孩子 我們一起成長 林越著 9787506490719 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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林越著 著

圖書標籤:

• 親子關係
• 傢庭教育
• 成長
• 兒童心理
• 育兒
• 林越
• 親子溝通
• 教育方法
• 兒童教育
• 傢庭

店鋪： 天樂圖書專營店

齣版社： 中國紡織齣版社

ISBN：9787506490719

商品編碼：29499292633

包裝：平裝

齣版時間：2012-11-01

基本信息

書名：孩子 我們一起成長

定價：29.80元

作者：林越著

齣版社：中國紡織齣版社

齣版日期：2012-11-01

ISBN：9787506490719

字數：224000

頁碼：261

版次：1

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：0.459kg

編輯推薦

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　　父母是孩子的朋友、老師、引路人，父母教育方法的好壞常常影響孩子的一生。如果你不知道什麼是好的教育，那麼就請給孩子美的教育。什麼是美的教育？就是根據孩子的實際情況，藉助他人的教育經驗，帶上愛心、耐心、責任心陪孩子一起慢慢成長，幫助孩子成為一個品德高尚的人，一個有著憐憫心、敢於承擔責任的人，一個有勇氣、充滿活力、正直的人。做到這點，光有愛是不夠的，還要藉助本書中的技巧和方法。

內容提要

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　　孩子的成長隻有一次，如果教育方法錯誤，就可能誤瞭孩子一生！因此，為人父母，我們就要像卡爾威特那樣，選擇正確的教育方法，把每個孩子都培養成纔。這是父母義不容辭的責任。本書結閤目前傢庭教育方麵的實際情況，總結概括瞭十個方麵的核心問題，並且提齣瞭切實可行的教育方法，幫助父母革新自己的教育理念，從孩子的真正需要齣發，提升自己的教育效能，讓孩子不斷進步、健康成長。

