科技文献：蒙台梭利育儿经 (专家指导版) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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段云波 著

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• 蒙台梭利
• 育儿
• 早教
• 亲子教育
• 儿童发展
• 0-3岁
• 教育心理学
• 家庭教育
• 科学育儿
• 专家指导

店铺： 北京爱读者图书专营店

出版社： 科技文献出版社

ISBN：9787502370978

商品编码：29770251911

包装：平装

出版时间：2012-01-01

基本信息

书名：科技文献：蒙台梭利育儿经 (专家指导版)

定价：19.90元

作者：段云波

出版社：科技文献出版社

出版日期：2012-01-01

ISBN：9787502370978

字数：

页码：

版次：1

装帧：平装

开本：16开

商品重量：0.422kg

编辑推荐

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　　影响全球的家庭教育经典！
　　与孩子沟通的新途径，蒙台梭利带您走进宝宝的世界！
　　蒙台梭利非常重视早期智力开发，她强调生命的*初几年，即0～6岁，是宝宝生命中*重要的时期。宝宝是带着巨大的潜能降生的，出生后以力所能及的方式积极地探索周围的环境，吸收环境中的一切，并渐渐走向独立。她还发现宝宝的许多敏感期如语言、动作、感知、关注细小事物、秩序感、社会化等相继出现在6岁前。因此，0～6岁是培养宝宝的关键时期，父母要重视起来，让孩子尽早感受到蒙台梭利教育法的熏陶！

内容提要

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　　蒙台梭利教育法是目前风行世界，且先进、科学、完善的学前启发式教育方法之一，是对儿童素质的综合培养和潜能的全面挖掘。此教育法的创立者是玛利亚·蒙台梭利博士。蒙台梭利总结吸纳了卢梭、裴斯泰齐、福禄贝尔等人自然主义教育的思想，形成了自己革命性的教育观念。由于蒙台梭利原著有的专业性，相对枯涩乏味。本书将原本枯燥的文字赋予生动活泼的表现形式；将蒙台梭利不同阶段相同的观点集中阐述；将不适合于中国的教育方法摒弃，选择适合于中国父母的教育理念。阅读本书，父母可以在轻松的阅读氛围里，快速有效地了解蒙氏教育法的精髓。

