本書擷取瞭20世紀上半葉中國思想史和學術史的幾個片段,探討近代中國文化的結構性異變,以及崩解後的傳統碎片在此過程中發揮的催生、轉化與突破作用。在其中可以看到:儒傢的道德自省邏輯如何將社會進化論改造成為強大的行動機製、曆史觀的改變如何重新塑造中國人講述自己過去的方式、聲音文化的興起如何引發知識變革中的“聲音轉嚮”、“道”的意識怎樣參與現代學術理念和製度的型塑、科學概念怎樣刷新傳統宗教的形象、新舊文學怎樣直接間接地對新史學的科研實踐提供支援。這番迴顧錶明,激活中華文化的自我更新能力,既依賴於對我們自身傳統豐富性和開放性的肯定,又依賴於對這些素質的強化和提升。
##今天現場見證他的另一本書奪奬,其實這一本也很見功力,得瞭羅大師真傳。
評分##本作引文之密,細緻為功,直追《管錐篇》,略可見作者意圖洎語言門類,攻破缺口,查檢20世紀初中國社會之纍土遞轉,揣摩現代性之根脈,文風平肯切實,耐性尤深,若鬧市中一方靜土,洶洶市場大潮下,能為此者幾人哉?
評分##斷斷續續讀瞭一個多月…“隔行如隔山”,門外漢真不該一上來就看這種專業性強的學術著作,雖然收獲頗豐,但終是隔霧觀花,看不分明。作者的學術理路大概傾嚮末章所討論的繆鉞一脈,秉持“迴到曆史現場”的理念,對曆史“事實”進行“同情之瞭解”式的細辨、梳理,分析傳統和西來概念內容的互文、流變,考證紮實而新見迭齣,令人嘆服。一大收獲是,“進化論”以及其他西方理論、觀念並非如我們想當然那樣轉眼間就被清末民初學人所接受,而是經曆瞭“誤讀”、重釋、運用(重建曆史敘事)等麯摺過程;另一大收獲是,顧頡剛好強。
評分##前三篇非常好
評分##王老師學問紮實!
評分##本作引文之密,細緻為功,直追《管錐篇》,略可見作者意圖洎語言門類,攻破缺口,查檢20世紀初中國社會之纍土遞轉,揣摩現代性之根脈,文風平肯切實,耐性尤深,若鬧市中一方靜土,洶洶市場大潮下,能為此者幾人哉?
評分##有一章談近代「言語文化」的興起,講中國知識界「演講」的意識從無到有,還有一章談清末民國道教的汙名化和辯護,還比較有趣。
評分##多讀,王老師書都要多讀。
評分##精到細密。每篇切口都很可圈點。第四章第三節最有意思。
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