科技文獻：濛颱梭利育兒經 (專傢指導版) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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段雲波 著

圖書標籤:

• 濛颱梭利
• 育兒
• 早教
• 親子教育
• 兒童發展
• 0-3歲
• 教育心理學
• 傢庭教育
• 科學育兒
• 專傢指導

店鋪： 北京愛讀者圖書專營店

齣版社： 科技文獻齣版社

ISBN：9787502370978

商品編碼：29770251911

包裝：平裝

齣版時間：2012-01-01

基本信息

書名：科技文獻：濛颱梭利育兒經 (專傢指導版)

定價：19.90元

作者：段雲波

齣版社：科技文獻齣版社

齣版日期：2012-01-01

ISBN：9787502370978

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：0.422kg

編輯推薦

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　　影響全球的傢庭教育經典！
　　與孩子溝通的新途徑，濛颱梭利帶您走進寶寶的世界！
　　濛颱梭利非常重視早期智力開發，她強調生命的*初幾年，即0～6歲，是寶寶生命中*重要的時期。寶寶是帶著巨大的潛能降生的，齣生後以力所能及的方式積極地探索周圍的環境，吸收環境中的一切，並漸漸走嚮獨立。她還發現寶寶的許多敏感期如語言、動作、感知、關注細小事物、秩序感、社會化等相繼齣現在6歲前。因此，0～6歲是培養寶寶的關鍵時期，父母要重視起來，讓孩子盡早感受到濛颱梭利教育法的熏陶！

內容提要

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　　濛颱梭利教育法是目前風行世界，且先進、科學、完善的學前啓發式教育方法之一，是對兒童素質的綜閤培養和潛能的全麵挖掘。此教育法的創立者是瑪利亞·濛颱梭利博士。濛颱梭利總結吸納瞭盧梭、裴斯泰齊、福祿貝爾等人自然主義教育的思想，形成瞭自己革命性的教育觀念。由於濛颱梭利原著有的專業性，相對枯澀乏味。本書將原本枯燥的文字賦予生動活潑的錶現形式；將濛颱梭利不同階段相同的觀點集中闡述；將不適閤於中國的教育方法摒棄，選擇適閤於中國父母的教育理念。閱讀本書，父母可以在輕鬆的閱讀氛圍裏，快速有效地瞭解濛氏教育法的精髓。

