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木木 著

图书标签:

• 亲子教育
• 育儿
• 自立
• 成长
• 家庭教育
• 儿童心理
• 教育方法
• 培养
• 好习惯
• 正面管教

店铺： 博学精华图书专营店

出版社： 吉林出版集团有限责任公司

ISBN：9787553434834

商品编码：29759220588

包装：平装

出版时间：2014-01-01

基本信息

书名:怎样培养出一个自立的孩子

：29.80元

售价：20.3元,便宜9.5元,折扣68

作者:木木

出版社：吉林出版集团有限责任公司

出版日期：2014-01-01

ISBN：9787553434834

字数：

页码：

版次：1

装帧：平装

开本：16开

商品重量：0.4kg

编辑推荐

《怎样培养出一个自立的孩子》用典型的案例以及一些切实可行、简单有效的小建议，帮助父母从误区中走出来。同时告诉父母，在家庭教育中，千万不要把自己当成主角，要把孩子当成中心人物。

内容提要

《怎样培养出一个自立的孩子》从父母常见的错误教子方式对孩子所产生的影响来入手，为大家详细介绍了生活中我们在教育孩子时容易涉足的心理误区以及有效应对的策略。在书中，作者所描述的案例，大部分都来自作者自己平时的教子生活故事，语言通俗易懂，贴近生活；围绕相应的案例，作者列举出了三到四种家长们的教子心理误区、对孩子的影响，非常具有普遍性和典型性；在心理误区分析的基础上，作者又提出一些切实可行、简单有效的小建议，帮助父母从误区中走出来，改变自己的教育方法。想要为自己的孩子营造一个美好未来吗？那就试着改变自己的教育方式，轻松享受教子趣味。

目录

Chapter 1 你是孩子的良师益友吗
听听孩子的心声：我讨厌妈妈
孩子犯错，父母究竟该怎么办
哪怕孩子进步一点点，也不要吝啬你的赞美
言教对抗身教，究竟哪个更重要
忠言，并不一定非要“逆耳”
爱孩子，也要留点爱给自己
Chapter 2 有良好品质的孩子才能有未来
让“我能行！”成为孩子的口头禅
斤斤计较的孩子将来会吃大亏
总把大拇指伸向自己的孩子更容易遭受失败
做事不专心，将来做什么都不会成功
给孩子选择的权利
讲诚信的孩子更容易在社会上立足
Chapter 3 有责任感的孩子将来才能担当大任
针扎不到肉，孩子就永远不会知道痛
把“小皇帝”贬为“小管家”，这种方法很有效
究竟该不该让孩子当班干部
孩子虽小，但也要对自己的行为负责
培养孩子责任感的“钥匙”——亲情
别总以为社会责任感离孩子很远
Chapter 4 受过挫折教育的孩子将来坚强
比输赢本身更重要的是什么
战胜挫折的大“杀手锏”——勇敢
孩子，再难，也要学会笑一笑
即使失败100次，也要做01次的尝试
这样的激励方法更能让孩子终生受益
有意设置障碍，别让孩子走得太顺当
Chapter 5 有交际能力的孩子才能立足社会
孩子，只有学会分享，你才能拥有更多的朋友
单凭一根手指就能拿起东西吗
面对被同伴欺负的宝贝，你是怎样“出手”的
让孩子一生受用的好习惯——讲文明懂礼貌
千万别对孩子的现状听之任之
培养孩子的领导力
Chapter 6 能够自学、自律的孩子将来才有竞争力
让你的孩子成为中国爱迪生的大秘诀
为孩子营造好的学习环境，给他一间书房还远远不够
教你如何面对厌学的孩子的几大妙招
玩商带动智商，让会玩的孩子学习成绩更
千万别让孩子缺了这个关键的“指南针”
Chapter 7 让孩子成为一个“理财小达人”
孩子这么小，该不该和他谈钱，怎么谈
千万别小瞧了零花钱，它对孩子的影响深远
别再让你的孩子“拼爹”“斗富”
让孩子成为一个“理财小达人”的大诀窍
告诉孩子：赚钱，不仅是大人的事，也是你自己的事
Chapter 8 走出这些坑人的教子误区
宝贝，表现得不错！来，奖给你一百块钱
为了孩子，我们心甘情愿成为“孩奴”
家庭教育，就是在家里多逼孩子学习
听话的孩子才是好孩子
把“性”看作洪水猛兽，回避对孩子的性教育
一个对孩子唱“红脸”，一个唱“黑脸”

