再次涌来的幸福——写给二孩家长的60封信 9787550718890 殷余忠,殷丽芳-RT pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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殷余忠，殷丽芳 著

图书标签:

• 育儿
• 二孩
• 家庭教育
• 亲子关系
• 心理健康
• 成长
• 信件体
• 育儿经验
• 幸福
• 教育

店铺： 万卷轩图书专营店

出版社： 海天出版社

ISBN：9787550718890

商品编码：29774676594

包装：平装-胶订

出版时间：2017-04-01

基本信息

书名：再次涌来的幸福——写给二孩家长的60封信

定价：32.00元

作者：殷余忠,殷丽芳

出版社：海天出版社

出版日期：2017-04-01

ISBN：9787550718890

字数：

页码：

版次：1

装帧：平装-胶订

开本：16开

商品重量：0.4kg

编辑推荐

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作者通过问卷、座谈、访谈等形式调查了300多个二孩家庭，积累了大量的*手资料，从中筛选出60个二孩教育典型问题编辑成书。这些案例都是两位作者*手资料的总结和提升，来源于家庭教育，又对家庭教育具有很好的指导意义。

本书以答复家长书信的形式，语言亲切。

与同类书相比，本书精选有普遍性和代表性的案例并提出具体的方法和策略，具有较强的针对性、实践性和可读性。

紧跟二孩政策，需求会越来越大。

内容提要

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本书通过书信形式，对二孩家长面临的问题，一一进行了分析解答。全书分为亲情关系、积极心理、学习辅导和行为辅导4编，共包含60个问题。所谈问题比较全面具体，分类清晰，语言平实，对解决家长疑惑有实际的指导作用。

