心理育儿书系：会爱的父母养育闪光的孩子 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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[韩] 小蓝爸爸，崔熙树 著，杨俊娟 等 译

图书标签:

• 亲子关系
• 育儿方法
• 家庭教育
• 儿童心理
• 正面管教
• 情绪管理
• 沟通技巧
• 性格培养
• 爱与成长
• 父母自我成长

出版社： 科学普及出版社

ISBN：9787110077009

版次：1

商品编码：11073147

包装：平装

开本：32开

出版时间：2012-06-01

页数：303

编辑推荐

本书在韩国销量已超过10万册。本书作者小蓝爸爸独创了适应时代的——深爱育儿法，举办2000多场育儿经验讲座，受到数十万妈妈粉丝的热捧，还开设的“小蓝网”。小蓝网浏览量超过420万次。

内容简介

《心理育儿书系：会爱的父母养育闪光的孩子》阅读后让父母懂得孩子的发育过程，养育孩子的过程就会像小溪一样自然流淌。如果父母能够从孩子的眼神中读出他（她）的行为意义，并对孩子付出更多的爱与关怀，孩子就一定能够成长为心地善良，懂得关心别人的幸福英才。

作者简介

崔熙树，韩国超人气爸爸，一位研读了150册儿童教育图书，创立了自己的育儿方法并贯彻始终的爸爸。9年来，与小蓝妈妈一起，通过2000多场讲座，与数十万妈妈粉丝交流育儿心得。创办“小蓝网”分享育儿经验，并著有多部育儿类畅销书。

内页插图

目录

前言
读懂孩子，养育过程就像小溪一样自然流淌
第一章 育儿是一门学问，每对父母都是初学者
01 孩子的成长存在一定法则
父母的职责就是在正确的时候做正确的事
为人父母是不断学习和自我成长的过程
02 初为父母必然要经历的心荧洗礼
“有母爱”和“做母亲”是完全不同的两回事
新手爸爸很难一下子进八角色
请相信，你的孩子～定会健康长大
03 每个孩子的内心都蕴藏着独有的光芒
从孩子降生那一刻起就要尊重其个性
不要催促孩子的成长
帮助孩子建立坚定且健全的自我认识

第二章 依赖期（0—12个月）：给孩子无条件的爱
第三章 学步期（12—18个月）：父母的不同解读会给孩子不同的路
第四章 第一反抗期（18—36）：孩子看清真我的最初时期
第五章 学前期（36—72个月）要帮孩子建立学习技能和态度
第六章 没有训斥声的正确育儿法
第七章 在深深关爱中成长的孩子

精彩书摘

　　任何人不得跟这些孩子说话，也不得与他们有肌肤接触。试验者设想，在没有给予任何刺激的情况下，孩子说出的第一句话就应该是人类最初的语言。然而，不幸的是，参与这个试验的所有孩子，都早早死去了。

只吃饭，孩子是长不大的。这些孩子都是因为无法接受到肌肤抚触，或者说是，无法感受到充满母爱的照料而死去的。父母应该多多拥抱孩子，让孩子感受到爱。很多妈妈认为，“要是孩子一哭就去抱他（她），孩子以后就会变得很娇气”“应该尽早让孩子明白，这个世界不是随时都能让他（她）随心所欲的”，并因此不愿意娇惯孩子。当然，如果是在精神上已经能够脱离幼儿行为的6岁孩子，还总是撒娇、耍赖的话，妈妈当然应该果断地拒绝。但对于依赖期（0～12个月）的孩子来说，无条件地宠爱应该更为重要。在依赖期，哪怕是给孩子再多的爱，孩子也绝对不会因此养成不良习惯。父母每次抱孩子，与孩子有肌肤接触的时候，孩子除了会感到自己被疼爱，还会因此与父母形成良好的关系。这种关系，也会成为孩子日后人际交往的基石。社交的基础，就是从父母与子女之间的和谐关系开始的。如果能与孩子形成融洽的关系，孩子就能够感受到这种关系。

