50招提升孩子的思考力创意改变生活 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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张盛林 著

图书标签:

• 亲子教育
• 儿童思维
• 思考力培养
• 创意启发
• 问题解决
• 学习方法
• 教育心理
• 成长规划
• 益智游戏
• 家庭教育

店铺： 炫丽之舞图书专营店

出版社： 中国妇女出版社

ISBN：9787512703483

商品编码：29554343922

包装：平装

出版时间：2012-01-01

基本信息

书名：50招提升孩子的思考力创意改变生活

定价：29.80元

作者：张盛林

出版社：中国妇女出版社

出版日期：2012-01-01

ISBN：9787512703483

字数：

页码：

版次：5

装帧：平装

开本：16开

商品重量：0.581kg

编辑推荐

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　　思考力是一个人进行思维的能力，表现在思维的独立性、灵活性、逻辑性、全面性、创造性等方面。
　　当孩子投入地玩时，不只是在玩，更是在主动观察、感知、思考周围的世界。在锻炼自己的大脑和思维。
　　着眼于孩子的天性——爱玩、好奇，着眼于孩子感兴趣的事情——游戏，在有趣的游戏中加入了益智元素，让孩子在玩中思考，在思考中锻炼思维能力。让孩子玩得开心．玩得有收获。
　　张盛林的本书从家庭环境、性格情绪、兴趣技巧、辅助游戏等方面介绍了很多提升思考力的方法和技巧，旨在引导家长帮助孩子锻炼思考能力，让孩子在游戏中收获成就感、积累更多的知识和经验。

内容提要

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　　本书从家庭环境、性格情绪、兴趣技巧、辅助游戏等方面介绍了很多提升思考力的方法和技巧，本书旨在引导家长帮助孩子锻炼思考能力，让孩子在游戏中收获成就感、积累更多的知识和经验。

目录

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章 你的孩子思考力怎么样
　镜头一：“你好好想想，为什么不想就放弃呢？”
　镜头二：“同样的年龄，为什么思考能力差别这么大！”
　镜头三：“这样不行，你倒是换个思路想想啊！”
　镜头四：“18 20=36，你到底怎么想的？”
　解读：孩子思考力差——听听专家怎么说
第二章 请给孩子思考的机会
　方法1：给孩子一个安静的思考环境
　方法2：在劳动中启发孩子的思考力
　方法3：多让孩子自己做，不要过多干扰
　方法4：说出你的困难请孩子帮忙
　方法5：重视孩子的疑问，引导他思考
　方法6：向孩子发问“为难”他
　方法7：和孩子讨论问题
　方法8：让孩子从小学习照顾自己
　方法9：鼓励孩子做自己的“财政部长”
第三章 赶走破坏孩子思考力的“坏东西”
　方法1：不随便鉴定孩子，测试也不是完全无误
　方法2：让孩子思考的问题要符合他的智力水平
　方法3：欲速则不达，不要催着孩子说
　方法4：不要打击孩子的异想天开
　方法5：失败也有值得肯定的地方
　方法6：别总是责骂孩子
　方法7：表面的分数和名次说明不了问题
第四章 用兴趣引起孩子的“思考风暴”
　方法1：利用孩子感兴趣的事物激发他思考
　方法2：成就感能增强孩子的思考兴趣
　方法3：欣赏孩子的新奇发现
　方法4：肯定孩子好的想法
　方法5：陪孩子亲近大自然
　方法6：多和孩子进行户外活动
　方法7：给孩子一个自由探索的空间
第五章 端正思路提升孩子的思考力
　方法1：“自以为是”会使扭曲加剧
　方法2：有自己的见解，不要人云亦云
　方法3：善于摒弃经验，不要总说“一直以来都是这样做”
　方法4：再小的小事都值得去思考
　方法5：坚持用成人的语言和孩子交流
　方法6：坚持以正面语言评价孩子
　方法7：家长坚持各方面做到以身作则
　方法8：客观地评价孩子，多做纵向比较
第六章 用好习惯为孩子的思考力助阵
　方法1：陪孩子阅读一本有趣的书
　方法2：每天和孩子玩一个思维游戏
　方法3：每天给孩子讲一个有趣的故事
　方法4：教孩子养成勤动笔的习惯
　方法5：引导孩子多观察事物
　方法6：鼓励孩子“搞破坏”
　方法7：告诉孩子遇到困难要冷静
第七章 多感官训练提升孩子的思考力两翼齐飞
　方法1：创新思考力训练
　方法2：逆向思考力训练
　方法3：联想思考力训练
　方法4：辩证思考力训练
　方法5：换位思考力训练
　方法6：逻辑思考力训练
　方法7：变通思考力训练
　方法8：发散思考力训练
　方法9：比较思考力训练
　方法10：抽象思考力训练
第八章 增强思考力，营养和健康要跟得上
　方法1：优化饮食结构提升孩子智力水平
　方法2：纠正偏食，让大脑更灵光
　方法3：几道让孩子越吃越聪明的美食
　方法4：体重适中的孩子思考力更出众
　方法5：引导孩子爱上健身又健脑的运动
　方法6：睡眠好思考力才更强