作者介绍

木木，本名柴宝辉，东北男人，1989年开家书店至今。对书情有独钟。热爱时尚、音乐和冒险。曾策划和主编《人生要耐得住寂寞》《人生别留遗憾》《人生何必太计较》《人生需要忍耐和等待》等畅销书。

文摘

序言

亲子同行，智慧成长：解锁孩子内在的力量 在这个瞬息万变的时代，每一位家长都渴望看到自己的孩子能够独立自主、自信从容地迎接生活的挑战。然而，“自立”并非与生俱来，它是一个需要精心呵护、耐心引导的过程，更是一种潜移默化的品格塑造。本书并非教您如何“复制”一个完美的、事事无需操心的孩子，而是旨在与您一同踏上一段深入探索、共同成长的旅程。我们将聚焦于如何点燃孩子内在的驱动力，培养他们独立思考、解决问题的能力，以及面对挫折时所蕴含的韧性。 一、 理解“自立”的深层含义：超越表面，触及本质 在讨论如何培养孩子自立之前，我们首先需要破除一些普遍存在的误解。“自立”并非意味着“不依赖”，而是指孩子能够在保证基本安全和情感支持的前提下，逐步承担起对自己行为负责的责任，并能主动规划和管理自己的生活。这包括但不限于： 情感上的独立： 孩子能够认识并表达自己的情绪，并在感受到不安全感或困惑时，寻求恰当的支持，而非一味地依赖父母的安慰或解决。他们开始理解，即使在亲密关系中，每个人也拥有独立的情感空间。 思维上的独立： 孩子能够形成自己的观点，不人云亦云，而是基于对信息的理解和分析，做出自己的判断。他们敢于质疑，也善于独立探索，不畏惧与他人持有不同意见。 行动上的独立： 孩子能够自主地完成力所能及的任务，从日常生活中的自我照料（如穿衣、吃饭、整理物品），到学习中的独立思考和完成作业，再到参与家庭事务。他们开始体验到“我可以自己做到”的成就感。 人格上的独立： 孩子形成健全的人格，具备责任感、同理心、尊重他人，并能在此基础上建立健康的社会关系。他们懂得边界，也尊重他人的边界，拥有独立的人格魅力。 本书将引导您深入剖析这些维度，帮助您更清晰地认识到，培养自立的孩子，是一个从“被动接受”到“主动参与”的转变，是一个从“依赖”到“赋能”的循序渐进的过程。我们将为您呈现一系列的思考框架和实践方法，帮助您识别孩子在不同成长阶段的独立需求，并提供相应的支持策略。 二、 搭建信任的基石：安全感是独立冒险的起点 许多家长误以为，给予孩子过多的保护和帮助，就是爱。然而，过度干预反而会剥夺孩子尝试和犯错的机会，削弱他们的自信心和解决问题的能力。真正的支持，是建立在牢固的信任基础之上的。 无条件的爱与接纳： 孩子知道，无论他们表现如何，无论他们犯了什么错误，父母的爱始终都在。这种安全感是他们勇敢探索未知世界的坚实后盾。本书将分享如何通过日常沟通和情感表达，传递这份深刻的爱，让孩子感受到被无条件地爱着、被全然地接纳着。 倾听与理解： 当孩子遇到困难或困惑时，他们最需要的是一个能够耐心倾听、并试图理解他们内心世界的成年人。学习如何进行有效的亲子沟通，理解孩子语言背后的情感需求，是建立信任的关键。