名师工程 青春期性教育 闵乐夫 9787562149361 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

闵乐夫 著

图书标签:

• 性教育
• 青春期
• 健康教育
• 家庭教育
• 亲子关系
• 心理健康
• 闵乐夫
• 名师工程
• 成长指南
• 预防教育

店铺： 智博天恒图书专营店

出版社： 西南师范大学出版社

ISBN：9787562149361

商品编码：29454758351

包装：平装

出版时间：2010-06-01

图书基本信息
图书名称	名师工程 青春期性教育
作者	闵乐夫
定价	30.00元
出版社	西南师范大学出版社
ISBN	9787562149361
出版日期	2010-06-01
字数
页码
版次	1
装帧	平装
开本	16开
商品重量	0.599Kg

内容简介

《名师工程创新课堂系列》邀请全国各地的教育工作者执笔，汇集在教育改革与实践中涌现的先进理念、成果和方法，经过专家认真遴选、评点总结而成，代表了目前教育实践中先进的教育生产力，具有时代前沿性，是广大一线教师学习、借鉴的好素材。 本书为其中一册，全书包括青春期性教育主题课堂展示、青春期性教育内容、青春期主题活动的理论与设计等内容。

作者简介

目录

编辑推荐

文摘

序言

《名师工程·青春期性教育》：拨开迷雾，引领健康成长 青春期，是一个充满好奇、迷茫与探索的特殊阶段。身体悄然发生变化，情感世界也变得复杂而敏感。在这个关键时期，正确的性教育不仅是知识的传授，更是生命成长的引路，是心理健康的基石，是社会责任的起点。由知名教育专家闵乐夫主编的《名师工程·青春期性教育》，正是这样一本致力于为青春期学子量身打造的性教育指南，它以科学、严谨、人文的视角，为青少年构建起一座通往健康、理性、负责任的性认知与情感生活的桥梁。 本书并非简单罗列生理知识，而是将性教育融入青少年成长的大背景下，深入剖析青春期生理、心理、社会等多方面的变化与挑战，并提供切实可行的指导与建议。它以“名师工程”的严谨态度，汇集了教育、心理、医学等多领域的专家智慧，力求内容的权威性、科学性与实用性。 第一部分：认识青春期的巨变——身体与心灵的交响曲 本书的开篇，便以细腻的笔触，带领读者走进青春期的奇妙世界。这里，身体不再是那个熟悉的模样，一系列令人惊奇的变化悄然发生。 生理的觉醒： 男性和女性青春期各自的生理特征变化，从第二性征的发育到生殖器官的成熟，都将以清晰、易懂的语言进行阐释。书中不会回避任何一个可能让青少年感到困惑的生理现象，例如男性遗精、女性月经初潮等，并科学解释其生理意义，消除不必要的恐慌与羞耻感。我们将探索荷尔蒙如何像一位神奇的指挥家， orchestrating these profound transformations. 青春期的身体，是一个充满活力的实验室，正在进行着最伟大的生命工程。 心理的涟漪： 身体的变化往往伴随着心理上的巨大波动。好奇心被点燃，对异性产生朦胧的好感，自我意识开始觉醒，渴望独立又害怕孤单。书中深入分析青春期常见的心理特征，如情绪的起伏不定、自我认同的探索、同伴关系的重要性增强等。我们将理解为什么青春期会变得如此“敏感”，为何会经历“叛逆”，以及如何在这种变化中找到内心的平衡。自尊心的建立、情绪的管理、自信的培养，都将在这一章节得到细致的探讨。 情感的萌芽： 青春期是情感世界悄然萌动的季节。初恋的悸动，友情的深化，家庭关系的调整，都构成了青少年丰富的情感体验。本书将引导青少年认识和理解这些情感，学习如何区分友情与爱情，如何处理好人际关系中的亲密与疏离，以及如何应对情感的挫折。我们会学习如何去感受，如何去表达，如何在尊重他人的同时，也保护好自己的内心。 第二部分：解锁性知识的密码——科学、理性与尊重 在充分认识青春期身心变化的基础上，本书将引导青少年进入更为具体的性知识领域，但并非以猎奇或煽情的姿态，而是以一种科学、理性、尊重生命的态度。 生命的起点： 从受精卵的形成到胎儿的发育，本书将以生动形象的方式，揭示生命的奥秘。了解生命是如何孕育的，能够帮助青少年建立起对生命的敬畏之心，理解性行为的意义与责任。