【新华书店旗舰店官网】让孩子成才的秘密寂静法师著 父母愿意改变自己 孩子就能自我成长 子家庭教育读物 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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店铺： 磐恒志行图书专营店

出版社： 团结出版社

ISBN：9787512629233

商品编码：29369339688

丛书名： 让孩子成才的秘密

出版时间：2014-08-01

基本信息：

作     者寂静法师 著

出 版 社团结出版社

出版时间2014-8-1

ＩＳＢＮ9787512629233

定价：20.00元

寂静法师被誉为创造中国教育奇迹的和尚
与您分享父母必须知道的秘密
父母愿意改变自己，孩子就能自我成长
面对一个个期待自己孩子变好的焦急父母，寂静法师只一句话：“孩子的问题，百分之百是父母的问题！”“父母是原件，孩子是复印件”，复印件出了错，要去找原件的问题。人们不能理解，觉得这是个推脱责任的师父，然而，无数事实说明，你只要与法师近三日，就会发现：这是一个纯净的充满了能量的法师。你要做的，就是相信，相信到心里面去！那么，当你离开时，就会发现包袱减轻了。
面对每一个希望孩子成才的父母，师父开示一个重要的法门：帮助孩子建立一个伟大、美好、无私的梦想，梦想决定了他未来的命运。而对孩子，师父传了一个密咒——能量朗读《让世界因我而美丽》。这是一个神奇的咒语，每日诵读，奇迹就会出现！
没有人不希望自己人生顺利、奇迹不断，寂静法师教给我们改命的四个法宝：清洗自己的心灵世界，忏悔迷误；原谅别人的错，宽恕他人；时时感恩报恩，积累福气；祈祷美好，祝福一切。命运从此就会变得不一样！
这本书生动地解说了孩子成才的秘密，直指家庭教育问题的根本，诚为广大父母的福音！

《让孩子成才的秘密》根据寂静法师不同时期关于家庭教育、生命教育的开示整理而成。法师是近年来少有的专门针对家庭教育问题作开示的大德，每年都举办夏（冬）令营等各种心灵体验活动，在感受中让父母和孩子共同成长。人们带着诸多困惑、烦恼，一路风尘从四面八方汇集，只求能聆师父开示，获得智慧和能量。
本书一章，辑录了寂静法师博文中，一些读者改造命运的神奇故事。这些事例证明：只要你相信，奇迹就会出现！

寂静法师，四川绵竹人，1965年出生。毕业于西北工业大学飞机发动机专业，曾供职于中国燃气涡轮研究院。1998年于四川德阳万佛寺剃度出家。之后四处游访参学，足迹遍及全国，远涉印度、肯尼亚、南极等地。自2006年起，进入企业讲授“智慧与财富”课程。2010年以后，先后在北京大学、中国人民大学、上海交通大学、西南财经大学开讲“青年成长智慧”系列课程。2011年法师从四川出发徒步朝拜普陀山，历时160天，途中陆续加入数百人跟随，其中不少是学生和家长，由此开启“自然的恩典”全国青少年心灵成长系列公益冬（夏）令营。
自2012年起，法师每年都举办夏令营和冬令营等心灵体验活动，参与人数众多。在活动中，法师巧妙地将佛法深奥的原理深入浅出地运用在各个教学环节中，短时间内迅速让孩子和家长获得巨大的心灵成长，迅速改善教育、学习观念以及家庭关系。
以此为因缘，法师又陆续在全国各地开展了传统文化教育论坛、“醒狮”教师培训、佛家养生静修营等活动。在生活、工作、健康、家庭关系、子女教育、青少年成长等方面的现实指导和立竿见影的效果，使得法师的系列培训课程在全国各地影响日盛。
法师致力于佛法人间化，强调“佛法是智慧，从生活和生命中来，要运用到生活和生命中去，改变我们生命的质量”。他的讲授，使众多受益者感叹“佛法原来是可以拿来用的”、“佛教原来是教育”。

