不批评才能培养出自觉主动的孩子+这样跟孩子定规矩（共2册） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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李友敏... 编

图书标签:

• 亲子关系
• 育儿
• 儿童教育
• 正面管教
• 规则建立
• 自我意识
• 自主性
• 沟通技巧
• 家庭教育
• 行为习惯

店铺： 博库网旗舰店

出版社： 北京联合

ISBN：9787550229938

商品编码：13895839685

出版时间：2014-06-01

基本信息

• 商品名称：不批评才能培养出自觉主动的孩子+这样跟孩子定规矩（共2册）
• 作者：(日)奥田健次|译者:李友敏
• 定价：49.8
• 出版社：北京联合
• ISBN号：9787550229938

其他参考信息（以实物为准）

• 出版时间：2014-06-01
• 印刷时间：
• 版次：1
• 印次：1
• 开本：其他
• 页数：

内容提要

《不批评才能培养出自觉主动的孩子（适用年龄 段3-12岁）》由奥田健次编*。
    《不批评才能培养出自觉主动的孩子（适用年龄 段3-12岁）》讲述了： 一受到批评，孩子就乱发脾气、又哭又闹；再三 纠正，他还是记不住，下次仍然犯同样的错误……孩 子的所有行为问题，其实都与您的处理方式密切相关 ！ 1.“为什么要把脱下来的衣服到处乱扔呢？”“ 为什么不和小朋友们一起玩啊？”，类似这样的问题 ，妈妈只应该自己在心里思考一下，而不应该直接去 问孩子，因为孩子也不知道该怎么回答。其实，妈妈 只不过是把自己解决不了的难题发泄到了孩子身上而 已。要想改变这种恶性循环，父母就需要明确告诉孩 子具体该怎么做，才能代替孩子已经做出的不当行为 。
    2.孩子喜欢摸自己的小鸡鸡——孩子开始对自己 的身体感兴趣，就说明他可以玩的东西太少了。这时 ，不能敷衍了事地批评孩子一句“别摸了”就算了， 若无其事地让孩子去做费劲的事才是有效的处理方式 （比如，让孩子去洗手）。另外，还要适当丰富孩子 的室内活动，或者允许孩子浑身沾满泥巴、跑来跑去 地自由玩耍。
    …… 很多时候，孩子的坏习惯正是在家长的“批评” 中养成的。被批评时，孩子不会马上改正，还会产生 抗拒情绪，反而*难达到教育目的。只有以“表扬” 为基础的教育，才能从根本上改变孩子的行为！