我们将探讨如何成为一个“好听众”，如何引导孩子表达自己的感受，以及如何通过共情来拉近亲子距离。 允许犯错，鼓励尝试： 错误是学习过程中不可避免的一部分。当孩子犯错时，如果能够得到父母的理解和支持，而不是严厉的指责，他们会更愿意从中吸取教训，下次做得更好。本书将提供关于如何处理孩子错误、引导他们从中学习的实用建议，帮助家长认识到“失败”并非终点，而是通往成功的垫脚石。 三、 激发内在驱动力：点燃孩子学习与探索的热情 自立的孩子，往往是那些拥有强烈内在驱动力，对世界充满好奇，并乐于探索的孩子。这种驱动力并非来自于外部的奖励或惩罚，而是源于内心的兴趣、渴望和自我实现的追求。 发现并支持孩子的兴趣： 每个孩子都有自己独特的闪光点和热爱的事物。父母的角色，是敏锐地观察和发现这些兴趣，并提供支持和鼓励。本书将提供方法，帮助您识别孩子的潜在兴趣，并引导他们深入探索，将兴趣转化为学习的动力。 营造探索的环境： 提供丰富的学习资源和实践机会，鼓励孩子主动探索。这可以是从阅读书籍、参观博物馆，到动手实验、参与社区活动。我们将分享如何为孩子创造一个安全且富有启发性的学习环境，让他们在玩乐中学习，在探索中成长。 鼓励自主选择与决策： 在适度的范围内，给予孩子选择的权利。例如，让他们选择穿什么衣服，选择在饭后做什么活动，选择阅读的书籍。当孩子能够为自己的选择负责时，他们的自主性和决策能力将得到显著提升。本书将为您提供如何在不同年龄段，以循序渐进的方式，引导孩子进行自主选择和决策的策略。 培养解决问题的能力： 当孩子遇到问题时，不要急于代劳，而是引导他们思考解决的办法。从简单的生活问题，到学习中的挑战，都应该鼓励孩子主动思考、分析，并尝试不同的解决方案。我们将探讨如何提问，如何引导孩子进行头脑风暴，以及如何评估和选择最合适的解决方案。 四、 赋予责任感：让孩子成为家庭和社会的小主人 责任感是自立的重要基石。当孩子能够承担起对自己和他人的责任时，他们才能真正意义上成为一个独立的个体。 布置力所能及的家务： 从整理自己的房间，到协助准备晚餐，家务劳动是培养孩子责任感的绝佳途径。这让他们体会到，自己是家庭的一份子，有责任为家庭贡献力量。本书将提供不同年龄段孩子适宜的家务清单，以及如何以积极的方式引导孩子参与家务的技巧。 培养规则意识和契约精神： 明确的家庭规则和对规则的遵守，能帮助孩子理解行为的后果，并学会尊重他人的权利。本书将探讨如何与孩子共同制定规则，如何解释规则的意义，以及如何以一致的方式执行规则。 鼓励服务与奉献： 参与志愿服务或帮助他人，能让孩子更深刻地理解同理心和奉献精神，从而培养更广阔的视野和更强的社会责任感。我们将分享如何引导孩子参与社区服务，以及如何在日常生活中培养孩子的利他行为。 五、 塑造坚韧的品格：在挑战中学会成长 生活并非一帆风顺，孩子在成长的过程中必然会遇到挫折和困难。如何帮助他们建立应对挑战的韧性，是培养自立的重中之重。 