史上接地气的幼儿书单 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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哈爸 著

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店铺： 广影图书专营店

出版社： 中国青年出版社

ISBN：9787515329185

商品编码：29714534952

出版时间：2015-03-01

基本信息

书名：史上接地气的幼儿书单

定价：39.8元

作者：哈爸

出版社：中国青年出版社

出版日期：2015-03-01

ISBN：9787515329185

字数：

页码：

版次：1

装帧：

开本：

商品重量：0.4kg

编辑推荐

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    一本告诉家长和孩子接地气的幼儿书单
　　0~7岁孩子家长为孩子选好书的选择
　　好家长，读什么，怎么读
　　国内知名儿童阅读推广人哈爸在微信公众号“经典绘本”征集推荐书单
　　108,951位妈妈和孩子真诚精选
　　101本有趣、有意义、孩子真正爱读的经典绘本
　　新东方教育科技集团董事长俞敏洪、新阅读研究所所长朱寅年、中国知名绘本教师顾舟群
　　微信大号“儿童阅读指导”、“爱读童书妈妈小莉”、“静观育儿”、“瑞敏儿童教育资源”“功夫妈咪孩子教育”“父母堂”  联袂推荐

内容提要

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这是本孩子告诉孩子、史上接地气的幼儿书单。孩子喜欢读的绘本，应该由孩子来决定。

国内知名儿童阅读推广人哈爸在微信公众号“经典绘本”发布了《〈史上接地气的书单〉诚邀您来推荐》，收到了10万以上哈友的真诚推荐，后精选出101本有趣、有意义、孩子真正爱读的经典绘本。

全书共分为四篇：篇，寓教于乐，好玩的绘本让孩子在游戏中感知爱、温暖和乐趣，收获点滴体验和知识，培养良好的阅读习惯；第二篇，满满的都是亲子的爱，所选绘本不仅关注亲子间的温馨关系，而且还为父母提供了解决孩子普遍存在的问题的方法；第三篇，健康快乐是宝宝重要的，旨在绘本阅读的潜移默化中提高孩子的情商；第四篇，聪明智慧地编织世界，孩子与父母共同阅读绘本，学习并运用科学、语言、心理等知识，去体察并感悟世界的原理。每本绘本的推荐包括基本信息、内容简介和哈爸推荐。

结合家长亲子阅读的一线体验，真正地从读者中来，到读者中去。

目录

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作者介绍

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哈爸（原名余春林）

国内知名儿童阅读推广人，微信公众账号“经典绘本”创始人

曾供职于新教育研究中心、《校长》传媒机构、课堂内外《家教》杂志等。2013年，创建微信公众号“经典绘本”，以亲子阅读为切入点，致力于家庭关系建造，精选并分享有趣、有爱、有信的经典绘本以及相关内容，受到广大家长和众多幼儿园园长及老师的欢迎和信赖。《史上接地气的幼儿书单》获得了10万以上哈友的真诚反馈和推荐。

文摘

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篇 寓教于乐

梅子涵：绘本童书不仅可以阅读，也可以玩。

可以玩的绘本让孩子感知爱、温暖和乐趣，收获点滴体验和知识，培养良好的阅读习惯。

006《视觉、嗅觉、触觉全脑训练：世界上神奇的香味书》

在玩中认识香味

作 者： 欧瑞安娜 拉勒曼德

译 者：黎红，斯奈德

出 版 社：高等教育出版社

出版时间：2013 年5 月1 日

定 价：200.00 元

参考年龄：1 ~ 3 岁

法国受欢迎的益智启蒙书

√ 内容简介Introduction

这是一套引自法国的神奇香味书，全4册，精装，能给宝宝带来逼真的视觉、嗅觉、触觉体验，让小脑袋发育得更快！这本可以用鼻子“读”的书，介绍了水果、花朵、美食和香料。在对应的图片位置上，孩子用手刮一刮，闻一闻，就可以体验到图片中物体的味道，不仅强化感官训练，还能激发无限想象力。

√ 哈爸推荐Remendation

2014年5月，我受邀参加了一场绘本童书的发布会。梅子涵老师也参加了，他是一位大学教授，但他更广为人知的身份是儿童阅读推广人，可以说，他是中国儿童阅读推广人。

梅教授在这次发布会上有一个即兴演讲。他说，现在的绘本童书不仅可以阅读，还可以玩。

而这套书不仅可以看，可以玩，还可以闻，设计非常巧妙，很有创意。它有洞洞书的特点，就是前一页有一个洞，从洞里可以看到后一页的一点点内容，可以让孩子猜后一页是什么。孩子看了猜不到，那就让孩子刮一刮，闻一闻，让孩子再猜。因为书里展现的物品的味道很逼真，孩子会很喜欢闻，也会乐意去猜。

