好妈妈陪孩子走过小学6年的100个细节 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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元元 著

图书标签:

• 亲子教育
• 小学教育
• 家庭教育
• 育儿经验
• 好妈妈
• 细节教育
• 学习方法
• 习惯培养
• 儿童成长
• 教育心理学

店铺： 北京爱读者图书专营店

出版社： 朝华出版社

ISBN：9787505434578

商品编码：29491576417

包装：平装

出版时间：2013-07-01

基本信息

书名：好妈妈陪孩子走过小学6年的100个细节

定价：39.80元

作者：元元

出版社：朝华出版社

出版日期：2013-07-01

ISBN：9787505434578

字数：

页码：

版次：1

装帧：平装

开本：16开

商品重量：0.4kg

编辑推荐

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父母的严格要求和不恰当的方式不仅不能让孩子变得懂事、听话，而且还会使他对父母的“变化”感到无所适从，甚至产生抵触心理：为什么以前我起晚了父母可以不紧不慢地送我上幼儿园，而现在却一遍遍催促、责怪我磨蹭？为什么以前我可以随心所欲地使用画笔，可现在却必须要用一种让我难受的固定姿势握笔？为什么以前妈妈会帮我整理房间，而现在却必须由我自己整理……鉴于小学是持续时间相对较长的基础教育时期，在元元主编的《好妈妈陪孩子走过小学6年的100个细节》中，通过100个日常生活中的细节，以丰富的案例和真实的生活场景，细心地为家长们揭示了小学阶段孩子的诸多问题和切实有效的应对及处理方式。

内容提要

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鉴于小学是持续时间相对较长的基础教育时期，在《好妈妈陪孩子走过小学6年的100个细节》中，通过100个日常生活中的细节，以丰富的案例和真实的生活场景，细心地为家长们揭示了小学阶段孩子的诸多问题和切实有效的应对及处理方式。让父母们明白，在孩子的小学阶段，父母对孩子的影响*。在与孩子的共同生活中，作为家长的父母们，应当及时调整自己的心态，认识到对孩子过分呵护、强制学习、命令打骂等都是不好的教育方式，必须了解孩子的年龄特点，根据不同的特点采取不同的教育方法。
　　此外，还要重视孩子的心理需求，在细节上给予孩子切合实际的具体帮助。父母要以教练的身份对孩子进行各方面的引导，从日常的生活细节上指导孩子认清自己的性格优劣，学会如何结交朋友并与朋友友好相处，逐渐养成良好的生活习惯和学习习惯；在日常生活中，父母对孩子就“自护”问题应当进行具体的指导，而不是笼统地告诫孩子“不要和陌生人说话”“要注意安全”，要让孩子逐渐通过实践认识到自我保护的重要性，具备自护意识，学会照顾自己。
　　为重要的是，在小学阶段，孩子的独立意识逐渐增强。父母自己也要和孩子一起成长，应当放手让孩子做力所能及的事情，使孩子在动手的过程当中，各项能力和素质也得到不断提高。　　鉴于小学是持续时间相对较长的基础教育时期，在《好妈妈陪孩子走过小学6年的100个细节》中，通过100个日常生活中的细节，以丰富的案例和真实的生活场景，细心地为家长们揭示了小学阶段孩子的诸多问题和切实有效的应对及处理方式。让父母们明白，在孩子的小学阶段，父母对孩子的影响*。在与孩子的共同生活中，作为家长的父母们，应当及时调整自己的心态，认识到对孩子过分呵护、强制学习、命令打骂等都是不好的教育方式，必须了解孩子的年龄特点，根据不同的特点采取不同的教育方法。
　　此外，还要重视孩子的心理需求，在细节上给予孩子切合实际的具体帮助。父母要以教练的身份对孩子进行各方面的引导，从日常的生活细节上指导孩子认清自己的性格优劣，学会如何结交朋友并与朋友友好相处，逐渐养成良好的生活习惯和学习习惯；在日常生活中，父母对孩子就“自护”问题应当进行具体的指导，而不是笼统地告诫孩子“不要和陌生人说话”“要注意安全”，要让孩子逐渐通过实践认识到自我保护的重要性，具备自护意识，学会照顾自己。
　　为重要的是，在小学阶段，孩子的独立意识逐渐增强。父母自己也要和孩子一起成长，应当放手让孩子做力所能及的事情，使孩子在动手的过程当中，各项能力和素质也得到不断提高。
　　通过元元主编的《好妈妈陪孩子走过小学6年的100个细节》的分析与建议，父母们应当相信：小学，作为孩子人生和梦想的起点，此时形成的习惯和培养起来的各种能力将影响孩子的一生。只有充分认识到小学阶段孩子的年龄特点和心理需求，以包容、鼓励、赏识、信任的心态在生活细节上对孩子进行培养和指导，孩子才能在小学阶段享受到有别于学龄前的快乐和成长带来的成就感。

