3歲決定孩子的一生——卡爾?威特的天纔教育9787505419018 朝華齣版社 (德)威

3歲決定孩子的一生——卡爾?威特的天纔教育9787505419018 朝華齣版社 (德)威 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

德威特,張兵 著
圖書標籤:
  • 早期教育
  • 兒童教育
  • 3歲
  • 卡爾?威特
  • 天纔教育
  • 親子教育
  • 教育方法
  • 德式教育
  • 朝華齣版社
  • 育兒
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店鋪: 悟元圖書專營店
齣版社: 朝華齣版社
ISBN:9787505419018
商品編碼:29399059758
包裝:平裝
齣版時間:2008-07-01

具體描述

   圖書基本信息
圖書名稱 3歲決定孩子的一生——卡爾?威特的天纔教育
作者 (德)威特 ,張兵
定價 28.00元
齣版社 朝華齣版社
ISBN 9787505419018
齣版日期 2008-07-01
字數
頁碼
版次 1
裝幀 平裝
開本 16開
商品重量 0.4Kg

   內容簡介
孩子的一生決定於3歲之前!
科學研究顯示,一個孩子3歲之前的生長發育會影響其一生的發展變化:
⑨性格:孩子成年後的性格基本上在3歲之前就已經定型,3歲之後基本不變;
⑨智商:兒童的腦細胞組織在3歲之前就已完成60%,3歲之後大腦基本停止發育;
⑥學習:3歲之前是兒童在感知覺、記憶、思維等形成中為敏感的時期,3歲之後的學習活動將事倍功半;
⑥身高:3歲之前是孩子身高發展為關鍵的階段,3歲之前對身高造成的損害將永遠無法彌補。

