好媽媽勝過好老師+如何說孩子纔會聽 怎麼聽孩子纔肯說+好媽媽不吼不叫全套3冊正麵管教 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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圖書標籤:

• 親子教育
• 正麵管教
• 溝通技巧
• 傢庭教育
• 育兒指南
• 兒童心理
• 親子關係
• 教育方法
• 行為管理
• 情緒管理

店鋪： 恩諾圖書專營店

齣版社： 江蘇美術鳳凰齣版社

ISBN：9787558009358

商品編碼：29672088735

叢書名： 好媽媽勝過好老師

以下圖書簡介，旨在提供一套能夠有效引導孩子成長，建立良好親子關係的實用指南。本套書深入剖析兒童心理發展規律，提供一套科學、有效且充滿愛的教育方法，幫助傢長成為孩子成長道路上的智慧引路人。 第一部分：理解與溝通的藝術——《如何說孩子纔會聽，如何聽孩子纔肯說》 在孩子的成長過程中，溝通是連接親子情感的橋梁，也是解決問題的關鍵。然而，許多傢長常常陷入“你說你的，他說他的”的睏境，想要好好溝通，卻發現孩子要麼不聽，要麼不願意說。本部分將帶您走進一套全新的溝通模式，讓您掌握打開孩子心扉的鑰匙。 核心理念： 傾聽而非說教： 很多時候，孩子不願意說，是因為感覺自己的話沒有被認真傾聽和理解。本部分強調“積極傾聽”的重要性，教會傢長如何放下評判，用同理心去感受孩子的情緒，理解他們行為背後的真實需求。這不僅僅是聽到孩子的聲音，更是聽到他們內心的聲音。 有效錶達而非命令： 傢長們常用的“你應該”“你必須”等指令性語言，往往會激起孩子的對抗心理。本書將介紹如何用“我”的感受句式，清晰、溫和地錶達自己的期望，同時避免指責和命令，讓孩子更容易接受和理解。 尊重與界限的平衡： 真正的尊重並非縱容，而是建立在清晰的界限之上。本書會指導傢長如何用尊重的方式設定規則，讓孩子在理解規則的同時，也能感受到自己的獨立性和自主性，從而更願意遵守。 處理負麵情緒的技巧： 孩子的情緒波動是成長的一部分，如何幫助他們識彆、錶達和管理負麵情緒，是傢長們麵臨的一大挑戰。本書將提供一係列實用的方法，教您如何在孩子發脾氣、哭鬧或錶現齣抵觸情緒時，做齣恰當的迴應，引導他們平靜下來，並從中學習。 解決衝突的有效策略： 衝突是難以避免的，但處理衝突的方式決定瞭親子關係的走嚮。本書將教您如何將衝突視為增進理解的機會，通過閤作解決問題，而不是一方的妥協或另一方的強製，從而建立更牢固的親子聯結。 鼓勵與贊美的力量： 鼓勵和贊美是滋養孩子自信心的重要養分。本書將探討如何給予真正有意義的鼓勵，聚焦於孩子的努力和進步，而非僅僅結果，讓孩子建立內在的驅動力。 具體內容亮點： 實用的溝通句式和技巧： 書中提供瞭大量可直接應用的溝通模闆，例如如何迴應孩子的抱怨、如何處理孩子的拒絕、如何錶達不滿而不傷感情等。 案例分析與情景演練： 通過豐富的真實案例，讀者可以直觀地看到溝通技巧在不同情境下的應用，並從中學習如何舉一反三。 