体的奔跑，则由你和孩子共同完成，这种赋能感是极其宝贵的。

评分☆☆☆☆☆

这本书真是让我耳目一新，完全颠覆了我对传统育儿书籍的刻板印象。首先，它的装帧设计就非常用心，那种温润的纸质手感，搭配上恰到好处的留白，让人在翻阅时就能感受到一种宁静致远的气息。内容上，作者的切入点非常独到，没有那种居高临下的说教感，而是像一位经验丰富的朋友，娓娓道来如何将日常琐事转化为高质量的亲子互动时间。我尤其欣赏其中关于“情绪的早期识别与引导”那一章节的论述，它不是简单地罗列技巧，而是深入剖析了儿童心理发展的内在逻辑，让我明白了为何某些看似微不足道的瞬间，对孩子的未来人格塑造有着决定性的影响。书中提供的那些“情景模拟练习”，设计得极为巧妙，让我能够在阅读的同时，立刻在大脑中构建出实际操作的画面，这比枯燥的理论学习要有效得多。这本书真正做到了将深奥的教育学原理，用最贴近生活的语言包裹起来，让每一位初为人父母的读者都能轻松消化并立即上手实践，这对于忙碌的现代家庭来说，简直是福音。我敢说，这本书的影响力绝不仅仅停留在“知识”层面，它更像是一种生活态度的塑造工具，让我重新审视了自己与孩子的相处模式，收获远超预期。