好妈妈提升孩子自我保护能力的88个关注点 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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邹延君 著

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• 亲子教育
• 自我保护
• 安全教育
• 儿童安全
• 家庭教育
• 育儿经验
• 预防性教育
• 儿童心理
• 好妈妈
• 亲子关系

店铺： 炫丽之舞图书专营店

出版社： 机械工业出版社

ISBN：9787111377634

商品编码：29537078591

包装：平装

出版时间：2012-04-01

基本信息

书名：好妈妈提升孩子自我保护能力的88个关注点

定价：29.80元

作者：邹延君

出版社：机械工业出版社

出版日期：2012-04-01

ISBN：9787111377634

字数：

页码：

版次：1

装帧：平装

开本：16开

商品重量：0.322kg

编辑推荐

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内容提要

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　　有效保护自己的安全是每个人不可或缺的本领，虽然每位父母都想用自己的力量去保护孩子的健康成长，但是他们无法每时每刻把孩子带在身边，所以培养孩子们的自我保护能力就成了家长的必修课。
　　0～6岁是孩子学习本领、接受新事物的*阶段，为了提高孩子的自我保护意识，父母们应该不断地向他们传授自我保护常识，告诉他们怎样在家中独处、怎样安全地过马路、怎样保护自己在户外活动时不受伤害、怎样应对突发事件，甚至还应该教给他们怎样避免社会不良因素的侵害、怎样处理自然灾害带来的伤害，等等。