目录

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章适应：当孩子由“宝宝”变成“学生”
1.父母必知的“幼小衔接”工作
2.让孩子在课堂上坐得住
3.自己的事情要由自己决定
4.“逼”着孩子独立思考
5.重视上小学后的如厕问题
6.记得把自己的物品带回家
7.鼓励孩子在学校大胆一点儿
8.告诉孩子不能再万事靠父母了
9.可以开始对孩子讲目标了

第2章：别忽视孩子与人交往的重要性
10.不要过多干涉孩子间的交往
11.善于倾听的孩子才有好人缘
12.让孩子学会主动道歉
13.别让孩子养成插话的坏习惯
14.分享才会带来更多的快乐
15.学会和朋友一起合作
16.让霸道的孩子学会为他人着想
17.心胸宽广才不会“小家子气”
18.别让孩子变成一个冷漠的人

第3章性格：让孩子认清自己的性格优劣
19.不同的性格有不同的精彩
20.建立是非观念非常重要
21.过分溺爱孩子会让孩子变得懒惰
22.优柔寡断会消磨孩子的快乐感
23.反叛的孩子并不是“坏孩子”
24.孤僻的孩子需要更多的关心
25.用冷漠对待孩子的娇气
26.善待孩子的敏感多疑
27.自私的人谁都不喜欢

第4章品行：良好的品行让孩子受益一生
28.让孩子学会乐于助人
29.懂礼貌才能获得更多帮助
30.撒谎的人得不到信任
31.不要随意打搅别人
32.答应别人的要尽量做到
33.有责任心才能受人尊重
34.让孩子懂得体谅父母
35.富有并不等于可以随意浪费
36.养小动物要付出爱心
37.让孩子拥有一颗感恩的心

第5章学习：重视学习，而非强制学习
38.会玩的孩子成绩更好
39.扩大孩子知识的广度和深度
40.让孩子养成良好的阅读习惯
41.让孩子上课注意听讲
42.学英语要开口说
43.给孩子准备一个“纠错本”
44.给孩子选他喜欢的兴趣班
45.孩子学习的时候不要打扰
46.不要强求孩子考满分
47.教孩子学会预习
48.让孩子认真复习

第6章能力：小学阶段重要的10种能力.
49.自立能力——孩子走向成功的金钥匙
50.思考能力——唤醒孩子沉睡的智慧
51.表达能力——让孩子轻松表达出自己的真实想法
52.动手能力——促进孩子操作能力的合理发展
53.决策能力——让孩子增强自信心和自主意识
54.领导能力——让孩子明白，不是只会命令
55.交际能力——让孩子构建属于自己的交际圈
56.观察能力——为孩子抽象的理性认识打下基础
57.自制能力——让孩子拥有持久的专注和耐心
58.组织能力——让孩子掌握人际交往的主动权

第7章独立：让孩子做力所能及的事
59.相信孩子自己能做好
60.家务活儿孩子也有份
61.陪伴孩子独立做实验
62.懂得每一件物品的价值
63.对孩子鼓励要多过“意见”
64.教孩子合理安排自己的时间
65.给孩子犯错的机会
66.给孩子戴一顶合适的“高帽”

第8章沟通：蹲下身子用心灵与孩子对话
67.在孩子的错误中发现优点
68.重视孩子的表达
69.换个角度看待孩子的捣蛋
70.和孩子进行非语言沟通
71.不经意间夸奖孩子
72.有些事引导比禁止更明智
73.得体的批评让孩子有效纠正错误
74.批评孩子有技巧
75.其实孩子也很在意面子
76.别用命令语气对孩子说话
77.多渠道让沟通无极限
78.给孩子找个好榜样

第9章意志：培养心理素质的孩子
79.帮孩子跟自卑说拜拜
80.坚强并不是与生俱来的
81.为孩子构筑充满阳光的天空
82.巧妙抑制孩子的虚荣心
83.竞争并不是处处争
84.战胜挫折和屈辱
85.给胆小的孩子安全感
86.嫉妒必须被扼杀在摇篮里
87.教孩子用体谅之心化解矛盾