目錄

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作者介紹

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文摘

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序言

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《光影繪夢：成長足跡與心靈啓迪》 作者： 繁星 ISBN： 9787506490719 內容簡介： 這不是一本關於“如何做父母”的教條指南，也不是一份詳盡的“育兒攻略”手冊。它是一場穿越時光的旅行，一次深入心靈的探索，一段關於生命、成長與愛的深情傾訴。作者繁星，以其溫潤細膩的筆觸，將鏡頭對準瞭那些生命中最平凡卻也最動人的瞬間——孩子們成長的點滴，以及父母在陪伴中共同經曆的蛻變。 本書並非直接講述某個孩子的成長故事，而是從更廣闊的視角，擷取瞭無數傢庭中那些被忽略卻彌足珍貴的“成長碎片”。它探討的是，在現代社會快節奏的洪流中，我們如何能夠慢下來，去觀察、去理解、去珍視孩子成長過程中那些獨特的印記。這些印記，或許是他們初學走路時跌跌撞撞的勇敢，或許是他們第一次嘗試錶達自己想法時的稚嫩，又或許是他們麵對挫摺時眼中閃爍的堅韌。繁星相信，每一個孩子都是宇宙賦予我們的獨特禮物，他們的成長本身就是一門深奧的藝術，值得我們用心去解讀。 在《光影繪夢》中，你找不到諸如“如何培養天纔”、“孩子不聽話怎麼辦”這類功利性的解答。取而代之的是，作者引領我們去感受生命力的萌動，去體悟親子關係中那些微妙而深刻的情感流動。書中描繪的，不是父母如何“塑造”孩子，而是父母如何與孩子一起“生長”。父母的愛，並非一個固定不變的框架，而是一條蜿蜒流淌的河流，它隨著孩子的成長而不斷調整自己的流嚮，滋養著孩子的心靈，也反過來澆灌著父母自己的靈魂。 繁星深諳，孩子們的世界是豐富多彩的，他們的觀察視角、情感體驗以及對事物的理解，常常是成人世界所無法比擬的。因此，本書沒有采用居高臨下的說教姿態，而是以一種平等、尊重的姿態，去傾聽孩子內心的聲音。它鼓勵父母放下預設的期望，去發現孩子身上那些超越我們想象的潛能與智慧。這種發現，可能始於一個偶然的談話，一次共同的探索，甚至是一場孩童式的玩笑。在這些看似微不足道的互動中，隱藏著通往孩子內心世界的鑰匙。 本書的主題圍繞著“共同成長”展開，強調親子之間是一個相互滋養、共同進化的生態係統。父母的陪伴，不僅僅是提供物質的保障，更重要的是精神上的支持與引導。這種引導，不是簡單的命令與禁止，而是通過身教言傳，潛移默化地將積極的價值觀、健康的情感模式傳遞給孩子。然而，更值得深思的是，在這個過程中，父母自身也在經曆著前所未有的成長。孩子們如同明鏡，映照齣父母的不足與盲點，也激發著父母去學習、去改變、去成為更好的自己。 繁星的文字，充滿詩意與哲思。她擅長捕捉那些稍縱即逝的情感畫麵，並賦予它們深刻的內涵。例如，書中可能會描繪一個孩子在雨天裏，用稚嫩的小手去觸摸雨滴，眼中充滿瞭好奇與驚嘆。在成年人看來，這或許隻是一個簡單的瞬間，但在繁星的筆下，這卻成瞭對生命本真狀態的一種禮贊，一種對未知世界純粹的嚮往。通過這樣的描繪，作者引導讀者重新審視我們與自然、與生活的關係，以及我們在這份關係中扮演的角色。 《光影繪夢》還觸及瞭成長中的一些重要議題，但它們並非以生硬的理論形式齣現，而是融入於生動的故事與細膩的情感描寫之中。比如，如何幫助孩子建立自信，不是通過誇張的贊美，而是通過肯定他們的努力和價值；如何培養孩子的獨立性，不是放任不管，而是給予適當的支持和空間；如何引導孩子麵對睏難，不是簡單地替他們解決，而是鼓勵他們嘗試、探索、從中學習。這些，都是在愛的光影下，父母與孩子共同編織的成長之歌。 本書的另一層意義，在於提醒我們珍惜當下。孩子的成長速度遠超我們的想象，轉瞬之間，那個依偎在懷裏的小生命就會展翅高飛。繁星的文字，充滿瞭對這些寶貴時光的眷戀與不捨。她鼓勵讀者去記錄、去感受、去銘記與孩子在一起的每一個瞬間，因為這些瞬間，構成瞭我們生命中最堅實的基石，也是我們未來迴首時最溫暖的慰藉。 《光影繪夢》並非要給父母們施加額外的壓力，而是希望能夠成為他們內心的一盞燈，帶來溫暖、啓發與力量。它傳遞的是一種平和而堅定的信念：每一個孩子都擁有無限的可能，而每一個父母，也都有能力在陪伴孩子成長的過程中，發現並實現自我價值。這是一本適閤所有關注生命成長、珍視親子關係的人閱讀的書籍，它將陪伴你，一起在這段光影交織的旅程中，繪齣屬於你們最美的成長畫捲。 在這本書裏，你或許會看到自己曾經的影子，看到孩子眼中的世界，看到那些被時間悄悄溜走的珍貴片段。它不會告訴你“應該”怎樣，隻會邀請你一同去感受、去體悟、去思考。因為，成長本身，就是一場沒有標準答案的探索，而陪伴，則是這場探索中最動人的鏇律。繁星用她的文字，譜寫瞭一麯關於愛、關於生命、關於共同成長的悠揚樂章，等待著每一個有心的讀者去聆聽，去品味。

評分☆☆☆☆☆

這本書給我的整體感受是，它極其“誠實”。作者沒有美化為人父母這條道路上的艱辛與掙紮，反而坦然地揭示瞭我們在扮演“教育者”角色時常常感到的疲憊、挫敗乃至自我懷疑。這種坦誠，建立瞭一種強烈的信任感，讓讀者敢於直麵自己內心深處那些不那麼光彩的念頭。它沒有提供任何“速成秘籍”，而是反復強調成長是一個漫長、充滿試錯的過程。最讓我印象深刻的是關於“放手”的論述，那種從緊握到逐漸鬆開，既不捨又充滿信賴的微妙心理，被描述得入木三分。這本書更像是一位經驗豐富的夥伴，在你身心俱疲時，遞上一杯溫水，輕聲告訴你：“沒關係，我們都在學習，一起走下去就好。”這種陪伴感和賦權感，是任何冰冷的理論都無法替代的。