世界一个问题
自序
章  孩子的问题100%是父母的问题
  1.父母是原件，孩子是复印件
  2.孩子的命运是被父母设定的
  3.孩子没有逆反期，只有父母才有逆反期
  4.父母和孩子为什么有沟通障碍
  5.孩子不听话的根本原因
  6.谁在支配孩子的人生
第二章  点燃孩子生命的发动机——梦想
  1.孩子80%的问题在于没有梦想
  2.梦想三个条件：伟大、美好和无私
  3.梦想三大好处：方向、力量和希望
  4.如何帮助孩子建立梦想
  5.梦想不是一定要用来实现的
  6.有梦想，全世界都会为你让路
第三章  什么“长”都不如成长
  1.生命重要的事情是成长
  2.快速成长的六大要素
  3.比起知识，孩子更需要境界和智慧
  4.让人生顺利的四件法宝
  5.生命中奇迹不断的四个通道
  6.用梦想给成长定位
第四章  怎么才能把孩子的命运改好
  1.帮助孩子成才的密咒
  2.不费劲就能改变孩子
  3.带你体验自然的恩典
  4.如何布置孩子房间的“好风水”
  5.孩子的一切美好都在关系中
  6.八个巧妙的教子方法
第五章  读者成长故事
  1.美丽的雨林精灵
  2.我考出了前所未有的好成绩
  3.没有不会飞的慢小孩，只有不想飞的懒小孩
  4.三天，孩子的命运从此不同
  5.冬令营改变了孩子的命运
  6.不抱怨，考得好
  7.遇到、闻到、悟到、做到就能得到

父母是原件，孩子是复印件【导读】在我看来，孩子所有的问题都不是问题。三个故事，帮您找到孩子问题的根源。
我的博客里有一篇文章，叫作《让孩子成才的方法》。这可不可能呢？有一首歌，叫作《只要你相信，奇迹就会出现》，英文名是“whenyoubelieve”。这首歌是惠特尼·休斯顿唱的，我反复听，听得充满信心。
信心非常重要！孩子有哪些问题，大家所关心的孩子的问题都有什么呢？健康问题、没有信心、自卑、不快乐、没有礼貌、自私、不尊敬父母、逆反、胆怯、和父母有代沟、不听话、安静不下来、压力大、婚姻问题、学习成绩不好，等等。
看来孩子的问题很多，我想其中成绩不好、不爱学习、不听话是大多数父母都关心的。这些是孩子普遍共有的问题，但我发现，所有的问题都不是问题！经常有人问我，你这个和尚，一会儿讲健康，一会儿讲孩子怎么教育，一会儿又讲怎么发财，你是怎么知道的呢？我有时都会问自己，我是怎么知道如何解决这些问题的呢？我没有孩子，却可以告诉别人孩子怎么教；我没有结过婚，却可以告诉别人夫妻怎么相处。我是怎么懂得这些道理的呢？有一个结论就是：知识和形式是专用的，智慧和境界是通用的。大家听懂了吗？一切都是通的。现象是不同的、变化的，但其中的道理和规律是相通的，我再向这些方面的专家请教、学习，再加上自己观察、思考、总结，就知道一些这类问题的答案了。