对于孩子所需要的如果父母都能给予满足，孩子就会对人生产生信任。这种环境下长大的孩子，到周岁的时候，就会有明确的自我认识，并形成对所有事情都能客观思考的基础。依赖期是爸爸与孩子形成亲密关系的黄金时期 这个时期，也是爸爸与孩子形成亲密关系的黄金时期。事实上，很多爸爸都不知道应该怎样养育孩子。面对新生儿，爸爸还会产生一种紧张感和无力感。一般来说，作为男人，从小就受到这样的教育：不能把紧张感和无力感告知给别人。因此，他们不愿意把这种感觉告诉妻子，只是围在孩子周围，却苦恼于如何与孩子形成亲密的关系。特别是，父亲比较严肃，家人之间很少有亲昵表达，在这样的家庭环境中长大的丈夫，大多会模仿自己的父亲，并把这种方式传递给自己的孩子。

心理育儿书系：会爱的父母养育闪光的孩子 导言：点亮孩子内在的光芒，塑造未来闪耀的灵魂 在这个瞬息万变的时代，为人父母，我们肩负着培养下一代健康成长、拥有幸福人生的重任。然而，育儿的道路并非总是一帆风顺，现代家庭面临着前所未有的挑战：信息爆炸让我们眼花缭乱，各种育儿理论层出不穷，孩子们的成长环境也愈发复杂。在这样的背景下，如何才能真正理解孩子，与他们建立深厚的情感连接，并帮助他们发掘并点亮内在的光芒，成长为独立、自信、有能力应对未来挑战的“闪光的孩子”？ 《心理育儿书系：会爱的父母养育闪光的孩子》正是在这样的洞察下孕育而生的。这套书系并非简单地罗列育儿技巧，而是深入探讨了儿童心理发展的规律，聚焦于“爱”在亲子关系中的核心作用，致力于为父母提供一套系统、科学且充满智慧的育儿理念和实践方法。我们相信，真正的育儿，源于对孩子内心世界的深刻理解，源于父母爱的耐心浇灌，最终才能帮助孩子绽放出属于自己的独特光彩。 第一卷：读懂孩子的心——构建理解与连接的基石 本卷将带领父母走进孩子丰富的内心世界，理解他们行为背后的真实需求和情绪。我们将从以下几个核心维度展开： 婴幼儿期（0-3岁）：感官世界的探索者与安全感的守护者 情绪的萌芽与表达： 探讨婴儿如何通过哭声、表情和肢体语言表达需求和情绪。父母如何敏锐地捕捉并回应这些信号，建立起最初的信任感和安全感。我们会深入讲解依恋理论，阐明高质量的亲子互动如何塑造孩子一生的人际交往模式。 感知与认知的发展： 孩子如何通过看、听、摸、尝、闻来认识世界？父母如何提供丰富、适宜的感官刺激，促进大脑发育？我们将介绍蒙特梭利教育等尊重儿童自然发展规律的理念，以及如何在家中为孩子创设一个安全、探索性的学习环境。 游戏的力量： 游戏是孩子学习和发展的主要方式。本卷将详细介绍不同年龄段孩子的游戏特点，以及父母如何通过高质量的陪伴，参与到孩子的游戏中，观察、引导并丰富他们的游戏体验，从而促进他们的语言、社交、认知和情感发展。 早期习惯的养成： 睡眠、进食、如厕等早期习惯的建立，对于孩子身心健康至关重要。我们将提供科学、人性化的方法，帮助父母引导孩子顺利过渡，避免不必要的亲子冲突。 