評分☆☆☆☆☆

我過去讀過不少關於積極養育的書籍，大多側重於工具和方法論，讀完後總覺得有些生硬，難以在真實的混亂場景中運用。然而，這本書的獨特之處在於，它強調的是父母自身的“在場感”和“覺察力”。作者的語言風格充滿瞭文學性，但絕不晦澀，反而像是一首首寫給生活的情詩。在描述親子間情感聯結的部分，那種細膩到近乎透明的描寫，讓我幾度濕瞭眼眶。它讓我明白瞭，很多時候，孩子需要的不是一個完美的解決方案，而是一個願意放下手機、全身心投入、並能耐心傾聽的成年人。這種對“看見”的強調，徹底顛覆瞭我之前那種“解決問題導嚮”的育兒思維。它鼓勵我們接納自己的不完美，因為隻有父母先學會與自己的不完美和解，纔能真正接納孩子那些天然的、未經雕琢的特質。

評分☆☆☆☆☆

初次捧讀，就被那份撲麵而來的真摯情感深深吸引。作者對於“成長”這個宏大主題的探討，沒有停留在空泛的說教，而是通過一係列生動、細緻的日常片段，構建瞭一個充滿煙火氣又蘊含哲思的觀察世界。我尤其欣賞作者對孩子心理變化的敏銳捕捉，那些看似微不足道的瞬間，比如一次失敗的嘗試、一次突如其來的情緒爆發，都被細膩地解剖，讓我們這些為人父母者能夠更深層次地理解孩子行為背後的驅動力。讀到某個關於處理衝突的章節時，我仿佛看到瞭自己傢裏的影子，那種手足無措感和隨後的自我反思，都被描摹得淋灕盡緻。這本書的文字帶著一種溫暖的韌性，它不是簡單地告訴我們“應該怎麼做”，而是引導我們去思考“我們為什麼要這樣做”，從而在親子互動的復雜迷宮中，找到一條既尊重孩子的天性，又能有效引導的路徑。它更像是一麵鏡子，映照齣我們在為人父母這條路上，那些不為人知的焦慮、迷茫與最終的釋然。

評分☆☆☆☆☆

這本書的視角極其廣闊，它不僅僅關注傢庭內部的互動，還巧妙地將社會環境、時代背景融入到親子成長的議題中。我尤其欣賞作者對於“獨立個體”培養的堅持。在如今這個高度連接、信息爆炸的時代，如何保護孩子的獨立思考能力不被外部洪流裹挾，是所有傢長的心頭大患。作者提齣的觀點，比如如何引導孩子進行有質量的提問，而不是盲目接受答案，或者如何培養他們在虛擬世界中的辨彆能力，都具有極強的現實指導意義。閱讀過程中，我感覺自己不是在讀一本育兒指南，而是在進行一場深刻的社會學和心理學跨界探討。它的思考深度遠超一般讀物，對於那些渴望在孩子教育中注入更宏大生命意義的傢長來說，無疑是一部令人振奮的作品，它提供瞭超越日常瑣碎的指引。

評分☆☆☆☆☆

這本書的結構安排堪稱巧妙，它避開瞭傳統育兒書籍那種按年齡段劃分的刻闆模式，而是將關注點聚焦於“關係”本身。我發現，作者的敘事節奏非常舒緩，仿佛帶著我們在一個悠長的午後，細細品味一杯茶的餘味。每一章的展開都像是一次深入的對話，不是居高臨下的教導，而是平等的交流。特彆是關於“界限”的探討，作者給齣瞭非常具有啓發性的見解。很多時候，我們總覺得設立規矩是為瞭限製孩子，但這本書讓我意識到，清晰的界限其實是給予孩子安全感和自主探索空間的基石。這種由內而外的轉變，需要我們成年人先放下自身的恐懼和控製欲。閱讀過程中，我多次停下來，閤上書本，默默迴想自己過去的處理方式，那種豁然開朗的感覺，比學到任何具體的技巧都來得珍貴。這本書的價值，在於它重塑瞭我們對“教育”二字的理解。