孩子独立前你要教会他的55件事 9787563928958 王新荣

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王新荣 著
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  • 0-6岁
  • 王新荣
  • 育儿指南
  • 成长规划
  • 情商培养
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店铺: 和生源图书专营店
出版社: 北京工业大学出版社
ISBN:9787563928958
商品编码:29774682425
包装:平装
出版时间:2012-01-01

具体描述

基本信息

书名:孩子独立前你要教会他的55件事

定价:28.00元

作者:王新荣

出版社:北京工业大学出版社

出版日期:2012-01-01

ISBN:9787563928958

字数:

页码:

版次:1

装帧:平装

开本:16开

商品重量:0.459kg

编辑推荐


  本书一本教会孩子如何独立的书,一本指引孩子未来人生的书!父母是孩子的**任老师,是孩子*好的领路人,在孩子独立前,教给他学习、生活和处世的方法和态度,将影响孩子一生的成长。
  学会生活,让孩子更加坚强,懂得学习,让孩子实现价值。良好心态,让孩子快乐成长。品德,让孩子凝聚人气。为人处世,让孩子善于交际。善于理财,让孩子走向辉煌。

内容提要


  每个孩子都是一个独立的个体,有其独特的能力。孩子能否健康成长,顺利成才,关键是要看父母能否运用好的教育方法去培养孩子。正确教育孩子,在孩子独立前,把人生和生活的经验告诉他,是每一位父母应尽的义务和责任。

目录


章 孩子独立前,你要教会他学会生活
 1.教会孩子——拥有健康的身体
 好身体是成功的前提/
 饮食决定身体的好坏/
 2.教会孩子——养成好的卫生习惯
 干净整洁讲卫生/
 卫生习惯很重要/
 3.教会孩子——明辨是非与善恶
 好孩子会明辨是非/
 教会孩子区分善恶/
 4.教会孩子——说谎需要付出代价
 让孩子吃点撒谎的“苦头”/
 告诉孩子要和父母说实话/
 5教会孩子——远离抽烟的游戏
 的危害/
 丢弃那根燃烧的烟/
 6.教会孩子——莫贪杯中酒
 酒海无边,回头是岸/
 孩子,莫贪杯中物/
 7.教会孩子——不可以沉迷上网
 不可迷恋网络/
 试着放开电脑/
 8.教会孩子——防范各种术
 学会防范莫/
 “馅饼”也会变陷阱/
 9教会孩子——各种情况紧急应对
 教会孩子紧急应对/
 火灾时的危险救助/
 10.教会孩子——学会独立做事
 教孩子学会思考/
 孩子,学着独立吧/
第二章 孩子独立前,你要教会他如何学习
 11教会孩子——学会珍惜时间
 合理安排学习时间/
 时间是挤出来的/
 12.教会孩子——提高学习效率
 提高效率去学习/
 运用手中那支笔/
 13.教会孩子——树立正确的目标
 定好学习目标/
 目标就是动力/
 ……
第三章 孩子独立前,你要教会他保持好心态
第四章 孩子独立前,你要教会他的品性
第五章 孩子独立前,你要教会他为人处世
第六章 孩子独立前,你要教会他善于理财