早晨，有一个居士到我房间来，她说她对孩子很着急很担心。我说，这不是问题呀！问题在哪里呢？就在于我们没去寻找解决的方法——这才是问题！比如说，我们过去教孩子怎么教？就是我妈妈教我的那一套。我妈妈是一个普通的农村妇女，并不是教育孩子的高手。
我要是把她的东西继承下来，显然也是不先进的。所以有些人担心孩子不听话，我听到这句话的时候很高兴，对他们说：“恭喜你孩子不听话！为什么？你的层面那么低，要是孩子听话，不就废掉了吗？所以幸好孩子不听话，还有点救。”我给大家讲三个故事。
个是丑女人和镜子的故事。一个女人长得很丑，早晨起来跑到镜子前一看：“天哪！这么丑的女人能看吗？”她拿起一个东西，“啪”，就把镜子砸碎了，心里就舒服了，这个丑女人终于不见了！当她换到另一个地方，又看到一面镜子，就想：“讨厌，这可恶的丑女人怎么像妖怪一样，总跟着我呢？”于是她又拿起一块石头砸过去，镜子“咣当”一声响，里面的丑女人又消失了。然后这个女人继续到别的地方，又看到一块镜子，她说：“这个丑八怪又跟过来了！”又继续去砸……请问她这样砸下去，要砸多久呢？她只有把全世界的镜子砸完。砸完了之后还不能到水边去，否则又会看到这个丑女人。
你们说，这个女人老是在镜子中看见丑八怪，什么原因呢？太简单了，就因为自己太丑了！砸镜子是解决不了问题的。
要怎么做呢？把自己梳妆一下，打扮一下，变得漂亮一些，不就可以了嘛。所以我还希望将来专门讲一堂课，告诉女人如何变漂亮。
第二个故事。大家都用过复印机，对吧？如果有一次你突然发现，复印件上有几个错字，也许会骂复印件不好。请大家告诉我，到底是原件不好，还是复印件不好？当然是原件不好。
第三个故事，老母鸡和小鸡仔的故事。
有一只老母鸡孵了一群小鸡仔，带着它们出去玩。它们走到水边，看到一群小鸭子在游泳。老母鸡就说：“孩子啊，下去和它们玩一玩！”小鸡仔们说：“妈妈，我们不会游泳啊！”老母鸡说：“笨蛋，你看人家比你们小都会游，你怎么就不会游呢？”老母鸡一直骂小鸡仔们：“我生你们有什么用啊？我花了21天，才把你们孵出来，又带着你们这么辛苦，没想到你们连水都不敢下，太让老娘伤心了！”小鸡仔们很委屈。它们很想问老母鸡：“妈妈，你会游泳吗？”可是它们又不敢问，因为如果问了，老母鸡就会大发雷霆，扑打着翅膀骂道：“敢跟老娘顶嘴？看我不一嘴啄死你这不孝之子！”这三个故事讲完了，大家知不知道一切问题的根源都在哪里？自己！一切问题的根源都在自己！我们已经找到问题的根源，现在我就把结论得出来，是一个咒语。我们一起来念，一念就灵，百分之百有效！这个咒语就是：孩子所有的问题百分之百是父母的问题！接受吗？别看这句话很简单，只要我们相信并且接受，孩子立即就改变。我敢保证！P2-4