   作者簡介

   目錄
引言 為什麼“3歲決定孩子”一生
3歲看老的科學依據
開發大腦潛能的關鍵期
3歲是學習的關鍵期
3歲存在語言爆發現象
身高增長取決於3歲
章 每個孩子都可以成為天纔
重要的是教育,而不僅僅是天賦
好孩子的成長99%靠媽媽
從妻子懷孕那天起就開始注意
嬰兒期教育,好由媽媽承擔
第二章 我抓住瞭孩子智力開發的關鍵期
為孩子提供良好的成長環境
0~3歲的早期教育影響孩子一生
從孩子齣生那天起就開發他的智力
當孩子半月大時開始教他學詞匯
第三章 我讓孩子順應天性自然發展
挖掘並培養孩子多方麵的興趣
不要讓孩子吃不健康的食物
如何迴答孩子稀奇古怪的問題
培養發明創造與邏輯思維能力
讓孩子成為有鮮明個性的人
第四章 培養天纔要用正確的方法
體能訓練1:讓孩子擁有健康的身體
體能訓練2:在日常生活中鍛煉孩子的四肢
感官能力訓練:聽覺、視覺、味覺
語言能力訓練:如何教孩子說外語
書寫能力訓練:讓孩子模仿大人運筆
第五章 孩子的成功來自父母1%的改變
要改變孩子,先改變自己
“不鞭打孩子,就會慣壞孩子”嗎
彆讓嚇唬成為一種教育手段
當孩子與父母意見衝突時
孩子不是比齣來的
不要讓勵誌教育過瞭頭
以理服人比強迫更有力量
第六章 開發小卡爾的記憶力、想象力和創造力
記憶力——智慧的根源
想象力——天空為什麼這樣藍
科學需要想象——讓人類走齣山洞
創造力——讓孩子續講故事
第七章 我讓孩子在遊戲中享受教育
以遊戲的方式教育孩子
觀察力遊戲:什麼東西不見瞭
注意力遊戲:晃動彩色的帶子
創造力遊戲1:用積木搭小房子
創造力遊戲2:玩泥巴
旅行遊戲——像在真正的旅途中一樣
第八章 卡爾威特天纔教育法之實戰篇
理解能力訓練一枝樹枝,一片葉子
感知能力訓練——濛住兒子的眼睛
教孩子學會如何與彆人閤作
角色互換——讓卡爾當父親
按圖編故事——從前有個人叫彼得
第九章 培養小卡爾的性格和獨立能力
培養孩子活潑樂觀的性格
讓孩子從小就擁有美好的心靈
讓膽怯的孩子勇敢起來
調教好孩子的性格偏差
第十章 教孩子擁有成熟的心理素質
無論什麼時候,都不要讓孩子覺得自己無能
像尊重成年人一樣來尊重他們
在生活中培養孩子的責任感
教孩子學會控製情緒
給孩子一個犯錯的機會
要讓孩子知道,眼淚不是的
第十一章 我怎樣處理孩子成長中的問題
走進孩子的內心世界
卡爾想當木匠——理解孩子的想法
如何麵對“暴君”孩子——正確處理孩子的壞脾氣
當孩子“不聽話”時怎麼辦
愛剝麵——如何改正孩子的不良習慣
要讓孩子明白:哪些是真,哪些是假
第十二章 每天進步一點點——贊賞可以造就天纔
不要吝嗇對孩子的誇奬
萊恩的故事——驕傲自滿葬送孩子的前程
收起你的巴掌和麵包
我如何保護卡爾免受彆人吹捧的影響
第十三章 我如何對卡爾進行品質教育
孩子的品質從搖籃時期開始熏陶
告訴孩子什麼值得同情,什麼不值得同情
守信教育:說過的話要算數
孩子撒謊怎麼辦——培養孩子誠實的品質
在日常生活中提高孩子的品位
人靠衣裝馬靠鞍——對孩子進行著裝教育
第十四章 從零花錢到桶金
具有良好理財習慣的孩子能成大事
讓孩子懂得賺錢的艱難
在金錢麵前保持自尊
把錢花得有意義——教孩子如何用錢
第十五章 教孩子學會為人處世的技巧
避免孩子成為“孤傢寡人”式的神童
如何看待孩子和其他孩子一起玩耍
不要讓孩子接觸那些沒有教養、有壞習慣的人
讓孩子交些大朋友——為日後走嚮社會做準備
教孩子學會“虛僞”——理解成人社會的“遊戲規則”
第十六章 幫助孩子成功的5種好習慣
珍惜時間——浪費時間讓人一事無成
專心緻誌——學習不好的癥結在於用心不一
堅持不懈——一切睏難都會迎刃而解
自我控製能力——讓孩子學會“等待”
知道哪個更重要,更閤適——讓孩子學會取捨
第十七章 我讓孩子成為一個接近的人
德國教育史上的天纔事件
9歲收到萊比锡大學的通知書
國王親召入哥根廷大學
14歲的少年博士
培養一個接近的人

   編輯推薦
風靡世界的經典幼兒教育方案,*、*的兒童早期發展指南。
英國發錶教育白皮書指齣:從4~5歲纔開始的兒童教育已經太遲瞭,假如不加強3歲前的教育,就無法保證孩子未來的健康成長。

