基本信息
书名:家庭亲密育儿法
定价:35.00元
作者:玛希娅
出版社:中国妇女出版社
出版日期:2015-09-01
ISBN:9787512711297
字数:
页码:
版次:1
装帧:平装
开本:16开
商品重量:0.4kg
编辑推荐
亲子教育专家付、儿童心理专家陈忻、美国正面管教导师甄颖、畅销家教书作者樱桃老师联袂诚意推荐:在教育观念上总有人喜欢走**:一提到给孩子快乐,就认为应该什么都不学,岂不知玩中学才会乐学;一提到无条件爱孩子,就认为应该百依百顺,岂不知有管教才是真爱;一提到让孩子自由成长,就认为应该放任自流,岂不知有规则才有自由。在育儿过程中如何才能做到平衡,玛希娅在书中总结的北美家庭的育儿理念和方法,或许能为家长朋友带来启发或反思。——付知名亲子教育专家、《陪孩子一起上幼儿园》等多部家教畅销书作者
内容提要
本书是一位就职于加拿大高校的中国妈妈从事北美中产阶级家庭教育研究10余年的成果。书中她向中国家长介绍了值得借鉴的北美家庭教育理念和方法,涵盖30个家教话题,如亲子沟通、设立家规、理财教育、安全教育、感恩教育、培养同理心等,并对此进行了深入的阐述。作者提倡“亲密养育”这一教育理念,即在养育孩子的过程中,以沟通为基础,建立良好的亲子关系,把孩子培养成“德”“智”“体”均衡发展的人。
目录
章 爱和接纳
01 尊重孩子才能赢得孩子的尊重
“服从”和“尊重”
怎样的父母能够得到孩子的尊重
赢得孩子尊重的个技巧
02 孩子出现行为问题,不要急于找孩子的错
为什么会急于动手打孩子
该不该打孩子的争论
孩子为什么会出现行为问题
03 理性应对孩子的顶撞
孩子为何会顶撞父母
抱怨式顶撞和辱骂式顶撞
应对孩子顶撞的方法
04 再忙也要陪孩子,
陪伴孩子是对他成长宝贵的滋养
陪伴,为孩子设置“家庭特别时光”
陪伴的时间和质量
让爱在家庭特别时光中传递
第二章 沟通的秘密
01 打破长篇说教魔咒,孩子更愿意听
是“听”还是“听到”
采用启发式提问,和孩子一起寻找对策
就事论事,抓大放小
神奇的小纸条
02 父母越唠叨,孩子越反感
唠叨令父母和孩子都沮丧的
战胜唠叨,赢得孩子的合作
03 拒用负面评论和听觉阻塞词,远离语言冷暴力
使用温柔的语气和孩子说话
剔除令人气馁的负面评论
“火腿三明治“法
拒用“听觉阻塞词”
亲子交流多用“我”字句
04 积极倾听,让孩子愿意说
使用正确的肢体语言,回应孩子的需求
反馈式倾听
第三章 有效管教
01 家有家规,为孩子设定行为规则
立规矩时要听听孩子的声音
合理设置规矩才会有效
让家规成为孩子自由的保障
02 明确后果,管教孩子有章可依
“正面”的后果教育——奖励
正确奖励孩子四要素
“负面”的后果教育——惩罚
设定负面后果的技巧
让负面后果更有效的几大因素
03 “我的行为我负责”
——不要剥夺孩子履行责任的权利
把孩子的行动和后果联系起来
明确告诉孩子为自己的行为负责
别让孩子把过失推到别人身上
让孩子收拾自己的残局
04 提供选择,让孩子乐于成为父母的合作者
给予“被迫性选择”
跟孩子讨论不明智的选择
孩子不愿选择,父母可以采取行动
第四章 尊重天性,父母省心孩子
01 善待孩子的好奇心,让孩子从小爱探索
和孩子分享自己的好奇心
跟随孩子好奇心的指挥棒
鼓励孩子提问激发好奇心
制造机会,培养好奇心
02 如何高效训练孩子的注意力
0~岁的孩子应该有什么样的注意力
给孩子一个安静的空间
不干扰孩子做喜欢做的事
让孩子参加运动
限制孩子看电视和玩电游的时间
在游戏中训练孩子的注意力
03 挖掘孩子潜能,父母要做细心的观察者