作者介绍


文摘


序言



《孩子独立前,家长必修的55堂成长课》 在孩子成长的漫漫旅途中,父母扮演着至关重要的角色,他们不仅是生命的给予者,更是引路人、守护者和教育者。从蹒跚学步的幼儿到即将展翅高飞的少年,每一个阶段都充满了挑战与机遇。我们深知,为孩子铺就一条通往独立、自信、成熟的道路,是每一位家长内心深处的渴望,也是一项复杂而精细的工程。 本书并非一本简单的育儿指南,它更像是一份与孩子共同成长的成长地图,一份帮助家长深刻理解孩子内心世界、掌握科学育儿方法、并最终培养出独立自主、人格健全的优秀人才的行动手册。我们精心梳理了孩子独立前最重要的55个成长课题,这些课题涵盖了孩子身心发展的方方面面,从基本的行为习惯养成,到复杂的心理素质培养,再到对未来生活的初步规划,力求为家长提供一套系统、全面、可操作的育儿解决方案。 第一部分:奠定独立基石——自主生活能力篇 孩子能否独立,首先体现在他们能否独立处理日常生活中的大小事务。本部分将聚焦于培养孩子自理能力的关键点,让孩子学会照顾自己,体验劳动的乐趣,并在点滴生活中建立起自信。 穿衣与打理: 从扣纽扣、拉拉链开始,教会孩子如何根据天气和场合选择合适的衣物,以及如何整理自己的衣物。这不仅仅是穿脱衣服的技能,更是培养孩子对自我形象的认知和责任感的开端。 饮食与健康: 引导孩子认识食物的营养价值,学会自己准备简单的餐食,养成健康的饮食习惯。我们将探讨如何鼓励孩子尝试新食物,如何培养他们规律的饮食节奏,以及食品安全的重要性。 个人卫生习惯: 从洗手、刷牙、洗澡到整理床铺,这些看似微不足道的习惯,却是孩子健康成长的基石。我们将提供实用的方法,帮助家长引导孩子养成良好的卫生习惯,让他们明白个人卫生的重要性。 整理与收纳: 孩子需要学会管理自己的物品,学会将玩具、书籍、衣物等归类整理,并保持居住环境的整洁。这不仅能培养孩子的条理性,更能教会他们尊重物品,珍惜劳动成果。 时间管理启蒙: 尽管孩子年纪尚小,但从小培养时间观念至关重要。我们将介绍如何通过游戏和图表,让孩子初步理解时间的流逝,学会安排自己的活动,如游戏、学习和休息的时间。 安全意识与自我保护: 无论是在家庭、学校还是公共场所,教会孩子识别危险,懂得如何保护自己,是我们义不容辞的责任。本部分将涵盖交通安全、用电用火安全、陌生人识别等关键内容。 独立入睡与作息规律: 良好的睡眠是孩子身心健康的重要保障。我们将探讨如何帮助孩子建立规律的作息,克服对黑暗的恐惧,培养独立入睡的能力。 解决小问题的能力: 当玩具坏了、衣服弄脏了,家长如何引导孩子思考解决办法,而不是第一时间代劳?我们将提供策略,鼓励孩子在面对小困难时,积极寻找解决之道。 第二部分:塑造强大内心——情商与心理素质篇 独立不仅仅是身体上的自主,更是心理上的强大。一个独立的孩子,拥有积极的心态,能够管理自己的情绪,并能与他人建立良好的关系。 情绪的识别与表达: 孩子需要学会认识自己的情绪,并以健康的方式表达出来,而不是压抑或爆发。我们将提供一系列方法,帮助孩子识别喜怒哀乐,并学会用语言表达感受。 情绪的调节与管理: 当感到沮丧、生气或焦虑时,孩子该如何应对?我们将分享家长如何引导孩子学会深呼吸、转移注意力、寻求安慰等情绪调节技巧。 挫折承受能力: 生活不可能一帆风顺,孩子必须学会面对失败和挫折。我们将探讨如何让孩子从失败中学习,而不是被击垮,培养他们坚韧不拔的精神。 自信心的建立: 自信是孩子走向独立的翅膀。我们将重点讲解如何通过鼓励、肯定和给予机会,帮助孩子建立内在的自信,让他们相信自己有能力做好事情。 独立思考与判断: 鼓励孩子质疑,引导他们从不同角度看问题,培养独立思考和做出判断的能力。我们将介绍一些提问技巧和讨论方式,激发孩子的批判性思维。 责任感的培养: 从完成力所能及的任务,到承担犯错的后果,责任感是孩子成熟的重要标志。我们将分享如何通过日常小事,点滴渗透责任感教育。 同理心与人际交往: 孩子需要学会理解他人的感受,并能与他人和谐相处。我们将探讨如何培养孩子的同理心,以及在社交场合中如何与人沟通、分享和合作。 解决冲突的能力: 在与同伴交往中,难免会出现矛盾和冲突。我们将教导家长如何引导孩子学会协商、妥协,以非暴力的方式解决争端。 抗压能力与适应变化: 面对生活中的变化和挑战,孩子需要具备一定的抗压能力。我们将介绍如何帮助孩子适应新环境、新规则,并从变化中汲取力量。 好奇心与探索精神: 保护和激发孩子的好奇心,鼓励他们主动探索未知,是培养创造力和学习动力的源泉。我们将分享如何为孩子创造探索的机会,并鼓励他们提问。 第三部分:走向广阔世界——学习与生活技能篇 当孩子具备了自主生活的能力和良好的心理素质,他们便能更从容地迎接学习的挑战,并为未来的人生做好准备。 学习的内驱力: 如何让孩子爱上学习,而不是被迫学习?我们将探讨如何激发孩子的学习兴趣,培养他们的求知欲,让他们成为主动的学习者。 阅读的习惯与能力: 阅读是获取知识、拓展视野的重要途径。我们将提供方法,引导孩子爱上阅读,并培养他们的理解能力和独立思考能力。 专注力的培养: 在信息爆炸的时代,专注力尤为宝贵。我们将分享一些训练孩子专注力的小游戏和方法。 解决问题的策略: 面对学习中的难题,孩子需要掌握解决问题的基本方法,例如分解问题、寻求信息、尝试不同方案等。 规则意识与遵守: 无论是在游戏中还是在学习中,理解并遵守规则是融入集体、尊重他人的基础。我们将探讨如何让孩子真正理解规则的意义,而不是机械地服从。 感恩之心与回馈意识: 教会孩子感谢身边的人和事,并懂得回馈社会,培养他们的善良与胸怀。 金钱观的初步建立: 引导孩子认识金钱的价值,学会储蓄和合理消费,为未来的财务独立打下基础。 职业与梦想的启蒙: 鼓励孩子了解不同的职业,思考自己的兴趣和未来的可能性,播下梦想的种子。 独立出行的准备: 当孩子长大一些,将开始有机会独立出行。我们将探讨如何教会孩子辨认方向、使用交通工具、应对突发情况等。 与网络世界的安全互动: 在数字时代,教会孩子安全、理性地使用网络,辨别网络信息,保护个人隐私,是必不可少的技能。 第四部分:家长角色转型——支持与引导的智慧 父母的教育方式对孩子独立能力的培养起着决定性作用。本部分将着重于家长的自我成长,以及如何在支持与引导之间找到平衡。 放手与信任: 适时放手,给予孩子独立尝试的机会,是培养他们自信和责任感的关键。我们将讨论何时放手,以及如何表达信任。 倾听与沟通: 建立良好的亲子沟通是理解孩子、解决问题的前提。我们将分享有效的倾听和沟通技巧。 榜样的力量: 父母的言传身教是最好的教育。我们将强调家长自身独立、负责、积极的生活态度对孩子的影响。 设定界限与规则: 合理的界限和清晰的规则有助于孩子建立安全感和规则意识。我们将探讨如何设定有效且被孩子接受的规则。 鼓励尝试与容忍失败: 营造一个鼓励尝试、允许犯错的家庭氛围,让孩子敢于冒险,并在失败中学习成长。 与孩子的共同成长: 育儿的过程也是父母自我反思和成长的过程。我们将鼓励家长在与孩子互动的过程中,不断学习和调整自己的教育方式。 处理孩子的依赖心理: 适度的依赖是正常的,但过度依赖需要引导。我们将分享如何识别孩子的依赖信号,并帮助他们逐步走向独立。 培养孩子的解决问题能力: 当孩子遇到困难时,家长应该如何引导,而不是直接包办?我们将提供策略,让孩子学会独立思考和解决问题。 为孩子创造机会: 提供孩子接触新事物、新环境、新挑战的机会,让他们在实践中学习和成长。 相信孩子的能力: 家长的信心是孩子自信的来源。我们将强调家长要相信孩子的潜能,给予他们充分的支持和肯定。 《孩子独立前,家长必修的55堂成长课》不仅仅是一本书,它更是您和孩子共同探索成长的旅程。我们相信,通过理解这些关键的成长课题,掌握科学的育儿方法,您将能够更好地陪伴孩子,引导他们成为一个独立、自信、有责任感、有能力面对未来挑战的人。这是一份爱的承诺,也是一份对未来的投资,让我们一起为孩子的精彩人生奠定坚实的基础。

