具体描述
| 图书基本信息 | |||
| 图书名称 | 蒙台梭利早教智慧 | 作者 | 董亚兰 |
| 定价 | 29.80元 | 出版社 | 北京工业大学出版社 |
| ISBN | 9787563948277 | 出版日期 | 2016-08-01 |
| 字数 | 页码 | ||
| 版次 | 1 | 装帧 | 平装 |
| 开本 | 16开 | 商品重量 | 0.4Kg |
| 内容简介 | |
| 本书共分为十三章，详细介绍了孩子在幼儿时期会遇到的问题，帮助父母在孩子的智力开发、生活习惯等各个方面解决孩子的问题。在生活中，父母应该怎样培养孩子的独立性，书中做了具体的介绍。随着孩子的成长，父母要帮助孩子锻炼孩子的意志力，意志力是一个人成功的关键。纪律训练也是让孩子学会自我管理的一个重要环节，而至于父母该怎样帮助孩子改掉不守纪律的坏毛病，书中根据蒙台梭利早教法给出了可行性建议。 |
| 作者简介 | |
| 董亚兰 笔名小沫 自由作家、学者。某文化公司特约审稿编辑，中文系汉语言文学专业，本科，现定居北京。从事撰稿、编辑、策划等工作多年。 |
| 目录 | |
| 章 蒙氏早教帮父母做好孩子的启蒙 早教，孩子教育的起点..................................3 风靡世界一百多年的蒙氏早教理论........................7 提倡科学育儿的蒙氏早教体系...........................10 蒙氏早教的优势.................................14 蒙氏早教，父母这样应用更有效.........................18 第二章 父母这样做孩子会更聪明 学习知识是孩子的天性.................................25 重视孩子智力飞跃的八个台阶...........................28 抓住孩子成长的“敏感期”.............................31 孩子的成长从模仿开始.................................35 不可忽视的语言教育...................................39 科学培养孩子的想象力.................................43 第三章 孩子的独立性需要从点滴培养 独立，从自理开始.....................................49 家教不能忽视孩子的独立人格...........................51 不做孩子的“看守员”.................................54 不要让溺爱扼杀孩子的独立性...........................57 当好孩子人生路上的引路人.............................61 第四章 在生活中锻炼孩子的意志力 为孩子提供锻炼意志的空间.............................67 不直接干涉孩子的行为.................................69 意志与目的统一的培养更有效...........................73 意志力训练，分段进行更有效...........................76 不要忽视重复做事的力量...............................79 提高孩子意志力不能急于求成...........................82 竞争，让孩子更有动力坚持.............................85 第五章 纪律训练，让孩子学会自我管理 在自由的基础上培养孩子的纪律性.......................91 让孩子通过活动养成纪律性.............................94 秩序性是培养孩子纪律的基础...........................96 适度惩罚，让孩子更守纪律.............................99 结合孩子的发展阶段培养纪律性........................102 第六章 品德教育要从娃娃开始抓起 爱是孩子美好的情感................................109 让孩子在被尊重中学会尊重他人........................112 相信“性本善”是孩子的共性..........................115 帮助孩子纠正撒谎的坏习惯............................118 家庭是孩子辨别是非的环境........................122 第七章 父母是孩子心灵的温馨港湾 自信是孩子成功的基石................................129 从小培养孩子的意志力................................132 不要让自卑阻碍孩子的成长............................136 避免贪欲占据孩子的心田..............................141 及时教孩子消除不必要的恐慌心理......................145 帮孩子摆脱对父母过度的心理依赖......................148 第八章 社交沟通，孩子成长的必修课 让社交礼仪渗入孩子的生活中..........................153 在亲密的氛围中锻炼孩子的社交能力....................156 让孩子在混龄交往中学会社交..........................159 让孩子从小学会与人分享..............................162 让孩子在角色扮演游戏中提高社交能力..................165 放手，在玩耍中培养孩子的独立性......................168 第九章 孩子成长离不开的大自然教育 提高孩子了解和探索自然的兴趣........................173 让大自然教会孩子善待生命............................176 在自然中教孩子爱护环境..............................179 教孩子认识植物和了解农业............................182 