目录

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作者介绍

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文摘

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序言

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《孩子安全，家长安心：提升孩子自我保护意识与能力的实用指南》 当今社会，信息爆炸，生活节奏加快，孩子们的成长环境也日益复杂。作为家长，我们最大的心愿莫过于孩子健康快乐地成长，而让他们拥有健全的自我保护意识和能力，无疑是这份心愿中最重要的一环。这套《孩子安全，家长安心》系列丛书，正是为了回应这份迫切的需求而精心打造，它并非一本简单罗列规则的教条式读物，而是旨在深入浅出地引导家长与孩子一同构建起一道坚固的安全屏障，让孩子在探索世界的过程中，既能保持好奇与勇敢，又能懂得规避风险，保护自己。 我们深知，自我保护并非一蹴而就，更不能仅仅依靠一时的说教。它是一个循序渐进、融入生活、潜移默化的过程。因此，本系列丛书打破了传统单一的讲解模式，通过贴近生活、寓教于乐的方式，全方位地为孩子和家长提供了一套系统的自我保护教育方案。它涵盖了孩子成长过程中可能遇到的各种潜在危险，并提供了一系列切实可行、易于操作的应对策略。 第一卷：认识危险，守护心灵——构建孩子的安全认知地图 这一卷，我们将带领家长和孩子们一起绘制一幅属于孩子的“安全认知地图”。我们不回避那些令人不安的话题，而是以温和而坦诚的态度，帮助孩子理解什么是真正的危险，以及为什么我们需要保持警惕。 身体安全篇： 从最基础的身体界限讲起。我们探讨了“我的身体我做主”的观念，教会孩子识别哪些是允许的接触，哪些是绝对禁止的。我们将涉及如何应对陌生人的搭讪，如何正确地向信任的人求助，以及在公共场合如何保护自己免受意外伤害。例如，当有陌生人给你糖果或者玩具时，你应该怎么做？如果有人对你做了让你感到不舒服的事情，你该告诉谁？这些看似简单的问题，却是构建孩子身体安全意识的基石。我们还会涉及交通安全、居家安全、校园安全等多个维度，通过生动的案例和情景模拟，让孩子能够将抽象的安全知识内化为具体的行动指南。比如，过马路时需要注意哪些事项？在家里哪些电器是危险的？在学校如何与同学和老师相处以避免不必要的冲突？ 网络安全篇： 随着互联网的普及，网络世界也成为了孩子成长的重要组成部分。然而，网络上的信息良莠不齐，也潜藏着不少危险。本卷将重点关注网络安全问题，引导家长帮助孩子建立健康的上网习惯。我们将探讨如何识别网络诈骗、保护个人信息、警惕网络欺凌，以及如何理性对待网络上的信息。例如，孩子在网上遇到不认识的人主动加好友，应该如何应对？看到一些不适宜的信息，如何正确处理？如何在网上分享自己的生活，同时又不泄露过多隐私？我们将提供家长和孩子都可以理解和操作的指导，帮助孩子在享受网络便利的同时，也能保护好自己。 心理安全篇： 身体的安全固然重要，但孩子的心理健康同样不容忽视。本卷将关注孩子的心理安全，教会家长如何识别孩子的情绪变化，如何帮助孩子处理负面情绪，以及如何培养孩子的自信心和抗挫折能力。我们将探讨什么是情绪勒索，如何应对校园欺凌带来的心理创伤，以及如何在压力面前保持积极的心态。例如，当孩子在学校受到委屈，或者因为考试成绩不理想而情绪低落时，家长应该如何引导？如何让孩子学会表达自己的感受，而不是压抑起来？我们还将介绍一些有助于提升孩子情绪管理能力的游戏和活动，让孩子在快乐中学习如何照顾自己的心灵。 第二卷：掌握技能，应对挑战——赋能孩子的行动力 认识到危险是第一步，而掌握有效的应对技能，则是保护自己的关键。这一卷，我们将聚焦于为孩子赋能，让他们拥有应对各种挑战的勇气和能力。 沟通与求助篇： 孩子自我保护能力的核心在于“说出来”和“找对人”。本卷将着重于提升孩子的沟通与求助能力。我们将指导家长如何鼓励孩子大胆表达自己的需求和感受，教会孩子清晰、准确地描述问题，并找到可以信任的成年人（如父母、老师、亲戚等）寻求帮助。我们将设计一些沟通练习，例如“如果我遇到麻烦，我会告诉谁？”“我该怎样说才能让大人明白我的处境？”等等，让孩子在实践中掌握沟通的技巧。我们还会讨论如何识别值得信任的人，以及在紧急情况下如何有效地求助。 风险评估与决策篇： 随着孩子年龄的增长，他们将面临越来越多的选择和决策。本卷将帮助孩子学习如何进行简单的风险评估，并在一定范围内做出安全的决策。例如，在户外玩耍时，如何判断哪些区域是安全的，哪些区域需要避开？在尝试新事物时，如何权衡利弊，做出对自己负责的选择？我们将提供一些引导性的问题和思维训练，帮助孩子从小培养独立思考和判断的能力。这并非要求孩子成为一个过度谨慎的人，而是让他们学会“三思而后行”，在探索未知的同时，也能为自己的行为负责。 应对技巧与应急预案篇： 针对一些可能发生的意外情况，本卷将提供一些具体的应对技巧和应急预案。例如，在迷路时，孩子应该怎么做？在遇到火灾或其他紧急情况时，应该如何逃生？我们将通过故事、图画和角色扮演等形式，将这些复杂的知识变得生动有趣，让孩子能够轻松记忆和掌握。例如，我们可能会模拟一个场景：如果你和爸爸妈妈走散了，你应该先找谁？应该去哪里？我们会强调冷静、镇定和求助的重要性。 第三卷：家园联动，共筑防线——营造全方位的安全环境 自我保护能力的培养，离不开家庭和学校的紧密配合，以及社会环境的支持。本卷将关注如何构建一个全方位的安全网络，让孩子在爱与守护中茁壮成长。 家校合作篇： 学校是孩子学习知识、融入社会的重要场所。本卷将探讨如何促进家校之间的有效沟通与合作，共同为孩子构建安全校园。我们将分享如何与学校老师建立良好的沟通机制，了解学校的安全教育情况，以及如何在家中配合学校的教育。例如，家长可以主动了解学校关于交通安全、防火防盗等方面的规定，并与孩子在家中进行相应的演练。 社区与社会资源篇： 除了家庭和学校，社区和更广阔的社会资源也能为孩子的安全提供保障。本卷将引导家长了解和利用身边的社会资源，例如社区的安全教育活动、派出所的警民联动、紧急救援热线等，让孩子知道在遇到困难时，还有哪些可以寻求帮助的途径。我们将介绍如何教导孩子记住重要的联系电话，以及在紧急情况下如何拨打。 家长自身成长篇： 培养孩子的自我保护能力，家长自身的安全意识和知识储备也至关重要。本卷将为家长提供一些自我提升的建议，例如如何保持冷静处理突发事件，如何学习基本的急救知识，以及如何与孩子进行开放而有效的沟通。我们将强调家长是孩子最坚实的后盾，家长的专业和冷静，是孩子安全感的重要来源。 丛书特色： 实用性与操作性强： 每一卷都提供了大量贴近生活、易于操作的建议和方法，家长可以根据孩子的年龄和实际情况进行选择和运用。 科学性与系统性： 丛书内容基于儿童心理学、教育学等专业知识，构建了完整的自我保护教育体系。 趣味性与启发性： 通过故事、案例、游戏等多种形式，激发孩子的学习兴趣，引导他们主动思考和实践。 互动性与参与性： 鼓励家长与孩子一同阅读、讨论和演练，增进亲子关系，共同成长。 《孩子安全，家长安心》系列丛书，是我们送给每一位家长的礼物，也是我们对孩子们最真挚的祝福。我们希望通过这套丛书，帮助每一个孩子都能在安全的环境中，自信、勇敢、快乐地成长，成为一个懂得保护自己、关爱他人、拥有幸福未来的优秀个体。让安全意识成为孩子最坚实的铠甲，让爱与智慧成为他们前行最温暖的阳光。

