四五快读-幼儿快速识字阅读法(第七册) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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杨其铎 著

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• 儿童启蒙
• 语文基础
• 四五快读
• 第七册
• 阅读训练
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店铺： 炫丽之舞图书专营店

出版社： 湖南科技出版社

ISBN：9787535757555

商品编码：29560611833

出版时间：2013-12-01

基本信息

书名：四五快读-幼儿快速识字阅读法(第七册)

定价：19.80元

作者：杨其铎

出版社：湖南科技出版社

出版日期：2013-12-01

ISBN：9787535757555

字数：

页码：

版次：1

装帧：

开本：

商品重量：0.4kg

编辑推荐

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轻松识字，自主阅读，开发智力，提升注意力，推荐。

内容提要

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本书亮点：
　　1　全国早进入自主阅读的一套教材
《壹嘉伊方程》系列教材中的“四五快读”识字阅读教材是经过十多年的教学实践、积累和修改，十易其稿而成的。它不同于普通的幼儿识字教材，是边学汉字边根据已学汉字进入阅读词组、句子、短段、长段、短文章直至故事、童话。“四五快读”的含意是“学习四、五十字就进入自主阅读”，它是全国早进入自主阅读的一套教材。
　　2　全国好的识字阅读教材，孩子们爱不释手的书
自2004年出版后，受到广大家长和孩子的喜爱和肯定。因为书中的每一个字，孩子都认识，每个词、每句话、每个故事，孩子们都懂，而且学会第六册后，孩子就可以读懂普通报纸的大部分内容，从而增强自信心和成就感，并从小打下喜爱阅读的好习惯，为一生的学习奠定坚实基础。不少家长盛赞此书为全国好的识字阅读教材，孩子们爱不释手的书。　　
　　3　循序渐进学习汉字，轻松快乐进入阅读和学校学习
　 在孩子学会了基本的16个字：人、口、大、中、小、哭、笑等之后，就开始学习词语“大人”、“大哭”、“大笑”等。
在学会32个字后，开始学习短句，例如：“我有好爸爸、好妈妈。”、“天上有太阳、月亮、星星。”、“地上有土、石、山、水田等。因为加进了常用虚词，“有”，便可以组成句子，也就开始了阅读。
在学会了88字（册）后，学习的句子更长。在第二册，就由阅读20～30个字的短段进入60～70个字的长段。第三册，就可以读200字左右的短文。第四、五、六册就读400字左右的故事了。
“四五快读”的汉字与小学课本同步，坚持半年可学完本套书，可以认识近千汉字，4000余词语（含130成语、俗语）。孩子入学后，即可轻松进入学习状态。
详细全面的教学方法
本书提供每个字的具体教法，家长可以学会形象、比喻、诱导、启发的教学方法。
每课后的提问具有多种开发智能的作用，并引导孩子学会思考。

目录

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总复习、已学的552个汉字按拼音分类
部分　总复习与扩词
　一　已学的552个汉字按音分类
　二　在已学的552字的基础上初步认识部首
　三　在已学的552字的基础上初步认识同音字
　四　在已学的552字的基础上初步认识多音字
　五　用已学的552个汉字扩大组词
第二部分 “字族字”教学法
　一　认识“字族字”的规律
　二　“字族字”教学法
　三　“字族字”拓展汉字

