| 图书基本信息 | |||
| 图书名称 | 当代家庭教育问题解决方案:成长篇 | 作者 | 刘瑞普著 |
| 定价 | 18.00元 | 出版社 | 大象出版社 |
| ISBN | 9787534778612 | 出版日期 | 2013-10-01 |
| 字数 | 页码 | ||
| 版次 | 1 | 装帧 | 平装 |
| 开本 | 16开 | 商品重量 | 0.4Kg |
| 内容简介 | |
《当代家庭教育解决方案.成长篇》共包含40个热门话题,基本涵盖了孩子们健康成长的方方面面。家长该怎样关心每个孩子?怎样引导每个孩子?怎样以科学的爱心和耐心来促进每个孩子生动活泼、健健康康地发展和成长?读后会让你释然,会让你豁然开朗。比如本书将告诉你,作为家长,在指导孩子健康成长方面应当做好: 一、要帮助孩子树立一个梦想。一个孩子要想健康成长,终走向成功,必须根据自身条件树立起一个梦想。因为有了梦想,才会有奋斗的目标奋斗的精神和奋斗的干劲! 二、要多给孩子一些磨炼。当今是一个浮躁的时代,想把“冷板凳”坐热的人越来越少,想一夜暴富,一夜成名的人越来越多。从这个意义上说,多给孩子一些历练的机会。 三、要落实赏识与惩罚并举的教子方法。对孩子实行单一的赏识教育和或单一的惩罚教育,都不是完整的家庭教育,更不是明智之举。 …… |
| 作者简介 | |
| 刘瑞普,男,1954年12月生,河南镇平人。大专毕业,现供职于河南省镇平县教体局教研室,兼河南省《作文指导报》编委。1994年1月加入河南省作家协会,2006年7月加入中国世界华人作家艺术家协会,聘为一级作家。1988年7月开始在《河南日报》“农村版”副刊发表报告文学《农家妇女》之后,相继发表长篇小说《花好月难圆》、《为了这片净土》、文学作品集《意外的收获》等各类文学作品150多篇(部),近一百五十多万字。其中,十多篇长篇小说、报告文学、中短篇小说及散文被十多家出版社出版的集子转载或摘编,另有近20篇(部)长篇小说、报告文学、中短篇小说以及散文在国家、省市级各类评奖中获得不同等次的奖项。特别近几年来,又业余潜心家庭教育研究,并亲力实践,重过程,重结果,取得了令人瞩目的成效。他写的家教著作《望子成龙直通车》曾荣获2007年河南省教育科学研究成果一等奖。 |
| 目录 | |
| 自序 一、有了梦想,有了努力,等于孩子成功了一半。 1.孩子没有树立远大的理想怎么办? 2.家庭教育到底要教育什么? 3.什么才是孩子发展的良好方式? 4.孩子有心理压力怎么办? 5.孩子遇到挫折怎么办? 6.孩子骄傲自满怎么办? 7.让祖辈带孩子好不好? 8.家有单亲孩子怎么办? 9.孩子不懂生命教育怎么办? 10.女孩有自卑心理怎么办? 11.女孩不会行使合法保护权益怎么办? 12.孩子有了成绩,受到老师表扬怎么办? 13.孩子犯了错误,受到老师批评怎么办? 14.孩子离家出走怎么办? 二、读懂孩子,是家长的要务。 15.孩子总喜欢和家长对着干怎么办? 16.家长该如何向孩子表达更多的爱? 17.家长该怎样拿捏赏识孩子或惩罚孩子的尺度? 18.家长不能准确了解自己的孩子怎么办? 19.孩子心中有烦恼怎么办? 20.家有“调皮捣蛋”的孩子怎么办? 21.孩子缺乏适应社会的能力怎么办? 22.孩子不让家长看自己的来往信件、信息、日记及听打电话怎么办? 23.家长该不该拿自家孩子与别人家的孩子作比较? 24.孩子出现早恋怎么办? 25.孩子有嫉妒心理怎么办? 26.孩子有孤独表现怎么办? 27.孩子与朋友或同学发生矛盾怎么办? 28.孩子遭遇不幸,身处逆境怎么办? 29.如何使孩子免于受? 三、有个好的身体,是孩子健康成长的保障。 30.孩子没有良好的生活习惯怎么办? 31.孩子不注意锻炼身体怎么办? 32.如何指导孩子科学用脑? 33.孩子没有健康意识怎么办? 34.孩子眼睛近视怎么办? 35.孩子有偏食习惯怎么办? 36.孩子喜欢吃零食怎么办? 37.孩子没有良好的卫生习惯怎么办? 38.男孩不懂性怎么办? 39.女孩不懂性怎么办? 40.孩子好失眠怎么办? |
| 编辑推荐 | |
| 在这本书里,尽可能涉及了方方面面的有关内容,不仅有对先进教育理念的探讨,对孩子各种具体问题的分析研究;更有我自己教育孩子的体验,调查总结他人的教子良方;同时,为了增加本书的前瞻性、系统性和广泛性,还借鉴和吸收了古今中外有关的研究成果。为了突出本书的可操作性和针对性,作者有意摒弃了纯理论性质的空洞说教,颇费周折地精选了大量事例并提出切实可行的具体操作方法;为了实现能和读者特别家长平起平坐,仿佛促膝谈心式的心灵交流,有意选择了谈话法、并力求文字浅显易懂,读起来亲切、轻松。总之,在全力落实自己给自己定下的准则:在观念上要新颖,在内容上要详实,在语言上要亲切,在操作上要实用。 |
