【】谁拿走了孩子的幸福 儿童教育 家庭教育书籍幼儿教育读本好妈妈好父母决定孩子一生 **文化出版社

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店铺: 浮光掠影图书专营店
出版社: 国际文化出版公司
ISBN:9787512505162
商品编码:29632479742
丛书名: 谁拿走了孩子的幸福 全面升华版
出版时间:2013-07-01

具体描述

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《点亮孩子心中那束光》 引言 每一个孩子都是独一无二的天使,他们眼中闪烁着对世界的好奇与渴望,心中蕴藏着无限的潜能。然而,在成长的道路上,孩子们会遇到各种各样的挑战,有时甚至会感到迷茫、失落,甚至失去曾经那份纯粹的快乐。作为父母,我们不仅是孩子的生命馈赠者,更是他们心灵的引路人。教育的真谛,不在于知识的灌输,而在于点亮孩子心中那束属于他们自己的光芒,帮助他们认识自己,理解世界,并以积极、乐观的态度去拥抱未来。 本书并非一本简单的育儿手册,更不是一套刻板的教育指令。它是一次心灵的对话,一次对孩子内心世界的深入探索,一次关于如何成为孩子生命中最坚实后盾的思考。我们将一同走进孩子的心灵花园,倾听他们的声音,理解他们的感受,并学习如何用智慧与爱,为他们构建一个充满安全感、尊重与鼓励的成长环境。 第一章:看见孩子,看见幸福的源泉 幸福是什么?对于孩子而言,幸福或许是父母一个温暖的拥抱,一次耐心的倾听,一个被允许犯错的机会,或是一次大胆的尝试。然而,在快节奏的生活中,我们常常忙于为孩子规划未来,却忽略了当下他们最真实的需求。 理解孩子的“无理取闹”: 孩子的情绪爆发,很多时候并非故意刁难,而是他们表达需求、寻求关注、处理压力的方式。本书将深入剖析孩子行为背后的心理动机,教您如何识别并温和地回应这些情绪信号,将“麻烦”转化为理解与连接的契机。我们不是要让孩子“听话”,而是要教会他们如何有效地沟通与表达。 “看见”孩子的真实模样: 每个孩子都有自己独特的性格、兴趣和天赋。过度的期望、刻板的标签,都会扼杀孩子成长的空间。本书将引导您跳出“别人家孩子”的比较,真正地看见、接纳并欣赏自己孩子的独特之处。我们将探讨如何通过细致的观察,发现孩子潜在的才能,并为之提供适宜的土壤,让他们的光芒得以绽放。 建立安全的依恋关系: 安全感是孩子探索世界、建立自信的基石。稳定的依恋关系,能够让孩子在感受到支持与关怀的同时,也学会独立与自主。本书将阐述依恋理论在儿童发展中的重要性,并提供切实可行的方法,帮助您与孩子建立深厚的、充满信任的亲子关系,让孩子知道,无论何时何地,他们都有一个坚实的后盾。 第二章:智慧沟通,搭建理解的桥梁 沟通是亲子关系的核心。有效的沟通,能化解误会,增进理解,让孩子感受到被尊重和重视。无效的沟通,则可能导致隔阂、冲突,甚至伤害。 倾听的力量: 真正的倾听,不仅仅是听孩子说话,更是用心去感受他们的情绪、意图和需求。本书将提供多种倾听技巧,帮助您在孩子倾诉时,放下评判,给予全身心的关注。我们将学习如何通过眼神、肢体语言和适时的提问,让孩子感受到被理解和支持。 “说”的艺术: 如何用孩子能理解的语言,清晰、直接地表达自己的想法和要求?如何避免指责、命令式的语言,而是用鼓励、商量的语气,引导孩子做出积极的选择?本书将分享大量实用沟通技巧,包括如何使用“我”信息,如何设置清晰的界限,以及如何就具体问题与孩子展开有建设性的对话。 情绪的疏导与管理: 孩子的情绪就像过山车,起伏不定。作为父母,我们既要成为孩子情绪的“容器”,也要成为他们情绪的“导航员”。