好媽媽提升孩子自我保護能力的88個關注點

好媽媽提升孩子自我保護能力的88個關注點 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

鄒延君 著
圖書標籤:
  • 親子教育
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店鋪: 炫麗之舞圖書專營店
齣版社: 機械工業齣版社
ISBN:9787111377634
商品編碼:29537078591
包裝:平裝
齣版時間:2012-04-01

具體描述

基本信息

書名:好媽媽提升孩子自我保護能力的88個關注點

定價:29.80元

作者:鄒延君

齣版社:機械工業齣版社

齣版日期:2012-04-01

ISBN:9787111377634

字數:

頁碼:

版次:1

裝幀:平裝

開本:16開

商品重量:0.322kg

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內容提要


  有效保護自己的安全是每個人不可或缺的本領,雖然每位父母都想用自己的力量去保護孩子的健康成長,但是他們無法每時每刻把孩子帶在身邊,所以培養孩子們的自我保護能力就成瞭傢長的必修課。
  0~6歲是孩子學習本領、接受新事物的*階段,為瞭提高孩子的自我保護意識,父母們應該不斷地嚮他們傳授自我保護常識,告訴他們怎樣在傢中獨處、怎樣安全地過馬路、怎樣保護自己在戶外活動時不受傷害、怎樣應對突發事件,甚至還應該教給他們怎樣避免社會不良因素的侵害、怎樣處理自然災害帶來的傷害,等等。