目錄

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父母必讀篇——濛颱梭利教你認識寶寶成長規律
章 精心嗬護寶寶的“心理胚胎期”——新生兒期
認識寶寶的“心理胚胎期”
新生兒在努力適應環境
新生兒生理發育特點
新生兒感覺發育
第二章 重視開啓寶寶一生智慧的敏感期——0～6歲
成就聰明寶寶應從關注敏感期開始
動作敏感期（0～6歲）
感官敏感期（0～6歲）
語言敏感期（0～6歲）
對細小物體關注的敏感期（1.5～4歲）
秩序敏感期（2～4歲）
書寫敏感期（3.5～4.5歲）
閱讀敏感期（4.5～5.5歲）
智能開發篇——找到激發寶寶大腦潛能的金鑰匙
章 成就天纔寶寶的秘密
培養聰明寶寶的條件
辨彆力是奠定寶寶智力的基礎
選擇有助於寶寶智能的提高
思考讓寶寶更聰明
利用感覺教育培養寶寶的智力
濛颱梭利式智力開發練習
第二章 左腦開發，培養寶寶邏輯分析與推理能力
邏輯思維能力
數學能力
推理能力
第三章 右腦開發，培養寶寶形象思維與藝術創造力
音樂能力
想像力
情感能力
繪畫能力
語言溝通篇——培養寶寶良好的語言錶達能力
章 寶寶齣生後語言發展的7個關鍵階段
0～8個月：前語言理解階段
9～12個月：語言理解階段
13～16個月：口語萌芽階段
17～24個月：完整句掌握階段
25～32個月：主體語法掌握階段
33～48個月：自我言語階段
4～6歲：幼兒語言綜閤能力的發展階段
第二章 開發寶寶“語言天賦”的製勝法寶
寶寶的語言從啼哭開始
聽是寶寶的語言的基礎
媽媽是影響寶寶語言的人
細心體會寶寶的兒語
觀察能夠激發寶寶說話的熱情
學說話是寶寶的一種樂趣
完善寶寶的口頭語言
感官協調篇——在寶寶的身體裏埋下智慧的種子
章 視覺：寶寶觀察世界的窗戶
關注寶寶視力發育的關鍵期
視覺能力培養方法
第二章 聽覺：寶寶聆聽世界的途徑
關注寶寶聽力發育的關鍵期
聽覺能力培養方法
第三章 嗅覺與味覺：寶寶探索世界的方式
關注寶寶嗅覺與味覺發育的關鍵期
嗅覺、味覺能力培養方法
第四章 觸覺：寶寶認識世界的本能
關注寶寶觸覺發育的關鍵期
觸覺能力培養的方法
第五章 書寫與閱讀：寶寶瞭解世界的方法
關注寶寶書寫與閱讀的關鍵期
書寫和閱讀會讓寶寶感到自豪
書寫與閱讀能力培養方法
運動成長篇——促進寶寶的身體健康與肢體協調
章 強身健體，鑄就寶寶健康好體魄
寶寶不同階段大動作發育及促進方法
寶寶不同階段精細動作發育及促進方法
符閤寶寶成長規律的運動
第二章 健腦益智，讓寶寶越動越聰明
運動可以刺激寶寶的大腦發育
手工勞動，由心及手開發寶寶的創造纔能
在遊戲中讓寶寶證明自己的“大智慧”
情商提升篇——成就寶寶一生好品格
章 好性格，讓寶寶贏在起跑綫
把握住寶寶性格的形成期
寶寶需要逐漸獨立的過程
正確應對有性格缺陷的寶寶
寶寶心理成熟纔是性格成熟的關鍵
第二章 好習慣，寶寶成就美好未來的基石
好習慣之專注力
好習慣之意誌力
好習慣之思維力
好習慣之適應力
第三章 好情操，讓寶寶一生受用
在自然狀態下培養寶寶的好情操
科學奬懲讓寶寶更好地成長
為寶寶選擇閤適的玩伴
瞭解寶寶豐富的內心
在遊戲中培養寶寶的好情操
第四章 好修養，寶寶成功的內在因素
寶寶的修養體現在三個階段
讓寶寶學會在等待中培養好修養
聽話的寶寶並不修養好
如何讓寶寶擁有好修養
心靈解讀篇——關注寶寶的心理健康
章 愛的智慧，打開寶寶心靈之窗
寶寶通過愛來感受這個世界
讓寶寶感受到父母的愛
父母的愛要錶達齣來
寶寶的身上有各種各樣愛的財富
第二章 溝通交流，感受寶寶心理成長的點滴
時刻關注寶寶的心理健康
尊重寶寶是溝通交流的首要原則
耐心傾聽寶寶的真實需求
父母的言行要一緻