| 文摘 | |
| 序言 | |
这本书的封面设计得非常吸引人,那种淡雅的蓝色调配上简洁的字体,让人一眼就能感受到它所蕴含的深刻与宁静。拿到手里时,分量感适中,纸张的质地也相当不错,翻阅起来是一种享受。虽然我还没有完全深入阅读,但光是目录的编排就让我对内容充满了期待。它似乎没有那种故作高深的理论说教,而是更注重实操性和可落地性,这一点对于像我这样,既想了解教育背后的哲学,又急需解决眼前实际问题的家长来说,无疑是巨大的福音。我尤其注意到章节名称的设置,它们精准地抓住了现代家庭教育中的痛点,比如“数字时代的亲子沟通障碍”或者“如何培养孩子的抗挫折能力”,这些都是我在日常生活中频繁遇到的困惑。这本书的定位很清晰,它不是空谈,而是试图为我们提供一把解决当下难题的钥匙。我期待着书中能有更多像“情景模拟”或“案例分析”这样的板块,因为理论只有通过具体的场景来印证,才能真正发挥作用,让读者在代入感中获得启发和力量。这本书的整体气质,是一种沉稳而有温度的陪伴感,仿佛有一位经验丰富、语气温和的教育专家,正坐在你的对面,与你耐心探讨。
评分作为一名忙碌的职场父母,我对于书籍的“效率”要求很高,我需要能在短时间内吸收有效信息。这本书在这方面做得非常出色。它没有浪费任何一个字在冗余的铺垫上,每一章的开头都能迅速切入主题,直击核心矛盾。我试着在午休的二十分钟内阅读了关于“如何有效表扬孩子”的一节,它不仅区分了“结果导向表扬”和“过程导向赞美”的本质区别,还提供了五种即刻可以套用的“过程赞美句式”。这种精确到“如何说出口”的指导,让我感觉像是在接受一次高效的专业培训。而且,书中很多论点都有扎实的理论基础支撑,但作者却能用最朴实的语言将其转化,去除了所有学究气,真正做到了“大白话讲大道理”。这让我完全相信了书中所倡导的理念,因为它们不是凭空捏造的口号,而是经过了科学验证和实践打磨的智慧结晶。这本书的节奏感非常棒,读起来酣畅淋漓,毫不拖沓。
评分这本书的排版和结构设计,体现了一种高度的专业性和对读者体验的尊重。页边距留得恰到好处,不会让人觉得文字拥挤,阅读起来非常舒适。而且,它巧妙地运用了图表和流程图来辅助解释一些复杂的心理学概念,比如“依恋理论”在家庭冲突中的体现,用一个简单的示意图就比长篇大论的文字来得直观有效得多。这对于那些不耐烦阅读长段落的读者来说,简直是救星。另外,我注意到书的后半部分似乎有一个专门的“资源索引”或“延伸阅读推荐”,这表明作者并非止步于提供自己的见解,而是鼓励我们建立一个持续学习的生态系统。这种将“知识”与“工具”相结合的做法,使得这本书的价值远超一次性的阅读体验,它更像是一个可以长期使用的工具箱。我甚至想把这本书放在手边,随时翻阅那些关键性的总结和小贴士,而不是束之高阁,这本身就说明了它的实用价值极高。
评分初翻这本书时,我最大的感受是作者的叙事方式非常贴近生活,完全没有那种高高在上、居高临下的说教姿态。他/她似乎很懂得我们做父母的,在面对孩子成长中的种种“小题大做”时,内心深处的焦虑和无措。比如,书中对青春期孩子情绪波动的描绘,简直是神还原,让我忍不住笑出声来,因为那不就是我家那个“小戏精”的日常写照吗?更难能可贵的是,在描述完问题后,作者立刻会给出多角度的分析,而不是武断地下结论。他会引导读者思考:“孩子为什么会这样做?”而不是直接告诉我们“你应该那样做”。这种引导式的提问,极大地激发了我自身的反思能力。我发现,教育的很多时候,比找到标准答案更重要的是找到适合自己家庭的那个“度”。我特别欣赏作者在探讨如何平衡“规则”与“自由”时的那种微妙拿捏,那种既要坚守底线,又要给予试错空间的智慧,是教科书里学不到的真谛。这本书更像是一面镜子,映照出我们自身的教育盲区,让我们在不知不觉中完成自我迭代。
评分这本书在探讨教育困境时,展现出了一种难得一见的“悲悯”情怀,它不仅仅关注孩子的成长,也深入触及了父母自身的成长困境。很多教育书籍只是一味地要求父母做到完美,却很少有人去探讨父母自身在教养过程中所承受的巨大心理压力,以及如何平衡“自我”与“角色”。这本书中有一段落专门讨论了“父母倦怠期”的自我关怀,这让我感到非常温暖和被理解。作者意识到,只有父母自己先“满盈”了,才有能力去滋养孩子。这种把教育视为一个整体系统,而非单向灌输的视角,才是现代家庭教育所急需的升级思维。它不仅提供了育儿技巧,更是在重塑我们作为“人”和“父母”的角色定位。读完后,我感觉自己的焦虑水平明显下降了,不是因为所有问题都找到了唯一的“特效药”,而是因为我获得了一种更从容、更具弹性的心态去面对未来可能出现的任何挑战。这本书,我认为,是送给每一位努力前行的父母最好的“定心丸”。
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