目录

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父母必读篇——蒙台梭利教你认识宝宝成长规律
章 精心呵护宝宝的“心理胚胎期”——新生儿期
认识宝宝的“心理胚胎期”
新生儿在努力适应环境
新生儿生理发育特点
新生儿感觉发育
第二章 重视开启宝宝一生智慧的敏感期——0～6岁
成就聪明宝宝应从关注敏感期开始
动作敏感期（0～6岁）
感官敏感期（0～6岁）
语言敏感期（0～6岁）
对细小物体关注的敏感期（1.5～4岁）
秩序敏感期（2～4岁）
书写敏感期（3.5～4.5岁）
阅读敏感期（4.5～5.5岁）
智能开发篇——找到激发宝宝大脑潜能的金钥匙
章 成就天才宝宝的秘密
培养聪明宝宝的条件
辨别力是奠定宝宝智力的基础
选择有助于宝宝智能的提高
思考让宝宝更聪明
利用感觉教育培养宝宝的智力
蒙台梭利式智力开发练习
第二章 左脑开发，培养宝宝逻辑分析与推理能力
逻辑思维能力
数学能力
推理能力
第三章 右脑开发，培养宝宝形象思维与艺术创造力
音乐能力
想像力
情感能力
绘画能力
语言沟通篇——培养宝宝良好的语言表达能力
章 宝宝出生后语言发展的7个关键阶段
0～8个月：前语言理解阶段
9～12个月：语言理解阶段
13～16个月：口语萌芽阶段
17～24个月：完整句掌握阶段
25～32个月：主体语法掌握阶段
33～48个月：自我言语阶段
4～6岁：幼儿语言综合能力的发展阶段
第二章 开发宝宝“语言天赋”的制胜法宝
宝宝的语言从啼哭开始
听是宝宝的语言的基础
妈妈是影响宝宝语言的人
细心体会宝宝的儿语
观察能够激发宝宝说话的热情
学说话是宝宝的一种乐趣
完善宝宝的口头语言
感官协调篇——在宝宝的身体里埋下智慧的种子
章 视觉：宝宝观察世界的窗户
关注宝宝视力发育的关键期
视觉能力培养方法
第二章 听觉：宝宝聆听世界的途径
关注宝宝听力发育的关键期
听觉能力培养方法
第三章 嗅觉与味觉：宝宝探索世界的方式
关注宝宝嗅觉与味觉发育的关键期
嗅觉、味觉能力培养方法
第四章 触觉：宝宝认识世界的本能
关注宝宝触觉发育的关键期
触觉能力培养的方法
第五章 书写与阅读：宝宝了解世界的方法
关注宝宝书写与阅读的关键期
书写和阅读会让宝宝感到自豪
书写与阅读能力培养方法
运动成长篇——促进宝宝的身体健康与肢体协调
章 强身健体，铸就宝宝健康好体魄
宝宝不同阶段大动作发育及促进方法
宝宝不同阶段精细动作发育及促进方法
符合宝宝成长规律的运动
第二章 健脑益智，让宝宝越动越聪明
运动可以刺激宝宝的大脑发育
手工劳动，由心及手开发宝宝的创造才能
在游戏中让宝宝证明自己的“大智慧”
情商提升篇——成就宝宝一生好品格
章 好性格，让宝宝赢在起跑线
把握住宝宝性格的形成期
宝宝需要逐渐独立的过程
正确应对有性格缺陷的宝宝
宝宝心理成熟才是性格成熟的关键
第二章 好习惯，宝宝成就美好未来的基石
好习惯之专注力
好习惯之意志力
好习惯之思维力
好习惯之适应力
第三章 好情操，让宝宝一生受用
在自然状态下培养宝宝的好情操
科学奖惩让宝宝更好地成长
为宝宝选择合适的玩伴
了解宝宝丰富的内心
在游戏中培养宝宝的好情操
第四章 好修养，宝宝成功的内在因素
宝宝的修养体现在三个阶段
让宝宝学会在等待中培养好修养
听话的宝宝并不修养好
如何让宝宝拥有好修养
心灵解读篇——关注宝宝的心理健康
章 爱的智慧，打开宝宝心灵之窗
宝宝通过爱来感受这个世界
让宝宝感受到父母的爱
父母的爱要表达出来
宝宝的身上有各种各样爱的财富
第二章 沟通交流，感受宝宝心理成长的点滴
时刻关注宝宝的心理健康
尊重宝宝是沟通交流的首要原则
耐心倾听宝宝的真实需求
父母的言行要一致