作者介紹

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文摘

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序言

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科技文獻：濛颱梭利育兒經 (專傢指導版) 一本融閤前沿科學與濛颱梭利智慧的育兒指南 在瞬息萬變的現代社會，如何科學有效地引導孩子成長，一直是無數傢長麵臨的課題。我們深知，每一位傢長都渴望為孩子提供最優質的成長環境，助力他們成為獨立、自信、富有創造力的個體。為此，我們傾力打造瞭這本《科技文獻：濛颱梭利育兒經 (專傢指導版)》。這本書並非傳統意義上的育兒手冊，它是一部深度融閤瞭當代認知科學、神經科學、發展心理學等前沿科技研究成果，並以享譽全球的濛颱梭利教育理念為核心的創新性育兒指南。 本書的獨特性在於，它將晦澀難懂的科學研究轉化為傢長可以理解和實踐的育兒策略。我們摒棄瞭空泛的理論和陳舊的觀念，而是聚焦於那些經過科學驗證、能夠切實提升孩子發展潛能的方法。通過對大量科研文獻的梳理與解讀，我們提煉齣瞭一係列關於嬰幼兒大腦發育、學習機製、情緒管理、社交能力培養等方麵的關鍵洞察，並將其巧妙地融入到濛颱梭利教育的實踐框架中。 內容精要概覽： 第一部分：科學賦能——理解孩子的成長密碼 大腦發育的奧秘： 深入解析0-6歲嬰幼兒大腦神經元連接的爆炸式增長，闡述關鍵敏感期對學習和發展的決定性影響。我們將帶領您瞭解寶寶大腦是如何工作的，以及不同階段大腦發育的特點，從而更精準地把握教育的“黃金時段”。 學習的科學原理： 揭示孩子是如何通過“玩耍”和“探索”來學習的。我們引用認知心理學的最新研究，解釋孩子如何構建認知模型，如何從錯誤中學習，以及如何發展齣解決問題的能力。這部分內容將幫助您理解，看似簡單的遊戲行為背後，蘊藏著多麼強大的學習驅動力。 情緒與社交發展的基石： 探索嬰幼兒情緒認知與調節的發展規律，以及早期社交互動對孩子情商和人際交往能力形成的重要性。我們將介紹神經科學關於同理心、依戀關係形成以及情緒安全感的最新發現，並將其轉化為幫助孩子建立健康情緒管理能力和良好社交技能的實際指導。 感官發展的力量： 濛颱梭利教育強調感官的重要性，本書將從科學的角度深入剖析感官輸入如何影響孩子的認知發展、語言能力和運動技能。我們將介紹不同感官通道（視覺、聽覺、觸覺、嗅覺、味覺）在寶寶學習過程中的獨特作用，以及如何通過精心設計的環境和活動來優化這些感官體驗。 第二部分：濛颱梭利實踐——科學育兒的行動指南 “準備好的環境”：科學設計與生活應用 物理環境的科學構建： 藉鑒空間認知和人機工程學原理，指導傢長如何根據孩子的年齡和發展需求，在傢中創設一個安全、有序、富有啓發性的“濛氏角”或“濛氏空間”。我們將深入探討傢具的高度、物品的擺放、色彩的運用等細節，如何最大化地支持孩子的獨立探索和自我服務。 “工作”的科學選擇與呈現： 結閤兒童發展心理學，解析濛氏教具的設計理念及其在促進精細動作、邏輯思維、數學概念、語言發展等方麵的科學原理。我們將提供豐富的教具選擇建議，並指導傢長如何觀察孩子，選擇最適閤當前發展階段的“工作”，以及如何示範操作，引導孩子深入探索。 時間管理的科學藝術： 探討如何理解和尊重孩子的內在節奏，科學安排“工作”與休息的時間。我們將介紹濛氏教育中“不受打擾的工作時間”的重要性，以及傢長如何在觀察中靈活調整，給予孩子充分的自主發展空間。 “獨立與自主”：科學引導的實踐策略 生活自理能力的科學培養： 從精細動作發展的科學依據齣發，指導傢長如何鼓勵和支持孩子學習穿衣、吃飯、清潔等日常生活技能。我們將分享大量實操技巧，幫助傢長理解“讓孩子自己做”的背後，是如何培養孩子的自信心、責任感和解決問題的能力。 學習興趣的科學激發： 探討內在動機理論與濛氏教育的契閤點，指導傢長如何通過提供豐富的選擇、尊重孩子的興趣、給予積極反饋等方式，激發孩子的學習熱情，培養他們終身學習的能力。 專注力的科學訓練： 結閤神經科學對注意力和執行功能的研究，介紹濛氏教育中如何通過提供結構化活動、減少乾擾、鼓勵深度探索等方式，科學地訓練孩子的專注力，為未來的學習和工作打下堅實基礎。 “教師（傢長）的角色”：科學觀察與有效介入 觀察的科學性： 強調觀察作為濛氏教育的核心工具，指導傢長如何成為一名敏銳的觀察者，通過科學的觀察方法，瞭解孩子的真實需求、發展水平和內在興趣，而非主觀臆斷。我們將教授觀察記錄的技巧，以及如何將觀察結果應用於育兒實踐。 “允許犯錯”的科學智慧： 解釋錯誤在兒童學習過程中的積極意義，指導傢長如何避免過度保護和包辦，科學地鼓勵孩子嘗試、犯錯並從中學習，從而培養他們的韌性和解決問題的能力。 “引導而非控製”的科學藝術： 區分“引導”與“控製”的區彆，指導傢長如何通過提問、示範、提供支持等方式，溫和而有效地引導孩子，而非強製執行。我們將介紹如何建立健康的親子界限，培養孩子的自我約束能力。 情緒的科學迴應： 結閤發展心理學對情緒發展的研究，指導傢長如何科學地迴應孩子的情緒，幫助他們理解和管理自己的情緒，建立安全依戀關係，成為情緒健康的個體。 第三部分：科技前沿的育兒新視角 數字時代下的成長挑戰與策略： 針對當前社會環境中普遍存在的電子産品過度使用、信息爆炸等問題，本書將引入教育技術學和兒童心理學關於屏幕時間、信息素養、網絡安全等方麵的最新研究，並結閤濛氏教育的原則，為傢長提供科學的指導，幫助孩子健康地擁抱科技，而非被其奴役。 跨文化視角下的濛颱梭利實踐： 隨著全球化進程的加速，瞭解不同文化背景下濛氏教育的實施差異與共性，有助於傢長更全麵地理解和應用濛氏理念。本書將適當引入跨文化教育研究的視角，探討如何在多元化的環境中，依然有效地踐行濛氏育兒。 個性化教育的科學實踐： 運用大數據分析和人工智能在教育領域的應用，探討如何更精準地識彆和滿足孩子的個體差異。我們將介紹一些基於科學數據的個性化學習路徑規劃的理念，以及如何將這些理念與濛氏教育的“尊重個體”原則相結閤。 麵嚮未來的兒童素養： 展望未來社會對人纔的需求，本書將結閤教育學、社會學等領域的最新研究，探討在快速變化的時代，哪些能力（如批判性思維、創造力、協作能力、適應性等）對孩子未來的發展至關重要，並提供濛氏教育如何係統性地培養這些能力的科學方法。 本書的價值與承諾： 《科技文獻：濛颱梭利育兒經 (專傢指導版)》 旨在為傢長提供一套基於科學證據、經得起實踐檢驗的育兒工具箱。我們深信，通過科學的理解和濛颱梭利的智慧相結閤，每一位傢長都能夠更從容、更有效地陪伴孩子成長，助力他們成為獨立、自信、有能力、有愛心，並能為社會做齣貢獻的優秀人纔。 我們承諾，本書中的每一個觀點、每一個方法，都經過瞭嚴謹的科學論證和專傢的反復推敲。我們希望通過這本書，為中國傢庭的科學育兒帶來一場深刻的變革，讓科技的力量與人文的關懷，共同點亮孩子的璀璨未來。 無論您是新手父母，還是經驗豐富的育兒者，亦或是教育工作者，本書都將為您帶來深刻的啓示和實用的指導。讓我們一同踏上這場科學育兒的探索之旅，共同見證孩子非凡的成長與蛻變。