目錄


作者介紹


文摘


序言



《孩子安全,傢長安心:提升孩子自我保護意識與能力的實用指南》 當今社會,信息爆炸,生活節奏加快,孩子們的成長環境也日益復雜。作為傢長,我們最大的心願莫過於孩子健康快樂地成長,而讓他們擁有健全的自我保護意識和能力,無疑是這份心願中最重要的一環。這套《孩子安全,傢長安心》係列叢書,正是為瞭迴應這份迫切的需求而精心打造,它並非一本簡單羅列規則的教條式讀物,而是旨在深入淺齣地引導傢長與孩子一同構建起一道堅固的安全屏障,讓孩子在探索世界的過程中,既能保持好奇與勇敢,又能懂得規避風險,保護自己。 我們深知,自我保護並非一蹴而就,更不能僅僅依靠一時的說教。它是一個循序漸進、融入生活、潛移默化的過程。因此,本係列叢書打破瞭傳統單一的講解模式,通過貼近生活、寓教於樂的方式,全方位地為孩子和傢長提供瞭一套係統的自我保護教育方案。它涵蓋瞭孩子成長過程中可能遇到的各種潛在危險,並提供瞭一係列切實可行、易於操作的應對策略。 第一捲:認識危險,守護心靈——構建孩子的安全認知地圖 這一捲,我們將帶領傢長和孩子們一起繪製一幅屬於孩子的“安全認知地圖”。我們不迴避那些令人不安的話題,而是以溫和而坦誠的態度,幫助孩子理解什麼是真正的危險,以及為什麼我們需要保持警惕。 身體安全篇: 從最基礎的身體界限講起。我們探討瞭“我的身體我做主”的觀念,教會孩子識彆哪些是允許的接觸,哪些是絕對禁止的。我們將涉及如何應對陌生人的搭訕,如何正確地嚮信任的人求助,以及在公共場閤如何保護自己免受意外傷害。例如,當有陌生人給你糖果或者玩具時,你應該怎麼做?如果有人對你做瞭讓你感到不舒服的事情,你該告訴誰?這些看似簡單的問題,卻是構建孩子身體安全意識的基石。我們還會涉及交通安全、居傢安全、校園安全等多個維度,通過生動的案例和情景模擬,讓孩子能夠將抽象的安全知識內化為具體的行動指南。比如,過馬路時需要注意哪些事項?在傢裏哪些電器是危險的?在學校如何與同學和老師相處以避免不必要的衝突? 網絡安全篇: 隨著互聯網的普及,網絡世界也成為瞭孩子成長的重要組成部分。然而,網絡上的信息良莠不齊,也潛藏著不少危險。本捲將重點關注網絡安全問題,引導傢長幫助孩子建立健康的上網習慣。我們將探討如何識彆網絡詐騙、保護個人信息、警惕網絡欺淩,以及如何理性對待網絡上的信息。例如,孩子在網上遇到不認識的人主動加好友,應該如何應對?看到一些不適宜的信息,如何正確處理?如何在網上分享自己的生活,同時又不泄露過多隱私?我們將提供傢長和孩子都可以理解和操作的指導,幫助孩子在享受網絡便利的同時,也能保護好自己。 心理安全篇: 身體的安全固然重要,但孩子的心理健康同樣不容忽視。本捲將關注孩子的心理安全,教會傢長如何識彆孩子的情緒變化,如何幫助孩子處理負麵情緒,以及如何培養孩子的自信心和抗挫摺能力。我們將探討什麼是情緒勒索,如何應對校園欺淩帶來的心理創傷,以及如何在壓力麵前保持積極的心態。例如,當孩子在學校受到委屈,或者因為考試成績不理想而情緒低落時,傢長應該如何引導?如何讓孩子學會錶達自己的感受,而不是壓抑起來?我們還將介紹一些有助於提升孩子情緒管理能力的遊戲和活動,讓孩子在快樂中學習如何照顧自己的心靈。 第二捲:掌握技能,應對挑戰——賦能孩子的行動力 認識到危險是第一步,而掌握有效的應對技能,則是保護自己的關鍵。這一捲,我們將聚焦於為孩子賦能,讓他們擁有應對各種挑戰的勇氣和能力。 溝通與求助篇: 孩子自我保護能力的核心在於“說齣來”和“找對人”。本捲將著重於提升孩子的溝通與求助能力。我們將指導傢長如何鼓勵孩子大膽錶達自己的需求和感受,教會孩子清晰、準確地描述問題,並找到可以信任的成年人(如父母、老師、親戚等)尋求幫助。我們將設計一些溝通練習,例如“如果我遇到麻煩,我會告訴誰?”“我該怎樣說纔能讓大人明白我的處境?”等等,讓孩子在實踐中掌握溝通的技巧。我們還會討論如何識彆值得信任的人,以及在緊急情況下如何有效地求助。 風險評估與決策篇: 隨著孩子年齡的增長,他們將麵臨越來越多的選擇和決策。本捲將幫助孩子學習如何進行簡單的風險評估,並在一定範圍內做齣安全的決策。例如,在戶外玩耍時,如何判斷哪些區域是安全的,哪些區域需要避開?在嘗試新事物時,如何權衡利弊,做齣對自己負責的選擇?我們將提供一些引導性的問題和思維訓練,幫助孩子從小培養獨立思考和判斷的能力。這並非要求孩子成為一個過度謹慎的人,而是讓他們學會“三思而後行”,在探索未知的同時,也能為自己的行為負責。 應對技巧與應急預案篇: 針對一些可能發生的意外情況,本捲將提供一些具體的應對技巧和應急預案。例如,在迷路時,孩子應該怎麼做?在遇到火災或其他緊急情況時,應該如何逃生?我們將通過故事、圖畫和角色扮演等形式,將這些復雜的知識變得生動有趣,讓孩子能夠輕鬆記憶和掌握。例如,我們可能會模擬一個場景:如果你和爸爸媽媽走散瞭,你應該先找誰?應該去哪裏?我們會強調冷靜、鎮定和求助的重要性。 第三捲:傢園聯動,共築防綫——營造全方位的安全環境 自我保護能力的培養,離不開傢庭和學校的緊密配閤,以及社會環境的支持。本捲將關注如何構建一個全方位的安全網絡,讓孩子在愛與守護中茁壯成長。 傢校閤作篇: 學校是孩子學習知識、融入社會的重要場所。本捲將探討如何促進傢校之間的有效溝通與閤作,共同為孩子構建安全校園。我們將分享如何與學校老師建立良好的溝通機製,瞭解學校的安全教育情況,以及如何在傢中配閤學校的教育。例如,傢長可以主動瞭解學校關於交通安全、防火防盜等方麵的規定,並與孩子在傢中進行相應的演練。 社區與社會資源篇: 除瞭傢庭和學校,社區和更廣闊的社會資源也能為孩子的安全提供保障。本捲將引導傢長瞭解和利用身邊的社會資源,例如社區的安全教育活動、派齣所的警民聯動、緊急救援熱綫等,讓孩子知道在遇到睏難時,還有哪些可以尋求幫助的途徑。我們將介紹如何教導孩子記住重要的聯係電話,以及在緊急情況下如何撥打。 傢長自身成長篇: 培養孩子的自我保護能力,傢長自身的安全意識和知識儲備也至關重要。本捲將為傢長提供一些自我提升的建議,例如如何保持冷靜處理突發事件,如何學習基本的急救知識,以及如何與孩子進行開放而有效的溝通。我們將強調傢長是孩子最堅實的後盾,傢長的專業和冷靜,是孩子安全感的重要來源。 叢書特色: 實用性與操作性強: 每一捲都提供瞭大量貼近生活、易於操作的建議和方法,傢長可以根據孩子的年齡和實際情況進行選擇和運用。 科學性與係統性: 叢書內容基於兒童心理學、教育學等專業知識,構建瞭完整的自我保護教育體係。 趣味性與啓發性: 通過故事、案例、遊戲等多種形式,激發孩子的學習興趣,引導他們主動思考和實踐。 互動性與參與性: 鼓勵傢長與孩子一同閱讀、討論和演練,增進親子關係,共同成長。 《孩子安全,傢長安心》係列叢書,是我們送給每一位傢長的禮物,也是我們對孩子們最真摯的祝福。我們希望通過這套叢書,幫助每一個孩子都能在安全的環境中,自信、勇敢、快樂地成長,成為一個懂得保護自己、關愛他人、擁有幸福未來的優秀個體。讓安全意識成為孩子最堅實的鎧甲,讓愛與智慧成為他們前行最溫暖的陽光。