作者介绍

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文摘

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序言

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《四五快读-幼儿快速识字阅读法(第七册)》 《四五快读-幼儿快速识字阅读法》是一套旨在培养幼儿早期阅读能力和识字兴趣的综合性教材。本套丛书以科学的教学理念为指导，结合儿童的认知发展规律，通过循序渐进、游戏化的教学方式，帮助孩子在轻松愉快的氛围中掌握汉字，爱上阅读。 核心教学理念与方法： 《四五快读》系列教材的设计，紧密围绕着“认字与阅读同步发展”的核心理念。我们深知，对于幼儿而言，识字的目的不仅仅是认识孤立的汉字，更重要的是将这些字词融入到真实的语境中，理解其含义，并能运用这些字词进行表达。因此，本套教材在设计之初，就充分考虑了识字与阅读的关联性，力求在学习汉字的同时，自然而然地引导孩子走进阅读的世界。 循序渐进的科学编排： 本套教材采用了科学的、由浅入深的编排方式。每一册教材都建立在前一册的基础上，难度逐级递增，确保孩子在学习过程中能够逐步积累识字量和阅读能力。 字词选择的精炼性与实用性： 我们精选了幼儿生活中常用、易于理解的汉字和词语。这些字词不仅在日常交流中出现频率高，而且具有较强的表意能力，方便孩子理解和记忆。例如，从最基础的象形字、指事字开始，逐步引入形声字、会意字，并结合图画进行辅助教学，降低识记难度。 音形义的有机结合： 学习汉字，离不开对汉字读音、字形和字义的理解。本套教材将这三者有机结合，通过多种形式的练习，帮助孩子全面掌握每一个汉字。例如，在学习一个新字时，我们会先呈现清晰的字形，然后配以准确的读音，并解释其含义，同时提供相关的例词和例句，让孩子在具体的语境中理解字义。 图文结合的直观教学： 幼儿的学习往往需要借助直观的形象。因此，本套教材大量运用了色彩鲜艳、形象生动的插图，将抽象的汉字具象化，帮助孩子建立字形与实物的联系。这种图文并茂的方式，不仅增强了教材的吸引力，也极大地提高了孩子的识记效率。 游戏化与趣味化的学习体验： 我们深知，兴趣是最好的老师。在教材中，我们融入了大量的游戏化设计，将枯燥的识字过程变得生动有趣。例如，通过“找找看”、“连一连”、“填空乐”等形式多样的练习，激发孩子的学习积极性。此外，我们还设计了许多趣味性的阅读材料，如短小的故事、儿歌、童谣等，让孩子在玩乐中巩固所学字词，体验阅读的乐趣。 分段式学习模式： 为了适应幼儿的注意力和认知特点，教材将内容划分为若干个小的学习单元。每个单元都包含识字、组词、阅读、练习等环节，让孩子在短时间内能够集中精力完成一个阶段的学习，避免疲劳。同时，这种分段式学习也便于家长或老师对孩子的学习进度进行评估和调整。 阅读能力的培养： 识字是阅读的基础，但阅读能力的培养远不止于此。《四五快读》系列教材在识字的同时，高度重视对孩子阅读能力的培养。 从认读到理解： 在掌握一定数量的字词后，教材会引导孩子进行简单的句子和段落的阅读。这些阅读材料同样经过精心筛选，语言简洁明了，内容贴近生活，便于孩子理解。我们关注的不仅是孩子能否“认出”字，更重要的是他们能否“理解”所读内容。 句子和段落的构建： 教材会逐步引导孩子理解句子和段落的构成，学习如何将零散的字词组织成有意义的句子。通过对例句的分析和模仿，孩子能够初步掌握简单的造句技巧。 