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【新华书店旗舰店官网】 父母的智慧，孩子的翅膀：解锁内在成长的秘密 在这喧嚣的世界里，我们总渴望为孩子铺就一条通往成功的坦途，期望他们出类拔萃，拥抱美好的未来。然而，在无数的教育方法和理论中，我们是否忽略了最根本的力量——父母自身的成长？这本书，并非要提供一套速成的“鸡娃”秘籍，也不是罗列枯燥的育儿条规，而是以一种温润而深刻的方式，引导父母走向一种更具智慧的育儿之道。它相信，当父母愿意放下焦虑，审视自身，进行内在的转化，孩子便能在爱的滋养下，绽放出属于自己的独特光芒。 本书的核心理念，在于“寂静”的力量。这种“寂静”并非冷漠或放任，而是一种内心的平静，一种觉察力，一种不急不躁、顺应天性的智慧。它倡导父母在养育孩子的过程中，回归内心的宁静，倾听孩子真实的需要，而非被外界的评价和焦虑所裹挟。当父母能够管理好自己的情绪，放下不切实际的期待，以平和的心态去面对孩子成长中的每一个阶段，孩子自然会感受到这份安定，并从中汲取力量。 第一部分：看见自己，理解父母的内在世界 在成为父母之前，我们首先是独立的个体，带着过往的经历、原生家庭的影响以及独立的性格来到为人父母的行列。许多时候，我们育儿的方式，不自觉地就复制了我们成长过程中所经历的，无论是积极的还是消极的。因此，要谈论孩子的成长，首先要诚实地看见自己。 这一部分将带领读者深入探索父母自身的成长历程。我们将一起回顾童年，理解父母的爱与局限如何塑造了今天的我们。你是否因为父母的过度保护而感到束手束脚？或者因为缺乏关注而渴望证明自己？这些过往的经历，就像潜意识的河流，在不知不觉中影响着你与孩子的互动模式。我们会提供一系列的引导，帮助你识别并理解自己情绪的触发点，例如，当孩子表现出某种行为时，你内心的不适感从何而来？是你小时候类似的经历被触动了吗？还是你对某种价值观的坚持被挑战了？ 接着，我们将探讨父母的期望与现实之间的落差。社会、家庭、甚至我们自己，对“成功”的孩子有着普遍的定义，这种定义往往是单一的、功利的。我们渴望孩子考上名校，获得高薪工作，成为社会眼中的“佼佼者”。然而，这种期望是否与孩子的个性和天赋相符？又是否真的能带来长久的幸福？本书鼓励父母审视这些期望的来源，区分哪些是真正符合孩子发展的，哪些是社会压力的投射，哪些又是父母自身未实现的梦想。学会区分，是迈向真正理解孩子的第一步。 我们还会深入剖析父母在养育过程中可能出现的常见心理误区，例如“比较心理”——总是不由自主地将自己的孩子与他人比较，从而引发焦虑和自我否定；“控制欲”——过于希望掌控孩子的一切，剥夺了他们自主探索和犯错的机会；“完美主义”——对孩子和自己都要求过高，不允许一丝一毫的瑕疵，最终导致双方都精疲力竭。通过案例分析和反思练习，帮助父母识别这些误区，并开始调整自己的心态和行为模式。 第二部分：静待花开，看见孩子的内在潜力 孩子并非一张白纸，而是带着与生俱来的天赋、好奇心和独特生命力的个体。父母的责任，并非是“雕刻”他们成为父母心中期望的模样，而是提供一个适宜的环境，让他们能够自由地舒展、探索和成长。 这一部分将重点关注如何“看见”孩子。我们将挑战“标准答案”的育儿观，鼓励父母去发现和欣赏孩子的每一个独特之处。孩子的兴趣，哪怕是看似“无用”的，都可能蕴含着他们学习和探索的动力。孩子的天赋，可能体现在艺术、逻辑、运动、人际交往等多个方面，它们同样值得被肯定和鼓励。