当然，不建议孩子一下子把四本书都“玩”完，因为一共有22种味道，怕“串味”，闻多了嗅觉就不灵敏了。这样说来，《视觉、嗅觉、触觉全脑训练：世界上神奇的香味书》这么长的书名还是名副其实的。

如果孩子“玩”完一本，还想继续“玩”，那么大人在这时就不要轻易满足孩子，而是利用这个机会激发孩子的阅读兴趣，把阅读当作一种奖励，从而培养孩子的阅读习惯。

这四本书是精装，还有非常漂亮的包装盒，所以拿来送人也是挺合适的。

第二篇 满满的都是亲子的爱

你爱孩子，让孩子感受到你的爱，也爱你。

宝宝不想入睡，不会独立穿衣、吃饭，安全意识缺乏……看看这些绘本，这些宝宝普遍存在的问题，爸爸妈妈是不是就迎刃而解了呢？

019《大卫，不可以》

宝贝，我爱你

作 者： 大卫 香农　文/ 图

译 者：余治莹

出 版 社：河北教育出版社

出版时间：2007 年4 月1 日

定 价：29.80 元

参考年龄：1 ~ 3 岁

1998 年凯迪克银奖

1998 年《纽约时报》年度佳图画书

√ 内容简介Introduction

大卫的妈妈总是说：“大卫，不可以 ！”大卫伸着舌头，站在椅子上颤颤巍巍去够糖罐；大卫一身污泥回家，客厅的地毯上留下了一串黑脚印；大卫在浴缸里闹翻了天，水流成河；大卫光着屁股跑到了大街上……每一幅页面里都有妈妈说的话“大卫，不可以”。但是书的后面：大卫在屋子里打棒球，把花瓶打破了。这下可闯大祸了，大卫被罚坐在墙角的小圆凳上，流眼泪了。于是，妈妈对他说：“宝贝，来这里。”妈妈给了他一个温暖的拥抱，对他说：“大卫乖，我爱你。”

√ 哈爸推荐Remendation

到目前为止，我对小小哈说的多的话，恐怕就是“NO”（不可以）。因为我觉得孩子越小，就越需要为他立界限树规矩，而不是相反。他看电视尤其是近距离看电视，我说“NO”；他不脱鞋就上床，我说“NO”；他推搡别的小朋友，我说“NO”……每次说完我都要摸摸他，抱抱他，因为我爱他。

所以，当我看到《大卫，不可以》时，真是心有戚戚焉，觉得它真不愧是凯迪克银奖作品（凯迪克大奖是美国乃至全世界具性的绘本奖）。当然，这本书里面说“不可以”的人是妈妈，而不是像我一样的爸爸。

我有一个朋友是两个男孩的妈妈，叫Sophie，在上海工作，知道绘本的美好，所以经常给两个孩子读绘本。她把绘本介绍给她老家从未接触过绘本的朋友。这个朋友听了Sophie的建议，次给女儿读绘本，就是《大卫，不可以》。“结果，读到后一页的时候，女儿抱着她大哭，说：‘妈妈，我爱你。’”Sophie 的朋友根本没有想到会有这样的效果！

如果你对孩子说过很多“不可以”，而不清楚孩子是否感受到你的爱，就一定要和孩子一起看这个绘本，以便让孩子知道你给他立规矩说“不可以”是因为爱他。

026《憋不住，憋不住，快要憋不住了！》

怎么解决孩子的尿尿问题

作 者： 土屋富士夫　文

译 者：彭懿

出 版 社：贵州人民出版社

出版时间：2011 年6 月1 日

定 价：26.80 元

参考年龄：2 ~ 5 岁

√ 内容简介Introduction

这本书讲的是一个在梦中的小孩寻找厕所的故事。他到一个百货公司，想找个厕所尿尿。他遇上长颈鹿，被带到长颈鹿的厕所去，结果……他遇上蝙蝠，被带到蝙蝠的厕所去，结果……他遇上鬼精灵……后好不容易找到一个适合自己的厕所，结果又被妹妹先占领了。当他终于找到一个厕所，尿尿后，大大松了口气，结果又是什么呢？