初步的语感培养： 通过反复的朗读和阅读，孩子能够逐渐培养起对语言的节奏感和语感，为日后的深度阅读打下基础。我们鼓励孩子大声朗读，用声音去感受文字的美妙。 拓展性阅读材料： 在每个册次中，都会穿插一些具有故事性、趣味性的阅读材料，这些材料的难度与当册的学习内容相匹配，旨在让孩子在“学以致用”中体会到阅读的成就感，从而进一步激发他们对阅读的渴望。 家长与教师指导： 《四五快读》系列教材不仅是一套给孩子的书，也是一套指导家长和老师进行早期阅读教育的实用工具。 科学的指导方法： 教材的编写充分考虑了家长的需求，提供了清晰易懂的教学指导。家长可以根据教材的提示，在家中为孩子进行有效的识字和阅读启蒙。 互动式的学习建议： 教材中会给出许多互动式的学习建议，鼓励家长与孩子进行多方面的互动，例如，在生活中引导孩子发现和认识汉字，与孩子一起进行识字游戏，鼓励孩子复述阅读内容等。 学习进度的参考： 教材的编排也为家长和老师提供了学习进度的参考，可以根据孩子的实际情况，灵活调整学习的进度和节奏。 评估与反馈： 教材中的练习环节，也为家长和老师提供了评估孩子学习效果的途径，可以根据孩子的练习表现，及时发现孩子在识字和阅读方面存在的问题，并进行针对性的指导。 《四五快读-幼儿快速识字阅读法(第七册)》的特色与内容概览（以第七册为例）： 作为《四五快读》系列教材的第七册，本册在前面六册的基础上，将进一步深化孩子的识字量和阅读理解能力。 识字量的扩展与巩固： 第七册将引入更多生活中常用但又相对复杂的汉字，可能包括一些偏旁部首的变化，或者是一些多音字、多义字的基础概念。同时，会通过更具挑战性的练习，巩固前几册所学的字词，确保孩子能够熟练掌握，并能在多种语境下正确使用。 词语的丰富与组词能力的提升： 在第七册中，将引导孩子学习更多不同类别的词语，如动词、形容词、副词等，并开始学习如何根据词语的搭配，组成更丰富的短语和句子。例如，会涉及一些常用成语的初步认知。 阅读材料的深度与广度： 本册的阅读材料在长度和复杂度上都会有所增加。可能会出现一些情节更完整、人物关系更清晰的短故事，或者是一些包含更多知识性内容的科普类短文。这些阅读材料的设计，旨在进一步提升孩子的阅读理解能力，包括理解故事的起因、发展、高潮和结局，以及提取信息、进行简单的推理等。 句型结构的学习与应用： 第七册将更加系统地引导孩子认识和理解不同的句型结构，例如，疑问句、祈使句、感叹句等，并鼓励孩子尝试运用这些句型来表达自己的想法。 语感与表达能力的进一步培养： 通过更丰富的阅读材料和更具挑战性的练习，鼓励孩子用自己的语言复述故事、评价人物，或者就某个话题发表简单的看法。这有助于培养孩子的语言组织能力和表达能力。 思维能力的初步启发： 在阅读和练习的过程中，可能会穿插一些需要孩子进行简单分析、比较、归纳的题目，以初步启发孩子的逻辑思维和分析能力。例如，要求孩子找出故事中的主要人物，或者比较两个词语的异同等。 综合性练习与巩固： 第七册将包含更具综合性的练习，将识字、组词、阅读、理解等多个环节融合在一起，形成一套完整的学习闭环。这有助于孩子在实际运用中巩固所学知识，提升综合能力。 总而言之，《四五快读-幼儿快速识字阅读法(第七册)》是孩子早期阅读启蒙旅程中的一个重要里程碑。它在巩固前序知识的同时，不断挑战和拓展孩子的识字量、阅读理解能力以及语言表达能力，为他们未来更广阔的学习道路打下坚实的基础。这套教材以其科学性、系统性、趣味性和实用性，赢得了广大家长和教育工作者的信赖，并持续为培养具有良好阅读素养的下一代贡献力量。