用户评价

评分

拿到书后,我最先翻阅的是关于“财务启蒙”的那几个章节。坦白说,在我们那个年代,谈论金钱似乎是件不太“雅”的事情,总觉得孩子大了自然就懂了。但这本书记述的观点非常超前且务实。它详细描述了如何利用零用钱制度,将“拥有”和“责任”的概念植入孩子的心智。我记得有一段分析特别到位,就是关于“延迟满足”的练习,作者建议家长可以设置一个“大件物品储蓄罐”,让孩子亲眼看着自己的小额零钱如何积累成一笔可以兑现“梦想”的资本。这比我们过去那种直接买东西给孩子“惊喜”的方式,更有教育意义。通过这个过程,孩子学会的不仅仅是储蓄,更重要的是规划和对抗冲动消费的内在力量。我发现,很多我们认为孩子“天生”就该具备的常识,其实是需要系统训练的。这本书的结构安排似乎就是为了弥补我们这些“老派”家长在现代社会知识结构上的欠缺。它不只是告诉你“要教”,更重要的是告诉你“怎么教,教到什么程度”。它的语言风格平实有力,没有任何故作高深的学术术语,读起来顺畅无比,就像是跟一位见多识广的智者在喝茶聊天,听到的全是干货,没有一句废话,这在同类书籍中是非常难得的。