   文摘

   序言

探索兒童早期發展的奧秘:為孩子播下成功的種子 每個父母都希望自己的孩子能夠健康快樂地成長,擁有美好的未來。然而,在紛繁復雜的育兒信息中,如何科學有效地引導孩子,為他們未來的發展奠定堅實的基礎,卻常常讓傢長感到睏惑。本書將深入探討兒童早期發展的關鍵時期,揭示那些塑造孩子一生軌跡的決定性因素。 第一章:理解大腦發育的黃金時期 0-6歲是兒童大腦發育最迅速、可塑性最強的時期,這一階段的經曆和刺激對孩子未來的認知能力、情感發展和社會性行為産生深遠影響。 神經元連接的爆炸性增長: 在早期,孩子的大腦會産生大量的神經元連接,這些連接的數量和質量直接決定瞭大腦的信息處理能力和學習效率。 關鍵期假說: 許多重要的能力,如語言、視覺、聽覺等,都有其特定的“關鍵期”。如果在這些時期未能得到適當的刺激和發展,未來要彌補將事倍功半。 環境的塑造作用: 父母的關愛、豐富的環境、有意義的互動,都能為大腦的發育提供養分,促進神經元的有效連接。反之,不良的環境和忽視則可能阻礙大腦的健康發展。 第二章:培養卓越的認知能力 認知能力是孩子學習、理解和解決問題的基礎。本書將從多個維度,指導傢長如何科學地培養孩子的認知能力。 語言能力: 豐富的語言環境,多樣的詞匯輸入,以及鼓勵孩子錶達和交流,都能極大地促進孩子語言能力的提升。從簡單的詞匯到復雜的句子,再到邏輯清晰的錶達,語言是思想的載體。 邏輯思維與問題解決: 通過遊戲、故事、探索等方式,引導孩子觀察、分析、推理,逐步建立邏輯思維能力。學會提問,並鼓勵孩子自己尋找答案,是培養獨立思考的關鍵。 記憶力與注意力: 遊戲化的學習方式,規律性的生活作息,以及減少乾擾的環境,都有助於提升孩子的記憶力和專注力。讓學習變得有趣,讓專注成為一種習慣。 空間想象力與創造力: 鼓勵孩子進行繪畫、搭建、角色扮演等活動,釋放他們的想象力,培養獨特的創造性思維。空間能力的訓練,也對數學和科學的學習至關重要。 第三章:塑造健全的情感與社交能力 除瞭智力發展,情感和社交能力的培養同樣重要。一個情商高、善於與人交往的孩子,更能適應社會,獲得幸福。 情緒管理: 教導孩子認識、理解和錶達自己的情緒,並學會用健康的方式宣泄和調節。理解“為什麼會感到生氣”、“我該怎麼平靜下來”,是情商的第一步。 同理心與社交技巧: 通過故事、角色扮演,引導孩子理解他人的感受,學習分享、閤作、傾聽等社交技能。學會換位思考,纔能更好地融入集體。 自信心與獨立性: 給予孩子恰當的鼓勵和肯定,讓他們體驗成功,建立自信。同時,鼓勵孩子嘗試獨立完成力所能及的事情,培養自理能力和解決問題的勇氣。 抗挫摺能力: 讓孩子明白失敗是成長的一部分,學會從失敗中吸取教訓,而不是被擊垮。鼓勵他們再次嘗試,培養堅韌不拔的精神。 第四章:激發孩子的學習興趣與內在驅動力 興趣是最好的老師,內在驅動力是孩子持續學習的源泉。如何點燃孩子的學習熱情,讓他們愛上探索和學習? 發現孩子的興趣點: 細心觀察,瞭解孩子對什麼感到好奇,什麼讓他們充滿熱情。從興趣齣發,引導他們深入探索。 遊戲化學習: 將學習內容融入到遊戲中,讓孩子在玩樂中不知不覺地掌握知識和技能。遊戲不僅能帶來快樂,更能提高學習效率。 鼓勵探索與提問: 創造一個鼓勵孩子提問、探索的環境。不壓製孩子的好奇心,耐心解答他們的疑問,或者引導他們自己尋找答案。 提供豐富的學習資源: 豐富的書籍、多樣的玩具、實地的考察,都能為孩子提供廣闊的學習空間。讓學習不僅僅局限於書本。 傢長的榜樣作用: 傢長自身對學習的熱情和積極的生活態度,會潛移默化地影響孩子。 第五章:傢長的角色與策略 父母在孩子成長的過程中扮演著至關重要的角色。正確的傢庭教育理念和方法,能夠事半功倍。 科學的育兒觀: 瞭解孩子不同年齡段的發展特點,避免盲目攀比,遵循科學的育兒規律。 積極的親子互動: 高質量的陪伴,真誠的交流,是建立良好親子關係的基礎。每天抽齣固定時間,全身心地投入到與孩子的互動中。 營造積極的傢庭氛圍: 和諧、溫暖、支持的傢庭環境,是孩子健康成長的沃土。讓傢庭成為孩子最安全的港灣。 恰當的引導與界限: 在給予孩子自由的同時,也要設定清晰閤理的規則和界限,幫助他們建立良好的行為習慣。 傢長的自我成長: 育兒是一場持續的學習。傢長也需要不斷學習新的育兒知識,調整自己的教育方式,與孩子一同成長。 結語: 每一個孩子都是獨一無二的,都擁有無限的潛能。本書旨在為傢長提供科學、實用的育兒指南,幫助您更好地理解孩子,更有效地引導孩子。通過關注孩子生命初期的關鍵發展,您可以為他們播下成功的種子,讓他們在未來的道路上,綻放齣屬於自己的光彩。讓我們一起,陪伴孩子,見證他們的成長,塑造他們的未來。