目录

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1．满腔热情迎二宝 ——如何引导好大宝接纳二宝……………………………… 2
　2．行为退化有原因 ——如何对待大宝的行为退化 ……………………………… 5
　3．行为内化滞发展 ——如何对待大宝的行为内化 ……………………………… 8
　4．行为外化惹人厌 ——如何对待大宝的行为外化 ……………………………… 11
　5．嫉妒来自不平衡 ——如何矫正大宝的嫉妒心理 ……………………………… 14
　6．怨恨源于不安全 ——如何矫正大宝的怨恨心理 ……………………………… 17
　7．善于分享伙伴多 ——如何矫正二宝的独占心理 ……………………………… 20
　8．过分依恋阻成长 ——如何矫正二宝的依恋心理 ……………………………… 23
　9．手足之争巧化解 ——如何化解手足之间的冲突 ……………………………… 26
10．溺爱孩子坏处多 ——如何防止溺爱孩子 ……………………………………… 29
11．过分管制害孩子 ——如何做到宽严兼而有度 ………………………………… 32
12．真诚交流化冲突 ——如何化解亲子之间的冲突 ……………………………… 35
13．控制情绪利沟通 ——如何做好控制情绪的榜样 ……………………………… 38
14．换位思考助理解 ——如何做到共情孩子感受 ………………………………… 41
15．要求一致铸合力 ——如何做到教育的一致性 ………………………………… 44
录
目
2
积极心理编
16．自信成就人生路 ——如何培养孩子的自信心 ………………………………… 48
17．谦让产生凝聚力 ——如何培养孩子的谦让品质 ……………………………… 51
18．责任提高战斗力 ——如何培养孩子的责任意识 ………………………………… 54
19．好奇孕育原动力 ——如何培养孩子的好奇心理 ……………………………… 57
20．创造铸就成就感 ——如何发展孩子的创造力 ………………………………… 60
21．乐观豁达好运来 ——如何培养孩子的乐观意识 ……………………………… 64
22．坚韧提升竞争力 ——如何发展孩子的坚韧品质 ……………………………… 67
23．成功要靠领导力 ——如何发展孩子的领导力 ………………………………… 70
24．事业常成于自律 ——如何发展孩子的自律能力 ………………………………… 73
25．有爱才能有奇迹 ——如何培养孩子爱的能力 ………………………………… 76
26．合群能得众人帮 ——如何培养孩子的合群意识 ……………………………… 80
27．规则意识护成长 ——如何培养孩子的规则意识 ……………………………… 83
28．勇往直前不胆怯 ——如何培养孩子的勇敢品质 ……………………………… 86
29．滴水入海起波浪 ——如何培养孩子的集体意识 ……………………………… 89
30．吃水不忘挖井人 ——如何培养孩子的感恩意识 ……………………………… 92
学习辅导编
31．过高期望增负担 ——如何给予孩子合理期望 ………………………………… 96
32．兴趣是个好老师 ——如何培养孩子的学习兴趣 ……………………………… 99
33．发掘天赋展特长 ——如何培养孩子的特长爱好 …………………………… 102
3
34．学好语言打基础 ——如何发展孩子的语言智能 …………………………… 105
35．认知空间拓想象 ——如何发展孩子的空间智能 …………………………… 108
36．智慧来自于思维 ——如何培养孩子的思维能力 …………………………… 111
37．音乐成就美和善 ——如何培养孩子的音乐智能 …………………………… 114
38．运动是生命源泉 ——如何发展孩子的运动智能 …………………………… 117
39．交往为生命添翼 ——如何发展孩子的人际交往智能 ………………………… 120
40．行成于思毁于随 ——如何发展孩子的自省智能 …………………………… 123
41．欲看究竟须留心 ——如何发展孩子的观察能力 …………………………… 126
42．寸金难买寸光阴 ——如何培养孩子的时间观念 …………………………… 129
43．专心致志赢未来 ——如何培养孩子的专注能力 …………………………… 132
44．书是知识的源泉 ——如何提高孩子的阅读能力 …………………………… 135
45．感觉统合早训练 ——如何提高孩子的感统能力 …………………………… 138
行为辅导编
46．游戏本是平常事 ——如何对待孩子的性游戏 ……………………………… 142
47．半夜为何哭不休 ——如何处理孩子半夜啼哭 ……………………………… 145
48．怕生还须多适应 ——如何解决孩子的怕生问题 …………………………… 148
49．社交退缩怎么办 ——如何矫正孩子的退缩行为 …………………………… 151
50．稳重方能成大业 ——如何矫正孩子的多动行为 …………………………… 154
51．为何眼睛眨不停 ——如何预防孩子的抽动症 ……………………………… 157
52．淡定面对反抗期 ——如何预防孩子的反抗行为 …………………………… 160
53．引导补救防破坏 ——如何纠正孩子的破坏行为 …………………………… 163
4
54．打滚行为须矫正 ——如何纠正孩子的打滚行为 …………………………… 166
55．脏话粗话说不得 ——如何预防孩子的脏话粗话 …………………………… 169
56．忠为衣兮信为裳 ——如何矫正孩子的撒谎行为 …………………………… 172
57．合理膳食添营养 ——如何矫正孩子的挑食偏食 …………………………… 175
58．保护牙齿促健康 ——如何做好孩子的牙齿保健 …………………………… 178
59．经常尿床有原因 ——如何矫正孩子的尿床现象 …………………………… 181
60．理性消费助成长 ——如何增强孩子理性消费能力 ………………………… 184
后记 ………………………………………………………………… 187

作者介绍

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殷余忠，苏州大学教育硕士毕业，全国学校文化建设专业委员会理事，江阴市南闸实验学校副校长，江阴市家庭教育指导中心组组长，从事学校德育工作已有25年。主持或参与了6个省级课题科研工作，撰写了50多篇心理健康教育论文，出版了《雨后彩练舞》《淡定面对青春期》等书籍，为市内外各级各类学校作了200多场讲座，先后被授予“全国德育科研工作先进教师”“江苏省家庭教育指导师”和“无锡市德育工作带头人”等荣誉称号。