幼儿期（3-6岁）：自主意识的萌芽与社交能力的启航 “我”的意识与独立性的培养： 孩子开始发出“我”的声音，渴望自主，并表现出强烈的探索欲。父母如何平衡支持与放手，鼓励孩子尝试，容忍他们的错误，从而培养健康的独立性？我们将讨论“允许犯错”的重要性，以及如何引导孩子从错误中学习。 情绪管理的初级课程： 幼儿期是情绪的“风暴期”。孩子可能因为一点小事就大发脾气，感到沮丧或愤怒。父母如何帮助孩子认识、理解和表达自己的情绪？我们将介绍情绪词汇的引导，以及家长如何成为孩子情绪的“安全港”，示范和教授有效的应对策略。 社交的探索与友谊的种子： 孩子开始与其他同伴互动，学习分享、合作和解决冲突。父母如何引导孩子理解社交规则，发展共情能力，并建立健康的同伴关系？我们将分享在游戏和日常生活中，如何帮助孩子处理社交中的挑战。 语言与想象力的飞跃： 幼儿的语言能力迅速发展，想象力也异常丰富。父母如何通过讲故事、对话和鼓励提问，激发孩子的语言潜能和创造力？我们将介绍高质量的亲子阅读方法，以及如何在家中营造一个充满趣味的学习氛围。 学龄期（6-12岁）：求知欲的喷发与品格的塑造 学习的内在驱动力： 孩子进入学校，学习成为生活的重要组成部分。父母如何激发孩子的学习兴趣，培养自主学习的习惯，而不是仅仅关注分数？我们将深入探讨内在动机的培养，以及如何帮助孩子建立正确的学习观。 批判性思维与解决问题的能力： 在信息爆炸的时代，孩子需要学会辨别信息，独立思考。父母如何通过提问、引导和鼓励探索，帮助孩子发展批判性思维和解决问题的能力？我们将提供如何在家庭生活中实践这些能力的具体方法。 品格的根植与价值观的传递： 诚实、善良、责任感、尊重等品格，是孩子一生受益的宝贵财富。父母如何以身作则，并通过故事、讨论和生活实践，将积极的价值观传递给孩子？我们将探讨在家庭教育中，如何系统地培养孩子的品德。 面对挑战与压力： 学龄期孩子会面临学习压力、同伴交往的挑战以及挫折。父母如何帮助孩子建立韧性，学会积极应对困难，并从挫折中成长？我们将讨论如何与孩子一起建立应对压力的健康机制。 第二卷：爱的艺术——点燃亲子关系的温度 本卷将聚焦于“爱”的实践，探讨父母如何用科学且充满智慧的爱，滋养孩子的心灵，构建牢不可破的亲子关系。 高质量的陪伴： 陪伴不仅仅是物理上的在场，更是心灵的链接。我们将详细解析高质量陪伴的内涵，包括专注的倾听、积极的回应、共同的体验和情感的分享。父母如何放下手机，全身心地投入到与孩子的互动中，创造珍贵的回忆？ 界限与规则的智慧： 爱不是溺爱。清晰、合理的界限和规则，是孩子安全感和规则意识的基石。我们将探讨如何设定适宜的规则，并以温和而坚定的方式执行，让孩子在爱的约束下学会自律。 倾听的力量： 很多时候，孩子只需要被倾听。本卷将教授父母积极倾听的技巧，如何理解孩子话语背后的弦外之音，并给予恰当的回应，让孩子感受到被理解和被尊重。 