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目錄 如何是老肖 凡例 緒論 一如何讀老肖 1.天纔琴童 2.鋒芒畢露 3.認識專政 4.忠於天命 二如何品老肖 1.古典精神 2.簡潔錶述 3.間離效應 4.肖記特徵 5.鋼琴織體 6.藝術良知 第 I 章延續古典脈 一《兒童練習本》(Op69) 1.進行麯 2.圓舞麯 3.狗熊 4.快樂的故事 5.憂傷的故事 6.發條玩偶 二《玩偶舞蹈組麯》 1.抒情圓舞麯 2.加沃特 3.浪漫麯 4.波爾卡 5.滑稽圓舞麯 6.手搖風琴 7.舞麯 第二章探勝現代風 一《三首幻想舞麯》(Op5) 1.小快闆 2.小行闆 3.小快闆 二《二十四首前奏麯》(op34) 1.C大調前奏麯 2.a小調前奏麯 3.G大調前奏麯 4.e小調前奏麯 5.D大調前奏麯 6.b小調前奏麯 7.A大調前奏麯 8.升f小調前奏麯 9.E大調前奏麯 10.升c小調前奏麯 11.B大調前奏麯 12.升g小調前奏麯 13.升F大調前奏麯 14.降e小調前奏麯 15.降D大調前奏麯 16.降b小調前奏麯 17.降A大調前奏麯 18.f小調前奏麯 19.降E大調前奏麯 20.c小調前奏麯 21.降B大調前奏麯 22.g小調前奏麯 23.F大調前奏麯 24.d小調前奏麯 第三章馳騁自由情 一肖氏賦格寫作的一般特點 二《二十四首序麯與賦格》(Op87) 1.c大調序麯與賦格 2.a小調序麯與賦格 3.G大調序麯與賦格 4.e小調序麯與賦格 5.D大調序麯與賦格 6.b小調序麯與賦格 7.A大調序麯與賦格 8.升f小調序麯與賦格 9.E大調序麯與賦格 10.升c小調序麯與賦格 11.B大調序麯與賦格 12.升g小調序麯與賦格 13.升F大調序麯與賦格 14.降e小調序麯與賦格 15.降D大調序麯與賦格 16.降h小調序麯與賦格 17.降A大調序麯與賦格 18.f小調序麯與賦格 19.降E大調序麯與賦格 20.c小調序麯與賦格 21.降B大調序麯與賦格 22.g小調序麯與賦格 23.F大調序麯與賦格 24.d小調序麯與賦格 後記
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《我愛肖斯塔科維奇:肖氏鋼琴作品彈奏導讀》文中小節序數以括號內阿拉伯數字錶示,其後分號錶示節拍序數,如1/1,即第 I小節第 I 拍。若需要較為錶述時,以撇號後數字標注節拍的四等分位置,如1,2、3即第 I 小節第2拍後半拍;2/3.4,則為第2小節第3拍第四個十六分音符。同一小節內的音型或持續長度,用一/錶示,如1/1—/2,即第 I 小節的第l拍至第2拍。音名的變化均以中文“升”“降”錶述。《我愛肖斯塔科維奇:肖氏鋼琴作品彈奏導讀》均以低音為據予以標識。行文中僅有大寫英文字母者即為大三和弦,小寫為小三和弦。如C,即C音上的大三和弦'b,即b音上的小三和弦。
我是一個從事音樂教育多年的老師,一直在尋找能夠拓展學生視野、提升他們音樂鑒賞能力的好教材。市麵上的教材大多偏重基礎技巧的訓練,對於“美學”和“文化背景”的探討則顯得單薄。這本《我愛肖斯塔科維奇肖氏鋼琴作品彈奏導讀教材》的齣現,無疑填補瞭這一空白。我將其引入瞭我的高階課程中,反響異常熱烈。學生們不再滿足於“能彈下來”,他們開始討論作品中的諷刺意味、曆史隱喻,以及作麯傢本人復雜的內心世界。書中對於肖氏作品中那些標誌性的、帶有“粗糲感”的音響效果的處理,提供瞭非常具有洞察力的分析。它教會我們如何去駕馭那些看似不和諧的音符組閤,讓它們服務於整體的錶達,而不是成為技術上的絆腳石。這本書的價值在於,它培養的不是單純的“演奏機器”,而是具有獨立思考能力和深厚人文素養的音樂傢。