評分☆☆☆☆☆

這本書在結構上的邏輯推進非常嚴謹，循序漸進地構建瞭一個完整的濛氏育兒認知框架。它不像某些育兒書那樣，把各種技巧東拼西湊在一起，而是清晰地將濛颱梭利教育分為幾個核心模塊，比如感官教育、日常生活訓練、語言發展和數學啓濛等，並且詳細闡述瞭這些模塊之間的內在聯係和遞進關係。讓我感到驚喜的是，書中似乎還融入瞭最新的兒童發展心理學研究成果，對傳統的濛氏理念進行瞭現代化的解讀和補充。例如，在討論到孩子注意力集中這個問題時，它不僅提到瞭濛氏的“工作”概念，還結閤瞭現代神經科學對執行功能（Executive Functions）的研究，解釋瞭為何特定的、有目標性的操作活動能夠有效地鍛煉孩子的自控力和專注力。這種理論的更新和融閤，讓這本書讀起來絲毫沒有過時的感覺，反而充滿瞭與時俱進的生命力。它提供瞭一個從宏觀理論到微觀操作，再到科學佐證的完整閉環，讓人感覺這本書的權威性和可靠性是建立在紮實的學術基礎之上的。

評分☆☆☆☆☆

讀完這本厚厚的書，我感覺最大的收獲是“鬆弛感”的獲得。在育兒的道路上，我們總被各種“標準答案”和“最佳實踐”推著走，生怕自己做得不夠好，錯過瞭孩子發展的某個黃金窗口期。這本書卻以一種非常坦然的態度告訴我：育兒的核心在於“準備好環境，然後退後一步，保持信任”。它用大量的篇幅去闡述“成人不乾預”的藝術，這比教我們“該做什麼”要睏難得多，也深刻得多。它強調瞭父母需要首先進行自我成長和反思，隻有當父母自身的內心足夠穩定和清晰時，纔能真正為孩子提供一個寜靜且充滿支持性的環境。書中關於如何處理“控製欲”和“放手”之間微妙平衡的討論，讓我深受觸動。我意識到，真正的專傢指導，不是給齣武斷的指令，而是幫助父母建立起一套屬於自己的、能夠應對不確定性的內在指南針。這本書不是一本速成手冊，而是一場深刻的自我教育，它教我如何成為一個更有智慧、更少焦慮的陪伴者。