正视挫折，而非逃避： 引导孩子理解，挫折和失败是生活中不可避免的一部分，关键在于如何从中学习和成长。本书将提供如何与孩子一同分析失败的原因，如何帮助他们调整心态，以及如何鼓励他们再次尝试的实用方法。 培养积极的应对策略： 教导孩子用积极的方式应对压力和挑战，例如通过运动、绘画、倾诉等方式来缓解负面情绪，而不是沉溺于抱怨或沮丧。我们将探讨有效的压力管理技巧，以及如何帮助孩子建立健康的应对机制。 塑造乐观的心态： 乐观的心态并非盲目乐观，而是相信自己有能力克服困难，并看到事物积极的一面。本书将分享如何通过言传身教，以及如何引导孩子进行积极的自我对话，来培养他们的乐观精神。 六、 家长的角色与心境：陪伴与放手，智慧与耐心 培养一个自立的孩子，不仅仅是孩子单方面的努力，更是家长一场智慧与耐心的修行。 成为榜样： 孩子是父母的镜子。父母自身的独立、担当、积极的生活态度，是孩子最好的学习范本。本书将强调家长在育儿过程中的示范作用，以及如何通过自身的行为来影响孩子。 适时放手： 这是一个艰难但必须的过程。随着孩子能力的增长，家长需要学会适时地放手，让他们有机会独立解决问题，承担责任。我们将探讨如何把握“放手”的时机和尺度，避免过度保护，也避免过早放任。 保持耐心与灵活： 育儿之路漫长而充满挑战，每个孩子都是独特的个体，发展节奏也不同。保持耐心，理解孩子的个体差异，并根据具体情况灵活调整育儿策略，是成功的关键。本书将为您提供如何在育儿过程中保持积极心态，以及如何应对育儿过程中的挑战和困惑的建议。 本书并非提供一套僵化的育儿秘籍，而是希望成为您在培养孩子自立道路上的一位真诚的伙伴。我们将深入浅出地为您解读孩子的心理发展规律，分享实操性强的育儿技巧，并鼓励您在与孩子共同成长的过程中，发现属于您和孩子的独特精彩。让我们一同开启这段充满爱、智慧与希望的旅程，陪伴孩子自信地走向独立人生。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我对育儿书一向持保留态度，总觉得很多都是理论大于实践，或者就是用一种居高临下的姿态对家长指手画脚。但这一本彻底打消了我的疑虑。它的文字有一种非常舒服的、平等的对话感，读起来就像是和一位经验丰富、内心非常柔软的长辈在深夜促膝长谈。最让我印象深刻的是它对“失败教育”的阐述。作者没有将失败描绘成洪水猛兽，而是将其视为孩子建立韧性和自我修正能力的关键跳板。书中分享了几个非常生动的案例，比如孩子搞砸了一次重要的家庭活动策划，家长是如何引导他进行事后复盘，并从中汲取经验的。这种处理方式，既保护了孩子的自尊心，又有效地培养了他们对挫折的耐受力。我过去总是急于“修复”孩子的错误，生怕他受一点委屈，现在我明白了，那种“修复”其实是一种剥夺。这本书教会了我如何后退一步，给孩子留出犯错的空间，并引导他们自己站起来，这比任何物质奖励都来得宝贵。它的叙事流畅自然，专业性和人情味结合得恰到好处。