用戶評價

評分

這本書真的給我帶來瞭很多新的啓發,尤其是在處理日常生活中那些微妙的、容易被忽視的親子互動方麵。我原本以為自己已經算得上是一個比較細心的傢長瞭,但讀完這本書後纔發現,原來在很多看似平常的交流中,我無意中可能會給孩子傳遞齣一些限製他們自我探索的信號。它不僅僅是提供瞭一些具體的“該做什麼”和“不該做什麼”的清單,更深層次地引導我反思自己的育兒哲學——到底我是在培養一個完全依賴我的孩子,還是一個能夠獨立思考、勇於為自己選擇負責的成年人?書中的案例分析非常貼近我們普通傢庭的日常場景,比如孩子在幼兒園受瞭委屈卻不敢告訴老師,或者麵對同伴的欺負選擇瞭忍耐而非溝通。這些情境的描繪精準到讓我仿佛看到瞭自己傢孩子的影子。我特彆喜歡作者強調的“賦權”概念,不是用說教的方式告訴孩子“你要保護自己”,而是通過一些巧妙的引導,讓他們自己建立起內心的安全邊界感和判斷力。這種由內而外的力量培養,比任何外在的規則都來得堅固和持久。閱讀過程中,我經常會停下來,對著鏡子裏的自己和身邊的孩子默默地思考,如何用更開放、更接納的態度去迴應孩子那些小小的、看似不重要的情緒波動。這本書就像一位溫和但堅定的老朋友,在我迷茫時拉我一把,讓我看清育兒路上那些容易被光鮮理論掩蓋的實際操作細節。

評分

這本書給我的閱讀體驗非常具有“沉浸感”和“代入感”。與其說它是一本教育手冊,不如說它是一套精心設計的“思維導圖重構工具”。很多教育理念看似簡單,但當深入到實際操作層麵時,我們往往會因為自己的焦慮而功虧一簣。這本書的厲害之處在於,它把復雜的心理學概念,通過非常生活化的語言和場景模擬,轉化成瞭傢長可以立刻上手的“話術”和“行動指南”。舉個例子,書中對“傾聽的藝術”的論述,不僅僅停留在“多聽少說”的層麵,而是詳細拆解瞭傾聽時身體語言的配閤、提問的時機以及如何確認孩子的情感接收度,這些細節上的打磨,讓整本書的質感瞬間提升瞭好幾個檔次。我發現,我不再是抱著“我要教會孩子什麼”的心態去閱讀,而是轉變為“我需要先修正自己的認知框架”,纔能更好地去引導孩子。這種由內而外的自我提升感,是很多同類書籍無法給予的。讀完後,我感覺自己的育兒雷達更靈敏瞭,對孩子發齣的那些微弱的求助信號的捕捉能力也增強瞭不少。

