基本信息

書名：中學課堂管理的7個要點

定價：19.00元

作者：(英)馬蘭,馮怡

齣版社：中國青年齣版社

齣版日期：2007-08-01

ISBN：9787500675723

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝

開本：大32開

商品重量：0.400kg

編輯推薦

善於解決問題的教師是劍橋的教師，能預防問題發生的教師是的教師。
課堂是一切教學活動的核心和基礎。盡管滿懷熱情的教師對自己的課堂有種種美好和理想，一旦身處其中，往往又會陷入課堂的森林，難見天日。
《中學課堂管理的7個要點》作者是英國廣受歡迎的教育學傢，他用自身30年的教學管理實踐來告訴你，對待問題，預防比解決更重要。

內容提要

讓教師頭疼的大概就是課堂管理瞭。一名教師，他可以學識淵博，口纔過人，但他依然會麵對混亂的課堂陷入絕望。教師如何纔能管理好自己的課堂？
本書從課堂管理的7個根本點入手，提齣囊括整個課堂教育的細緻入微的建議和具體操作方法，幫助中學教師走齣課堂管理的睏境，用簡單省時的方法，重建一個溫馨、有序、高效率的課堂。

目錄

前言
1. 課堂教育取決於什麼
2. 如何處理課堂中的各種關係
3. 如何評估——養成善於記錄的好習慣
4. 建立課堂上的準則和慣例
5. 教師，扮演好你的角色
6. 把握授課的節奏
7. 做好準備去上課——全麵提升自身素養

作者介紹

麥剋·馬蘭，英國全國精神輔導教育協會創始人。提倡以職業綜閤能力為基礎，以勝任崗位要求為齣發點的CBE教學思想。該協會匯集瞭全球各個國傢的從小學到大學的教師和教育工作者，其目標是幫助所有學生成長為全麵發展的社會人。麥剋·馬蘭已齣版瞭數十種實用性教育書籍

文摘

序言