我们将看到一个新生命的诞生过程，认识到生殖的伟大与神圣。 健康的身体： 良好的生殖健康是身体健康的重要组成部分。本书将介绍生殖系统的构造与功能，强调个人卫生习惯的重要性，以及如何预防性传播疾病。我们将学习如何爱护自己的身体，如何对自己的身体负责，这是通往未来健康生活的基础。 安全的实践： 在性意识日益增强的青春期，了解性行为的风险与后果至关重要。本书将以客观、不加评判的方式，探讨避孕的知识与方法，以及性传播疾病的预防。重点在于强调“责任”二字，让青少年明白，每一次选择都可能带来长远的影响。我们将学习如何在不确定的信息中辨别真伪，做出对自己负责的决定。 界限与尊重： 性的界限是保护自己和尊重他人的重要原则。本书将引导青少年理解身体的隐私权，学习如何拒绝不合理的要求，如何识别和应对性骚扰与性侵害。我们也会探讨“同意”的含义，以及在任何亲密关系中，尊重对方的意愿是不可或缺的前提。建立健康的边界，是保护自己，也是尊重他人的重要一步。 第三部分：情感的成长导航——爱、责任与未来 性教育绝不仅仅是生理层面的知识，更关乎情感的成熟与人格的塑造。本书将视野延伸至更广阔的情感领域，引导青少年思考爱的真谛，承担起生命的责任。 爱的光谱： 爱有多种形式，亲情、友情、爱情，它们既相互关联，又各有独特性。本书将帮助青少年理解不同形式的爱，学习如何在不同关系中恰当地表达爱意，如何经营健康、积极的人际关系。我们将探索爱是如何滋养我们，又如何让我们学会付出。 责任的重量： 性是生命的延续，也是责任的起点。本书将引导青少年认识到，性行为不仅仅是生理的冲动，更包含着对生命的尊重和对未来的承诺。我们将思考，当一个生命被孕育，我们将承担起怎样的责任。这种责任感，将贯穿于他们未来的人生旅程。 未来的展望： 青春期是为未来做准备的时期。健康的性观念，理性的情感态度，能够帮助青少年更好地规划自己的人生，建立健康的家庭观和婚恋观。本书将鼓励青少年思考自己对未来伴侣的期待，对未来家庭的构想，以及如何在未来的社会中扮演一个负责任的角色。 第四部分：化解困惑的问答集——直面问题，寻求答案 为了更贴近青少年的实际需求，本书特别设置了一个详尽的问答环节。这里收集了青少年在成长过程中可能遇到的各种疑问，涵盖了生理、心理、情感、人际等方方面面。这些问题，或是来自匿名征集，或是来自教育实践中的真实案例。 打破沉默的壁垒： 很多时候，青少年因为羞怯、无助或缺乏渠道，将内心的困惑深埋。这个问答部分，旨在打破这种沉默，为青少年提供一个安全、可靠的寻求答案的平台。每一个问题，都将得到耐心、专业、不带评判的解答。 实用的指导： 答案不仅仅是简单的信息告知，更包含着心理疏导、行为建议，以及对潜在风险的提示。例如，当青少年询问关于“网恋”的风险时，答案会从信息安全、情感欺骗、现实认知等多个角度进行分析，并给出应对建议。 价值观的引导： 在回答问题的过程中，本书也在潜移默化地引导青少年形成积极健康的价值观。例如，对于关于“早恋”的疑问，答案会强调学业的重要性，以及在当前阶段，培养成熟的情感认知比匆忙进入亲密关系更为重要。 总结： 《名师工程·青春期性教育》是一本以青少年为中心，以科学、人文、责任为核心理念的性教育读物。它不是一本冷冰冰的教科书，而是一位循循善诱的良师益友，它用最真诚的态度，最科学的知识，最温暖的话语，陪伴青少年走过青春期这个充满挑战也充满希望的旅程。它致力于帮助青少年： 建立正确的生命观和价值观： 理解生命的意义，尊重生命，对自己和他人负责。 掌握科学的生理健康知识： 了解身体的变化，学会爱护和保护自己的身体。 培养健康的心理素质： 学习管理情绪，建立自信，适应成长中的变化。 建立理性的人际交往能力： 学会处理与同伴、家人、异性的关系，建立健康的亲密关系。 具备应对未来挑战的能力： 为未来的婚恋、家庭生活打下坚实基础。 在这本书中，没有故作高深的说教，没有令人不安的恐吓，只有真诚的引导，科学的启迪，以及对青少年健康成长的无限期盼。它相信，每一次坦诚的沟通，每一次理性的思考，都将是青少年迈向成熟、独立、负责任的成人世界的坚实步伐。本书旨在点亮青春的迷茫，播撒科学的种子，让每一个青少年都能以健康、自信、阳光的姿态，迎接属于他们的美好未来。