本书将探讨如何帮助孩子认识和命名自己的情绪,学习健康的应对方式,并引导他们逐步建立情绪的自我管理能力。同时,也将关注父母自身的情绪状态,理解父母的情绪如何影响孩子,学习自我调适。 第三章:规则与自由的平衡,培养孩子的责任感 规则是成长的罗盘,自由是成长的翅膀。如何在设定规则的同时,给予孩子适度的自由,让他们在约束中学会自我管理,承担责任,是教育中的重要课题。 有爱的规则: 规则并非束缚,而是保护。本书将探讨如何与孩子一同制定公平、合理且易于理解的规则,并清晰地解释规则背后的原因。我们将学习如何以一致、坚定的态度执行规则,同时保持耐心和理解,让孩子明白规则是为了大家共同的福祉。 放手与信任: 孩子需要机会去尝试、去探索、去犯错。过度保护和包办,只会剥夺他们成长的养分。本书将引导父母学会适时放手,给予孩子自主选择和解决问题的空间。我们将学习如何通过鼓励和支持,帮助孩子从错误中学习,培养他们的独立性和解决问题的能力。 责任感的萌芽与成长: 责任感并非与生俱来,而是通过实践逐渐培养的。本书将提供一系列在日常生活中培养孩子责任感的方法,例如家务分担、承诺兑现、后果承担等。我们将帮助孩子理解自己行为的后果,并愿意为自己的选择负责。 第四章:激发内在驱动力,点燃孩子的学习热情 学习不仅仅是为了考试,更是为了认识世界、探索未知、实现自我。本书将帮助您发掘孩子内在的学习动力,培养他们对知识的渴求和对探索的热情。 从“要我学”到“我要学”: 奖励与惩罚虽然有短期效果,但无法真正激发孩子的学习兴趣。本书将探讨如何通过营造积极的学习氛围,引导孩子发现学习本身的乐趣。我们将学习如何将学习与孩子的兴趣爱好相结合,如何利用游戏化、探究式学习等方式,让学习变得生动有趣。 培养好奇心与探索精神: 好奇心是学习的源泉。本书将鼓励家长用开放的心态对待孩子的“为什么”,并提供方法来鼓励孩子主动提问、观察和探索。我们将学习如何创造机会,让孩子接触大自然、社会和多元文化,激发他们对世界无穷的求知欲。 成长型思维模式的力量: 拥有成长型思维模式的孩子,相信自己的能力可以通过努力得到提升,他们不怕挑战,乐于从失败中学习。本书将详细介绍成长型思维模式的概念,并提供实操性强的策略,帮助家长引导孩子建立积极的自我认知,相信自己的潜能。 第五章:面对挑战,守护孩子的心理健康 在孩子成长的过程中,必然会遇到挫折、失落、恐惧等负面情绪。如何帮助孩子健康地面对和处理这些挑战,是守护他们心理健康的关键。 应对挫折与失败: 挫折是人生的必修课。本书将教您如何帮助孩子正确认识挫折,从失败中汲取经验,而不是被其打垮。我们将学习如何给予孩子情感上的支持,引导他们看到事情的积极面,并培养他们的韧性。 缓解焦虑与压力: 现代社会的孩子,面临着来自学业、社交等多方面的压力。本书将提供识别孩子焦虑和压力的信号,并介绍有效的放松技巧和应对策略,帮助孩子减轻心理负担。 预防与处理欺凌: 校园欺凌是孩子成长中可能遇到的严重问题。本书将探讨如何与孩子沟通欺凌的风险,如何教导孩子保护自己,以及在发生欺凌事件时,如何有效地介入和处理。 结语 成为父母,是一场永无止境的学习与成长之旅。本书所提供的,是我们在教育路上的一盏盏明灯,一次次温暖的启迪。教育的终极目标,是帮助孩子成为一个独立、自信、有爱心、有责任感、并能活出自己精彩人生的人。让我们用智慧、用耐心、用爱,去点亮孩子心中那束独一无二的光,让他们能够自信地走向属于自己的广阔天地,去追寻属于他们自己的幸福。 每一个孩子都值得拥有一个充满爱与理解的童年,都值得被看见、被尊重、被鼓励。让我们一起,成为孩子心中最坚实的依靠,最智慧的引路人,陪伴他们,一起成长,一起闪耀。

