基本信息
书名:告诉孩子,你真棒
定价:28.00元
作者:张丹作
出版社:成都时代出版社
出版日期:2014-03-01
ISBN:9787546411217
字数:
页码:
版次:1
装帧:平装
开本:16开
商品重量:0.4kg
编辑推荐
内容提要
《告诉孩子你真棒/家庭教育书架》讲述了:人的注意力很有意思。你注意什么,就会得到什么——如果你欣赏你的孩子,你将会培养出一个令你欣赏的孩子。父母的言行和思考模式及做事的原则会影响自己的孩子。对于孩子,你说他行,他就行;你说他不行,他就不行。你为他喝彩,他会给你一个又一个惊喜;你说他不如别人,他会用行动证明他真的很笨。
殊不知,“你真行”这句话是开启学生心灵宝藏的一把金钥匙。
作为家长,我们要随时随地用欣赏的眼光看学生,用“孩子的世界是多彩”的这一标准评判孩子。如此你就会发现,我们的孩子都是棒的。
阅读《告诉孩子你真棒/家庭教育书架》,请真诚、亲切地告诉孩子:你真棒!你能行!
目录
作者介绍
文摘
序言
这是一本读起来让人感到非常温暖,同时又充满力量的书籍。它没有采用那种高高在上的说教口吻,而是用一种非常平等和理解的姿态,和家长们一起探讨如何真正地看见孩子。我是一个对孩子要求比较高的母亲,常常因为达不到自己的标准而焦虑,这本书帮助我放下了很多不必要的包袱。它让我明白,对孩子的肯定,不应该是我们强加给他们的“奖赏”,而应该是我们对他们独特性的真诚认可。书中的章节划分非常合理,从基础的沟通模式到高阶的情绪管理,层层递进。我特别喜欢其中关于“错误与学习”的讨论,它彻底颠覆了我过去“犯错就是失败”的固有观念。作者鼓励我们将错误视为信息反馈,而不是对孩子价值的否定。我的女儿最近因为一次小组合作的失败而非常沮丧,我按照书中的建议,和她一起复盘了整个过程,重点放在了“我们从中学到了什么”,而不是“为什么会搞砸”。这种转变,让她的情绪很快平复了,并且第二天主动要求重新组织一次活动。这本书的文字充满了人文关怀,读完后,我感觉自己对孩子的爱,多了一份智慧和耐心。
评分这本书简直是为迷茫的家长们量身定制的指南!我最近在育儿的路上感觉有点力不从心,尤其是在处理孩子的情绪问题上。读了这本书后,我才意识到自己过去对“鼓励”的理解太片面了。它不是简单地一句“你真棒”,而是深入剖析了如何通过具体的行为和语言来构建孩子的内在自信。我特别欣赏作者强调的“过程导向”而非“结果导向”,这彻底改变了我对孩子学习态度的看法。比如,我的孩子在学画画时,以前我只会夸他“画得真好看”,现在我学会了问他“你用这个颜色有什么特别的想法吗?”或者“你在这个细节上花了多少心思?”这种提问方式,让孩子不再只关注最终的成品是否完美,而是享受创造的过程本身。书中还提供了大量真实的案例分析,非常接地气,让我感觉自己不是在阅读一本枯燥的理论书籍,而是在和一个经验丰富的导师对话。我甚至开始尝试书里提到的“积极倾听”技巧,效果立竿见影,孩子明显更愿意与我分享他的小秘密了。这本书的价值远超出了育儿技巧的层面,它更像是一面镜子,让我反思了自己作为引导者的角色和责任。我强烈推荐给所有希望建立更健康、更深层次亲子关系的父母。
评分我是一名教育工作者,同时也是两个孩子的父亲,我阅览过不少关于积极教育的著作,但这本书的独特之处在于其极强的操作性和对“真实性”的坚持。它避开了那些空泛的口号,直击核心——如何确保我们的鼓励是发自内心且精准有效的。书中对“过度赞扬”的危害分析得尤为透彻,我深有体会,有些时候,为了敷衍孩子,我们随口一句“太棒了”,反而适得其反,让孩子变得敷衍了事。这本书的价值在于它提供了一套辨别系统,帮助我们区分什么是真诚的欣赏,什么是空洞的客套。作者引入了“聚焦优势”的概念,这一点对我启发最大。我们往往习惯于纠正孩子的缺点,但这本书引导我们去发现并放大孩子的闪光点,即使是很微小的进步也要抓住。例如,我发现我的小儿子在整理玩具时展现出惊人的耐心,我立刻捕捉到了这一点,并用具体的方式表达了我的观察和赞赏,这极大地增强了他对“专注”这件事的兴趣。这本书的叙事方式充满了研究的深度和实践的广度,对于希望在教育中追求科学性和有效性的家长来说,绝对是一本不容错过的案头书。
评分这本书的装帧设计简洁大气,拿到手里就有一种沉静的力量感。更重要的是,它的内容真正触及了家庭教育中最微妙也最核心的部分——如何言语才能真正滋养孩子的灵魂。我最欣赏的是,它探讨了“被看见”的重要性,这远比我们想象的要复杂。孩子需要的不是被“表扬”,而是被“理解”和“接纳”他们本来的样子。书中有一个关于如何应对孩子消极情绪的章节,简直是雪中送炭。过去我总是急于“修复”孩子的不开心,总想用积极的话语去“覆盖”他们的负面情绪,结果往往是适得其反,让孩子觉得自己的真实感受不被允许。这本书教会我,在孩子表达负面情绪时,先做“情感的容器”,让他们充分感受自己的情绪,然后再循序渐进地引导。这套“先接纳后引导”的模式,极大地改善了我和青春期女儿之间的沟通氛围。她现在更愿意向我袒露心声,因为她知道,无论发生什么,我都会先倾听她的感受。这本书像一位智慧的长者,温柔而坚定地指引着我们如何与孩子建立一种基于尊重和信任的永恒联结。
评分说实话,我一开始抱着将信将疑的态度翻开这本书的,毕竟市面上这类书籍汗牛充栋,大多都是陈词滥调。然而,这本书在构建孩子心理韧性方面提供的视角是极其新颖和深刻的。它没有停留在表面上对“赞美”的肤浅探讨,而是深入挖掘了赞美背后的心理机制——如何防止孩子因为过度依赖外界的肯定而变得脆弱不堪。我最欣赏的是它对“自我效能感”的细致阐述。作者巧妙地将复杂的心理学概念转化成日常生活中可以操作的步骤。例如,书中提到如何帮助孩子从“我做不到”的心态,逐步过渡到“我可以通过尝试来解决”的成长型思维。我尝试用书中教的方法引导我的儿子处理他遇到的数学难题,我没有直接给出答案,而是引导他分解问题,每完成一个小步骤,就肯定他“你分析问题的思路很清晰”。结果,他不仅解开了难题,还表现出一种以前从未有过的成就感。这本书的语言风格非常流畅,逻辑清晰,结构严谨,即便是对心理学不甚了解的普通家长也能轻松理解并运用。它提供的不是一蹴而就的“灵丹妙药”,而是一套可持续发展的“工具箱”,帮助家长建立长期有效的教育策略。
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