我们会提供一些观察孩子的方法，例如，留意孩子在做什么事情时会表现出全神贯注，对什么事物充满好奇，以及在什么情境下会流露出真正的喜悦。 “寂静法师”的智慧在这里得到充分体现。它强调的是一种“静待”的耐心。在信息爆炸、节奏飞快的时代，我们习惯于立竿见影的效果，对于孩子成长的缓慢过程，常常感到焦虑。本书将带领父母理解，成长是一个自然而然的螺旋式上升的过程，其中充满了试错、调整和积累。强制的加速，往往适得其反。真正的成长，源于内驱力，而非外力。 我们将探讨如何培养孩子的内在驱动力。这包括给予孩子选择的权利，让他们在可控的范围内做决定；鼓励孩子独立思考，而非被动接受；创造机会让孩子承担责任，并在实践中学习和成长。例如，让孩子参与家庭事务的规划，负责自己房间的整理，或者在学习中找到自己感兴趣的部分深入研究。 同时，本书也强调理解和接纳孩子的情绪。孩子的情绪是他们内心世界的真实反映，无论是快乐、悲伤、愤怒还是沮丧，都需要被看见和接纳。学会倾听孩子的心声，用同理心去理解他们的感受，而不是简单地否定或压抑，能够帮助孩子建立健康的自我认知和情绪管理能力。我们会提供一些沟通技巧，帮助父母在孩子表达情绪时，能够给予恰当的回应，成为孩子情绪的稳定器。 第三部分：以身作则，父母的成长就是最好的教育 “身教胜于言传”，这句古老的谚语，在现代育儿中依然闪耀着智慧的光芒。父母的言行举止，是孩子最直接、最深刻的学习对象。当父母展现出积极、健康、智慧的生活态度时，孩子自然会耳濡目染，从中汲取养分。 这一部分将聚焦于父母自身的成长如何直接影响孩子的成长。当父母能够管理好自己的情绪，面对挑战时展现出韧性，处理冲突时保持理性，这种“榜样力量”远胜过任何说教。我们会提供一些关于情绪管理和压力应对的实用方法，帮助父母在日常生活中实践，成为孩子的情绪楷模。例如，当你感到愤怒时，不是立即爆发，而是深呼吸，找到一个平和的方式表达自己的感受；当你遇到困难时，不是抱怨，而是展现出积极解决问题的态度。 “寂静”在这里也意味着一种谦卑和学习的态度。父母并非全知全能，也会犯错误。承认自己的不足，并乐于学习和改变，这种开放的态度本身就是对孩子的一种良好教育。本书鼓励父母持续学习，阅读，反思，与他人交流，不断拓展自己的认知边界。 本书还会深入探讨如何通过父母的改变，来促进孩子的自我成长。当父母不再将所有希望寄托在孩子身上，而是将注意力更多地放在自身的成长和生活的平衡上，孩子反而会感受到更多的自由和空间，从而激发内在的潜能。父母放下焦虑，全身心地投入到自己的事业、爱好、人际关系中，展现出生命的热情和活力，这种状态本身就是对孩子最有力的鼓舞。 例如，当父母不再因为孩子的学习成绩而患得患失，转而关注孩子学习过程中的兴趣和投入，他们可能会发现孩子学习的动力被激发得更好了。当父母不再为了“培养”一个“优秀”的孩子而牺牲自己的生活，而是追求一种平衡的生活方式，孩子也会学会如何去爱自己，如何去追求属于自己的幸福。 结语：爱是静默的河流，滋养万物的成长 这本书所倡导的，是一种回归本源的育儿观。它不是一套冰冷的理论，而是一种生活方式，一种人生哲学。它相信，父母自身的成长，是送给孩子最好的礼物。当我们能够平静地看待孩子的成长，理解他们的独特，并以身作则地去生活，去热爱，去学习，那么，孩子自然会在这份爱的静默滋养中，茁壮成长，成为他们最理想的样子。 这不是一本教你如何“控制”孩子成才的书，而是一本引导你如何“成就”自己，从而“成就”孩子智慧的书。翻开它，你将踏上一段温暖而深刻的旅程，看见自己，理解孩子，最终，让家成为一个真正充满爱与智慧的成长空间。