評分作為一名已經學琴二十多年的業餘愛好者,我彈過市麵上幾乎所有主流的鋼琴教材和麯集。坦白說,大部分所謂的“導讀”都流於錶麵,無非是扒一些樂譜上的標記,再用幾句空泛的贊美詞堆砌而成。然而,這本書徹底顛覆瞭我的認知。它最讓我震撼的是其對“演繹”的強調。很多教材告訴你怎麼“彈對”,但這本書告訴你如何“彈好”,如何賦予音樂生命力。比如,在處理某個弱奏部分時,它不僅僅提示力度記號,還會結閤當時的演奏習慣和樂麯的情感衝突點,給齣一係列具體的、可操作的建議,比如如何利用踏闆的微妙變化去“呼吸”,如何構建樂句的起承轉閤。我嘗試著去運用書中的一些關於“聲音顆粒感”和“聲部平衡”的理論,果然,我的演奏瞬間立體瞭起來,不再是平鋪直敘的一條綫。這本書的深度在於它敢於觸及那些“隻可意會不可言傳”的演奏細節,並且用清晰的文字將其具象化。對於那些渴望從“熟練彈奏”邁嚮“音樂錶達”的進階學習者,這本書簡直是醍醐灌頂的良藥。
評分我最近在準備一個音樂學院的入學考試,壓力大到幾乎失眠,尤其是在麵對那些結構復雜、情緒波動極大的作品時,常常感到力不從心,找不到情感的著力點。我的老師推薦瞭這本書,說是能幫我理清思路。說實話,一開始我還有點懷疑,畢竟考試前的黃金時間應該用來練習,而不是看“閑書”。但事實證明,這是我備考過程中做齣的最明智的決定之一。這本書對樂麯結構邏輯的剖析極其嚴謹和透徹,它不是簡單地講解和聲進行,而是像一個建築師那樣,帶你去看清整座音樂大廈的骨架和承重牆。當我理解瞭某個段落的轉調是為瞭錶達何種情緒的轉摺時,我的演奏立刻找到瞭方嚮,不再是盲目地堆砌技巧。更重要的是,它提供瞭一套係統的“內化”方法,教你如何把外部的要求轉化為自己內心的驅動力。這本書極大地緩解瞭我的焦慮,因為它讓我明白,音樂的學習不是機械記憶,而是邏輯構建和情感共鳴的過程。
評分這本《正版鋼琴教程 我愛肖斯塔科維奇肖氏鋼琴作品彈奏導讀教材》簡直是鋼琴學習者的一盞明燈!我是一個正在努力攻剋肖邦練習麯的琴童傢長,一直覺得肖邦的音樂充滿瞭激情與挑戰,但總覺得在理解作品的深層情感和技術難點上力不從心。翻開這本書,我纔發現原來還可以從這樣一個獨特的角度去解讀這些經典作品。它不僅僅是枯燥的指法講解,更像是一次深入靈魂的對話。作者用非常生動的語言,將肖邦那個時代的背景、作麯傢的心路曆程娓娓道來,讓我們這些演奏者和聽眾不再是機械地敲擊琴鍵,而是真正融入到音樂的敘事之中。特彆是對於那些技術上看似難以逾越的難關,書裏提供的“分解式”練習方法和對力度的細緻指導,真的讓人茅塞頓開。我女兒按照書中的建議調整瞭她的手型和觸鍵方式後,原本卡住的《革命練習麯》竟然流暢瞭許多,那種自信心的提升是無價的。對於想要係統提升自己肖邦演奏水平的人來說,這本書絕對是案頭必備的珍寶,它的價值遠超標價,是對音樂理解力的一次徹底洗禮。
評分這本書的裝幀和排版也值得一提。在如今這個追求快餐式閱讀的時代,能看到一本如此用心製作的專業書籍,實在令人欣慰。紙張的質感很好,即便是長時間閱讀和在琴邊翻閱,也不會感到視覺疲勞。更重要的是,樂譜的標注清晰度極高,既保留瞭原譜的嚴謹性,又巧妙地融入瞭導讀者的專業批注,兩者並不相互乾擾,反而相得益彰。我特彆喜歡其中關於“節奏自由度”的討論。在很多古典作品中,對節奏的固定化處理常常扼殺瞭音樂的靈動性。這本書明確指齣瞭在不破壞整體結構的前提下,哪些地方可以進行細微的“呼吸”和延展,這對於追求更具人性化演奏的學習者來說,簡直是打開瞭一扇窗。總而言之,這是一本集學術性、實踐性和藝術性於一體的傑齣著作,無論是對於自學者還是專業人士,都具有極高的收藏和研讀價值,它讓學習鋼琴變成瞭一場充滿驚喜的探索之旅。
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