殷丽芳，江苏教育学院学前教育专业本科毕业，教育部认证高级家庭教育指导师，国家二级心理咨询师，NLP专业执行师及突破式沟通认证讲师。25年园长，中小学高级教师，江阴市家庭教育讲师团高级讲师，主编“幼儿园‘爱的教育’成果丛书”三册书籍，为全国各地作了60多场讲座，先后被授予“无锡市幼教学科带头人”“无锡市幼教先进个人”和“无锡市巾帼建功先进个人”等荣誉称号。

文摘

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无

序言

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无

《亲爱的，我们还有多少次幸福的可能？——写给所有二胎家庭的内心对话》 作者： [此处作者姓名，与原书作者不同，可以虚构或选择其他知名育儿专家] 出版社： [此处出版社名称，与原书出版社不同，可以虚构] ISBN： [此处ISBN号，与原书ISBN号不同，可以虚构] 内容简介： 当家里的第二个天使降临，一个崭新的世界在我们眼前徐徐展开。这不仅仅是多了一个可爱的生命，更是对我们为人父母角色的一次深刻重塑，对家庭格局的一次全新挑战，对我们内心深处情感的一次细致拷问。我们曾以为，有了第一个孩子的经验，第二个孩子到来时会更加从容，然而，现实往往比我们想象的要复杂得多。 《亲爱的，我们还有多少次幸福的可能？——写给所有二胎家庭的内心对话》，便是这样一本陪伴所有二胎父母走过这段充满挑战又无比珍贵的旅程的书。它没有提供一套放之四海而皆准的“育儿秘籍”，因为它深知，每一个家庭都是独特的，每一个孩子都是独一无二的。它更像是一位资深的朋友，一位温暖的倾听者，一位睿智的导师，用真诚的笔触，与你展开一场场关于二胎生活的内心对话。 本书共包含[此处字数，比如“六十”]封书信，每一封都聚焦于二胎家庭可能遇到的核心问题，从孕育到养育，从亲子关系到夫妻关系，从大宝的情绪疏导到小宝的成长引导，从家庭经济的压力到个人时间的挤压，无所不包，无所不至。这些书信并非是冰冷的理论说教，而是融入了真实的生活体验、细腻的情感观察和深刻的人生感悟。它们如同夜空中最亮的星，照亮了我们在迷茫中的前行之路；又如同涓涓细流，滋润着我们因疲惫而干涸的心田。 第一部分：当幸福来敲门，我们准备好了吗？ 迎接第二个孩子，意味着家庭平衡的重新建立。大宝的心理适应、父母对两个孩子公平关爱的艺术、以及夫妻间如何分担育儿责任，都是新手二胎父母首先面临的课题。书信会引导你思考： 如何与第一个孩子谈论“新成员”的到来？ 预见并处理好大宝可能产生的“失宠”感、嫉妒心，让他们感受到被爱和被重视，而非被取代。我们会分享一些具体沟通技巧，让大宝从“局外人”变成“守护者”。 “一碗水端平”真的可行吗？ 探讨在实际生活中，如何做到公平而有区别的爱，理解孩子成长的不同阶段需要不同的关注和支持。我们强调的是“情感上的满足”而非“物质上的均分”。 夫妻同舟，共渡“二胎”浪潮。 