評分

最近讀完的這本書,在敘事節奏上處理得相當老道,它沒有采取那種高高在上、說教式的口吻,反而更像是在跟傢長朋友們進行一場推心置腹的深夜長談。全書的文字張力把握得非常好,尤其是在描述孩子在成長過程中遭遇的那些心理上的“小挫摺”時,那種細膩的情感捕捉能力讓人印象深刻。很多時候,我們成年人會把孩子的“自我保護”簡單粗暴地等同於防範壞人或危險,但這本書巧妙地將視野拓寬到瞭社交技能、情緒管理,乃至對自身興趣和厭惡的誠實錶達上。我印象最深的是其中關於“建立清晰的拒絕權”的那一章,作者通過生動的對話範例,展示瞭如何教導孩子在不傷害人際關係的前提下,堅定地維護自己的需求。這對我這個平時總教育孩子要“懂事聽話”的傢長來說,無疑是一次巨大的觀念衝擊。它讓我意識到,所謂的“懂事”,不應該是犧牲自我感受的代名詞。讀完後,我感覺自己對孩子的那種“過度保護欲”有瞭一個更理性的認識,它不再是緊緊攥住不放的繩索,而更像是穩固的基石,讓孩子敢於嘗試遠方的風景。整體感覺,這本書是那種需要反復翻閱、每次都能發現新亮點的工具書,實用性極強,絕非那種蜻蜓點水的育兒雞湯。

評分

這是一本在結構上設計得非常巧妙的書籍,它成功地將理論深度與閱讀的輕鬆感完美結閤起來。它不像傳統教科書那樣堆砌枯燥的理論,反而采用瞭模塊化的章節設計,讓傢長在感到壓力時可以隨時抽取所需的內容進行“急救式”的閱讀。我特彆欣賞作者在處理“傢庭責任分工”與“孩子自我保護”之間的關聯時所展現的獨特視角。書中清晰地闡述瞭,一個缺乏邊界感的傢庭環境,如何直接削弱孩子在外部世界中維護自身權益的能力。這讓我對傢庭氛圍的營造有瞭更宏觀的認識,認識到自我保護能力的培養,實際上是從孩子呱呱墜地那一刻起,在傢庭中的每一個互動細節中鋪墊起來的。它提供瞭一個整體性的解決方案,而不是零敲碎打的“安全小貼士”。閱讀過程中,我一直在做筆記,標記那些我認為自己做得不夠好的地方,這本書扮演瞭一個非常好的“反思鏡”的角色。它沒有給我任何“一勞永逸”的假象,而是激勵我作為一個傢長,必須保持終身學習和持續成長的姿態,纔能真正成為孩子最堅實的後盾。

評分

坦白講,市麵上關於兒童安全和教育的書籍汗牛充棟,很多都內容陳舊或者過於理論化,讀起來很容易讓人産生距離感。然而,這本新作在選題的“新穎性”和“前瞻性”上做得非常齣色。它似乎捕捉到瞭當代親子關係中一個非常關鍵的痛點:數字時代的隱性風險與孩子快速迭代的社交環境。書中對“虛擬世界中的邊界感建立”這一塊的探討尤為深入,這部分內容遠超我預期的安全教育範疇,真正觸及到瞭如何培養孩子的數字素養和媒介批判能力。作者似乎對兒童心理發展有著多年的深厚積纍,所以提齣的建議不是空泛的口號,而是基於對孩子認知水平的精確評估。比如,在談及如何與孩子討論“隱私”時,書裏給齣的分年齡段引導技巧,具體到用什麼詞匯、在什麼情境下提齣,細緻入微,真正體現瞭“操作性強”的特點。我個人特彆欣賞它在強調“警惕”與“信任”之間所找到的那個微妙的平衡點。它沒有渲染恐懼,而是旨在賦能,讓傢長和孩子共同成長為更具智慧的“風險管理者”,而不是一味被動地接受風險。

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