√ 哈爸推荐Remendation

这是一本非常有意思的绘本，首先书名就足够有意思，而且梦里套着梦的内容也很有吸引力。小男孩英男因为憋不住尿要找厕所，一直找不到，就“急醒”了，然后就尿尿了。但作者让我们大大地吃了一惊，英男一边尿，一边想：“我也没有妹妹啊，再说，厕所怎么会在楼梯上？”……糟糕……可是，等他明白过来已经晚了。英男尿床了！

可能有更多妈妈是为了解决孩子尿尿问题而买的这本书。当然，这本书不会让怀有这样期待的妈妈失望。“憋不住”这个题材非常容易引起孩子的共鸣，尤其适合亲子共读，父母和孩子在哈哈大笑的气氛中把一些困窘的情况化解掉，既能给孩子增强自信，让孩子不必再为尿床的事过于紧张和焦虑，又能加强亲子关系。孩子看了之后，一般都会一边说着“憋不住了，憋不住了”，一边去找厕所。

然而，更重要的是，这是一本有意思的书，是一本会让人从头笑到尾的书。这本书的译者说得好：“这么好笑的图画书，世界上也找不出来几本，估计没有老师敢在教室里给孩子们读这本图画书，因为孩子们一定会笑翻天吧。别去从中寻找什么深刻的内涵，没有，它不过是惟妙惟肖地刻画了一个被尿憋急的小男孩的心态，目的很单纯，就是让我们看了哈哈大笑。”

序言

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我不是儿童阅读专家，更不是儿童文学作家，本没什么资历编写这份书单。只是因为我做了一个微信公众号“经典绘本”，关注了这个公众号的朋友（称为“哈友”）觉得我做得用心，就时常问我“什么年龄的孩子读什么书”“什么问题的孩子读什么书”之类的问题。

刚开始时，我还有精力一个一个问答，后来问的人多，就实在回答不过来了。我就寻思整理一份书单出来，哈友若再问，我就直接把书单给他们。虽然我做了一年多的“经典绘本”，但我深知自己的能力有限，于是就请十多万哈友一起来推荐。

我在公众号上发布了《〈史上接地气的书单〉诚邀您来推荐》的征集函。在征集函里我提到：“您推荐的好书要同时符合以下两个标准：1. 孩子喜欢的书；2. 家长觉得对孩子有益处的”。简单说，就是要有趣有益，或者说寓教于乐。

其实，我更看重“有趣”，也就是必须是孩子喜欢的书。因为有趣的绘本童书能够让爸爸妈妈和孩子培养亲密的亲子关系，这就足够了。所以，有时候我愿意把绘本童书当玩具，一般的玩具可不像书这样能培养亲子关系。

征集函发出之后，参与者甚多，每天都有上千条回复。整理这些回复成了大难题。这时又是哈友出手相助，有哈友提议成立一个编辑小组。我们就这样做了，建了群，大家分工协作，累并快乐着。十多万字的书单很快就整理出来了。

编辑小组成员包括但不限于：武汉宋丽丽、上海董素彤、山东果果妈、北京小花猫、深圳朱晓玲、山东燚燚妈、淮北牧孩妈、杭州秋妈、北京陈静、上海王妈、宜昌祎妈、九江艳子、长沙涵妈、山东明朗等。

在此我要特别感谢鼓励我的佟心如画、微家微苑，以及参与推荐绘本尤其是编辑的哈友们，没有你们的付出和爱心，这本书是不可能出版的。

当我把书单整理出来的消息发布以后，不少出版社都有意出版。虽然我觉得这份书单对哈友们有用，在网上流传也会不错，但难登大雅之堂，所以对出版这份书单并不太在意。不过，中国青年出版社积极的反复沟通也让我倍受鼓舞，后达成了一致合作意向。谢谢出版社编辑的努力。

值得特别说明的是，我非常有意把哈友们整理的书单交给出版社直接出版，但又担忧作者太多，会牵涉版权问题。所以我就自己来编写这一份书单，重要的参考依据就是哈友整理的书单，以及我平时推荐的且哈友们反映不错的绘本。

需要承认的是，有些书我自己都没有读过，但我选择相信哈友，正如他们一直很信任我一样。但这本书若有什么错误，那都是我的责任。他日如果有机会再版，希望自己可以更加成熟，能够完善此书。