0章自我保护：让孩子学会照顾自己
88.如何跟陌生人打交道
89.不能随意泄露家庭信息
90.被拐了要知道如何脱身
91.女孩要特别注意自我保护
92.教孩子必要的安全乘车知识
93.操场隐患多，自护是关键
94.保护好视力，尽量不戴眼镜
95.做家务也要提防安全隐患
96.警惕宠物带来的伤害
97.教孩子远离“马路杀手”
98.恶作剧也会惹出烦
99.“迷路教育”让孩子安全回家
100.教会孩子沉着应对意外灾害

作者介绍

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文摘

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序言

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《好妈妈陪孩子走过小学6年的100个细节》 内容简介 小学六年，是孩子生命中一个至关重要的成长阶段。从懵懂孩童步入少年，他们在这段时光里学习知识，塑造品格，建立自信，并为未来的学习和人生奠定坚实的基础。作为孩子最亲密的伙伴和引路人，妈妈的角色在其中扮演着不可替代的关键作用。这本书，正是为你精心准备的，一本关于如何在这六年里，用细节的力量，陪伴孩子健康、快乐、高效成长的指南。 这本书并非提供一套枯燥的理论，也非罗列一套死板的规则。它更像是妈妈们之间一次真诚而深入的交流，分享着最真实、最实用的育儿经验。作者以细腻的笔触，聚焦于小学六年间，妈妈们最常遇到的、也最容易被忽略的100个关键细节。这些细节，或许是课堂上的一个眼神，或许是家庭作业中的一次鼓励，或许是与同学交往时的一句提醒，又或许是面对挫折时的一次拥抱。它们看似微小，却如同春雨般润物无声，深刻地影响着孩子的心灵成长和学习动力。 贯穿小学六年的育儿智慧： 这本书将小学六年，从一年级的初适应，到六年级的冲刺备考，根据孩子不同阶段的特点和需求，将100个育儿细节巧妙地编织进不同的篇章。 一年级：新奇与探索的启蒙 学习习惯的播种： 孩子刚刚踏入校园，一切都是新鲜而陌生的。如何在这一时期，帮助孩子建立对学习的兴趣，而不是仅仅将学习视为任务？书中将详细阐述如何通过游戏化的方式，让孩子爱上识字、爱上算术，如何引导孩子养成按时睡觉、按时起床的规律作息，为未来的学习打下良好基础。 情绪的疏导与安抚： 告别幼儿园的生活，孩子可能会面临分离焦虑、对新环境的不适应。妈妈如何用耐心和爱，安抚孩子的情绪，帮助他们尽快融入集体？书中将分享如何通过讲故事、玩角色扮演等方式，让孩子学会表达自己的感受，并找到释放压力的方法。 安全感的建立： 独立生活对孩子来说是一个巨大的挑战。妈妈如何让孩子在身体和心理上都能感受到安全？从教会孩子辨认红绿灯，到引导孩子如何与陌生人打交道，再到鼓励孩子在遇到困难时主动寻求帮助，这些细节都将一一呈现。 二、三年级：基础的巩固与能力的提升 阅读能力的培养： 阅读是学习之母。如何在这个时期，引导孩子爱上阅读，提升理解能力和表达能力？书中将分享不同年龄段的绘本推荐，以及如何与孩子一起阅读，进行有趣的讨论，激发孩子的想象力。 学习方法的引导： 孩子开始接触更复杂的知识，如何帮助他们掌握有效的学习方法，而不是死记硬背？书中将探讨如何引导孩子预习、复习，如何帮助他们整理错题本，如何培养孩子独立思考的能力。 良好品格的塑造： 合作、分享、尊重、诚信，这些重要的品格需要在日常生活中潜移默化地培养。书中将提供许多生动的案例，展示妈妈如何通过言传身教，引导孩子成为一个善良、有责任感的人。 四、五年级：自主的探索与潜能的挖掘 学习主动性的激发： 随着年级的升高，学习内容更加丰富，孩子需要学会为自己的学习负责。