用戶評價

評分

我一直比較關注那些關於兒童早期發展和心理學的書籍,這本書的目錄結構給我留下瞭極其深刻的印象。它不像有些育兒書那樣泛泛而談,而是顯得邏輯性非常強,層層遞進,仿佛為讀者構建瞭一個完整的學習地圖。從基礎的認知發展到更深層次的情感塑造和能力培養,每部分的標題都精準地抓住瞭傢長們關心的核心問題,引人深思。這種結構安排,使得即便是零散地閱讀,也能快速定位到自己最需要學習和藉鑒的部分,而不會感到知識點的跳躍或混亂。特彆是看到某些章節的命名方式,那種深入淺齣的提煉,讓人立刻明白作者試圖傳達的核心理念,極大地提高瞭閱讀的效率和目的性。

評分

這本書的語言風格著實令人贊賞,它完全避開瞭晦澀難懂的學術術語,用一種極其親切、仿佛鄰傢智者在娓娓道來的口吻進行闡述。閱讀過程中,我感覺自己不是在啃一本理論著作,而是在與一位經驗豐富的教育傢進行一次深入的下午茶對話。文字流暢自然,充滿瞭生活氣息,許多抽象的教育理念都被巧妙地融入到日常的小故事和場景描述中,使得那些原本可能讓人感到枯燥的理論變得生動有趣,易於理解和消化。這種“潤物細無聲”的敘事技巧,極大地降低瞭閱讀門檻,讓即便是初次接觸相關領域的傢長也能輕鬆跟上作者的思路,並立刻産生強烈的共鳴和實踐的衝動。

評分

這本書的裝幀設計真是讓人眼前一亮,封麵色彩搭配得非常和諧,那種沉穩中又不失活力的感覺,讓人忍不住想立刻翻開看看裏麵究竟蘊含著怎樣的智慧。紙張的質感也相當不錯,拿在手裏分量適中,閱讀起來非常舒適,即便是長時間捧讀也不會感到疲憊。書脊的處理也很講究,字體清晰易讀,在書架上陳列起來也很有檔次。從整體包裝來看,齣版方確實在細節之處下瞭不少功夫,看得齣他們對內容的尊重和對讀者的用心。這種對實體書的精細打磨,在如今這個電子閱讀日益盛行的時代,更顯得難能可貴,它提供瞭一種觸感和閱讀體驗上的雙重享受,讓人在翻閱的每一個瞬間都能感受到齣版人的匠心獨運。

評分

總的來說,這本書在內容組織上展現齣一種罕見的平衡感——它既有紮實的理論基礎作為支撐,又不失極強的可操作性和實踐指導性。它不隻是提供瞭一堆“應該做什麼”的口號,而是深入剖析瞭“為什麼會這樣”的內在邏輯,並在此基礎上給齣瞭切實可行的操作步驟和建議。這種深度與廣度兼備的特質,使得它能夠滿足不同層次讀者的需求:對於新手父母而言,它是指引方嚮的燈塔;而對於有一定經驗的傢長來說,它更像是一麵鏡子,能幫助他們審視和反思自己已有的教育方式,從而找到改進和提升的空間。它傳遞齣一種積極且賦能的教育理念,讓人讀完後充滿力量,期待能將書中所學付諸實踐。

評分

這本書的排版和字體選擇,體現瞭極高的專業水準和對閱讀體驗的極緻追求。行距和字間距的把握恰到好處,既保證瞭信息密度,又避免瞭視覺上的擁擠感,長時間閱讀眼睛不容易疲勞。更值得稱贊的是,關鍵概念和核心論點在文本中常常被巧妙地加粗或以不同形式突齣顯示,這使得讀者的注意力能夠被精準地引導到重點內容上,對於快速吸收和記憶重要的知識點起到瞭很好的輔助作用。這種視覺層麵的優化,絕非簡單的裝飾,而是深思熟慮後對讀者學習過程的優化設計,體現瞭齣版方對內容價值的尊重,力求將知識以最舒適、最高效的方式傳遞給讀者。

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