情绪的疏导与共情： 父母不仅要管理自己的情绪，更要学会引导孩子的情绪。我们将分享如何用共情的方式回应孩子的情绪，帮助他们消化负面情绪，并学会自我调节。 鼓励与赞美： 恰当的鼓励和赞美，能够极大地增强孩子的自信心和动力。我们将区分“奖励式赞美”与“过程式赞美”，引导父母如何给予真正有力量的鼓励。 处理亲子冲突的艺术： 冲突在所难免。本卷将提供一套科学的冲突处理模式，帮助父母在冲突中保持冷静，找到解决方案，并将其转化为增进亲子关系的契机。 爱的语言： 了解孩子主要的爱的语言，并用他们能够理解的方式表达爱。我们将探讨五种爱的语言（肯定的言辞、精心的时刻、接受礼物、服务的行动、身体的接触），帮助父母更有效地向孩子传递爱意。 第三卷：看见孩子的闪光点——发掘潜能与自我实现 本卷将引领父母超越“标准答案”，去发现和培养孩子身上独一无二的“闪光点”。 认识孩子的独特天赋： 每个孩子都拥有独特的兴趣、才能和性格特质。父母如何通过观察、引导和尝试，发现孩子隐藏的天赋？我们将分享一些方法，帮助父母识别孩子在艺术、科学、运动、人际交往等方面的潜能。 培养孩子的内在驱动力： 闪光的孩子，往往拥有强大的内在驱动力。我们将探讨如何通过激发好奇心、提供挑战、鼓励独立思考，来点燃孩子内心的学习和探索热情。 创造性的表达与问题解决： 鼓励孩子用自己的方式表达想法，并参与到解决实际问题的过程中。我们将分享如何在家庭生活中，为孩子提供发挥创造力的空间和机会。 自我认知与自信的构建： 了解自己的优点和缺点，并接纳真实的自我，是自信的基石。本卷将指导父母如何帮助孩子建立积极的自我认知，肯定他们的价值，并克服自我怀疑。 韧性与抗压力的培养： 闪光的孩子，并非没有困难，而是拥有应对困难的韧性。我们将分享如何通过合理的挑战、榜样示范和情感支持，帮助孩子建立强大的心理韧性。 未来导向的教育： 孩子未来的生活将充满不确定性。本卷将探讨如何培养孩子的适应能力、创新能力和终身学习的能力，让他们能够从容应对未来的挑战。 父母作为孩子的榜样： 父母是孩子最好的榜样。我们将强调父母自身成长的重要性，以及如何通过言传身教，向孩子传递积极的人生态度、价值观和生活智慧。 结语：一份爱的承诺，一份关于未来的期许 《心理育儿书系：会爱的父母养育闪光的孩子》不仅仅是一套书，它更是一份关于爱与成长的承诺。我们希望通过这套书，能够陪伴每一位父母，在育儿的旅途中，找寻到内心的平静与力量，用更科学、更具智慧的方式去爱孩子。我们相信，当父母学会真正地理解和看见自己的孩子，当孩子感受到被无条件地爱与支持，他们身上的光芒终将绽放，成为照亮自己人生道路，也温暖世界的“闪光的孩子”。 这套书系将以其深度、广度和实践性，成为您育儿道路上不可或缺的伙伴，帮助您和您的孩子，共同创造一段充满爱、理解和成长的美好旅程。