评分

这本书的阅读体验,让我产生了一种强烈的“自我反思”冲动。我感觉自己不是在阅读一本关于“如何教育孩子”的书,而是在阅读一本关于“如何成为一个更好的成年人”的镜子。很多时候,我们急于纠正孩子的坏习惯,却从未审视过自己是否在无意中树立了更糟的榜样。例如,书中提到关于“面对失败的态度”那几章,作者着重分析了家长在孩子考试失利或运动受挫时,下意识流露出的焦虑和失望,是如何直接打击了孩子的“复原力”。我的记忆中,有一次孩子因为一个小小的比赛失利而闷闷不乐,我当时的第一反应是赶紧安慰他“没关系,下次再来”,但后来细细回味书中的描述,我意识到我的安慰其实带着一种“别再难过”的压制意味,而不是真正去引导他分析失败的原因。这本书的价值就在于,它能捕捉到这些我们日常生活中最容易忽略的、却是对孩子影响最深远的“微动作”和“微情绪”,然后给出建设性的替代方案。这种深入骨髓的自我剖析,让我对自己的育儿模式有了一次彻底的洗礼,可以说是振聋发聩,但又是极其温和有效的。

评分

我特别喜欢书中对“培养好奇心与求知欲”这部分内容的深入阐述。很多家长常常将“爱读书”简单等同于“有出息”,但这本书超越了这种表层的认知。它探讨了如何保护孩子与生俱来的“打破砂锅问到底”的精神,而不是用标准答案去扼杀它。作者提出了一个非常具有启发性的观点:我们不应该急于提供答案,而应该先抛出更多、更有趣的问题。比如,当孩子问“为什么天是蓝的”时,我们不是直接百度百科式地回答,而是反问他:“你觉得呢?它在早上和傍晚看起来有什么不一样?”这种引导式的对话,极大地促进了孩子主动探索外部世界的积极性。书中还提供了一些非常实用的“探索工具包”建议,比如如何在家中搭建一个简易的科学观察角,或者如何利用周末去参观那些看似枯燥的自然博物馆,并给出了让这些体验变得生动有趣的互动方法。这种将理论与家庭实践紧密结合的笔法,让这本书的实用价值远远超出了书本本身,它真正成为了我们家庭教育实践中的一个强力后盾,让我们有信心去迎接孩子独立成长的每一个新阶段。

评分

这本书的封面设计和书名,初看之下,就透着一股子实在劲儿,没有那些花里胡哨的煽情口号,而是直接点明了主题:为孩子的独立成长打好坚实的基础。我之所以被吸引,很大程度上是因为它没有陷入那种“鸡汤式”的育儿说教,而是更偏向于一种可操作的指南手册。比如,书中对于如何培养孩子的时间管理能力,就用了好几页篇幅来拆解步骤,从最初的家长协助规划,到逐步放权让孩子自己设定优先级,每一步的过渡都设计得非常精妙,让人读起来感觉每一步都不是凭空想象,而是真正能落地执行的。我特别欣赏作者在谈论“界限感”设置时的那种不偏激的态度。她没有鼓吹完全的“放养”,而是强调清晰、一致的规则是保护孩子自由的前提。这种平衡感,在很多育儿书中是很难找到的,很多时候不是太严苛,就是太松散。读完这部分内容,我立刻尝试调整了与我家老二之间关于周末活动的协商模式,效果出乎意料地好,孩子感到了被尊重,而我们作为父母的权威性也并未削弱,而是在更健康的框架内得到了巩固。这本书更像是一个经验丰富的邻家长辈在低声耳语,分享的都是那些她自己用真金白银(这里指的当然是时间、精力和耐心)换来的教训和心得,非常接地气,值得反复咀嚼。

评分

这本书的叙述逻辑,给我留下了深刻的印象。它不像某些教材那样死板地按照年龄段划分,而是以“能力模块”为核心进行构建。这种模块化的处理方式,极大地提高了阅读的针对性和检索的便利性。比如说,当我急切地想知道如何处理孩子与同伴间的冲突时,我能迅速定位到相关章节,里面不仅仅是给出“和解”的建议,而是拆解了“共情”、“表达需求”、“谈判”这三个递进的步骤。这种结构化的思维训练,潜移默化地也影响了我自己处理人际关系的方式。更难能可贵的是,作者在不同的章节之间,建立了一种隐秘的联系。比如,在谈论“独立思考”时,她会引用之前在“信息筛选”中讨论过的基础能力,这种前后呼应和知识的累积感,让整本书读起来脉络清晰,不会感到知识点的松散。这种精心编排的写作手法,体现了作者深厚的教育学功底,她提供的不是零散的技巧,而是一套完整的、相互支撑的成长体系。读完之后,我感觉自己手里握着的,不再是一堆卡片,而是一张完整的、清晰的育儿地图。

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