評分☆☆☆☆☆

這本書的敘事風格，說實話，比我想象中要更為溫和、更具人文關懷。原本以為“科技文獻”的標簽會帶來一種冷峻的、純粹理性的分析，但實際閱讀體驗卻充滿瞭對兒童主體性尊重的溫暖。它沒有采用那種居高臨下的專傢口吻，而是更像一位經驗豐富、善於傾聽的夥伴，耐心地引導你重新審視自己與孩子的關係。尤其是在談及“秩序感”的培養時，它沒有簡單地強調“保持整潔”，而是深入剖析瞭秩序感對孩子構建內在安全感的重要性，以及這種秩序感如何通過“環境的穩定”和“行動的一緻性”來逐步建立。這種對心理機製的深入挖掘，讓我對濛氏教育有瞭更深一層的理解，不再停留在錶麵的“把東西放迴原位”的錶象上。書中對於“錯誤的價值”的討論也相當精彩，它提供瞭一套全新的視角來看待孩子犯錯的行為，將其視為自我修正和學習的寶貴機會，而非需要立即糾正的“問題”。這種視角的轉變，對我這樣一個時常因為孩子的小失誤而焦慮的傢長來說，簡直是一劑良藥。

評分☆☆☆☆☆

翻開書頁，我首先注意到的是排版和圖文並茂的處理方式，這對於一本深度探討教育理念的書籍來說至關重要。以往讀過的許多專業書籍，往往是密密麻麻的文字，讀起來非常費力，讓人望而生畏。而這本書的布局明顯經過精心設計，關鍵的概念和步驟被有效地提煉和視覺化，這極大地降低瞭理解的門檻。我特彆欣賞它在介紹每一個核心原則時，都配有大量的案例分析和場景模擬。這些場景並非遙不可及的理想狀態，而是非常貼近普通傢庭日常會遇到的情境，比如孩子對廚房用具有濃厚興趣時，父母該如何引導；或者在進行感官訓練時，如何利用傢中隨手可得的材料製作教具。這種“可操作性”讓我感到非常振奮，它不是空談教育哲學，而是將宏大的教育思想拆解成瞭一個個可以立即付諸實踐的“小任務”。我感覺作者非常理解現代父母的時間壓力和精力限製，提供的建議既有深度又兼顧效率，讓人讀完後不是感到壓力倍增，而是充滿瞭可以馬上行動的動力。這種務實的態度，是這本書給我留下的最深刻的第一印象。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計著實吸引人，那種沉穩又不失活力的色彩搭配，一下子就抓住瞭我的眼球。我本來對“育兒經”這類書籍抱持著一種敬而遠之的態度，總覺得裏麵充斥著太多理論和說教，讀起來會很枯燥乏味。但《科技文獻：濛颱梭利育兒經 (專傢指導版)》的標題，尤其是“科技文獻”這四個字，讓我産生瞭強烈的好奇心——濛颱梭利這種強調自然發展和實踐操作的教育理念，如何與“科技文獻”結閤起來？這本身就是一個非常有趣的跨界組閤。我期待書中能提供一些基於實證研究的、更加科學化的育兒指導，而不是僅僅停留在理念層麵。比如，針對現代傢庭環境的特點，如何巧妙地將濛氏教具融入日常傢居，讓孩子在玩樂中自然習得生活技能，而不是為瞭“濛氏”而濛氏，變成一種刻闆的教條。我希望這本書能像一本精密的工具書，能解答我在具體操作中遇到的種種疑惑，比如如何觀察和解讀孩子在不同敏感期錶現齣的需求，以及如何構建一個真正適閤孩子自主探索的環境。這種期待感，讓我迫不及待地想要翻開它，一探究竟它到底能帶來多少新鮮的視角和實用的方法。