从孩子兴趣入手发现潜能
从孩子行为入手,发现潜能
从孩子性格入手,发现潜能
给孩子一个安全的环境
细心观察,记录孩子的特点
给孩子时间让他们做喜欢做的事
04 让孩子自觉起来,学习无须父母“推”
帮孩子找到自己的兴趣点
培养孩子良好的感受,让他对学习有信心
关注学习,而不是分数
把课本知识和现实结合起来
05 从花钱之中学理财
0~岁孩子的理财课
让孩子懂得劳动和金钱的关系
为目标而储蓄
明智的消费观
06 体育能力,孩子成长不可缺少的营养剂
运动促进大脑的发展
运动改善孩子性格
运动培养孩子的毅力
0~岁的孩子应该选择什么样的运动
孩子每天运动多久才合适
第五章 学会放手,让孩子自己成长
01 放手让孩子独立,先培养自理能力
协助年幼的孩子掌握技能
花时间训练孩子
让孩子学会完成任务的四个步骤
培养孩子自理能力的注意事项
02 让孩子懂得生活并不总是公平的
接受生活的不公平
知道什么时候放弃
教孩子在生活中担当积极的角色
争取公平
03 孩子输得起,才能赢得了
什么是“挫折忍受力”
孩子“输不起”的根源
设置恰当的目标
赏识孩子的努力而不是能力
并非所有人都是赢者
强调过程而不是结果
英雄情结帮孩子走出困境
接受孩子的失败
04 培养社交能力从学习分享开始
设定切合实际的符合孩子年龄的期望
保护孩子的利益,不强迫分享
大方接受孩子的馈赠
不要干预地观察
05 不给孩子贴“害羞标签”
接纳孩子的害羞行为
教出开朗的自信的孩子
06 小心陌生人
——放手前必须做好安全教育
增强孩子的安全意识
教会孩子安全应对陌生人的方法
07 帮助孩子勇对校园小恶霸
让孩子知道哪些行为是欺凌
哪些孩子容易被欺凌
培养孩子自我保护的能力
应付小霸王的基本方法
当孩子遭受“校园欺凌”, 父母怎么办
第六章 品质教育,给孩子完满的人生
01 学会感恩,让孩子做个幸福的人
父母以身作则
尽早开始感恩教育
谈论我们身边的世界
让孩子写感谢信
每天进行“感恩”的谈话
回馈社会
在对比中学会感恩
赋予孩子责任
02 养宠物,让孩子更有同理心
利用养宠物培养同理心
接纳孩子情绪培养同理心
识别他人表情和动作,培养孩子同理心
03 懂礼貌的孩子人见人爱<
作者介绍
玛希娅,原名陆玮红。出生于上海,曾任英语教师4年。1996年入东京外国语大学学习,主修比较文化,着重研究家庭结构和亲子关系,于1998年获国际学硕士学位。现就职于加拿大蒙特爱立森大学。致力于北美家庭教育、早教、英语启蒙教育研究10余年。2011年起在新浪、搜狐等开博,为新浪、搜狐育儿名博博主,自媒体作者,网易外语频道专栏作者和多家亲子杂志特约专家指导。
文摘
序言
作为一个新手父母,我常常感到手足无措,对很多育儿问题都充满了疑问。偶然间发现了这本书,被它简洁而充满力量的书名吸引。我一直在寻找一种能够真正理解孩子、与孩子建立良好亲子关系的育儿方式。我希望这本书能够提供一些实用的、易于操作的育儿技巧,帮助我更好地应对孩子成长过程中遇到的各种挑战。我尤其好奇书中关于如何处理孩子的情绪爆发,以及如何引导孩子养成良好行为习惯的内容。我想知道,是否有一些科学的方法,能够帮助我既坚定地立规矩,又保持亲密的关系?我期待书中能够分享一些关于如何激发孩子学习兴趣,培养孩子良好品格的经验。我希望这本书能够成为我育儿路上的指南,让我能够更加自信、从容地陪伴孩子一同成长,为他们营造一个充满爱、安全感和支持的家庭环境。