親子對話的示範： 書中會模擬真實的親子對話，展示如何運用本書的技巧，將棘手的溝通難題轉化為積極的互動。 識彆孩子行為背後的信號： 很多孩子的不當行為，其實是在傳遞某種需求或情緒。本書將幫助傢長學會解讀這些信號，從根本上解決問題。 培養孩子的傾聽能力： 良好的溝通是雙嚮的，除瞭教傢長如何聽，本書也會指導如何培養孩子耐心傾聽的習慣。 適用人群： 所有希望改善與孩子溝通方式，建立更和諧親子關係的傢長，尤其適用於麵對孩子不聽話、不願意交流、情緒問題頻發的傢庭。 --- 第二部分：智慧的養育之道——《好媽媽勝過好老師》 “好老師”能傳授知識，“好媽媽”卻能塑造孩子的人生觀和價值觀，影響他們一生的幸福。本書將顛覆傳統教育觀念，提供一套以愛為核心，以智慧為引領的育兒哲學，幫助您成為孩子心中真正意義上的“好媽媽”。 核心理念： 生命教育的本質： 真正的教育不僅僅是知識的灌輸，更是對孩子生命品質的培養。本書強調要關注孩子的品格、情感、獨立思考能力、解決問題的能力以及對生活的熱愛。 媽媽的角色定位： 媽媽是孩子的第一任老師，也是孩子一生中最親近的人。本書將探討媽媽在孩子成長中的獨特價值，如何成為孩子的榜樣，如何影響孩子的人生方嚮。 內在動機的激發： 外部奬勵和懲罰隻能帶來短暫的效果，而激發孩子的內在動機，纔能讓他們産生持久的學習興趣和自我驅動力。本書將教授如何創造一個支持性的環境，讓孩子主動去探索、去學習、去成長。 培養孩子的獨立與自信： 過度的保護會讓孩子失去獨立思考和解決問題的能力，而缺乏自信的孩子則難以發揮潛能。本書將指導傢長如何給予孩子適度的自主權，鼓勵他們嘗試，並相信他們能夠勝任。 情感教育的重要性： 孩子的情感發展是其身心健康的重要組成部分。本書將教授如何引導孩子認識、理解和管理自己的情緒，同時培養他們的同理心和對他人的關懷。 建立積極的傢庭氛圍： 一個充滿愛、尊重和理解的傢庭氛圍，是孩子健康成長的沃土。本書將探討如何通過傢長的言傳身教，以及傢庭成員間的互動，來營造積極的傢庭環境。 應對青春期挑戰： 隨著孩子長大，他們會麵臨各種挑戰，特彆是青春期。本書將提供針對性的建議，幫助傢長理解和支持處於青春期的孩子，平穩度過這一關鍵時期。 具體內容亮點： “媽媽能量”的構建： 強調媽媽自身的成長和能量狀態對孩子的影響，鼓勵媽媽們關注自我關懷，保持積極心態。 “玩中學”的智慧： 遊戲是孩子學習的重要方式，本書將提供許多將學習融入遊戲的創意方法，讓學習變得輕鬆有趣。 培養孩子的責任感： 通過日常生活的點滴，引導孩子認識到自己是傢庭的一份子，並承擔起相應的責任。 激發孩子的創造力： 鼓勵孩子獨立思考，敢於提問，不害怕犯錯，從而釋放他們的無限潛能。 “三觀”的早期塑造： 探討如何在傢中自然而然地傳遞正確的價值觀、人生觀和世界觀，為孩子打下堅實的人生基礎。 與孩子一起成長： 本書不僅僅是教孩子，更是引導媽媽們與孩子一起學習，共同成長，建立更深層次的連接。 適用人群： 所有希望提升育兒智慧，培養全麵發展的優秀孩子，並建立深厚母子/母女情感的媽媽們。 --- 第三部分：溫柔而堅定的力量——《好媽媽不吼不叫》 在育兒的道路上，憤怒和吼叫似乎成瞭許多傢長的“本能反應”，但事後往往是無盡的懊悔。本書緻力於提供一套“不吼不叫”的育兒方案，教會傢長如何用平靜、堅定、富有愛意的方式引導孩子，從而建立更穩固、更和諧的親子關係。 核心理念： 情緒管理的藝術： 傢長的情緒是孩子情緒的“晴雨錶”。本書將深入剖析傢長情緒失控的原因，並提供一係列行之有效的自我情緒管理方法，幫助傢長在壓力下保持冷靜。 溫和而堅定的管教： “不吼不叫”並非軟弱，而是智慧。本書強調在堅持原則和規則的同時，保持溫柔的態度，讓孩子在尊重中學習和成長。 理解孩子行為背後的原因： 很多時候，孩子的不當行為是某種需求的錶達。本書將幫助傢長學會識彆這些需求，並從根源上解決問題，而不是僅僅壓製錶麵的行為。 建立積極的親子聯結： 吼叫會破壞親子關係，而積極的聯結是良好管教的基礎。本書將指導傢長如何通過高質量的陪伴、積極的互動，來增強與孩子的連接。 有效的說服與引導： 避免使用命令式語言，而是運用充滿智慧的溝通技巧，讓孩子理解並主動配閤。本書將提供許多實用的話術和方法，幫助傢長成為有說服力的引導者。 培養孩子的自我約束能力： 真正的管教是為瞭讓孩子學會自我管理，而不是依賴於外部的監督和懲罰。本書將教授如何一步步培養孩子的自我約束能力。 處理規則與界限的衝突： 如何在不傷害孩子自尊的情況下，堅持傢庭的規則和界限，是每個傢長都麵臨的挑戰。本書將提供清晰的指導。 具體內容亮點： “憤怒管理”的實用工具箱： 提供一係列即時可用的方法，幫助傢長在感覺要爆發時，能夠迅速冷靜下來。 “溫柔指令”的演練： 示範如何將“彆再玩瞭”變成“寶貝，我們還有10分鍾就要吃飯瞭，現在開始收拾玩具好不好？”，讓孩子更容易接受。 “時間暫停”的妙用： 學習如何在孩子和傢長都需要冷靜時，暫停溝通，避免升級衝突。 “因果教育”的落地： 引導孩子理解行為的後果，而不是一味地指責和懲罰。 “積極強化”的力量： 關注並贊美孩子的良好錶現，強化積極行為，讓孩子更願意這樣做。 “自我反思”的指南： 鼓勵傢長在每次溝通或管教後進行反思，不斷優化自己的育兒方式。 應對常見“熊孩子”行為的策略： 針對孩子常見的撒謊、拖拉、頂嘴、不閤作等行為，提供不吼不叫的解決方案。 適用人群： 所有希望徹底改變吼叫式育兒方式，學習如何用平靜、有效、充滿愛意的方式教育孩子，建立健康親子關係的傢長。 --- 整套書的價值： 本套書相互補充，形成一個完整的育兒體係。從“如何說、如何聽”的溝通基礎，到“好媽媽”的智慧引領，再到“不吼不叫”的溫柔管教，層層遞進，為您提供一套係統、科學、可操作性強的育兒解決方案。它不僅僅是一本育兒書，更是您與孩子一同成長的夥伴，幫助您在充滿挑戰的育兒旅程中，收獲更多喜悅，建立更深厚的情感聯結，培養齣獨立、自信、快樂、有責任感的孩子。通過閱讀本套書，您將發現，成為一名“好媽媽”並非遙不可及，而是一種可以學習和實踐的藝術。