作者介绍

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文摘

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序言

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科技文献：蒙台梭利育儿经 (专家指导版) 一本融合前沿科学与蒙台梭利智慧的育儿指南 在瞬息万变的现代社会，如何科学有效地引导孩子成长，一直是无数家长面临的课题。我们深知，每一位家长都渴望为孩子提供最优质的成长环境，助力他们成为独立、自信、富有创造力的个体。为此，我们倾力打造了这本《科技文献：蒙台梭利育儿经 (专家指导版)》。这本书并非传统意义上的育儿手册，它是一部深度融合了当代认知科学、神经科学、发展心理学等前沿科技研究成果，并以享誉全球的蒙台梭利教育理念为核心的创新性育儿指南。 本书的独特性在于，它将晦涩难懂的科学研究转化为家长可以理解和实践的育儿策略。我们摒弃了空泛的理论和陈旧的观念，而是聚焦于那些经过科学验证、能够切实提升孩子发展潜能的方法。通过对大量科研文献的梳理与解读，我们提炼出了一系列关于婴幼儿大脑发育、学习机制、情绪管理、社交能力培养等方面的关键洞察，并将其巧妙地融入到蒙台梭利教育的实践框架中。 内容精要概览： 第一部分：科学赋能——理解孩子的成长密码 大脑发育的奥秘： 深入解析0-6岁婴幼儿大脑神经元连接的爆炸式增长，阐述关键敏感期对学习和发展的决定性影响。我们将带领您了解宝宝大脑是如何工作的，以及不同阶段大脑发育的特点，从而更精准地把握教育的“黄金时段”。 学习的科学原理： 揭示孩子是如何通过“玩耍”和“探索”来学习的。我们引用认知心理学的最新研究，解释孩子如何构建认知模型，如何从错误中学习，以及如何发展出解决问题的能力。这部分内容将帮助您理解，看似简单的游戏行为背后，蕴藏着多么强大的学习驱动力。 情绪与社交发展的基石： 探索婴幼儿情绪认知与调节的发展规律，以及早期社交互动对孩子情商和人际交往能力形成的重要性。我们将介绍神经科学关于同理心、依恋关系形成以及情绪安全感的最新发现，并将其转化为帮助孩子建立健康情绪管理能力和良好社交技能的实际指导。 感官发展的力量： 蒙台梭利教育强调感官的重要性，本书将从科学的角度深入剖析感官输入如何影响孩子的认知发展、语言能力和运动技能。我们将介绍不同感官通道（视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉）在宝宝学习过程中的独特作用，以及如何通过精心设计的环境和活动来优化这些感官体验。 第二部分：蒙台梭利实践——科学育儿的行动指南 “准备好的环境”：科学设计与生活应用 物理环境的科学构建： 借鉴空间认知和人机工程学原理，指导家长如何根据孩子的年龄和发展需求，在家中创设一个安全、有序、富有启发性的“蒙氏角”或“蒙氏空间”。我们将深入探讨家具的高度、物品的摆放、色彩的运用等细节，如何最大化地支持孩子的独立探索和自我服务。 “工作”的科学选择与呈现： 结合儿童发展心理学，解析蒙氏教具的设计理念及其在促进精细动作、逻辑思维、数学概念、语言发展等方面的科学原理。我们将提供丰富的教具选择建议，并指导家长如何观察孩子，选择最适合当前发展阶段的“工作”，以及如何示范操作，引导孩子深入探索。 时间管理的科学艺术： 探讨如何理解和尊重孩子的内在节奏，科学安排“工作”与休息的时间。我们将介绍蒙氏教育中“不受打扰的工作时间”的重要性，以及家长如何在观察中灵活调整，给予孩子充分的自主发展空间。 “独立与自主”：科学引导的实践策略 生活自理能力的科学培养： 从精细动作发展的科学依据出发，指导家长如何鼓励和支持孩子学习穿衣、吃饭、清洁等日常生活技能。我们将分享大量实操技巧，帮助家长理解“让孩子自己做”的背后，是如何培养孩子的自信心、责任感和解决问题的能力。 学习兴趣的科学激发： 探讨内在动机理论与蒙氏教育的契合点，指导家长如何通过提供丰富的选择、尊重孩子的兴趣、给予积极反馈等方式，激发孩子的学习热情，培养他们终身学习的能力。 