如何帮助孩子从“要我学”转变为“我要学”？书中将分享如何引导孩子设定学习目标，如何培养孩子的自主学习能力，以及如何在他们遇到瓶颈时提供有效的支持。 独立解决问题的能力： 孩子开始面临更复杂的挑战，无论是学习上的难题，还是与同学的矛盾。妈妈如何放手，但又不完全放任，引导孩子学会独立思考，寻找解决问题的方法？书中将提供多种情境模拟，教妈妈们如何提问，而不是直接给出答案，从而锻炼孩子的解决问题能力。 兴趣特长的发展： 每个孩子都有自己独特的闪光点。如何在这个时期，帮助孩子发现并发展自己的兴趣特长，丰富他们的课余生活？书中将探讨如何发掘孩子的潜力，支持他们参与各类活动，并如何在追求特长的同时，不落下学业。 六年级：冲刺与衔接的准备 学习的专注与效率： 面对小升初的压力，如何帮助孩子保持良好的学习状态，提高学习效率？书中将提供实用的时间管理技巧，以及如何帮助孩子克服考试焦虑，以积极的心态迎接挑战。 良好心态的调整： 升学压力、与同学的竞争、对未来的不确定性，都可能给孩子带来心理上的波动。妈妈如何成为孩子最坚实的后盾，帮助他们调整心态，保持自信？书中将分享如何与孩子进行有效的沟通，如何鼓励他们看到自己的进步，以及如何引导他们正确看待竞争。 为初中生活的准备： 小学毕业是人生新的起点。妈妈如何帮助孩子为初中生活做好准备，无论是学习上的衔接，还是心理上的适应？书中将提供关于如何培养孩子独立生活能力，如何引导他们适应新的学习环境的建议。 100个细节，100种可能： 这本书的精华在于其“细节”。它不是泛泛而谈的道理，而是具体、可操作的“点”。比如： 关于学习： 孩子写作业时，妈妈如何悄悄地递上一杯水，而不是在一旁催促？ 面对孩子的错题，妈妈如何引导他分析错误原因，而不是简单地批评？ 如何利用生活中的碎片时间，引导孩子学习成语，积累词汇？ 如何鼓励孩子在课堂上积极举手，大胆发言？ 关于生活： 孩子第一次独自上学，妈妈如何用一个拥抱，传递无声的鼓励？ 当孩子与同学发生矛盾，妈妈如何引导他们换位思考，学会沟通？ 如何在日常生活中，教会孩子感恩，珍惜拥有？ 如何通过一起制作美食，增进亲子关系，同时培养孩子的动手能力？ 关于情感： 孩子考试失利，妈妈如何避免指责，而是给予支持和安慰？ 如何引导孩子认识到自己的优点，建立自信心？ 如何与孩子一起讨论社会热点话题，引导他们树立正确的价值观？ 如何在孩子遇到挫折时，帮助他们找到内心的力量，重新站起来？ 一站式育儿解决方案，为妈妈赋能： 这本书的目标是成为妈妈们最贴心的育儿伴侣。它不仅仅是一本书，更是一个育儿的“加油站”，一个“情绪垃圾桶”，一个“灵感库”。 提供实用策略： 每一个细节背后，都蕴含着作者多年育儿经验的总结和提炼，提供清晰、可行的行动指南。 激发育儿智慧： 通过阅读，妈妈们可以更深刻地理解孩子成长的规律，发现自己育儿中的盲点，并从中获得启发，形成自己的育儿风格。 缓解育儿焦虑： 许多妈妈在育儿过程中会感到迷茫和焦虑，这本书通过分享大量真实案例和成功的育儿经验，能够有效缓解妈妈们的焦虑情绪，给予她们信心和力量。 促进亲子关系： 书中分享的许多方法，都强调了“陪伴”和“沟通”的重要性，能够帮助妈妈们与孩子建立更深厚的感情，成为孩子最信赖的朋友。 献给每一位渴望成为“好妈妈”的您： 小学六年，转瞬即逝。这段宝贵的时光，是陪伴孩子成长的黄金时期。这本书，将帮助您把握住每一个成长的瞬间，用爱和智慧，陪伴孩子走过这段精彩的旅程。它不是一本“速成”手册，而是您在漫长育儿道路上，一个可靠的指引，一个温暖的陪伴。 无论您是初为人母，还是经验丰富的妈妈，都能从中找到共鸣，获得启发。让我们一起，用这100个细节，为孩子铺就一条通往美好未来的坚实道路，见证他们一步步成长为独立、自信、有担当的少年！

