宝宝聪明就这样简单2 亲子教育中的八大智能开发 读经篇9787539945019 江苏文艺 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

左刀刀 著

图书标签:

• 亲子教育
• 儿童教育
• 早期教育
• 智能开发
• 读经
• 0-3岁
• 育儿
• 家庭教育
• 宝宝成长
• 江苏文艺

店铺： 悟元图书专营店

出版社： 江苏文艺出版社

ISBN：9787539945019

商品编码：29524076094

包装：平装

出版时间：2011-09-01

图书基本信息
图书名称	宝宝聪明就这样简单2 亲子教育中的八大智能开发 读经篇
作者	左刀刀
定价	32.00元
出版社	江苏文艺出版社
ISBN	9787539945019
出版日期	2011-09-01
字数
页码
版次	1
装帧	平装
开本	16开
商品重量	0.459Kg

内容简介

宝宝读经，受益一生 为什么要让孩子诵读经典？读经的孩子—— ★专注力明显提高，语言智能与音乐智能同步发展。 ★记忆力大大提高，作文能力高于普通孩子。 ★左右脑同步运用，能使学习力提高5～10倍。 ★才艺、运动与劳动技能均提高。 ★道德表现优于同龄人，思想与见识得到拓展。 每一部经典之作，都包含着单字、发音、语法、文艺、思想、民情风俗、历史文化在其中，儿童的学习能力是强的，越早开始学习经典，孩子的知识面就得以拓展，审美情趣得以提高，主动阅读的兴趣得以激发，会拥有一个高远的理想，一个开阔的胸怀，一个健全的人格。孩子就会少走很多弯路，少犯很多不必要的错误。

作者简介

左刀刀，女。新浪网百万人气博主，专栏作家，专业育儿网站驻站作家，儿童心理学研究者，畅销书作家。作品《功夫猫》《我的牛猫加菲》以漫画形式在法国成套出版，开辟了无厘头宠物文学先锋。成为妈妈后专注于育儿早教，潜心研究儿童心理学。她将自己的育儿笔记和加德纳八大智能理论相结合，完成了一套简易实用的儿童潜能培养手册。《宝宝聪明就这样简单2亲子教育中的八大智能开发》系列图书分为涂鸦篇、动植物篇、读经篇、亲子游戏篇。

目录

编辑推荐

更多孕妈手册、专家指导，新书、热书、畅销书,点击进入：宝宝读经，受益一生首部以国学开发幼儿八大智能的亲子读经书21世纪*有效的家庭早教法，霍华德·加德纳博士“多元智能理论”的全面解读与经典同行，以圣贤为师，让孩子在读经中增长智慧，提升眼界，增进勇气，健全人格天涯亲子＋儿童频道＋《时尚育儿》＋《父母必读》＋《妈咪宝贝》 五大媒体强势推荐用先贤智慧，启迪宝宝先天慧性，让宝宝拥有聪明的头脑，上善的品格所谓经典是化、简洁化、优美化的文字是真挚的情感，是升华的思想是博大精深的学问，是永垂不朽的智慧之作