用户评价

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这本书简直是打开了我对育儿世界的一扇全新大门!我一直以为,把孩子送去最好的早教班、报满各种兴趣班,就是对他们最好的投资,结果读了这本书才明白,真正决定孩子未来的,是我们为人父母的态度和家庭氛围。作者的笔触细腻而深刻,她没有用那种高高在上的说教方式,而是通过一个个鲜活的案例,直击我们现代家庭教育中的痛点。比如,关于“完美主义”对孩子自尊心的扼杀,我深有感触,因为我自己在日常生活中就常常不自觉地将自己的期望强加于孩子身上。书中提倡的“看见”孩子真实的需求,而不是“塑造”我们期望中的形象,这一点我读完后立刻开始反思并尝试改变。我发现,当我不再紧盯着分数和名次,而是去关注孩子今天在幼儿园有没有开心,和朋友分享了什么小秘密时,他反而变得更自信、更愿意主动探索了。这本书的价值,在于它提供了一种内在的力量,让我们父母先把自己教育好,才能真正引导孩子走向幸福的人生。它不是一本教你“术”的工具书,而是一本关于“道”的哲学指南,对那些在教育迷雾中摸索的家长来说,简直是久旱逢甘霖。

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读完这本书,我只有一个强烈的感受:我们是不是把“爱”和“溺爱”、“关注”和“控制”给混淆了?这本书最让我震撼的地方,在于它毫不留情地剖析了当代父母普遍存在的焦虑感是如何异化成对孩子的隐形控制。我记得其中有一段关于“边界感”的论述,让我醍醐灌顶。我们总以为自己是为了孩子好,帮他们清理掉所有可能遇到的困难,殊不知,我们在剥夺他们学习面对挫折、独立解决问题的机会。书里举了一个关于孩子丢了玩具的例子,那种父母急切地帮孩子找遍所有角落,而忽略了让孩子自己去体验那种失落、然后学习如何应对的场景,让我瞬间联想到了我自己在孩子考试失利时的表现——恨不得帮他把所有知识点都重新讲一遍。这本书的力量在于它的真诚和洞察力,它没有提供速效药丸,而是要求我们停下来,审视自己的教育初心。它提醒我们,真正的幸福教育,是培养一个能独立呼吸、能为自己人生负责的成年人,而不是一个永远需要我们铺路的“精致的瓷娃娃”。

评分

我特别喜欢这本书中关于“父母自我成长”的章节,这部分内容占据了相当大的篇幅,并且写得极其深刻。传统观念总强调“教养孩子”,但这本书却巧妙地将焦点转移回了“父母如何被孩子教育”。它提出了一个大胆的观点:孩子是父母的一面镜子,他们展现出来的所有“问题行为”,往往是我们自身未解决的内在冲突的投射。我以前总抱怨孩子太内向、不善交际,读完后才发现,那是因为我在社交场合经常表现出退缩和不自信,孩子只是在模仿我。这种强烈的自我审视过程是痛苦的,但却是必须跨越的。作者通过引用一些心理学理论,但又用非常生活化的叙述加以解释,使得这些深奥的道理变得易于理解和实践。它教会我,要真正影响孩子,先要正视自己的阴影和不完美。这本书真正做到了,不是给你一个“好父母”的模板,而是鼓励你成为一个“更完整的人”,这才是对孩子幸福最根本的奠基。

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这本书的结构安排非常巧妙,它不像一般的教育书籍那样,将“0-3岁”、“学龄期”等阶段划分得泾渭分明,而是更注重贯穿始终的核心原则——如何建立高质量的亲子连接。我个人特别欣赏它对“玩耍的意义”的重新定义。我们太多时候把玩耍看作是学习的“调剂品”,甚至是“浪费时间”,而这本书则强调,高质量的自由玩耍是孩子构建认知结构、发展创造力和社会情感技能的最核心途径。书中提到“一个被允许自由探索的孩子,远比一个被塞满知识的孩子更具韧性”,这句话在我脑海中留下了深刻的烙印。它鼓励我们放下手机,全身心地投入到孩子的游戏世界中去,即使只是搭一个歪歪扭扭的纸箱城堡,只要我们是以一个“伙伴”而非“导师”的身份参与其中,那种信任感和联结的深度是任何昂贵的早教课程都无法替代的。这本书提供的不是一套流程,而是一种生活方式的转变,一种让家庭回归本真、充满欢笑和相互尊重的态度。

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说实话,我一开始对这类家庭教育的书持保留态度的,市面上太多都是空泛的口号和不切实际的理论了。但这本书不同,它的语言风格非常接地气,更像是一位经验丰富的长辈,用充满智慧和温度的口吻与你交谈。最让我觉得受用的是它关于“情绪管理”的部分。很多时候,我们只关注孩子的学习成绩,却忽略了他们小小心灵里翻江倒海的情绪。书中详细阐述了如何识别孩子在不同年龄段可能表达出来的“行为问题背后的情绪信号”,比如一个无休止的哭闹可能仅仅是因为白天没有得到足够的倾听。我尝试着在孩子发脾气时,不再急于制止或讲道理,而是先蹲下来,用他能理解的方式描述他此刻的感受,比如“我知道你现在很生气,因为你想玩那个积木,但是哥哥正在用,对吗?”奇迹发生了,他的反抗情绪明显减轻了。这本书没有贩卖焦虑,反而提供了一种非常实用的、可以立即在日常生活中应用的“共情”工具,这对于构建一个充满安全感的家庭环境至关重要。

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