唤醒内心成长，点燃学习热情：一套引导孩子自主探索与规则意识的养成指南 在这个瞬息万变的时代，我们渴望孩子能够拥有独立思考的能力，能够主动地去学习、去探索，而不是被动地接受指令。然而，许多家长在面对孩子的成长过程中，常常陷入“批评”的泥沼，无意识地打击了孩子的自信心和学习热情。同时，如何科学有效地为孩子设定规则，既能帮助他们建立行为边界，又不至于扼杀他们的创造力和独立性，也一直是困扰着无数父母的难题。 今天，为您精心呈现的这套图书，正是为解决这些普遍存在的育儿痛点而生。它不像市面上许多流于表面的“育儿秘籍”，而是深入探究儿童心理发展的内在规律，从根本上解答“如何才能培养出自觉主动的孩子”以及“怎样才能与孩子建立和谐而有效的规则体系”这两大核心问题。这套书不提供一套死板的“模板”，而是为您打开一扇通往理解孩子内心世界的大门，让您学会运用智慧和爱，与孩子一同成长。 第一册：《不批评才能培养出自觉主动的孩子》 当我们谈论“不批评”，并非提倡放任自流，而是倡导一种更为积极、更有建设性的沟通方式。本书将带领您深入剖析批评的负面影响，以及为何它往往适得其反。您将了解到，过度的指责、否定和比较，会在孩子心中种下恐惧、焦虑和自我怀疑的种子，让他们越来越害怕犯错，从而不敢尝试，失去探索的勇气。孩子变得被动，不是因为他们懒惰或不愿努力，而是因为他们内在的驱动力被压制了。 本书的核心在于“看见”和“理解”。您将学会如何真正地看见孩子的努力、看见他们的闪光点，即使在他们犯错时，也能看到他们背后隐藏的需求和情绪。书中提供了大量生动具体的案例，通过“他这样说，你这样回应”的对比，清晰地展示了批评与非批评沟通方式的巨大差异。您将学会如何用鼓励性的话语替代指责，如何用引导性的提问取代直接的否定，如何关注过程而非结果，让孩子在每一次尝试中都感受到价值和支持。 举例来说，当孩子考试成绩不理想时，批评可能会说：“你怎么这么笨？连这点题都不会！”而本书将教您如何回应：“这次考试可能有些地方没有复习到位，我们一起看看哪些部分可以加强一下，下次我们再一起努力。” 这种回应，将孩子的焦点从“笨”转移到“如何改进”，从“失败”转移到“未来的努力”，极大地保护了孩子的自尊心，激发了他们再次尝试的动力。 本书还将聚焦于内在动机的激发。它会告诉您，当孩子真正对某件事情产生兴趣时，他们会爆发出惊人的能量和创造力。那么，如何才能点燃孩子的内在兴趣呢？书中提供了多种行之有效的方法，例如： 提供选择权： 让孩子在一定范围内自己做决定，能极大地增强他们的主人翁意识和积极性。例如，在安排课外活动时，提供几个选项，让孩子自己挑选。 创造探索的机会： 鼓励孩子动手实践，通过体验来学习。无论是厨房里的科学实验，还是 backyard 里的自然观察，都能让孩子在玩乐中发现乐趣，培养求知欲。 给予积极的反馈： 关注孩子的努力和进步，及时给予具体的表扬，让他们感受到自己的付出是被看见和认可的。例如，“我看到你这次画画用了比上次更细致的线条，颜色搭配也很棒！” 容忍犯错的环境： 认识到犯错是学习过程中不可避免的一部分。当孩子犯错时，与他们一起分析原因，寻找解决方案，而不是一味地指责。这能培养孩子的抗挫折能力和解决问题的能力。 通过本书的学习，您将逐步摆脱“控制者”的角色，成为孩子成长道路上值得信赖的“引路人”。您将学会如何与孩子建立更深层次的连接，理解他们的语言背后隐藏的情绪，从而用更有效的方式去引导他们，让他们在爱的包围中，自然而然地成长为那个自信、乐观、充满好奇心和行动力的孩子。 第二册：《这样跟孩子定规矩》 为孩子设定规则，是父母责任的一部分，它帮助孩子理解社会规范，学会自律，并最终成为一个有责任感的人。然而，许多家长在执行规则时，常常感到力不从心：要么规则过于严苛，孩子产生逆反心理；要么规则含糊不清，孩子无所适从；要么家长执行不力，规则形同虚设。本书将为您提供一套科学、灵活、人性化的规则制定与执行方案，帮助您与孩子建立一套行之有效的“家庭契约”。 本书强调的“定规矩”，不是单方面的强制，而是基于尊重和理解的协商。您将学会如何与孩子一起制定规则，让他们在规则的形成过程中就拥有参与感和认同感。这种参与感，能极大地降低孩子的抵触情绪，让他们更愿意遵守自己“参与制定”的规则。 书中将详细阐述如何制定清晰、具体、可执行的规则。例如，与“不许乱扔玩具”相比，“玩完玩具后，请把它们放回玩具箱”就更具体、更易于理解和执行。您还将学习到如何根据孩子的年龄和发展阶段来调整规则的难度和内容。对于年幼的孩子，规则需要更简洁直观；而对于青少年，则可以引入更多的讨论和自主性。 本书的核心理念之一是“一致性”。您将了解到，父母双方在规则的执行上保持一致的重要性，以及如何克服“一个唱红脸，一个唱白脸”可能带来的混乱。此外，书中还提供了应对孩子挑战规则的方法，例如，当孩子不遵守规则时，该如何进行有效的沟通和引导，如何运用“后果”而非“惩罚”的理念来帮助孩子理解行为的责任。 例如，当孩子因为看电视超时而不愿关机时，批评式的回应可能是：“说了多少次了，你就是不听！今天不准看电视了！” 而本书会教您如何运用“后果”的思维： “我们之前定好的规则是，晚上八点准时关电视。现在已经过了八点，按照约定，接下来你需要自己把电视关掉。如果你现在不关，那么明天就不能看你最喜欢的动画片了。” 这样的回应，将焦点放在了“约定”和“后果”上，让孩子明白是自己的行为导致了结果，而不是被父母简单地“剥夺”了权利。这有助于孩子建立责任感，并学会为自己的行为负责。 书中还将探讨如何让规则的执行变得更具积极性。例如，通过“积分制”或“奖励机制”（而非物质奖励），来鼓励孩子遵守规则。更重要的是，本书将引导您关注规则背后的“为何”。为什么我们要有洗澡的时间？为什么要有睡前阅读？当孩子理解了规则的合理性和必要性，他们才更容易内化这些规则，并将其变成自己的行为习惯。 通过本书的学习，您将不再被“管教”的困扰所束缚，而是能够与孩子建立一种基于信任和尊重的合作关系。您将学会如何用爱与智慧，为孩子构建一个既有边界又不失自由的成长空间，让他们在清晰的规则下，培养出宝贵的自律能力和内在的责任感，从而更好地融入社会，迎接未来的挑战。 总而言之，这套《不批评才能培养出自觉主动的孩子+这样跟孩子定规矩（共2册）》，是一套真正能帮助家长实现育儿目标，引导孩子走向成熟、自信、自觉的行动派育儿指南。它不是枯燥的理论说教，而是充满智慧、可操作性强的实践方法。它将帮助您和孩子一起，建立起深刻的情感连接，点燃孩子内在的学习热情，培养出他们独立自主的品格，并教会他们如何在清晰而有爱的规则下，健康快乐地成长。