文摘

序言

《家长智慧：点亮孩子八大潜能，成就非凡人生》 引言 在瞬息万变的现代社会，我们不仅追求孩子的学业成功，更希望他们拥有健全的人格、广阔的视野和应对未来挑战的能力。传统的教育模式往往侧重于单一的智力开发，而忽视了孩子多方面的潜能。这本《家长智慧：点亮孩子八大潜能，成就非凡人生》将带您走进一场亲子教育的革命，深入探索并系统性地开发孩子与生俱来的八大智能，为他们的人生奠定坚实的基础，点燃他们通往非凡的潜能之光。本书并非仅仅是理论的堆砌，而是融合了前沿的儿童发展心理学、脑科学研究成果，并辅以大量生动鲜活的实践案例，旨在为每一位渴望培养卓越孩子的家长提供一份详实、可操作的行动指南。 第一章：认识八大智能——看见孩子无限的可能 本书开篇，我们将一同解构“八大智能”这一革命性的教育理念。告别狭隘的IQ定义，我们将深入了解霍华德·加德纳教授提出的多元智能理论。从孩子天生的语言敏感度、逻辑推理能力，到对音乐节奏的感知、对身体动作的掌控，再到对自我情绪的理解、对他人的同理心，乃至对自然万物的探索欲和对空间概念的把握，八大智能——语言智能、逻辑-数学智能、空间智能、肢体-动觉智能、音乐智能、人际智能、内省智能、自然观察智能——如同八扇窗户，分别展示了孩子不同维度的天赋。 这一章节将以通俗易懂的语言，结合生活化的场景，为家长们描绘出每一种智能的具体表现。例如，当孩子滔滔不绝地讲故事时，是语言智能在闪耀；当他们沉迷于拼搭积木，创造出复杂的结构时，是空间智能和逻辑-数学智能在协作；当他们随着音乐翩翩起舞，或是对乐器表现出浓厚兴趣时，音乐智能便跃然纸上。更重要的是，我们将强调，每一种智能都并非孤立存在，它们相互交织，共同塑造着孩子的整体认知与情感发展。了解这些，是“看见”孩子无限可能的第一步。 第二章：激发语言智能——用文字与思想编织精彩人生 语言是思想的载体，更是沟通的桥梁。语言智能的发展，不仅关系到孩子未来的学习能力，更影响其社交表现与情感表达。本章将聚焦于如何有效激发和培养孩子的语言智能。我们将从日常生活中的点滴细节入手，教授家长们如何通过丰富的亲子阅读，让孩子在故事的世界里遨游，学习词汇、理解句意、培养语感。 这不仅仅是“读”一本书，更是“共读”一本书。我们将提供多种亲子共读的互动方法，如提问引导、角色扮演、续写故事等，让阅读成为一种充满乐趣的交流方式。此外，鼓励孩子表达、倾听、复述，创造表达的机会，如家庭故事会、主题讨论、鼓励孩子写日记或小作文，都能极大地促进语言智能的发展。我们还会探讨如何通过游戏、儿歌、诗歌等形式，让孩子在轻松愉快的氛围中，爱上语言，掌握语言，并最终能够运用语言去思考、去创造、去影响。 第三章：精炼逻辑-数学智能——在探索中培养严谨思维 孩子的逻辑思维能力和数学智能，是他们解决问题、理解世界的基石。本章将带您探索如何将逻辑-数学智能的培养融入日常生活的方方面面，让学习变得有趣而高效。我们将强调“玩中学”，通过各种类型的益智游戏，如棋类、拼图、数独、迷宫等，引导孩子理解数字、形状、序列、规律，并逐步建立起严谨的逻辑推理能力。 更深入地，我们将教授家长们如何引导孩子进行分类、排序、比较，发现事物之间的联系和区别，并鼓励他们尝试解决简单的数学问题，例如在购物时计算找零，在烹饪时测量食材的比例。我们还将探讨如何通过科学实验、搭建模型等实践活动，让孩子在动手操作中体会到科学的魅力，理解抽象的数学概念，并培养他们分析问题、解决问题的能力，为日后的学习和生活打下坚实的数理基础。 第四章：拓展空间智能——在想象中构建多彩世界 空间智能关乎孩子对视觉世界的感知、理解和想象能力，它在艺术、建筑、工程等领域至关重要。本章将揭示如何通过多种形式，激活孩子与生俱来的空间智能。我们将强调具象化的学习方式，鼓励家长们带领孩子接触各种立体模型，如积木、乐高、沙盘，引导他们进行搭建、组合、拆解，从而理解形状、大小、方位、比例等空间关系。 绘画、折纸、剪纸等手工活动，也是培养空间智能的绝佳途径。我们将提供详细的指导，帮助家长们引导孩子观察、模仿、创作，用画笔和剪刀在二维或三维空间中表达自己的想法。此外，户外的自然探索、参观博物馆、设计游戏场景等，都能让孩子在真实的或虚拟的空间中，获得丰富的感知和体验，从而拓展他们的空间想象力和创造力。 第五章：激活肢体-动觉智能——在运动中感知与表达 肢体-动觉智能，是指个体运用全身或身体某一部分来表达思想、情感，以及解决问题的能力。这不仅仅关乎孩子的身体健康，更与他们的自信心、协调性、反应能力息息相关。