评分近年来,随着社会的发展,育儿观念也在不断更新。我一直关注着一些新的育儿理念,也尝试着将一些新的方法融入到自己的育儿实践中。当看到“家庭亲密育儿法”这个书名时,我脑海中立刻浮现出许多关于亲子沟通、情感连接的画面。我非常期待这本书能够提供一套系统性的育儿方法,能够帮助我更科学、更有效地引导孩子成长。我希望书中能够深入浅出地解释一些育儿的心理学原理,让我明白孩子为什么会这样做,以及我应该如何应对。比如,当孩子出现分离焦虑时,我该如何帮助他们适应?当孩子开始有自己的主见时,我该如何与他们协商,而不是一味地压制?我尤其关注书中关于如何培养孩子独立性和责任感的方面,希望能学到一些行之有效的方法,让孩子在成长的过程中,既能感受到父母的关爱,又能逐渐学会自己处理问题,承担起相应的责任。我相信,一个充满爱和尊重的家庭环境,是孩子健康成长的基石。
评分这本书的封面设计给我一种温暖而宁静的感觉,仿佛能直接触摸到亲子之间那份无声的默契。我一直对育儿方面的内容很感兴趣,但市面上许多书籍要么过于理论化,要么信息碎片化,很难找到真正能落到实处、解决实际问题的指导。这次偶然看到了这本书的推荐,就被它的书名深深吸引。“亲密育儿法”这个词语本身就充满了吸引力,让人联想到一种更注重情感连接、尊重孩子天性的育儿方式。我渴望了解如何在家中建立更深厚的亲子关系,如何理解孩子的情感需求,并用恰当的方式回应。这本书会不会像一位经验丰富的长辈,用最朴实却最有智慧的话语,引导我成为一个更好的父母?我期待它能提供一些具体的、可操作的技巧,而不是空泛的道理。比如,在孩子哭闹的时候,我该如何安抚?在孩子犯错的时候,我该如何引导?在日常生活中,我又能通过哪些小小的举动,让孩子感受到父母的爱与支持?这些都是我非常关心的问题,也希望能在这本书里找到答案,让育儿之路不再是摸索和焦虑,而是充满理解、沟通和成长的喜悦。
评分我总觉得,养育孩子不仅仅是满足他们的物质需求,更重要的是心灵的滋养。在快节奏的现代生活中,我们常常忙于工作,忽略了与孩子建立真正深层次的联结。这本书的出现,仿佛是一盏明灯,指引我重新审视亲子关系的重要性。我特别好奇“家庭亲密育儿法”到底包含哪些具体的理念和实践方法。是不是像西方一些育儿专家提倡的“依恋理论”,强调早期亲密接触和情感安全感的重要性?我希望这本书能提供一些实用的建议,帮助我在忙碌的生活中,抽出时间与孩子高质量地相处,即使是碎片化的时间,也能用爱和耐心去填满。我期待书中能够介绍一些具体的互动游戏,或者是一些沟通技巧,能够帮助我更好地理解孩子的语言和非语言信号,从而更有效地与他们交流。我想知道,如何才能在不伤害孩子自尊的前提下,引导他们养成良好的习惯?如何在他们遇到挫折时,给予他们足够的支持和鼓励?这些都是我一直在思考和探索的问题,希望这本书能够给我带来一些启发和方向。
评分我一直认为,父母是孩子的第一任老师,也是影响孩子一生最重要的人。因此,在育儿这件事上,我总是抱着学习和进步的态度。这次看到这本书,立刻吸引了我的注意。我好奇书中所说的“亲密”究竟是指什么?是肢体上的亲近,还是情感上的连接?我更倾向于后者,也希望这本书能够详细地阐述如何建立和维护这种深层次的情感亲密。我期待书中能够提供一些关于如何与不同年龄段的孩子进行有效沟通的技巧,因为随着孩子的成长,他们的需求和表达方式都会发生变化。我希望书中能够帮助我理解孩子的内心世界,看到他们隐藏在行为背后的需求和感受。同时,我也希望书中能够教导我如何建立健康的界限,既能给予孩子足够的关爱和支持,又能培养他们的自主性和独立性。我渴望找到一本能够真正帮助我成为一个更耐心、更智慧、更理解孩子的父母的书籍。
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