这份书单如果对爸爸妈妈们有一点点参考价值，看了这个书单，能给孩子买书、借书，和孩子一起读书，有更好的亲子关系甚至夫妻关系，就是我的荣幸了。

后，感谢上帝赐给我妻子和孩子。小小哈给我的生命增添了无数的欢乐，正是因为他，我才做了微信公众号“经典绘本”。对我的妻子哼妈，还有什么好说的呢？！“才德的妇人谁能得着呢？她的价值远胜过珍珠。”（ 箴言31章10节）

《给孩子一本好书：绘本、故事与启蒙的奇妙旅程》 在这快速发展的数字时代，屏幕的光影充斥着孩子的童年，而一本真正的好书，则能点亮他们内心深处对世界的好奇与热爱。这不仅仅是一份书单，更是一份珍贵的礼物，一份承载着爱、智慧与陪伴的承诺。它将带领您和您的孩子，踏上一段充满惊喜的阅读旅程，解锁语言的魔力，感受艺术的熏陶，并在故事的海洋中，播下独立思考、善良同理的种子。 第一章：图画的语言——开启视觉盛宴的绘本世界 绘本，是孩子们与世界最初的对话。它以简洁而富有表现力的图画，配合精炼的文字，为孩子们构建起五彩斑斓的想象空间。在这里，每一页都是一幅画，每一幅画都诉说着一个故事。 认知启蒙的基石： 我们精选了一系列经典绘本，它们不仅仅是色彩与线条的组合，更是认知启蒙的绝佳工具。例如，那些关于颜色、形状、数字和字母的绘本，用生动有趣的方式，让孩子们在玩乐中认识世界的基本构成。它们将抽象的概念具象化，使学习变得轻松而愉快。想象一下，一个孩子在翻阅一本描绘各种交通工具的绘本时，不仅认识了汽车、火车、飞机，还可能开始思考它们是如何运作的，这便是绘本神奇的魅力。 情感教育的触角： 好的绘本，更能触及孩子内心最柔软的部分。我们推荐的绘本中，许多都围绕着友谊、分享、勇气、爱与失去等主题展开。例如，讲述小动物如何克服困难、建立友谊的故事，教会孩子理解和表达情感，学会如何与他人相处。当孩子读到某个角色经历挫折时，他们会感同身受，从而学会同情和理解。而当读到角色战胜恐惧、获得成功时，他们也会从中汲取力量，建立自信。这些故事，如同情感的启蒙课，引导孩子走向成熟。 艺术审美的摇篮： 绘本的插画，是孩子们接触艺术的第一扇窗。我们所挑选的绘本，涵盖了多种绘画风格，从细腻的水彩到大胆的拼贴，从写实的描绘到抽象的表达。每一位插画家的独特风格，都在潜移默化中培养着孩子的艺术感知力。当孩子看到那些充满想象力的画面，感受着色彩的搭配、线条的律动，他们的审美能力便在不知不觉中被唤醒。他们会开始欣赏美，甚至尝试自己去创造美。 想象力与创造力的翅膀： 绘本的魅力在于它留给孩子广阔的想象空间。那些看似简单的图画和故事，却能激发出孩子无限的联想。一本关于“如果我能飞”的绘本，可能就会让孩子幻想自己拥有翅膀，在天空自由翱翔。而一本关于“神秘的盒子”的绘本，则会让他们猜想盒子里面装了什么，从而激发他们的创造力，让他们开始编织自己的故事。 第二章：故事的力量——穿越时空的智慧与乐趣 故事，是人类文明的瑰宝，也是滋养孩子心灵的甘泉。它不仅仅是简单的叙事，更是传递价值观、培养思考能力、拓展视野的强大载体。 经典童话的传承： 那些流传百年的经典童话，如《格林童话》、《安徒生童话》，承载着深刻的寓意和普世的智慧。它们通过生动的情节和鲜明的人物，向孩子们展示善恶的对抗，勇敢的品质，以及坚持不懈的重要性。