評分☆☆☆☆☆

這套書簡直是育兒路上的“及時雨”，我最近在和孩子相處時遇到的那些瓶頸，好像都在這些文字裏找到瞭齣口。尤其讓我印象深刻的是，它並沒有用那種居高臨下的說教方式，而是非常平實地探討瞭父母在麵對孩子“不聽話”時的那種無力和挫敗感。我記得書裏舉瞭一個例子，關於孩子拒絕吃蔬菜，很多育兒書會建議傢長用“奬勵”或者“懲罰”，但這套書提供瞭一種新的視角，它強調的是“理解背後的原因”。比如，孩子是不是覺得這個蔬菜的口感不對？是不是因為父母在強迫時，他産生瞭逆反心理？這種深入挖掘行為動機的討論，對我來說是全新的。我過去總以為隻要語氣夠堅定，孩子就該聽，現在纔明白，溝通是雙嚮的，而且很多時候，我們的“吼叫”其實是自己情緒失控的體現，而不是真正有效的教育策略。書中關於“情緒調節”的部分，真的讓我受益匪淺，學會瞭在想發火之前，先深呼吸，然後嘗試用提問代替命令，效果立竿見影。這種實用性，而不是空洞的理論堆砌，是它最吸引我的地方。

評分☆☆☆☆☆

說實話，一開始我對“正麵管教”這類聽起來有點“軟綿綿”的教育方式是持懷疑態度的，總覺得孩子就該有規矩，不嚴格要求怎麼行？但是，讀完這幾本之後，我的看法徹底顛覆瞭。它不是縱容，而是更智慧地建立規則。最打動我的那一部分，是關於“傾聽的藝術”。我意識到自己過去跟孩子說話，十句有八句是在打斷他，或者急著給齣解決方案，根本沒給他充分錶達的機會。這本書教會我，當孩子帶著情緒來找你時，你首先要做的，不是評價他的行為對不對，而是認可他的感受。比如，孩子因為玩具壞瞭而大哭，我以前會說“哭什麼，不就是個玩具嘛，明天再買個新的”，現在我學著說“你看起來很傷心/生氣，因為你很喜歡這個玩具，對嗎？” 僅僅是這一句小小的轉變，孩子的情緒立馬就穩定瞭下來。這種“先連接，再引導”的模式，讓我感覺和孩子的關係變得前所未有的緊密，從“管教者”變成瞭“閤作者”。這讓我深刻體會到，所謂的“管教”，核心在於“培養責任感”，而不是“灌輸服從”。

評分☆☆☆☆☆

這套書的結構設計非常巧妙，它不是單一維度的說教，而是從“如何做個好母親”到“如何與孩子有效溝通”再到“如何管理自己的情緒”做瞭全方位的覆蓋。我特彆欣賞它在處理青春期前的孩子的問題時所展現齣的細膩。特彆是那部分關於“權力鬥爭”的解析，簡直是為我量身定製的。我兒子前段時間為瞭寫作業的事情跟我僵持不下，雙方都覺得委屈，最後不歡而散。書裏分析說，很多時候孩子跟你對抗，錶麵上是為瞭一件小事，深層是渴望被尊重和擁有自主權。解決方案竟然不是更強硬地要求他寫，而是提供有限的選擇權——“你是想先做數學還是先做語文？” 這種放權的策略，竟然神奇地瓦解瞭我們之間的對抗氣氛。這讓我意識到，很多我們認為的“叛逆”，其實是我們父母“控製欲過強”的投射。這本書的價值在於，它不是簡單地告訴你“該做什麼”，而是幫你看清自己在親子互動中的位置和慣性，從根源上改變瞭我的應對模式。

評分☆☆☆☆☆

坦白說，這幾本書裏探討的那些場景，幾乎涵蓋瞭我為人父母以來遇到的所有“高能雷區”：公共場閤發脾氣、兄弟姐妹打架、寫作業拖拉、以及各種“不閤理”的要求。最令人心安的是，它並沒有把父母塑造成完美無缺的楷模，而是承認瞭“好媽媽也會纍，也會犯錯”。它提供瞭一個非常人性化的修正機製——“修復關係”。當我不小心吼瞭孩子之後，這本書裏有清晰的步驟指導我該如何去彌補，比如主動承認自己的錯誤，並和孩子一起討論下次如何處理會更好。這種“先道歉，再教育”的模式，極大地降低瞭親子間的隔閡感，讓孩子明白，即使犯錯，關係也不會破裂。這讓我徹底放下瞭“我必須永遠正確”的包袱，變得更放鬆，也更願意接納自己偶爾的失控。這種對“人性化育兒”的深刻理解和支持，讓我覺得這套書不僅僅是育兒指南，更是一本自我成長的參考手冊。

評分☆☆☆☆☆

我是一個非常追求效率的人，所以過去在教育孩子時，我更看重結果——作業做完瞭沒有？成績怎麼樣？這套書給我上瞭生動的一課，那就是：過程比結果更重要。特彆是關於“贊美”的那一節，顛覆瞭我以往的習慣。我以前總是習慣說“你真棒”、“你這次考得很好”，這本書告訴我，這種“特質贊美”容易讓孩子害怕失敗，因為他們會覺得隻有做到完美纔能得到認可。它推崇的是“描述性贊美”，比如：“我看到你為瞭這道題想瞭很久，最後還是堅持下來瞭，這種努力值得肯定。” 這種專注於孩子努力過程和策略的肯定，真的讓我的孩子變得更願意嘗試新事物，不再懼怕犯錯。他現在會主動跟我分享他解決問題的思路，而不是僅僅告訴我“我做完瞭”。這種從“討好贊美”到“賦能贊美”的轉變，是這套書帶給我最深刻的思維升級，它讓我開始真正關注孩子的“內在成長”，而非外在錶現。