评分☆☆☆☆☆

这本书的文字风格简直是一股清流，摒弃了那种居高临下的说教口吻，读起来像是一位经验丰富、幽默风趣的长辈在耳边轻声细语地分享她的智慧。它的结构设计也十分人性化，每一章后面都有一个“父母自检清单”和“行动小练习”，这种互动性极大地提升了阅读的参与感和实效性。我尤其喜欢它对于“犯错”这件事的重新定义。在过去，我总害怕自己做错决定，但这本书告诉我，父母的“不完美”恰恰是孩子学习“接纳不完美”的最好教材。书中有一个章节专门探讨了如何优雅地为自己的错误道歉，这个环节对我触动很大，因为它不仅是教孩子，更是在治愈我自身对“完美父母”的执念。此外，这本书在处理“界限感”的建立上也独具匠心，它不是生硬地告诉孩子“不许这样”，而是通过一系列富有同理心的沟通技巧，引导孩子理解规则背后的原因，从而实现“内在约束”而非“外力控制”。这种润物细无声的教育方式，我非常推崇。

评分☆☆☆☆☆

这本书简直是为我这种新手爸妈量身定做的指南，内容详实得让人惊叹。我特别欣赏它对于“高质量陪伴”的阐释，不同于市面上很多泛泛而谈的育儿书，它真的深入剖析了如何在日常琐碎中捕捉并回应孩子的情绪需求。比如，书中关于如何处理孩子突发性情绪爆发的章节，提供了非常具体的、可操作的“情景模拟”和“即时反应脚本”，我试着照着做了一次，效果立竿见影。那种感觉就像是终于有了一个清晰的路线图，而不是在育儿的迷雾中摸索。它不仅教你怎么“做”，更引导你去理解“为什么”，这种深层次的思考对我建立更稳固的亲子关系至关重要。而且，书中的案例选取非常贴近生活，很多都是我日常生活中遇到的困惑，读起来完全没有距离感，仿佛作者就坐在我对面，用一种既专业又温暖的口吻与我交流。我特别喜欢它推荐的“积极倾听”技巧，它让我意识到，原来我以为的“听”，和孩子真正需要的“被理解”之间，还隔着好几层误解。读完之后，我感觉自己的育儿焦虑明显减轻了，更多的是一种积极的掌控感。

评分☆☆☆☆☆

坦率地说，在翻开这本书之前，我对市面上大多数育儿书籍都持保留态度，总觉得它们要么太过理想化，要么就是营销噱头大于干货。然而，这本却成功地颠覆了我的固有印象。它的内容广度令人赞叹，从新生儿的睡眠模式到青春期早期的情绪管理，几乎涵盖了孩子成长的关键节点，而且每个阶段的建议都有扎实的科学依据支撑，让人读起来信心倍增。我特别关注了它对“正面管教”的探讨，它并没有将正面管教等同于“没有惩罚”，而是深入解析了“逻辑后果”和“自然后果”的微妙区别，并提供了大量实用的、非暴力沟通的句式。对于我这种在面对孩子反抗时容易情绪失控的家长来说，这本书就像一个及时的“情绪降温器”，它教会我如何先处理自己的情绪，再处理孩子的问题。读完后，我发现自己不再急于“解决问题”，而是更愿意花时间去“理解情境”，这种心态上的转变，比任何具体的技巧都来得宝贵。

评分☆☆☆☆☆

我必须得说，这本书在理论框架的构建上做得非常出色，它巧妙地融合了发展心理学的前沿研究和经典的教育理念，但呈现方式却丝毫没有晦涩感。作者对儿童认知发展阶段的描述，精准得让人拍案叫绝，尤其是对学龄前期儿童“自我中心”向“去中心化”过渡的描述，简直是教科书级别的精彩分析。我之前读过一些心理学著作，往往因为术语过多而望而却步，但这本却完全不同，它把复杂的理论用非常形象的比喻和生活化的场景串联起来，让人读完之后不仅能记住知识点，更能理解这些知识点背后的深层逻辑。最让我印象深刻的是关于“安全依恋”的论述，它不仅仅停留在“多抱抱”的层面，而是细致地讲解了不同依恋类型形成的原因以及父母可以采取的修复性干预措施，这对于已经发现亲子关系中存在一些小问题的家庭来说，简直是一剂良药。它鼓励父母去审视自己的原生家庭模式，认识到我们是如何被塑造，又将如何塑造下一代的。这种深刻的自我反思，是很多育儿书会避开但又极其关键的一环。

评分☆☆☆☆☆

我被这本书中对于“尊重”这一核心理念的贯彻始终所折服。它不仅仅是一个口号，而是渗透在每一个建议、每一个案例分析中的。作者强调，尊重孩子的独立性，是从尊重他们的小小选择权开始的，比如选择穿哪件衣服，或者决定玩什么游戏。这种细微的尊重累积起来，才能构建起孩子强大的自我价值感。书中有一个章节专门对比了两种不同的沟通模式：一种是“告知式”，另一种是“邀请式”，通过清晰的对比，让我瞬间明白了自己过去沟通中存在的问题。我过去常常用命令式的语言，现在我学着用“询问”和“邀请”的方式，虽然过程慢了一些，但孩子的合作意愿明显增强，冲突也减少了。这本书的价值在于，它没有贩卖焦虑，而是提供了一种可持续、健康、充满爱的养育哲学。它鼓励我们把目光从“培养出一个完美的孩子”转移到“成为一个更完善的父母”上来，这是一种更高维度的成长。读完后，我感觉自己不再是一个被动接受育儿知识的“执行者”，而是一个有清晰理念的、积极探索的“教育设计师”。