重新审视和调整夫妻关系，在分担育儿重担的同时，如何保持彼此的独立空间和情感联结，避免因为育儿疲惫而产生的隔阂。 哺乳、睡眠、喂养，新手父母的“重新启蒙”。 即使有过育儿经验，面对第二个宝宝，依然会有新的困惑。书信会提供实用的建议，帮助你快速进入状态，找回育儿的节奏。 第二部分：两个孩子的奇妙世界，我们如何参与？ 随着两个孩子的成长，家庭的动态会变得更加丰富多彩，同时也带来了新的挑战。如何处理孩子间的互动、引导他们建立良好的手足情谊、以及如何兼顾两个孩子的个性化发展，是这段旅程中的重要环节。 手足情深，还是“相爱相杀”？ 深入分析孩子间冲突的根源，教授家长如何成为智慧的“裁判”，引导孩子学会分享、合作、解决矛盾，将竞争转化为成长的动力。 “谁是我的好妈妈/好爸爸？” 父母如何在高强度育儿中，为每个孩子提供高质量的陪伴？如何理解和尊重每个孩子的独特性，因材施教，激发他们的潜能？ 平衡时间，平衡爱。 如何在工作、家庭、个人之间找到平衡点？如何为大宝和小宝创造足够且有质量的相处时间，让他们感受到父母的关注从未缺席。 “二胎红利”与“二胎压力”的辩证思考。 从教育、家庭规划、个人成长等多个角度，探讨二胎家庭可能带来的长远益处，同时理性面对和化解育儿带来的经济和社会压力。 第三部分：看见幸福，创造幸福，让爱无处不在 真正的幸福，不在于完美无缺的育儿过程，而在于我们能否在平凡的生活中，发现并创造那些闪闪发光的瞬间。这些书信将引导你： 重拾为人父母的初心与乐趣。 在忙碌中，如何找回育儿的初心，享受孩子带来的纯粹快乐？如何从每天的鸡毛蒜皮中，提炼出温暖的记忆？ 看见并肯定孩子的每一点进步。 鼓励家长学会观察和记录孩子的成长点滴，用积极的语言和行动，滋养孩子的自信心和安全感。 自我关怀，让爱更有力量。 疲惫的父母无法给予孩子持续的爱。书信将强调自我关怀的重要性，鼓励父母在照顾好自己的前提下，更好地照顾家人。 家庭的“情感账户”，如何持续充值？ 探讨如何通过日常的细节，营造和谐温馨的家庭氛围，让每个家庭成员都能感受到爱与归属。 告别“完美主义”，拥抱“足够好”的幸福。 育儿从来都不是一场考试，而是充满尝试和学习的旅程。允许自己犯错，允许孩子不完美，在接纳中找到内心的平静。 《亲爱的，我们还有多少次幸福的可能？》不仅仅是一本书，更像是一个贴心的伙伴，一个精神的港湾。它没有承诺给你一条通往“理想育儿”的捷径，但它将陪伴你，在你质疑、疲惫、迷茫的时候，给你力量，给你启发，给你勇气。它会让你明白，二胎家庭的幸福，并非遥不可及，而是蕴藏在每一个平凡的日子里，等待着你去发现，去创造，去享受。 愿这本书，能成为你手中一盏温暖的灯，照亮你二胎家庭的每一个角落，让你在忙碌而充实的生活中，感受到源源不绝的爱与幸福。因为，每一个孩子，都是上天赐予我们的珍贵礼物，而拥有两个孩子，则是我们生命中，一次又一次，获得幸福的独特机遇。让我们一起，在二胎的旅程中，遇见更好的自己，也成就更美好的家庭。