评分☆☆☆☆☆

这本书真的给我带来了很多新的启发，尤其是在处理日常生活中那些微妙的、容易被忽视的亲子互动方面。我原本以为自己已经算得上是一个比较细心的家长了，但读完这本书后才发现，原来在很多看似平常的交流中，我无意中可能会给孩子传递出一些限制他们自我探索的信号。它不仅仅是提供了一些具体的“该做什么”和“不该做什么”的清单，更深层次地引导我反思自己的育儿哲学——到底我是在培养一个完全依赖我的孩子，还是一个能够独立思考、勇于为自己选择负责的成年人？书中的案例分析非常贴近我们普通家庭的日常场景，比如孩子在幼儿园受了委屈却不敢告诉老师，或者面对同伴的欺负选择了忍耐而非沟通。这些情境的描绘精准到让我仿佛看到了自己家孩子的影子。我特别喜欢作者强调的“赋权”概念，不是用说教的方式告诉孩子“你要保护自己”，而是通过一些巧妙的引导，让他们自己建立起内心的安全边界感和判断力。这种由内而外的力量培养，比任何外在的规则都来得坚固和持久。阅读过程中，我经常会停下来，对着镜子里的自己和身边的孩子默默地思考，如何用更开放、更接纳的态度去回应孩子那些小小的、看似不重要的情绪波动。这本书就像一位温和但坚定的老朋友，在我迷茫时拉我一把，让我看清育儿路上那些容易被光鲜理论掩盖的实际操作细节。

评分☆☆☆☆☆

最近读完的这本书，在叙事节奏上处理得相当老道，它没有采取那种高高在上、说教式的口吻，反而更像是在跟家长朋友们进行一场推心置腹的深夜长谈。全书的文字张力把握得非常好，尤其是在描述孩子在成长过程中遭遇的那些心理上的“小挫折”时，那种细腻的情感捕捉能力让人印象深刻。很多时候，我们成年人会把孩子的“自我保护”简单粗暴地等同于防范坏人或危险，但这本书巧妙地将视野拓宽到了社交技能、情绪管理，乃至对自身兴趣和厌恶的诚实表达上。我印象最深的是其中关于“建立清晰的拒绝权”的那一章，作者通过生动的对话范例，展示了如何教导孩子在不伤害人际关系的前提下，坚定地维护自己的需求。这对我这个平时总教育孩子要“懂事听话”的家长来说，无疑是一次巨大的观念冲击。它让我意识到，所谓的“懂事”，不应该是牺牲自我感受的代名词。读完后，我感觉自己对孩子的那种“过度保护欲”有了一个更理性的认识，它不再是紧紧攥住不放的绳索，而更像是稳固的基石，让孩子敢于尝试远方的风景。整体感觉，这本书是那种需要反复翻阅、每次都能发现新亮点的工具书，实用性极强，绝非那种蜻蜓点水的育儿鸡汤。