例如，狼外婆的故事，让孩子们懂得警惕陌生人；丑小鸭的故事，教会他们接受差异，相信自己的价值。这些故事，是几代人共同的记忆，也是连接过去与未来的桥梁。 寓言故事的哲思： 寓言故事以简洁的语言，蕴含着深刻的哲理。例如，《龟兔赛跑》告诉我们持之以恒的道理，《狐狸与葡萄》让我们明白得不到的东西不一定是因为它不好。这些故事，在轻松诙谐的氛围中，引导孩子思考生活中的道理，培养他们辨别是非、独立判断的能力。它们是孩子早期的人生观、价值观塑造的宝贵资源。 民间传说的民族根脉： 每一片土地都有属于自己的民间传说，它们是民族文化的重要组成部分。了解中国的民间传说，如《牛郎织女》、《嫦娥奔月》，能够帮助孩子认识中国的传统文化，了解祖辈的故事，培养他们对民族文化的认同感和自豪感。同时，这些故事中蕴含的善良、坚韧、智慧等品质，也对孩子的品德塑造有着积极的影响。 儿童文学的现代创新： 除了经典，我们还关注现代儿童文学的优秀作品。这些作品在继承传统精髓的同时，融入了更多现代的视角和价值观，语言更贴近当代儿童的生活，情节更符合他们的认知规律。它们关注孩子的成长烦恼，探讨现代社会中的亲子关系、校园生活等话题，帮助孩子更好地理解自己所处的时代。 第三章：成长的陪伴——阅读点亮亲子时光 阅读，从来不只是孩子一个人的事情，它更是连接亲子之间最美好的纽带。当您放下手机，拿起一本书，与孩子一同沉浸在故事的世界里，那份温暖与默契，将成为孩子童年最珍贵的回忆。 共同的语言与情感交流： 在亲子阅读的过程中，文字和故事成为了你们共同的语言。您可以通过故事的情节，引导孩子思考，与他们讨论角色的行为，分享彼此的感受。这个过程，不仅能够增进您与孩子之间的情感，还能帮助孩子学习如何表达自己的想法，理解他人的情绪。当孩子遇到困难或困惑时，一本恰当的书，或许能成为你们沟通的桥梁，帮助他们找到解决问题的方法。 培养专注力与倾听能力： 在这个信息碎片化的时代，培养孩子的专注力至关重要。一次完整的亲子阅读，需要孩子集中注意力聆听故事，观察画面。随着阅读的深入，他们的专注力会逐渐增强。同时，倾听也是一种重要的社交技能，通过一次次的亲子阅读，孩子也能学会耐心倾听，理解他人的表达。 激发求知欲与探索精神： 每一本书都是一个知识的宝库，每一次阅读都是一次探索。当孩子在书中遇到不认识的字、不了解的事物时，他们会产生疑问，进而激发他们的求知欲。而父母的耐心解答与引导，则能进一步点燃他们探索世界的热情。也许一本关于动物的书，会让孩子对自然产生浓厚兴趣，开始主动去观察身边的动植物。 塑造阅读习惯与价值观： 父母是孩子的第一任老师，您的阅读习惯对孩子有着深远的影响。当孩子看到您热爱阅读，他们也会逐渐模仿，将阅读视为一种生活方式。而您在阅读过程中所传递的价值观，如诚实、善良、勇敢、坚持等，也将在潜移默化中影响孩子的成长。一本关于“帮助他人”的故事，可能会让孩子从小就懂得关爱他人。 结语： 这不仅仅是一份书单，更是我们对孩子最真挚的祝福。愿每一位孩子，都能在这份书单的陪伴下，找到属于自己的阅读乐趣，爱上阅读，爱上探索，爱上思考，从而拥有一个更丰富、更精彩的童年。让阅读的光芒，照亮孩子成长的每一个角落，陪伴他们勇敢地飞向梦想的远方。