专注力的科学训练： 结合神经科学对注意力和执行功能的研究，介绍蒙氏教育中如何通过提供结构化活动、减少干扰、鼓励深度探索等方式，科学地训练孩子的专注力，为未来的学习和工作打下坚实基础。 “教师（家长）的角色”：科学观察与有效介入 观察的科学性： 强调观察作为蒙氏教育的核心工具，指导家长如何成为一名敏锐的观察者，通过科学的观察方法，了解孩子的真实需求、发展水平和内在兴趣，而非主观臆断。我们将教授观察记录的技巧，以及如何将观察结果应用于育儿实践。 “允许犯错”的科学智慧： 解释错误在儿童学习过程中的积极意义，指导家长如何避免过度保护和包办，科学地鼓励孩子尝试、犯错并从中学习，从而培养他们的韧性和解决问题的能力。 “引导而非控制”的科学艺术： 区分“引导”与“控制”的区别，指导家长如何通过提问、示范、提供支持等方式，温和而有效地引导孩子，而非强制执行。我们将介绍如何建立健康的亲子界限，培养孩子的自我约束能力。 情绪的科学回应： 结合发展心理学对情绪发展的研究，指导家长如何科学地回应孩子的情绪，帮助他们理解和管理自己的情绪，建立安全依恋关系，成为情绪健康的个体。 第三部分：科技前沿的育儿新视角 数字时代下的成长挑战与策略： 针对当前社会环境中普遍存在的电子产品过度使用、信息爆炸等问题，本书将引入教育技术学和儿童心理学关于屏幕时间、信息素养、网络安全等方面的最新研究，并结合蒙氏教育的原则，为家长提供科学的指导，帮助孩子健康地拥抱科技，而非被其奴役。 跨文化视角下的蒙台梭利实践： 随着全球化进程的加速，了解不同文化背景下蒙氏教育的实施差异与共性，有助于家长更全面地理解和应用蒙氏理念。本书将适当引入跨文化教育研究的视角，探讨如何在多元化的环境中，依然有效地践行蒙氏育儿。 个性化教育的科学实践： 运用大数据分析和人工智能在教育领域的应用，探讨如何更精准地识别和满足孩子的个体差异。我们将介绍一些基于科学数据的个性化学习路径规划的理念，以及如何将这些理念与蒙氏教育的“尊重个体”原则相结合。 面向未来的儿童素养： 展望未来社会对人才的需求，本书将结合教育学、社会学等领域的最新研究，探讨在快速变化的时代，哪些能力（如批判性思维、创造力、协作能力、适应性等）对孩子未来的发展至关重要，并提供蒙氏教育如何系统性地培养这些能力的科学方法。 本书的价值与承诺： 《科技文献：蒙台梭利育儿经 (专家指导版)》 旨在为家长提供一套基于科学证据、经得起实践检验的育儿工具箱。我们深信，通过科学的理解和蒙台梭利的智慧相结合，每一位家长都能够更从容、更有效地陪伴孩子成长，助力他们成为独立、自信、有能力、有爱心，并能为社会做出贡献的优秀人才。 我们承诺，本书中的每一个观点、每一个方法，都经过了严谨的科学论证和专家的反复推敲。我们希望通过这本书，为中国家庭的科学育儿带来一场深刻的变革，让科技的力量与人文的关怀，共同点亮孩子的璀璨未来。 无论您是新手父母，还是经验丰富的育儿者，亦或是教育工作者，本书都将为您带来深刻的启示和实用的指导。让我们一同踏上这场科学育儿的探索之旅，共同见证孩子非凡的成长与蜕变。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计着实吸引人，那种沉稳又不失活力的色彩搭配，一下子就抓住了我的眼球。我本来对“育儿经”这类书籍抱持着一种敬而远之的态度，总觉得里面充斥着太多理论和说教，读起来会很枯燥乏味。但《科技文献：蒙台梭利育儿经 (专家指导版)》的标题，尤其是“科技文献”这四个字，让我产生了强烈的好奇心——蒙台梭利这种强调自然发展和实践操作的教育理念，如何与“科技文献”结合起来？这本身就是一个非常有趣的跨界组合。我期待书中能提供一些基于实证研究的、更加科学化的育儿指导，而不是仅仅停留在理念层面。比如，针对现代家庭环境的特点，如何巧妙地将蒙氏教具融入日常家居，让孩子在玩乐中自然习得生活技能，而不是为了“蒙氏”而蒙氏，变成一种刻板的教条。我希望这本书能像一本精密的工具书，能解答我在具体操作中遇到的种种疑惑，比如如何观察和解读孩子在不同敏感期表现出的需求，以及如何构建一个真正适合孩子自主探索的环境。这种期待感，让我迫不及待地想要翻开它，一探究竟它到底能带来多少新鲜的视角和实用的方法。

