泰阿泰德

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[古希腊]柏拉图
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具体描述

《泰阿泰德》是柏拉图的一篇重要作品,处于从中期对话录向晚期对话录过渡的阶段。它不可能是一篇早期作品,尽管在形式上它与早期对话录有相似之处,譬如,探究特定概念的定义,采用苏格拉底式的辩驳论证,以无结论的方式结尾,等等。《泰阿泰德》这篇对话录由两场谈话组成。前一场是欧几里德和特尔普西翁两人简短的铺垫性谈话。这两人都是麦加拉人,也是苏格拉底的追随者,在后者临死的时候,这两人都在场。欧几里德在这段简短的谈话中赞美了泰阿泰德,并说他曾经听苏格拉底向他转述了一场涉及泰阿泰德的谈话。欧几里德自称把这场谈话记录下来了,并且让仆人为特尔普西翁朗读出来。这读出来的内容就是《泰阿泰德》的主体部分,它是苏格拉底、塞奥多洛和泰阿泰德之间的一场哲学谈话,其主题是探究“知识”的本性。在结束谈话之时,苏格拉底说自己将去对付美勒托等人的控告。作者在此无疑暗示了苏格拉底的临死。这样,整篇对话录实际上处在临死的泰阿泰德和临死的苏格拉底之间;不难看出,柏拉图创作这部作品同时隐含着对这两人的纪念。

用户评价

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##所以想要知道知识是什么都要看维特根斯坦了吗。。

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##受了中观的影响,在读柏拉图的时候也开始用中观去抉择,果然很有意思。

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##复旦郑召利教授介绍。讨论知识的定义。 “当君主受到歌颂的时候,他就觉得好像听到牧人在挤了牲口的大量奶汁之后,还受到牲口祝福一样”。——两千年前对于独裁者的讽刺,至今不过时!

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##复旦郑召利教授介绍。讨论知识的定义。 “当君主受到歌颂的时候,他就觉得好像听到牧人在挤了牲口的大量奶汁之后,还受到牲口祝福一样”。——两千年前对于独裁者的讽刺,至今不过时!

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##读不懂所以扣一星 等学了逻辑之后再重刷一遍吧。。。 辣鸡柏拉图 写的文笔咋跟孟德斯鸠一样 还是色诺芬写的比较友好。。。

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##所以想要知道知识是什么都要看维特根斯坦了吗。。

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##柏拉图晚年的一部著作,探讨知识的ousia,然而却如同早年一样没有任何定论,读完这本接着就可以去读智者篇了。

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将“λóγον”译为“说理”个人感觉有点怪怪的,所以阅读时我直接在“逻各斯”的神秘意义上来理解了,但是如译成逻各斯则更为古怪,但是在理解上有帮助(所以译者好歹也在注释里说明一下嘛……)所列英译中我觉得“to gain an understanding”和“to grasp a speech”这两种译法比较好,但是都只表达出了逻各斯的一部分,逻各斯不仅是要“理解”(understanding)而且还能言说(speech)出来,但是英文里根本没有同时表示这两种意义的词……“无论谁在言语中把某个东西固定化,他都很容易被驳倒。”逻辑学与认识论及语言哲学一直是有趣的问题,看来还要到维特根斯坦那里寻找谜底。“但于此恒久有效的逻各斯,人们总证明其不解,无论是听到之前,还是闻及之后。”我仍然一如毫无经验者。

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##苏格拉底:神迫使我做助产,但是禁止我生育。

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