作者介绍

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文摘

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序言

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洞察思维的艺术，点燃创新的火花——如何点亮孩子内在的智慧，重塑生活的无限可能 在这个信息爆炸、瞬息万变的时代，我们都在努力为下一代寻找一条通往未来的成功之路。然而，真正的成功，不仅仅是知识的积累，更是思维的深度与广度，是面对未知挑战时的从容与智慧，是发现并创造机遇的能力。本书并非提供一套死板的公式或一套僵化的教育理论，而是邀请您踏上一场探索孩子内在潜能的奇妙旅程，发掘并激活他们与生俱来的思考力与创造力，从而开启一个充满无限可能的生活篇章。 为何思考力与创意如此关键？ 我们所处的时代，知识更新的速度前所未有。今天我们所学，明天可能就已过时。在这种背景下，死记硬背的知识已不足以应对未来的不确定性。孩子真正需要的是一种能够自主学习、深度理解、灵活运用知识的能力，而这一切都源于强大的思考力。思考力，是孩子分析问题、解决问题的利器，是他们辨别信息真伪、形成独立判断的基础，更是他们理解世界、融入社会的关键。 与此同时，创意，则是将思考力转化为实际行动的催化剂。它不是少数天才的专利，而是每个人都可以培养的能力。当孩子拥有了跳出固有框架、从不同角度看待问题的眼光，他们就能在学习、生活、甚至人际交往中发现新的可能性，创造出属于自己的独特价值。创意，能够帮助孩子在学习中找到乐趣，在挑战中找到突破，在日常生活中发现惊喜，最终让他们成为一个主动的探索者和积极的创造者。 本书的核心价值：唤醒孩子的内在智慧 本书并非一本枯燥的学术论著，而是一本充满实践智慧的行动指南。它旨在帮助家长和教育者理解孩子思维发展的规律，并提供一系列切实可行的方法，以温和而有效的方式，引导孩子探索和发展他们的思考力与创意。我们将深入剖析： 思考力的多元维度： 思考力并非单一概念，它包含了批判性思维、逻辑思维、发散性思维、逆向思维、形象思维等多种形式。本书将逐一阐述这些思维模式的特点，以及它们在孩子成长过程中所扮演的角色。 创意的种子： 创意并非凭空而生，它需要适宜的环境和土壤。我们将探讨如何为孩子营造一个鼓励探索、允许试错、尊重个性的成长空间，让创意的种子得以发芽、生长。 思考力与创意的互动： 思考力为创意提供了深度和方向，创意则为思考力赋予了活力和生命力。本书将强调两者之间的辩证关系，以及如何通过相互促进，构建孩子强大的思维体系。 如何点亮孩子的思考力与创意？ 本书的核心在于提供一套“授人以渔”的理念和方法，而非“授人以鱼”。我们坚信，每个孩子都拥有无限的潜能，关键在于我们如何去发现、去引导。我们将从以下几个方面为您提供宝贵的启示： 一、 培养敏锐的观察力与好奇心 “为什么”的魔法： 鼓励孩子不断提问，对身边的事物保持强烈的好奇心。不要轻易否定孩子的疑问，而是引导他们深入探索，寻找答案。每一次“为什么”，都是一次思考的起点。 细节的力量： 引导孩子关注事物的细节，从微观之处发现宏观的规律。无论是观察一片叶子的纹路，还是倾听一段音乐的旋律，都能让孩子的感知更加敏锐，为思考提供丰富的素材。 “观察日志”的妙用： 鼓励孩子用文字、图画、照片等方式记录他们的观察所得，这不仅能加深记忆，更能培养他们系统性思考和整理信息的能力。 二、 激发逻辑思维与解决问题的能力 玩转逻辑游戏： 棋类、拼图、推理游戏等，都是锻炼孩子逻辑思维的绝佳方式。通过游戏，孩子在潜移默化中学习分析、推理、判断，并找到解决问题的策略。 “拆解”与“重组”： 鼓励孩子将复杂的问题分解成更小的部分，逐个击破。同时，也要引导他们尝试将不同的元素进行重组，寻找新的解决方案。这是一种非常有用的解决问题的方法。 情景模拟与角色扮演： 通过模拟真实的生活场景，让孩子在不同的角色中体验和思考，学习如何应对各种情况，培养他们的应变能力和解决问题的实战能力。 三、 拓展发散性思维与创意思维 “头脑风暴”的乐趣： 创造一个轻松、自由的氛围，鼓励孩子大胆说出任何想法，即使它们看起来多么“不着边际”。数量比质量更重要，越多越好的想法，才能激发更多可能性。 “如果……会怎样？”的想象力： 鼓励孩子进行“假设性”思考，例如“如果我能飞，会发生什么？”“如果动物会说话，它们会说什么？”这能极大地拓展他们的想象空间。 连接“不相关”的元素： 引导孩子尝试将看似毫不相关的概念、事物进行连接，从中发现新的灵感。例如，将“雨伞”和“灯光”联系起来，或许就能创造出新的创意产品。 鼓励“试错”与“迭代”： 创意过程并非一蹴而就，允许孩子犯错，并从错误中学习，不断调整和优化自己的想法。每一次的“失败”，都是一次宝贵的经验积累。 四、 培养批判性思维与独立判断 质疑的力量： 鼓励孩子不盲从，对信息、观点保持审慎的态度，学会提出质疑。引导他们思考“为什么会是这样？”“还有没有其他可能性？” 分析信息来源： 在信息泛滥的时代，教导孩子如何辨别信息的真伪、评估信息的可信度，是至关重要的。 比较与对比： 引导孩子学会比较不同事物的异同，从多角度分析问题，形成自己的见解。 “说服”的练习： 鼓励孩子用逻辑和证据来表达自己的观点，并尝试说服他人。这不仅锻炼了他们的表达能力，也加深了他们对观点的理解。 五、 创造激发创意的环境与亲子互动 开放式的游戏与玩具： 积木、乐高、彩泥、绘画工具等，这些没有固定玩法、可以自由组合的玩具，是激发孩子创造力的绝佳媒介。 阅读的力量： 丰富的阅读不仅能拓宽孩子的视野，更能让他们接触到不同的思想和故事，激发他们的想象力。选择那些鼓励思考、提出问题的书籍。 走出舒适区： 鼓励孩子尝试新鲜事物，接触不同的人群，体验不同的文化。走出熟悉的环境，往往能带来意想不到的启发。 高质量的陪伴： 陪伴孩子进行思考和创意的过程，不是替他们完成，而是与他们一起探索，一起解决问题，一起享受发现的乐趣。多倾听，少指导，多提问，少说教。 尊重孩子的独立思考： 即使孩子的想法不成熟，也要给予尊重和鼓励。父母的态度，是孩子能否坚持思考和创新的重要因素。 创意改变生活：从个体到社会 本书所倡导的思考力和创意，不仅仅是学术上的提升，更是对孩子人生态度的塑造。当孩子学会独立思考，他们便能更清晰地认识自己，更坚定地追求目标；当孩子拥有创造力，他们就能在面对困难时找到解决方案，在平淡的生活中发现乐趣，甚至为社会带来积极的改变。 在学习中： 思考力强的孩子，能更深刻地理解知识，举一反三，不再是被动接受，而是主动探索，学习的效率和质量都会大大提升。 在生活中： 创意让生活变得更加丰富多彩。孩子会更善于发现生活中的美，更能解决日常的“小麻烦”，更能用独特的方式表达自己，获得更多快乐。 在人际交往中： 具有同理心和批判性思维的孩子，更能理解他人，更善于沟通，在团队合作中更能发挥积极作用。 在未来职业中： 无论未来从事什么行业，强大的思考力和创新能力都将是孩子最重要的核心竞争力，让他们在激烈的竞争中脱颖而出。 写在最后：一场与孩子共同成长的旅程 本书提供的是一套理念，一种思维方式，一种与孩子深度连接的可能。它不是一套即学即用的“魔法”，而是一场需要耐心、爱与坚持的亲子同行之旅。在这个过程中，我们不仅在点亮孩子的智慧之光，也在重塑我们自己作为父母或教育者的认知。 让我们一起，拥抱思考的力量，释放创意的火花，陪伴孩子，从容地探索这个精彩的世界，去创造一个真正属于他们自己的、充满无限可能的未来。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我原本对这类书籍是持保留态度的，总觉得很多都是标题党，内容空泛，读完后除了增加几分焦虑感，并无实际收获。然而，这本书的出现彻底颠覆了我的看法。它最吸引我的地方在于其系统性和操作性。作者并没有停留在“培养创造力很重要”这种宏观论述上，而是深入到了具体的操作层面，提供了一系列可操作的工具和步骤。我特别喜欢其中关于“思维导图的升级用法”那一章，它不仅仅教你如何画图，更重要的是教你如何利用这张图来梳理复杂的想法，并将看似不相关的概念进行连接。我之前总觉得思维导图是整理笔记的工具，看了这本书才知道，它其实是激发联想和创新的强大引擎。我开始带着我的孩子一起实践，我们不再只是记录已有的知识，而是把这个过程变成了一场探索未知的游戏。这种实践过程中的互动和成就感，极大地增强了孩子的学习动力。这本书的价值不在于它说了多少“应该”做什么，而在于它清晰地展示了“如何”去做，并且是每一步都清晰可见的那种。