评分☆☆☆☆☆

读完这本厚厚的书，我感觉最大的收获是“松弛感”的获得。在育儿的道路上，我们总被各种“标准答案”和“最佳实践”推着走，生怕自己做得不够好，错过了孩子发展的某个黄金窗口期。这本书却以一种非常坦然的态度告诉我：育儿的核心在于“准备好环境，然后退后一步，保持信任”。它用大量的篇幅去阐述“成人不干预”的艺术，这比教我们“该做什么”要困难得多，也深刻得多。它强调了父母需要首先进行自我成长和反思，只有当父母自身的内心足够稳定和清晰时，才能真正为孩子提供一个宁静且充满支持性的环境。书中关于如何处理“控制欲”和“放手”之间微妙平衡的讨论，让我深受触动。我意识到，真正的专家指导，不是给出武断的指令，而是帮助父母建立起一套属于自己的、能够应对不确定性的内在指南针。这本书不是一本速成手册，而是一场深刻的自我教育，它教我如何成为一个更有智慧、更少焦虑的陪伴者。

评分☆☆☆☆☆

这本书的叙事风格，说实话，比我想象中要更为温和、更具人文关怀。原本以为“科技文献”的标签会带来一种冷峻的、纯粹理性的分析，但实际阅读体验却充满了对儿童主体性尊重的温暖。它没有采用那种居高临下的专家口吻，而是更像一位经验丰富、善于倾听的伙伴，耐心地引导你重新审视自己与孩子的关系。尤其是在谈及“秩序感”的培养时，它没有简单地强调“保持整洁”，而是深入剖析了秩序感对孩子构建内在安全感的重要性，以及这种秩序感如何通过“环境的稳定”和“行动的一致性”来逐步建立。这种对心理机制的深入挖掘，让我对蒙氏教育有了更深一层的理解，不再停留在表面的“把东西放回原位”的表象上。书中对于“错误的价值”的讨论也相当精彩，它提供了一套全新的视角来看待孩子犯错的行为，将其视为自我修正和学习的宝贵机会，而非需要立即纠正的“问题”。这种视角的转变，对我这样一个时常因为孩子的小失误而焦虑的家长来说，简直是一剂良药。

评分☆☆☆☆☆

这本书在结构上的逻辑推进非常严谨，循序渐进地构建了一个完整的蒙氏育儿认知框架。它不像某些育儿书那样，把各种技巧东拼西凑在一起，而是清晰地将蒙台梭利教育分为几个核心模块，比如感官教育、日常生活训练、语言发展和数学启蒙等，并且详细阐述了这些模块之间的内在联系和递进关系。让我感到惊喜的是，书中似乎还融入了最新的儿童发展心理学研究成果，对传统的蒙氏理念进行了现代化的解读和补充。例如，在讨论到孩子注意力集中这个问题时，它不仅提到了蒙氏的“工作”概念，还结合了现代神经科学对执行功能（Executive Functions）的研究，解释了为何特定的、有目标性的操作活动能够有效地锻炼孩子的自控力和专注力。这种理论的更新和融合，让这本书读起来丝毫没有过时的感觉，反而充满了与时俱进的生命力。它提供了一个从宏观理论到微观操作，再到科学佐证的完整闭环，让人感觉这本书的权威性和可靠性是建立在扎实的学术基础之上的。

评分☆☆☆☆☆

翻开书页，我首先注意到的是排版和图文并茂的处理方式，这对于一本深度探讨教育理念的书籍来说至关重要。以往读过的许多专业书籍，往往是密密麻麻的文字，读起来非常费力，让人望而生畏。而这本书的布局明显经过精心设计，关键的概念和步骤被有效地提炼和视觉化，这极大地降低了理解的门槛。我特别欣赏它在介绍每一个核心原则时，都配有大量的案例分析和场景模拟。这些场景并非遥不可及的理想状态，而是非常贴近普通家庭日常会遇到的情境，比如孩子对厨房用具有浓厚兴趣时，父母该如何引导；或者在进行感官训练时，如何利用家中随手可得的材料制作教具。这种“可操作性”让我感到非常振奋，它不是空谈教育哲学，而是将宏大的教育思想拆解成了一个个可以立即付诸实践的“小任务”。我感觉作者非常理解现代父母的时间压力和精力限制，提供的建议既有深度又兼顾效率，让人读完后不是感到压力倍增，而是充满了可以马上行动的动力。这种务实的态度，是这本书给我留下的最深刻的第一印象。