本章将深入探讨如何通过丰富的肢体活动，充分开发孩子的动觉智能。 我们将倡导多样化的运动形式，从基础的跑、跳、爬，到体操、舞蹈、球类运动，以及一些需要精细动作的活动，如手工制作、乐器演奏等。这些活动不仅能强健体魄，更能锻炼孩子的身体协调性、平衡感、节奏感，并提高他们的反应速度和精细动作的灵活性。我们将强调游戏在肢体发展中的重要作用，鼓励家长们设计富有趣味性的体能游戏，让孩子在玩耍中不知不觉地提升运动技能，同时也在与他人的互动中学习合作与竞争。 第六章：陶冶音乐智能——用旋律触动心灵的共鸣 音乐是人类共通的语言，它能够触动情感，启迪心智。音乐智能的发展，不仅能培养孩子的艺术品味，更能提升他们的专注力、记忆力，甚至对数学思维的形成也有积极作用。本章将引导家长们如何在家中营造音乐氛围，发掘孩子的音乐天赋。 我们将介绍多种音乐启蒙方法，从聆听不同风格的音乐，到学习简单的乐理知识，再到鼓励孩子参与歌唱、演奏简单的乐器。不一定需要成为音乐家，而是通过接触音乐，培养孩子对音高、节奏、旋律的敏感度。我们将提供一些易于操作的音乐游戏，如模仿音乐、创编旋律、节奏拍打等，让孩子在轻松愉快的氛围中，感受音乐的美好，理解音乐的构成，并学会用音乐来表达自己的情感。 第七章：培养人际智能——在互动中学会理解与合作 在人际交往日益频繁的现代社会，拥有出色的人际智能，是孩子未来成功的关键之一。人际智能，是指个体理解他人情绪、动机、意图，并能有效地与他人互动的能力。本章将聚焦于如何在家中培养孩子的同理心、合作精神和沟通技巧。 我们将强调身教重于言传，家长们自身的沟通方式和处事态度，是孩子学习的最好教材。我们将提供具体的指导，如何在日常生活中，引导孩子观察他人的情绪，理解他人的感受，并学会站在他人的角度思考问题。通过家庭角色扮演、团队游戏、鼓励孩子与同龄人交往，以及解决人际冲突等场景，帮助孩子学会倾听、分享、合作、协商，从而建立良好的人际关系，发展出卓越的社交能力。 第八章：发展内省智能——在自我认知中找到前进的方向 内省智能，关乎个体对自身情绪、动机、长处和短处的深刻理解，以及对人生目标的清晰认知。发展内省智能，能帮助孩子建立自信，保持情绪稳定，并做出明智的人生选择。本章将引导家长们如何帮助孩子进行自我探索与反思。 我们将提供一些方法，如鼓励孩子记录日记，写下自己的感受和想法；通过提问引导孩子思考“我为什么会这样做？”，“我喜欢什么？”，“我想成为什么样的人？”；创造安静的独处时间，让孩子有机会与自己对话。家长们可以扮演引导者的角色，帮助孩子认识自己的优点，接纳自己的不足，并鼓励他们设定小目标，并通过努力去实现，从而增强自我效能感和自我驱动力。 第九章：探索自然观察智能——在万物互联中感受生命的力量 自然观察智能，是指个体对自然界万物（动植物、地理现象等）的敏感度，并能识别、分类和理解它们的规律。培养这种智能，不仅能让孩子热爱生命，更能培养他们的好奇心、观察力、逻辑思维以及科学探究精神。本章将带您走进自然，开启一场关于探索与发现的旅程。 我们将鼓励家长们带领孩子走进大自然，观察花草树木，追逐蝴蝶蜻蜓，倾听鸟儿歌唱，感受风吹雨打。通过亲子园艺、野外考察、参观动植物园，甚至是观察家中的宠物，都能成为培养自然观察智能的绝佳机会。我们将提供一些观察记录的方法，如绘制自然笔记、制作标本、拍摄照片等，引导孩子用科学的视角去认识自然，理解生命的奇妙与规律，培养他们对环境的责任感和热爱。 第十章：八大智能的融合与实践——构建孩子的全人教育蓝图 最后一章，我们将强调八大智能并非孤立发展，而是相互依存、相互促进的。我们将整合前九章的内容，为家长们提供一个系统性的全人教育蓝图。我们将探讨如何根据孩子的年龄特点和个性化需求，灵活运用各种方法，创造一个支持孩子全面发展的家庭环境。 本书提供的不仅仅是方法，更是一种理念——尊重孩子的独特性，发掘他们的潜能，引导他们成为一个完整、幸福、有能力的人。我们将分享如何将八大智能的培养融入日常的家庭教育中，如何在游戏、学习、生活中找到平衡点，如何成为孩子成长道路上智慧而充满爱的引路人。最终，我们的目标是帮助孩子不仅在学业上取得成功，更能拥有健全的人格、积极的心态和应对未来挑战的勇气与智慧，让他们的人生绽放出最耀眼的光芒。 结语 《家长智慧：点亮孩子八大潜能，成就非凡人生》是一本充满爱与智慧的育儿指南。它将陪伴您与孩子一同成长，一同探索，一同见证孩子从平凡走向非凡的奇迹。相信通过本书的引导，您将成为孩子最得力的伙伴，最智慧的导师，帮助他们点亮属于自己的八大潜能，成就一个丰富多彩、意义非凡的人生。