评分☆☆☆☆☆

这本书的排版和语言风格有一种令人惊喜的现代感，它完全避开了传统育儿书籍那种严肃、说教的腔调。阅读体验非常轻松愉快，仿佛作者本人就是一个极富幽默感和洞察力的同龄人，在分享她的生活经验。其中关于“决策疲劳”那一部分让我醍醐灌顶。作者指出，我们总以为给孩子提供越多选择越好，但过度的选择反而会造成孩子的瘫痪和逃避。她建议家长在关键的领域只提供有限的、结构化的选择，比如“你是想穿红色的还是蓝色的外套？”，而不是“你想穿什么？”这种开放式问题。这个小小的语言调整，在我的家庭里立刻带来了变化——早晨的穿衣时间不再是拉锯战了。此外，书中对于“如何培养孩子的内在动机”的探讨，也突破了传统的“奖励与惩罚”模式。作者主张关注过程中的“小胜利”，并用恰当的语言去肯定孩子的努力而非仅仅是结果，这建立了一种非常积极的自我效能感循环。这本书的结构清晰，逻辑严密，读起来毫不费力，却能在不知不觉中改变你的行为模式。

评分☆☆☆☆☆

我得承认，我这本书是在朋友强烈推荐下才买的，起初有点不以为然，觉得“自立”这个主题已经被写烂了。然而，翻开之后，我才发现这根本不是一本教你如何给孩子做家务的书，它触及了更深层次的心理构建。作者对“掌控欲”的剖析尤其犀利。她把家长无意识的控制行为，比喻成在孩子心田里种下的“依赖藤蔓”，它会慢慢缠绕住孩子所有自主探索的枝丫。书中用了很多心理学原理来解释为什么我们总是忍不住想替孩子做决定，比如“认知失调”和“确认偏误”在亲子互动中的体现，读起来既有深度又不晦涩。我尤其欣赏作者在谈到“界限感”时所采取的平衡艺术。她强调，自立不是孤立，而是需要在清晰界限内学会为自己的选择负责。这本书对父母情绪管理的要求也很高，它提醒我们，很多时候孩子的不配合，其实是我们自身焦虑的外化。对我来说，这本书更像是一面镜子，让我看清了自己作为一个“控制者”的影子，并开始学习如何成为一个“赋能者”。

评分☆☆☆☆☆

这本书简直是育儿宝典！我最近读完后，感觉自己的育儿观都被彻底颠覆了。作者的文字非常细腻，尤其是在描述孩子成长过程中的那些细微的情绪变化和行为模式时，简直像是在写我自己的孩子。比如，书中探讨了如何鼓励孩子自己解决问题，而不是一味地插手包办。我记得有一个章节专门讲了“无助感的陷阱”，它分析了家长过度帮忙如何无形中削弱了孩子的内在驱动力。读到那里，我立刻反思了自己过去对孩子学习和生活琐事的过度干预。书中提供的工具和方法非常实用，不是空洞的说教，而是可以立刻在日常生活中实践的“小剧本”。我尝试了书里提到的“提问式引导”而不是直接给出答案，效果立竿见影。我儿子以前遇到困难就立刻喊“妈妈”，现在他会先自己琢磨一下，然后带着尝试性的想法来找我讨论，那份自信心的提升是肉眼可见的。这本书的价值在于，它不仅仅教你如何“管理”孩子，更重要的是帮助你“看见”孩子，理解他们独立成长的内在需求。如果你正在为孩子缺乏主动性而烦恼，这本书绝对能给你带来全新的视角和持续的动力。

评分☆☆☆☆☆

我是一个追求效率的人，所以通常只会看那些能提供快速解决方案的书籍。这本书最初吸引我的，是它承诺的“长期投资回报率”。它没有给我速成的秘诀，但它提供了一套建立在尊重和长期信任基础上的系统工程。最打动我的是关于“责任归属”的讨论。作者非常明确地区分了“父母的责任”和“孩子的责任”的边界，并提供了一张非常实用的清单，帮助家长明确哪些事情是孩子必须自己完成的，哪些是家长需要协助的。例如，收拾自己的书包，无论做得多糟，都应由孩子自己负责；而确保书包里有必需的课本，则是家长检查的底线。这种清晰的划分，极大地减少了家庭中的无效争吵，因为规则一旦确立，就变得客观且不可协商。这本书不煽情，不制造焦虑，它用一种近乎工程学的严谨性，帮助我们搭建起孩子成长的框架，让他们能够在安全的范围内自由试错、自主发展。读完后，我感到内心非常平静，因为我知道，我不是在“教育”孩子，而是在“协助”一个独立的个体完成他最重要的人生任务——成为他自己。