评分☆☆☆☆☆

这本“书单”最可贵的地方，在于它对“选择的困难症”提供了最务实的回应。现在的书单太多了，每本都说自己是最好的，看得人眼花缭乱，最后往往是什么都不敢买，生怕选错。而这本书，像是站在一个十字路口为你指路的老者，它不会告诉你哪条路是绝对正确的，但会明确指出哪几条路是通往“快乐阅读”的捷径。它的分类标准非常“人情化”，不是按年龄段的月数来卡，而是按“注意力集中度”和“互动需求”来划分。比如，有一个章节专门讲“哄睡神器”，里面推荐的书籍特点只有一个：文字少、插画有安抚作用，读完能让宝宝立刻进入梦乡。这种直击痛点的分类，极大地提高了效率。我印象最深的是，作者在推荐某本关于“情绪表达”的绘本时，提到这本书的最后一页，插画人物的表情特别夸张，她说：“孩子看完后，会主动模仿那个滑稽的表情来表达自己的不开心，这比你苦口婆心教育一小时都管用。”这就是真正的“润物细无声”。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计简直太抓眼球了，那种粗粝的质感和朴实的色彩搭配，一下就让人感觉这不是那种高高在上的“精英育儿读物”，而是真真切切能用到家里的那种。我本来对市面上那些动辄推荐“殿堂级名著”、“必读经典”的书单有点审美疲劳了，翻开这本，首先映入眼帘的那些绘本推荐，很多都是我之前在绘本馆里随手拿起又放下的，总觉得它们“不够分量”。但作者的介绍里，却是充满了烟火气的理由，比如“宝宝看到小猫打滚会笑出声”、“这个洞洞书能有效训练小手精细动作”。这种基于日常观察和实际使用体验的推荐，一下子拉近了距离。它不像其他书那样堆砌理论，而是告诉你，在某个特定的月龄，哪个场景下，这本书能发挥奇效。比如，提到一本关于“吃蔬菜”的绘本，作者不是强调营养教育的重要性，而是说：“当你家那位‘零食捍卫者’拒绝西兰花时，试试这本书，至少能让他把西兰花拿起来闻闻看。”这种接地气到了骨子里的实用性，真的非常难得。我感觉作者不是在“写书”，而是在跟邻居宝妈分享自家私藏的“育儿小妙招”。

评分☆☆☆☆☆

我必须承认，一开始我对这种“接地气”的书单持保留态度，总觉得会牺牲掉一些深度。然而，读完之后，我发现自己完全错了。这本书并没有刻意去追求那些晦涩难懂的“艺术性”绘本，但它推荐的每一本书，都通过作者的解读，展现出了惊人的生命力和生命力。它教会我们如何“看穿”简单的表象，去发现那些潜藏在重复的韵律、简单的色彩中的儿童心理学原理。例如，它推荐了一本关于“形状配对”的书，作者分析说，这种看似简单的活动，实际上是在训练孩子建立“非对称性认知匹配”的能力，这在更复杂的逻辑思维中是基础。这种将日常游戏与深层认知发展巧妙结合的论述方式，既保证了内容的广度，又提升了厚度。它不是一本冷冰冰的书单，它更像是一本“阅读激活指南”，让我们明白，每一本被选中的书，都应该成为孩子探索世界的工具，而不是仅仅被束之高阁的装饰品。

评分☆☆☆☆☆

这本书的排版和叙事方式，简直是一股清流。它没有采用那种严谨的学术论文式结构，反而更像是一份被翻得卷了边的育儿手札。内容上，它大胆地跳脱了传统早教的框架，没有把阅读变成一项严肃的“任务”。我特别喜欢作者对“阅读环境”的描述，那不是要求你布置一个多完美的阅读角，而是建议你把书放在宝宝能随时够到的地方，哪怕是厨房的角落，让他把书当成玩具一样对待。这种“放下焦虑，顺其自然”的态度，对我这种时常因为没按计划阅读而内疚的家长来说，简直是醍醐灌顶。书中推荐的那些书，很多都是那种市面上随处可见，但你总觉得“是不是有点太简单了”的那一类。作者却能从那些简单的图案、重复的韵律中，挖掘出对幼儿认知发展至关重要的元素。读着读着，我甚至笑出了声，因为作者提到，有次给孩子读某本书时，孩子指着图画大喊“臭臭”，虽然内容完全跑偏了，但那种沉浸式的互动，才是阅读的真谛。

评分☆☆☆☆☆

阅读这本书的体验，就像是和一位经验丰富但绝不端架子的学姐进行了一次深度午餐交流。她的推荐逻辑不是基于出版社的营销力度或者专家的背书，而是纯粹的“实战出真知”。比如，在推荐“认识颜色”的书籍时，她没有罗列一堆色彩理论，而是直接给出了一套“追逐游戏”的玩法，让你把书里的颜色和家里实际的物品联系起来。这种“学以致用”的指导方针，让育儿不再是空想，而是可以立刻在客厅上演的剧本。更让我感到惊喜的是，她对于“读腻了怎么办”这个问题给出的解决方案，不是催促你买新书，而是教你如何“二次开发”旧书。比如，把某本关于动物的书，变成“模仿动物叫声大赛”，或者把关于形状的书，变成“形状拼图”。这种资源的最大化利用，对于预算有限的家庭来说，简直是福音。这本书的核心精神，我认为是教我们如何成为一个“有趣”的引导者，而不是一个“标准”的执行者。