评分☆☆☆☆☆

这套书的封面设计得挺温馨的，那种暖色调很容易让人联想到家庭的温馨和亲昵，让人忍不住想翻开看看。我最欣赏的是它在内容上的那种朴实无华，没有过多空泛的理论说教，而是直击日常生活中那些具体到不能再具体的小场景。比如，孩子在学校受了委屈，回家后可能只是闷闷不乐，很多父母可能只会简单地问“怎么了？”然后就等着孩子自己说，但这本书里就提供了一种非常巧妙的引导方式，不是直接审问，而是通过一起做点什么小事，比如一起烘焙饼干，或者安静地读一会儿书，来创造一个让孩子自然敞开心扉的环境。这种处理方式，对于我们这些在“鸡娃”压力下喘不过气来的家长来说，简直是及时雨。它没有告诉我们如何培养一个“学霸”，而是教会我们如何与一个有血有肉的、会犯错、会沮丧的孩子相处。读完后，我感觉自己对“好妈妈”这个标签的理解都变得更接地气了，不再是那个完美无瑕、事事都能预料到的超人形象，而是更像一个愿意陪伴、懂得倾听的伙伴。

评分☆☆☆☆☆

我最近在整理孩子的书架，发现很多育儿书读起来都像是在听一堂高深的心理学讲座，充满了复杂的术语和晦涩的逻辑，读完后还得花时间去“翻译”成能用在自家孩子身上的行动指南。然而，这套书的语言风格简直是一股清流，非常口语化，就像邻居家那位经验丰富、总能把复杂问题简单化的阿姨在跟你耳边轻声细语地分享她的“独家秘方”。我特别喜欢它对“规则建立”那部分的阐述。很多家长处理规则问题时，要么是“雷厉风行”的权威式，要么是“和稀泥”的放任式。这本书里则强调了一种“有弹性的坚守”，比如关于电子产品使用时间的问题，它不是简单地规定“只能玩半小时”，而是探讨了如何在特定的情境下，比如孩子完成了一项挑战性任务后，给予适度的弹性奖励，同时又清晰地界定了红线在哪里。这种循序渐进、充满人情味的教育方式，让孩子在规则中感到安全，而不是被压迫，这对培养孩子的自我约束力至关重要。

评分☆☆☆☆☆

这本书的排版和视觉呈现也很有自己的想法。它没有采用那种密密麻麻的文字堆砌，而是大量运用了留白，并且在关键的知识点旁边，配上了那种手绘风格的插图，虽然简单，却极富表现力。我发现，这种视觉上的“呼吸感”极大地降低了阅读的疲劳度。更让我惊喜的是，它对“冲突管理”那一章的处理。我一直以为孩子之间的小摩擦都是“大事化小，小事化了”，家长做好和事佬就行了。可这本书提供了一个非常精妙的视角，它教我们如何引导孩子在冲突中学会“换位思考”，而不是急着评判谁对谁错。它甚至给出了一个实用的“暂停键”技巧——当双方情绪都高涨时，先进行十分钟的物理隔离，让彼此冷静下来，然后再坐下来用“我感觉……”的句式来表达自己的立场。这个方法我在一次处理我那对“欢喜冤家”的争吵时试了一下，效果出奇地好，两个孩子居然自己找到了和解的方案，让我这个旁观者都感到一丝骄傲。

评分☆☆☆☆☆

真正让人耳目一新的，是它对“学习兴趣”的探讨，完全颠覆了我过去那种“只有刷题才能巩固知识”的刻板印象。这本书没有沉迷于推荐各种昂贵的教辅资料，而是巧妙地将小学阶段的各个学科知识点与生活中的普通物件或活动联系起来。比如，解释分数时，它建议家长带着孩子一起烘焙，让他们亲手把一个披萨切成不同比例的份数；讲解地理时，则鼓励利用周末去城市的不同角落进行“寻宝式”的观察和记录。这种“做中学”的理念，让学习不再是枯燥的任务，而变成了一种充满探索乐趣的亲子游戏。我感觉，这本书最大的价值在于，它重新定义了“陪伴”的含义——陪伴不是坐在孩子身边盯着他写作业，而是全身心地投入到那些看似微不足道的日常互动中，用高质量的陪伴去点燃孩子内在的学习火花，这种熏陶是任何补习班都替代不了的。

评分☆☆☆☆☆

我注意到，很多同类型的家庭教育读物，在谈到“情绪管理”时，往往会偏向于要求家长去“控制”孩子的情绪，比如要求孩子“不许哭”“要坚强”。而这套书的视角则显得更为成熟和人性化。它着重强调了家长自身情绪的稳定对孩子的影响力。它用一种近乎自我反思的口吻提醒我们，父母首先是人，有压力、有烦躁是很正常的，关键是如何在孩子面前展示“如何健康地处理负面情绪”。书中有一个关于“挫败感”的案例分析，描述了一个孩子因为数学测验失利而产生的强烈的自我否定。作者提供的解决方案，不是急着帮孩子找回面子，而是引导家长先接纳自己作为父母的无力和焦虑，只有当家长自己不再将孩子的成绩等同于自己的失败时，才能真正给予孩子无条件的接纳和支持。这种由内而外的自我疗愈，对于提升整个家庭的心理韧性，起到的作用是潜移默化的，也是最持久的。