评分☆☆☆☆☆

这本书给我的感觉，更像是一本写给教育专家或资深心理学爱好者的理论综述，而不是面向广大初为人父母或者正处于孩子成长关键期的家庭的实操手册。它的语言风格偏学术化，充满了各种心理学术语和抽象概念，阅读过程中需要频繁地停下来查阅这些术语的含义，极大地打断了阅读的流畅性。例如，书中多次提到“依恋理论的深化应用”，但其解释过程复杂，让人感到困惑。我试图从中找到一些关于如何处理“电子产品使用时间”的清晰界限设定方法，但收获甚微。书里似乎默认所有家庭都有充足的时间和精力去进行长期的、细致入微的“对话式沟通”，但对于很多双职工家庭来说，每天能拥有的高质量陪伴时间都屈指可数。这种脱离现实生活节奏的建议，使得书中的“黄金法则”难以在日常生活中生根发芽，读起来像是空中楼阁，虽然美好，却无法触及。

评分☆☆☆☆☆

这本书的结构安排让我感到有些混乱，它似乎想覆盖家庭教育的方方面面，从婴儿期的安全感建立，一直延伸到青春期的独立自主，但这种大跨度的内容覆盖，导致了每个主题的探讨都显得有些浅尝辄止。特别是关于“如何与学校老师有效沟通”这个在当前教育环境下至关重要的话题，书中仅仅用了寥寥数页带过，内容陈旧，给出的建议过于被动，缺乏主动出击、构建合作联盟的策略。我阅读时，时常需要跳页查找，因为某些关键的转折点似乎被省略了，仿佛作者在讲述A点到C点时，跳过了至关重要的B点。总而言之，这本书的价值更可能体现在提供一个宏观的思维框架上，而非解决我们日常教育实践中遇到的那些具体、棘手的“小摩擦”。它更像是一篇长篇的教育散文，而不是一本可以随时翻开，找到对应问题并立刻获得解决方案的工具书，这一点让我感到非常遗憾。

评分☆☆☆☆☆

这本号称是“亲子沟通宝典”的书，我实在找不出太多亮点。说实话，我带着挺大的期望买回来的，毕竟市面上关于家庭教育的书籍汗牛充栋，总希望能找到一本真正能对症下药的。读完之后，感受却是五味杂陈。书里的一些理论听起来似乎很有道理，比如强调“无条件的爱”和“倾听的重要性”，但落到实处，总感觉缺乏具体的、可操作的指导。举个例子，当孩子出现叛逆期那种令人头疼的行为时，书里只是泛泛地提到要“理解背后的需求”，可具体到如何巧妙地引导，避免冲突升级，我的困惑依然没有得到很好的解答。感觉作者更倾向于描绘一个理想中的亲子关系图景，而不是为我们这些在鸡毛蒜皮中挣扎的普通父母提供一个实用的工具箱。很多篇幅都在讲述一些非常宏大的哲学思考，这对于急需解决眼前燃眉之急的家长来说，显得有些不接地气。我更希望看到的是具体的案例分析，那些真实发生在我们身边的场景，以及如何用书里的理论去破解。现在的感觉，就像是学了一套非常高深的武功心法，却不知道该如何运功发招。

评分☆☆☆☆☆

说实话，这本书的装帧设计倒是挺吸引人的，封面配色沉稳大气，让人一看就觉得是本“有分量的书”。然而，内容上的深度和广度，与这外表的包装形成了鲜明的对比。我发现书中大量引用的都是一些耳熟能详的教育名言，仿佛是在进行一场名言的堆砌，缺乏作者自身的、独到的见解或深入的田野调查支撑。尤其是在谈及“兴趣培养”时，文字显得尤为苍白。它反复强调“发现孩子的天赋”，但对于如何在一个被标准试卷和升学压力主导的环境中，去耐心挖掘和保护那些尚未显形的“天赋”，缺乏具体的策略。我更期待看到的是一些创新性的实践方法，比如如何平衡应试教育与素质教育，而不是停留在“要支持孩子”这种人人都知道的口号上。读完后，我反而有一种被“信息过载”的感觉，但真正能立刻应用到我家餐桌或辅导作业时的场景中的“干货”少得可怜，大部分内容感觉像是对既有教育理念的重复阐述，没有带来任何“醍醐灌顶”的时刻。

评分☆☆☆☆☆

翻开这本书的篇章，一股浓厚的说教气息扑面而来，让人有些喘不过气。内容组织上显得有些松散，各个章节之间的逻辑跳跃性比较大，前一页还在谈论如何培养孩子的阅读习惯，后一页突然就转向了家庭的财务规划，让人很难形成一个连贯的认知体系。我特别留意了关于“情绪管理”的部分，因为这正是我家孩子目前最大的挑战。然而，书里对父母如何应对孩子突发性情绪爆发的处理方式，描述得过于理想化了。比如，书上写道：“当孩子哭闹时，请深呼吸，保持内心的宁静，然后用温柔的目光注视他。”这听起来很美，但现实是我在那个当下，心早就乱如麻了，哪里还能做到如此仙风道骨？它似乎要求父母必须先成为一个“完美的人”，才能教育出一个“好孩子”，这种设定本身就给普通父母带来了巨大的心理压力。与其提供这种高不可攀的标准，不如提供一些在低谷期也能实施的“急救措施”。整体阅读体验，更像是在听一场长篇大论的讲座，而不是阅读一本可以随时翻阅、汲取力量的指南。