评分☆☆☆☆☆

坦白讲，市面上关于儿童安全和教育的书籍汗牛充栋，很多都内容陈旧或者过于理论化，读起来很容易让人产生距离感。然而，这本新作在选题的“新颖性”和“前瞻性”上做得非常出色。它似乎捕捉到了当代亲子关系中一个非常关键的痛点：数字时代的隐性风险与孩子快速迭代的社交环境。书中对“虚拟世界中的边界感建立”这一块的探讨尤为深入，这部分内容远超我预期的安全教育范畴，真正触及到了如何培养孩子的数字素养和媒介批判能力。作者似乎对儿童心理发展有着多年的深厚积累，所以提出的建议不是空泛的口号，而是基于对孩子认知水平的精确评估。比如，在谈及如何与孩子讨论“隐私”时，书里给出的分年龄段引导技巧，具体到用什么词汇、在什么情境下提出，细致入微，真正体现了“操作性强”的特点。我个人特别欣赏它在强调“警惕”与“信任”之间所找到的那个微妙的平衡点。它没有渲染恐惧，而是旨在赋能，让家长和孩子共同成长为更具智慧的“风险管理者”，而不是一味被动地接受风险。

评分☆☆☆☆☆

这本书给我的阅读体验非常具有“沉浸感”和“代入感”。与其说它是一本教育手册，不如说它是一套精心设计的“思维导图重构工具”。很多教育理念看似简单，但当深入到实际操作层面时，我们往往会因为自己的焦虑而功亏一篑。这本书的厉害之处在于，它把复杂的心理学概念，通过非常生活化的语言和场景模拟，转化成了家长可以立刻上手的“话术”和“行动指南”。举个例子，书中对“倾听的艺术”的论述，不仅仅停留在“多听少说”的层面，而是详细拆解了倾听时身体语言的配合、提问的时机以及如何确认孩子的情感接收度，这些细节上的打磨，让整本书的质感瞬间提升了好几个档次。我发现，我不再是抱着“我要教会孩子什么”的心态去阅读，而是转变为“我需要先修正自己的认知框架”，才能更好地去引导孩子。这种由内而外的自我提升感，是很多同类书籍无法给予的。读完后，我感觉自己的育儿雷达更灵敏了，对孩子发出的那些微弱的求助信号的捕捉能力也增强了不少。

评分☆☆☆☆☆

这是一本在结构上设计得非常巧妙的书籍，它成功地将理论深度与阅读的轻松感完美结合起来。它不像传统教科书那样堆砌枯燥的理论，反而采用了模块化的章节设计，让家长在感到压力时可以随时抽取所需的内容进行“急救式”的阅读。我特别欣赏作者在处理“家庭责任分工”与“孩子自我保护”之间的关联时所展现的独特视角。书中清晰地阐述了，一个缺乏边界感的家庭环境，如何直接削弱孩子在外部世界中维护自身权益的能力。这让我对家庭氛围的营造有了更宏观的认识，认识到自我保护能力的培养，实际上是从孩子呱呱坠地那一刻起，在家庭中的每一个互动细节中铺垫起来的。它提供了一个整体性的解决方案，而不是零敲碎打的“安全小贴士”。阅读过程中，我一直在做笔记，标记那些我认为自己做得不够好的地方，这本书扮演了一个非常好的“反思镜”的角色。它没有给我任何“一劳永逸”的假象，而是激励我作为一个家长，必须保持终身学习和持续成长的姿态，才能真正成为孩子最坚实的后盾。