在大自然中教孩子生存意识和技能......................185 用大自然教育帮孩子摆脱对电子产品的依赖..............188 第十章 授之以渔，让孩子学会学习 不教而教，引导孩子主动学习..........................193 结合孩子的敏感期培养学习习惯........................196 教孩子用正确的姿势看书学习..........................199 让孩子从生活中学习知识..............................202 专注让孩子的学习更有效率............................205 为孩子营造良好的学习环境............................208 第十一章 孩子的良好习惯要从小培养 卫生习惯好，健康烦恼少..............................213 通过肃静活动培养孩子的好习惯........................216 安全注意记得牢，孩子才会远离危险....................218 让良好的睡眠为孩子“充电”..........................222 在日常生活中培养孩子节约的好习惯....................225 第十二章 科学膳食，为孩子的未来筑基 孩子的营养补充要科学合理............................231 不挑食、不偏食的孩子才更健康........................234 规律饮食需要亲子共同遵守............................237 教导孩子不能吃饭时玩耍..............................240 保证孩子充足合理地饮水..............................243 第十三章 父母不能忽视的孩子运动和感官训练 孩子的成长离不开运动................................251 不要错过孩子肌肉训练的黄金时期......................255 激活开发智力的“金钥匙”——孩子的双手..............259 抓住关键期培养孩子的“六感”........................263 让孩子在行走中完善自己的能力........................266 让孩子在感觉训练中学会自我教育......................270 |
| 编辑推荐 | |
| 本书语言通俗易懂，内容富含教育意义，书中根据不同的情况列出了不同的事例，生动形象地解说了面对孩子的种种问题，父母应该怎样做。本书结合中国家庭的实际情况，使蒙台梭利早教法更适合中国家庭，希望各位父母朋友可以从中获得助益。 |
| 文摘 | |
| 序言 | |
用户评价
这本书的语言风格充满了人文关怀和一种温暖的包容性。作者的语气总是那么平和、理解，似乎完全明白父母在教育过程中会遇到的所有困惑、焦虑和自我怀疑。它不像某些权威人士那样居高临下地指导你“应该怎么做”，而是以一种平等、协商的姿态与你对话，仿佛你身边的智者朋友。这种亲切感极大地降低了读者的心理防线，让我们更愿意敞开心扉去接纳那些可能挑战我们固有观念的新思想。阅读过程中，我常常会有一种被“看见”的感觉，仿佛作者早已洞悉了我的挣扎。这种情感上的共鸣，使得书中的文字不仅仅是信息的传递，更是一种精神上的抚慰和鼓舞。
评分这本书的叙事节奏把握得相当到位，作者的笔触细腻而又充满力量，仿佛一位经验丰富的向导，牵引着读者穿梭于复杂的概念之中。它不像有些理论书籍那样晦涩难懂，堆砌着大量的专业术语，而是巧妙地将深奥的哲理融入到一个个生动的小故事或生活场景中。我特别欣赏作者在过渡章节的处理，那种自然而然的衔接，让你在不知不觉中就从一个知识点跳跃到了另一个，完全没有突兀感。有时候读到某个观点，我会忍不住停下来，在脑海中快速地回溯前面几页的内容，惊喜地发现所有的铺垫都为了这一刻的顿悟而存在。这种行云流水的叙事感，让阅读变成了一种享受而非负担，让人忍不住想一口气读完，又担心读太快会错过那些隐藏在字里行间的精妙之处。
评分我是一个比较追求实用性的读者，最怕的就是那种“光说不练假把式”的书。幸运的是，这本书在这方面交出了一份令人惊喜的答卷。它提供的不仅仅是理论框架，更有大量的、可操作性极强的具体建议和案例分析。比如，书中关于如何培养孩子独立性的那一章节，它没有空泛地喊口号，而是细致地拆解了从穿衣、吃饭到解决冲突等不同场景下的具体对话和引导技巧。我尝试着在日常生活中实践了其中几个小方法，效果立竿见影，让我深刻体会到了“授人以鱼不如授人以渔”的真正含义。这种脚踏实地的写作风格，极大地增强了这本书的信服力，让人觉得手里的不再是一本空洞的说教书，而是一本可以随时翻开，立即应用的“工具箱”。
评分从知识结构的深度和广度来看，这本书展现出了作者扎实的学识背景。它不仅仅停留在表面的介绍，而是深入挖掘了现象背后的深层驱动力和历史根源。我特别欣赏它在引入新概念时，会适当地引用一些跨学科的知识进行佐证，比如心理学、神经科学甚至一些教育史的侧面，使得整个论述体系显得异常坚固和立体。这种多维度的论证方式，让这本书的价值远超一般入门读物，它为那些渴望获得更深层次理解的读者提供了足够的‘干货’。每读完一个大的章节，我都会感觉自己的认知边界被拓宽了不少，不再满足于知道“是什么”，而是开始追问“为什么是这样”，这种启发性思考的能力，才是衡量一本好书的最高标准。
评分这本书的装帧设计实在是太用心了，拿到手就感觉非常舒服。封面采用了柔和的米白色调，配合着精致的烫金字体，显得既古典又现代，一点都不俗气。内页纸张的质感也挑不出毛病，厚实且有一定的韧性，完全不用担心翻阅久了会泛黄或者轻易撕坏。我尤其喜欢它在排版上的处理，字里行间留白恰到好处，阅读起来一点都不觉得拥挤，即便是长时间盯着看，眼睛也不会感到特别疲劳。而且，装订工艺也十分扎实，平摊放在桌子上非常稳当，这对于需要经常查阅和做笔记的人来说，简直是福音。整体而言，这本书从物理形态上就传递出一种对待知识的尊重和爱惜，光是抚摸着它，心情都会变得宁静下来，忍不住想立刻沉浸到文字的世界里去。这种对细节的极致追求，让人感觉出版方真的把这本书当成了一件艺术品来对待，而不是简单地复制粘贴内容。
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