基本信息
书名:孩子的财商99%靠爸爸
定价:28.00元
作者:彦秋
出版社:中国纺织出版社
出版日期:2011-05-01
ISBN:9787506473873
字数:
页码:
版次:1
装帧:平装
开本:
商品重量:0.341kg
编辑推荐
如果你希望你的孩子不要在大学毕业后,还要在拥挤的人才招聘会上像大海捞针一样地找工作,你要从孩子小时候就开始给他灌输“财智教育”。“有其父必有其子”这样的说法或许有些武断,但是毫无疑问,父亲对孩子的影响是十分巨大的。试想,假如巴菲特的父亲不是一个富有经验的股票投资者,而是一个老实的农夫,巴菲特成为“股神”的机会要小得多。如果你是一个负责任的爸爸,并且希望你的孩子尽早实现财务自主,你要看看这本书。
内容提要
为什么你的孩子在伸手要钱时,别人的孩子已经自食其力了?你希望孩子大学毕业以后,辛苦地和几百万人竞争,大海捞针地找工作吗?本书从树立孩子的财富观、教孩子如何生财有道、教孩子学会“钱生钱”以及从小培养孩子的“财能”几个方面,避免孩子成长为穷忙族、月光族、啃老族,是教育孩子的*财智教育读本!
目录
作者介绍
彦秋,网络电台主播,曾先后从事教育、新闻、广告和出版等行业。他主持的亲子教育节目《家有儿女》深受观众欢迎,并担任多所学校的校外辅导员。他长期致力于亲子教育话题的研究,先后在《育儿》、《父母》等报刊上发表文章,均受到广大读者的喜爱。
文摘
序言
老实说,我是一个非常务实的读者,我买书通常是为了解决一个迫在眉睫的问题。而这本书,它解决的“问题”就是:如何让孩子理解“努力工作”和“获得回报”之间的正向循环,而不是把金钱看作是凭空出现的、取之不尽的资源。书中对“工作价值认知”的培养,特别打动我。它提出了一个很巧妙的“家庭贡献积分制”的雏形,它不是用金钱来奖励家务劳动,而是用一种更具象征意义的“价值交换”方式,让孩子体会到,付出劳动和时间是获得“资源支配权”的前提。这种处理方式避免了“雇佣”孩子做家务的弊端,同时也强化了他们对“劳动价值”的理解。我最欣赏的是,作者没有用说教的语气,而是通过大量真实案例展示了不同家庭如何因材施教,有的家庭侧重于“分享与慈善”,有的侧重于“延迟储蓄”,这种多样性给了我极大的启发,让我不再局限于一种“标准答案”,而是可以根据我家孩子的个性和我们家庭的实际情况,灵活地进行定制化教育。
评分这本书简直是为我这种半路出家的“财商父母”量身定做的!我一直觉得,教育孩子理财这件事,比教他们算术还让人头疼,毕竟我们自己也没学过。这本书的厉害之处在于,它不是那种空泛地告诉你“要培养孩子的财商”,而是提供了一套非常落地、非常实用的操作指南。我印象最深的是它关于“零花钱管理”的章节,没有用复杂的预算表或者专业的金融术语,而是用孩子能理解的“三罐子”概念——储蓄、消费、分享。我们家试行了一段时间,发现孩子看待金钱的态度真的变了。以前是想要什么就哭闹着要,现在是会思考“我还有多少在储蓄罐里,我是否需要这个”。这种潜移默化的影响,比我苦口婆心地说教一百遍都管用。而且,作者非常强调父母在其中的示范作用,指出我们日常对金钱的态度,才是孩子最直接的模仿对象。这让我开始反思自己对信用卡、贷款的态度,感觉这本书不仅是给孩子上的课,更是给我自己上的一堂重要的“成人再教育”。它让我明白,财商教育不是一蹴而就的“课程”,而是一种融入日常生活的“习惯养成”。
评分这本书的深度远超我的预期,它不仅仅关注金钱本身,更深入探讨了家庭文化对孩子价值观的塑造。有一段论述让我印象非常深刻:它强调“家庭的财富观是一本无字的教科书”。这句话点醒了我,我以前总以为只要不当着孩子面大手大脚花钱就行了,却忽略了我们夫妻俩在谈论收入、投资、甚至对债务的态度时,那种不经意的流露,都可能被孩子捕捉并内化。书中提供了一些关于如何与伴侣建立一致的财务教育理念的建议,这对于很多双职工家庭来说简直是及时雨。我们一起坐下来,按照书中的框架梳理了一下我们对“财富”的定义,发现彼此的侧重点确实不同,但通过这本书的引导,我们找到了一个共同的基准线。这种对“家庭整体财务氛围”的关注,让这本书的教育体系显得更为立体和完整,它不是孤立地培养孩子,而是提升整个家庭的财务素养。
评分这本书的语言风格非常亲切,完全没有传统理财书籍的那种严肃和高高在上感,读起来就像一位经验丰富、又极其耐心的老朋友在跟你分享育儿心得。我特别喜欢它在不同年龄段划分的实操建议。我的孩子现在正处于“好奇心爆炸”的学龄前阶段,书里针对这个阶段的“触摸式学习”——比如带孩子去菜市场观察价格、让他们参与家庭采购决策——给了我很多立竿见影的灵感。我以前总是怕孩子弄脏弄乱,不让他们参与到这些“俗务”中去,现在我明白了,正是这些最基础的接触,才能建立起对货币价值最直观的认识。对比我之前买的那本国外引进的财商绘本,那本书更多是故事性,而这本则更侧重于“家长行动指南”。它不只是讲故事,而是告诉我“你现在,马上,可以做什么”。这种实操性极强的指导,让原本感到无从下手的我,立刻找到了切入点,大大增强了我的育儿信心。
评分读完这本书,我最大的感受就是豁然开朗,特别是关于“延迟满足”和“风险意识”的培养。我之前总觉得,孩子嘛,开心最重要,所以对他们的“想要”基本都是满足的,生怕他们觉得自己被亏待了。但这本书巧妙地通过一些生活场景和孩子能参与的“家庭金融游戏”,让我们家成功地把“马上得到”的诱惑转化成了“等待惊喜”的期待。比如,书中提到一个“延迟购买奖励”机制,孩子如果能坚持一个月不乱买零食,就能获得一次家庭周末出游的投票权。这个机制的引入,让原本枯燥的“等待”变得有了价值和盼头。更让我惊喜的是,书中对“金钱的社会价值”的探讨。它不是简单地教孩子存钱,而是引导他们思考如何利用金钱去帮助别人,去体验“付出”带来的满足感。这种高于物质层面的引导,让财商教育的格局一下子打开了。很多同类书籍都停留在“如何省钱买玩具”的层面,而这本书却在培养一个具有社会责任感的未来公民,这一点做得非常出色。
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