评分☆☆☆☆☆

这份读后感是关于那本包装是深蓝色封面的《小小发明家的诞生：从蒸汽机到人工智能》。这本书的视角非常宏大，它不仅仅是罗列了一些科学发现的时间点，更深入地探讨了“发明”背后的思维逻辑和历史背景。它成功地将枯燥的技术发展史变得充满戏剧性。比如，书中对瓦特改良蒸汽机那一段的描述，就生动地展现了他在解决实际问题时所经历的反复试验和痛苦挣扎，这对于培养孩子的坚韧不拔的品质非常有帮助。我特别欣赏作者在处理技术进步带来的社会影响时的中立和深刻，它引导孩子思考科技的双刃剑效应。这本书的排版也很有特点，大量的历史插图和当时的文献片段穿插其中，极大地增强了代入感和历史厚重感。这本书的深度远远超出了我预期的少儿科普读物，它更像是一本面向青少年的“思想启蒙读本”。读完后，我发现孩子不再满足于简单的“是什么”，而是开始追问“为什么会这样”。

评分☆☆☆☆☆

老实说，这本《世界各地奇闻异事》给我的整体感觉是相当“接地气”和“趣味盎然”的。它没有选择那些宏大的历史叙事，而是聚焦于世界各地那些最奇特、最富有人情味的风俗习惯和地理现象。比如，关于亚马逊雨林中某个部落的成年礼，或是冰岛火山喷发后形成的奇特地貌，这些内容让孩子瞬间感觉世界是如此广阔和多元。这本书的语言风格非常活泼，夹杂着一些幽默的表达，读起来完全没有压力，就像听一个经验丰富的旅行家在讲故事。我最喜欢的部分是它对“文化多样性”的强调，书中用非常直白的方式告诉孩子，世界上没有绝对的对错，只有不同的生活方式。这本读物在培养孩子的包容心和开放性思维方面，起到了潜移默化的作用。我们母女俩经常一起翻阅，每翻开一页，都会惊讶地感叹：“哇，世界上竟然还有这样的地方！”这本书成功地拓宽了我们母女俩的知识边界。

评分☆☆☆☆☆

这套书真是太有意思了！我女儿，今年四岁半，平时对看书兴致一般，但自从我们开始读这本《奇妙的动物世界》系列里的这本，她就完全停不下来了。这本书的插画风格非常清新，色彩搭配得恰到好处，既能吸引孩子的注意力，又不会过于花哨让人分心。内容上，它讲述了各种动物的习性和生活环境，比如大象是怎么用鼻子喝水的，长颈鹿的脖子为什么那么长，这些知识点都融入在生动有趣的故事里。最让我惊喜的是，这本书在文字的编排上很有韵律感，读起来朗朗上口，即使是大人读起来也不会觉得枯燥。每次读完一个章节，女儿都会主动模仿书里动物的叫声或者动作，这种互动性极大地激发了她对阅读的兴趣。而且，书本的装帧质量也很好，纸张厚实，不容易被小手撕坏，边角都做了圆滑处理，非常安全。总的来说，这本书成功地将科普知识和趣味性完美结合，是睡前故事的绝佳选择。我强烈推荐给所有希望培养孩子阅读兴趣的家长们，它绝对能成为孩子书架上的常客。

评分☆☆☆☆☆

最近我一直在寻找那种能让孩子安静下来，同时又能进行深度思考的读物，最终选中了这本《哲学家的小木屋：给孩子讲讲什么是“存在”》。这本书的难度系数是最高的，它直接切入了哲学领域的核心问题。作者并没有直接给出答案，而是通过一系列寓言故事和对话场景，引导孩子自己去构建对“时间”、“我是谁”、“真理”的初步理解。坦白讲，初读时我有些担心孩子会感到抽象和困惑，但出乎意料的是，书中的角色（一个睿智的老爷爷和两个充满好奇心的孩子）之间的对话非常自然流畅，巧妙地将复杂的哲学概念转化为孩子能理解的生活场景。它就像一把钥匙，打开了孩子心智中关于形而上学的初步探索。虽然有些概念需要反复阅读才能领悟，但这正是我所希望看到的——它鼓励孩子进行慢思考，拒绝肤浅的结论。这本书不适合快速阅读，它更像是一杯需要细细品味的陈年佳酿，值得反复咀嚼和体味。

评分☆☆☆☆☆

我是在给孩子挑选暑期阅读材料时偶然发现这本《宇宙探险记：星际旅行指南》的。说实话，起初我对它并没有抱太大期望，毕竟市面上关于太空主题的书籍太多了，很容易落入俗套。然而，这本书给了我一个大大的惊喜。它的叙事角度非常独特，采用了第一人称“小小宇航员”的视角，带着读者进行一场身临其境的星际漫游。书中对行星、恒星以及黑洞等复杂概念的解释，用词精准却又非常形象化，即便是对科学一窍不通的成年人读起来也津津有味，更不用说孩子了。我儿子（小学三年级）现在对天文学的热情空前高涨，经常拿着这本书问我各种关于光年和引力的问题。这本书的设计感也很强，内页采用了大量的星图和拟真的太空摄影图片，视觉冲击力十足。唯一的“缺点”可能就是，因为内容太吸引人，我们家现在每天晚上都需要延长半小时的阅读时间，因为孩子总是不肯停下来。这本书无疑是激发孩子对自然科学领域好奇心的催化剂。