评分☆☆☆☆☆

这本书的视角真是太独特了，它没有把青春期的性探索视为洪水猛兽，反而将其视为一种自然、健康的人生成长阶段。我尤其欣赏它对“情感教育”和“生理教育”之间关系的深刻剖析。很多时候，我们只关注了身体的“如何”，却忽略了内心深处的“为何”。作者在这方面投入了大量的笔墨，强调了性意味着亲密、责任和情感的连接，而不是单纯的生理冲动。这种整合性的教育理念，让人耳目一新。整本书的行文流畅，排版也十分舒服，即便是像我这样平时阅读量不大的读者，也能保持高度的专注力。它不仅是给孩子看的指南，更像是一面镜子，映射出成年人在处理复杂人际关系和情感问题时的盲区，是促进代际理解的优质桥梁。

评分☆☆☆☆☆

这本关于青春期性教育的书，读完之后，我感觉心里踏实了许多。它没有那种故作高深或拐弯抹角的腔调，而是用非常直接、坦诚的语言，把青春期孩子会遇到的各种困惑和挑战都摆在了桌面上。我尤其欣赏作者处理“变化”这个主题的方式，那种尊重个体差异的态度，让人感觉非常舒服。它不是简单地灌输“应该怎样”，而是引导我们去思考“为什么会这样”，以及如何健康地接纳和应对这些变化。书里提供了一些非常实用的沟通技巧，对于家长和老师来说，这简直是雪中送炭。我试着在家里用了其中的一两条建议，效果立竿见影，孩子愿意开口谈心了，那种坚冰被慢慢融化的感觉，真的太棒了。对于许多家长来说，我们自己可能都带着一些陈旧的观念和羞耻感，这本书就像一把钥匙，帮我们打开了沟通的大门，让我们能够以更科学、更开放的心态去面对孩子的成长，真的值得每一位关心下一代成长的成年人认真阅读。

评分☆☆☆☆☆

翻开这本书，我立刻被它那种深沉而又充满人文关怀的笔触所吸引。它不仅仅停留在生理知识的讲解层面，更深入挖掘了性意识萌芽背后的心理动因和社会文化影响。作者的叙述逻辑清晰得令人赞叹，仿佛带领我们进行了一次细致入微的田野调查，观察着青春期这片复杂多变的土壤是如何孕育出新的生命力的。我特别喜欢其中关于“自我认同与边界感”的探讨，这部分内容对于正在构建自我认知体系的青少年来说，是至关重要的精神支柱。很多市面上的同类书籍要么过于学术化，要么过于口语化流于肤浅，而这本书巧妙地找到了一个平衡点，既有扎实的理论支撑，又不失亲切的引导力。它让我重新审视了自己过去的青春期，也更理解了现在孩子们的压力所在，无疑是一部能够提升我们整体社会素养的佳作。

评分☆☆☆☆☆

简直不敢相信一本关于性教育的书可以写得如此富有哲理和诗意。作者似乎拥有一种罕见的魔力，能够将原本可能令人感到尴尬的话题，处理得既科学严谨，又充满对生命本身的敬畏感。我关注到书中对于“身体自主权”的阐述，这一点至关重要，它教会了年轻一代如何为自己的身体做主，如何清晰地表达“是”与“否”。这种赋权式的教育，才是真正面向未来的教育。全书的论述层层递进，从个体内在的觉醒，扩展到社会环境中的互动规范，构建了一个完整且坚实的知识体系。我毫不犹豫地向所有面临孩子进入青春期的家庭推荐这本书，它提供的不是一时的答案，而是一套终身受用的思考工具，帮助我们的孩子在成长的风浪中，稳稳地掌握人生的航向。

评分☆☆☆☆☆

说实话，刚拿到这本《名师工程 青春期性教育》，我还有点忐忑，生怕内容会过于枯燥或者说教味太重。然而，实际阅读体验完全超出了预期。这本书最出彩的地方，在于它构建了一个极其包容和非批判性的对话空间。作者似乎深谙青少年渴望被理解胜过被指导的心理。书中的案例选取非常贴近现实生活，涵盖了从校园人际关系中的微妙情感纠葛到网络信息筛选的挑战，描绘得淋漓尽致。阅读过程中，我甚至会忍不住在脑海中和作者进行“辩论”或者“赞同”，这种强烈的代入感，使得知识的吸收不再是被动的接受，而是一种主动的探索。对于教育工作者而言，它提供了绝佳的教学素材和思维框架，帮助我们将“性教育”从一个尴尬的议题，转化为一次关于尊重、责任和完整人格培养的必修课。