评分☆☆☆☆☆

我对这本书的整体印象是“深刻而不说教，实用且富有远见”。它真正触及了现代教育中一个核心的痛点：在信息爆炸的时代，知识的获取已经不再是难题，真正稀缺的是运用知识进行创新和解决复杂问题的能力。这本书并没有停留在“应试教育的对立面”这种老生常谈上，而是提供了一种更积极的视角——如何利用现有的知识体系，去构建更高维度的思考框架。我尤其欣赏作者在书中对“失败的价值”的探讨。很多育儿书籍谈到鼓励孩子时，往往是空泛地赞扬努力，但这本书却深入剖析了如何引导孩子正确地解读和利用“不成功”的经验。它提供了一套完整的“复盘”机制，教会孩子如何将每一次的尝试，无论结果如何，都转化为下一次创新的养料。这种成熟、辩证的思维方式，是我在其他许多同类书籍中极少看到的。它不仅培养了孩子的“做题能力”，更重要的是培养了他们面向未来复杂世界的“生存能力”。

评分☆☆☆☆☆

这本书的独到之处在于它能够巧妙地将那些看似深奥的认知科学原理，转化为家庭日常可以轻松实践的小活动。我记得其中有一段话提到，真正的思考力不是天赋，而是一系列可以通过刻意练习而固化的习惯。这本书就致力于帮助我们建立这些习惯。例如，它介绍的“每日五问”环节，简单到只需要在晚餐后花十分钟，但其效果却能系统地激活孩子对周遭环境的敏感度和好奇心。我尝试后发现，孩子开始主动向我询问很多以前从未关注过的事情，比如“为什么路灯是黄色的而不是蓝色的？”或者“这个积木的结构为什么比那个更稳固？”。这种主动求知的热情是任何教材都无法强加的。这本书的叙事节奏把握得非常好，张弛有度，既有理论支撑的厚重感，又不失鼓励性的温暖。它带给我的，不仅是教养孩子的方法，更是一种重新认识和欣赏孩子独特潜能的视角。读完之后，我感觉自己对“聪明”的定义都拓宽了，不再局限于分数高低，而是关注孩子是否拥有解决未知问题的勇气和工具箱。

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧和排版设计也令人赞赏。在内容为王的时代，很多书籍会忽略阅读体验，但这本书的每一个细节都体现了对读者的尊重。它的字体大小适中，段落间距恰到好处，最重要的是，关键的概念和练习部分都有非常清晰的视觉区分，这一点对于需要反复查阅和实践的工具性书籍来说至关重要。我是一个比较注重细节的人，当我翻阅时，发现它在介绍每一个“招式”时，都会先用一个简洁的引子说明这个方法的核心目的，紧接着是详细的步骤分解，最后往往附带一个名人或普通家庭的实践案例作为佐证。这种结构化的呈现方式，极大地降低了理解和吸收的门槛。我发现自己不再是被动地阅读，而是在跟着书中的指引进行主动学习。这种“沉浸式学习”的体验，让我对书中的内容吸收得更快、更牢固。它不仅仅是一本“教你思考”的书，更像是一本精心设计的“思维训练手册”，随时可以拿出来翻阅，进行即时的技能充电。

评分☆☆☆☆☆

这本书简直是打开了我育儿思路的一扇全新的窗户！我一直苦恼于孩子总是墨守成规，遇到问题只会套用固有的公式，缺乏一点点“跳出框框”的灵气。市面上很多所谓的“潜能开发”书籍，读起来要么是空洞的说教，要么就是一些不切实际的理论。但这本书不同，它没有给我灌输那些华而不实的口号，而是非常扎实地分享了一套行之有效的思维训练方法。特别是关于如何引导孩子进行多角度观察和提问的那几个章节，简直是醍醐灌顶。我尝试着在日常生活中运用书里提到的几个小技巧，比如“反向思考练习”和“假设情景构建”，效果立竿见影。我发现，当孩子开始习惯于从多个层面审视一个问题时，他们给出的解决方案不再是“标准答案”，而是充满了个人色彩和新颖之处。这种潜移默化的改变，远比强迫孩子去背诵什么“创意公式”要有效得多。而且，这本书的语言风格非常接地气，作者的叙述中充满了生活化的案例，让我这个普通家长读起来毫无压力，感觉就像是和一位经验丰富的朋友在交流心得，而不是在啃一本艰涩的教材。那种由内而外散发出来的智慧和耐心，真的让人非常信服。