评分☆☆☆☆☆

我一直认为，教育的本质是引导而非塑造，而“自觉”正是自我塑造的最高体现。坦白说，市面上很多关于“规矩”的书，最终还是落回了强调家长权威的窠臼，这让我感到有些失望。我希望这套书能够真正体现出对孩子主体地位的尊重。我特别好奇，作者是如何处理“灵活度”这个关键变量的？毕竟，严格的规矩需要适应不断变化的孩子需求和家庭生活节奏。如果这本书能提供一套“动态调整规则”的框架，教会父母如何在坚持核心原则的同时，给予孩子足够的商量空间和选择权，那么它将超越其他同类书籍的局限。我期待它能帮助我建立一种更加灵活、有弹性的家庭管理系统，让规矩成为孩子成长的保护网，而非束缚他们的枷锁。

评分☆☆☆☆☆

最近家里小家伙正处在一个“我什么都想自己来”的阶段，每天的拉锯战简直耗尽了我所有的耐心和精力。我一直在寻找一些真正能触及灵魂深处的育儿理念，而不是那种治标不治本的“技巧汇总”。我听说这本书提供了一种全新的视角来看待“规矩”和“自主性”之间的平衡点，这一点尤其吸引我。我深切体会到，一味地压制孩子的探索欲，只会换来表面的顺从和内心的抵触，长期来看，对孩子的自信心和解决问题的能力都是一种伤害。因此，我非常期待这本书能深入剖析如何建立既有边界感又不扼杀孩子天性的规则体系。我希望它能提供一套系统的、可操作的方法论，让我能更智慧地引导孩子走向自我约束和责任感的养成。读完这本书，我期望能收获的不仅仅是几个“窍门”，而是一套能够贯穿始终的、健康的亲子互动框架。

评分☆☆☆☆☆

这本书的排版设计和用词选择，透露出一种尊重读者的专业态度。内页的留白恰到好处，让人在阅读时不会感到压迫，阅读体验非常舒适。从我过去阅读类似书籍的经验来看，好的教育类书籍往往在语言的精确性上有所建树，既要能被普通家长理解，又要有足够的学术支撑。我非常期待这本书能在“定规矩”的部分，提供一些颠覆性的观点。比如，如何在新时代的家庭结构中，实现父母双方在规则制定上的统一和坚决，避免孩子钻空子；以及，当孩子出现强烈抵触情绪时，如何不诉诸惩罚或妥协，而是通过有效的沟通达成共识。这本书的厚度和内容的密度，让我相信它不是一本“浅尝辄止”的作品，而是深入探讨了规矩背后的心理机制，这正是我所需要的深度。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计真是让人眼前一亮，色彩搭配和谐，字体选用也很考究，给人一种既专业又不失亲切感的感觉。光是看着书本的厚度，就能感受到作者在内容上必然是下了苦功的，资料的详实程度和案例的丰富性让人充满了期待。我特别关注亲子教育方面的书籍，因为深知早期教育对孩子未来发展的重要性，而市面上很多书籍要么过于理论化，要么就是空洞的说教，缺乏实际操作性。这本装帧精美的著作，让我立刻感受到它可能是那种能够真正落地、帮助家长解决实际问题的指南。我希望它能提供一些新颖的视角，让我能够跳出固有的思维定势，用更开放、更积极的方式去面对孩子成长过程中必然会遇到的各种挑战。我预感它会是一本能陪伴我度过孩子成长期，并且值得反复翻阅的宝典。我迫不及待地想深入了解它究竟蕴含了哪些行之有效的教育哲学和策略，希望能从中汲取到改变我育儿方式的火花。

评分☆☆☆☆☆

作为一名长期关注儿童心理发展的观察者，我对于那些声称能“培养自觉主动性”的读物通常会持谨慎态度，因为“自觉”的养成绝非一朝一夕之事，它牵扯到太多关于安全感、自我价值感和环境刺激的复杂因素。这本书的标题本身就抛出了一个极具挑战性的命题，这让我非常好奇作者是如何在理论构建和实践指导之间架起桥梁的。我特别留意那些关于“不批评”的论述，因为在我们的传统文化中，“批评”似乎成了教育的常态。我关注它是否能提供具体的场景模拟和话术指导，教会家长如何在孩子犯错时，既能清晰地表达期望，又不至于让孩子感受到被全盘否定。如果这本书真的能提供一套有效的方法，帮助家长学会“建设性反馈”而非“破坏性指责”，那么它的价值将是无可估量的，它将是真正意义上的育儿革命。