评分☆☆☆☆☆

这本封面设计得挺温馨的，一看就是那种能让人放松下来，好好琢磨琢磨亲子之道的好书。我最近正好在琢磨孩子早期的引导，尤其是在面对五花八门的早教理论时，常常感到迷茫。这本书给我的第一印象是，它可能提供了一个更接地气、更具操作性的视角。我特别关注那种能把复杂的教育理念拆解成日常小活动的指南，毕竟生活才是最好的课堂。如果它能告诉我，在陪孩子玩积木、读绘本的时候，有哪些不经意的瞬间可以用来激发他们的潜能，那就太棒了。我希望这本书不是那种高高在上的理论说教，而是真正能变成家长手中随时可以翻阅的“工具箱”，里面装满了实用的小窍门和即时的解决方案，能让我在孩子闹脾气或者对某个新事物表现出浓厚兴趣时，立刻找到与之匹配的引导策略。毕竟，教育的本质是点燃而不是灌输，我期待看到的是如何巧妙地播下好奇心的种子，看着它们自然生根发芽的过程。

评分☆☆☆☆☆

拿到手感觉分量很实在，这让我对内容的深度抱有很高的期望。我常常觉得，现代育儿焦虑很大一部分来源于信息过载，各种“专家建议”相互打架，让人无所适从。我更青睐那些基于多年实践经验总结出来的、经过时间检验的智慧。我希望这本书能够提供一套清晰的、逻辑严密的框架，帮助我理清头绪，明白在孩子成长的不同阶段，哪些“智能”是需要优先关注和培养的。尤其对那些强调“早期阅读和语言敏感度”的部分非常感兴趣，因为我发现，语言能力似乎是连接其他所有智能的桥梁。如果这本书能用生动的案例，比如某个孩子的具体成长轨迹，来佐证其理论的有效性，那就更具说服力了。我期待的不是冷冰冰的知识点罗列，而是一部能引导我建立起自己育儿哲学的心灵指南。

评分☆☆☆☆☆

我是一个比较偏爱“慢养”理念的家长，不太追求拔苗助长式的超前教育，更注重孩子内心的感受和健全的人格发展。所以，当我在书店看到这本书时，它是否能平衡“聪明”与“快乐”这两个核心诉求，对我来说至关重要。我希望它强调的开发不是让孩子成为“别人家的孩子”，而是帮助他们发现并发挥自己独有的天赋。这种“开发”应该是内驱的，是基于兴趣和游戏的。我非常期待看到书中对于如何处理孩子在探索过程中必然会遇到的挫折和失败的论述。一个真正聪明的孩子，应该是一个有韧性、能从错误中学习的孩子。如果这本书能提供一套温柔而坚定的引导方法，帮助家长在保护孩子自信心的同时，教会他们面对现实的挑战，那它就超出了普通教育书籍的范畴，达到了育人的高度。

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧风格透露出一种沉静的力量，让我联想到传统文化中对“学养”的重视。在如今这个充斥着碎片化娱乐的时代，我尤其关注那些能让孩子接触到更深层次、更有底蕴的知识和习惯培养的书籍。我希望这套书不仅仅停留在表层的技巧层面，而是能触及到如何培养孩子的专注力、审美情趣，甚至是如何建立起一个良好的家庭阅读氛围。例如，它会不会谈及如何将传统经典中的智慧巧妙地融入到现代亲子互动中？我深信，真正的智能开发，必然伴随着对世界万物运行规律的理解和敬畏之心。如果这本书能帮助我作为一个引导者，在我自己的知识结构上进行补充，让我更有底气地去回应孩子那些“十万个为什么”，那就太成功了。

评分☆☆☆☆☆

我买这本书主要是冲着它似乎提供了一个系统的、分阶段的开发路径。我总是在想，教育就像盖楼，地基打不好，上面再漂亮的装饰也容易坍塌。因此，我对书里关于“基础智能构建”的部分非常关注。例如，在感官统合、运动协调能力这些看似“不那么聪明”的领域，它会提供哪些创新的、有趣的活动建议？很多同类书籍要么过于理论化，要么活动设计得枯燥乏味，让孩子和家长都提不起兴趣。我期待这本书能提供那种“哇，原来这样做也可以！”的惊喜感。这种惊喜感需要设计者的独到眼光，将科学原理融入到简单易行的日常游戏中。如果它能提供一张清晰的路线图，让我知道在孩子不同月龄或年龄段，应该重点关注哪个“智能模块”，我就能更有条不紊地进行引导，减少盲目性。