评分☆☆☆☆☆

这本书的文字风格简直是为现代都市的疲惫父母注入的一股清泉。它完全摒弃了那种刻板的育儿术语，用一种非常口语化、充满生活气息的语言，构建起一个可以信赖的对话空间。我常常在深夜，等孩子都睡了，一个人捧着书，看着那些熟悉的场景描述，忍不住会心一笑，甚至偷偷掉下几滴眼泪——不是因为悲伤，而是因为被深深地理解了。这种“被看见”的感觉，在育儿的孤军奋战中是多么珍贵啊！作者在信中展现出的那种对家庭多重角色的理解，超越了单纯的育儿教育，更触及了女性自我价值的实现与家庭责任的平衡。它没有要求我们成为完美的超人，而是鼓励我们接受自己的不完美，并与伴侣、与孩子一起成长。这种接地气的真诚，使得书中的每一个建议都更具有实操性，让人觉得“我也可以做到”。

评分☆☆☆☆☆

我是在朋友的极力推荐下买的这本书，一开始还担心，市面上二孩的书那么多，会不会又是一本重复性的内容集合。然而，它很快就打破了我的固有印象。这本书最让我惊艳的地方在于其深层次的哲学思考，它不仅仅关注“怎么做”，更引导我们思考“为什么这么做”。比如，它讨论了如何在新生命到来后，重新定义“家庭”这个概念，如何构建新的家庭规则和情感联结。这种对家庭结构重塑的探讨，是很多育儿书常常忽略的“宏大叙事”。它提供的视角是立体的，既有对当下具体事件的应对策略，也有对未来亲子关系的长期规划。读着读着，我感觉自己像是在参加一场高水平的家庭研讨会，思想被不断激发，很多原本模糊不清的育儿理念也变得清晰起来。对于那些追求深度思考的家长来说，这本书绝对物超所值。

评分☆☆☆☆☆

这本书的阅读体验非常具有节奏感，它仿佛是根据家庭生活周期的变化而精心编排的乐章。从最初的孕期准备，到新生儿的应对，再到学步期和幼儿园阶段的各种挑战，作者似乎总能提前一步预见到我们可能遇到的“拦路虎”。我尤其喜欢它对“父亲角色”的强调和探讨，它细腻地描绘了父亲在二孩家庭中的重要性，以及如何引导父亲更深层次地参与育儿，而不是仅仅停留在帮忙的层面。这种对家庭整体协作的关注，让这本书的受众范围更广，不仅仅是母亲，父亲读了也会受益匪浅。它像一本互助手册，鼓励夫妻双方共同面对压力，共同享受幸福。每一次翻开，都能从中找到新的支撑点，让我更加有信心去拥抱这个充满爱与挑战的二孩时代。

评分☆☆☆☆☆

这本书简直是为我们家这样的“二孩家庭”量身定做的指南！我刚开始读的时候，那种共鸣感简直是扑面而来，仿佛作者就在我耳边轻声细语，分享着那些只有我们才懂的甜蜜和抓狂。它没有那种居高临下的说教，更像是一个过来人，带着理解和温暖，陪你一起梳理那些复杂的情绪。最让我印象深刻的是它对老大心理变化的细腻观察，那种从“独享的中心”到“分享的兄弟姐妹”的身份转换，常常让我们夫妻俩手足无措，但书里的建议却总能提供一个清晰的、充满爱的切入点，让我们既能安抚老大的情绪，又能公平地对待小宝。每一次读完，我都会停下来，静静地看着两个孩子，心里那种被理解、被支持的感觉，真的很治愈。它不仅仅是解决问题的工具书，更像是一本心灵的陪伴手册，让我重新审视了自己作为父母的角色，学会了在混乱中找到新的平衡点。我特别欣赏作者的文笔，朴实中带着真挚的情感，读起来非常舒服，一点也不觉得枯燥。

评分☆☆☆☆☆

我必须说，这本书的结构安排非常巧妙，它不是简单地罗列育儿技巧，而是通过“信件”的形式展开，这让阅读体验充满了人情味和代入感。每一封信都像是一个独立的章节，针对一个具体的情境或困惑，娓娓道来，逻辑性强而不失温度。比如，关于如何平衡产后夫妻关系、如何分配精力给两个不同年龄段的孩子，这些都是我日常生活中实实在在的痛点。书中处理这些问题的方式，不是那种非黑即白的理论，而是充满了弹性和智慧的“中庸之道”。我尤其喜欢它探讨如何“高质量陪伴”的部分，在二孩时代，时间和精力都被无限拉伸，书里提醒我们，比起数量，质量才是关键，这对我触动很大。它教会了我如何在那一小段时间内，全身心地投入到与孩子的互动中去，哪怕只是十分钟，也能起到润物细无声的效果。读完这些“信”，我感觉自己的育儿焦虑值明显下降了，取而代之的是一种更加从容和有准备的心态。