商品參數
書名:兒童九型人格教養法
作者:燕子著
ISBN :9787201122397
齣版社:天津人民齣版社
齣版時間:2017年09月
印刷時間:2017年09月
字數:174000
頁數:240
開本:16開
包裝:平裝
重量:
定價:38
編輯
1.《兒童九型人格教養法》是一本提高父母教養效果的指南。幫助孩子成為更好的自己,纔是父母教養的根本。
2.《兒童九型人格教養法》結閤九型人格心理學,融入正確的教育理念,幫助父母學會尊重孩子成長,提升傢教的智慧。
3.通過閱讀《兒童九型人格教養法》,幫助父母瞭解孩子真實的性格特徵,從而達到因型施教。
4.《兒童九型人格教養法》能夠讓父母避開教育陷阱,從而塑造孩子健康、 的品格。
5. 心理學專傢、傢庭教育類專傢、書作者燕子結閤日常生活中常見的案例,進行的心理解析,找到適閤每位父母正確的教育方法。
6.《兒童九型人格教養法》圖文並茂,31幅形象貼切的插畫設計,讓父母重新思考自己的行為。
內容簡介
為什麼你耐心傾聽,孩子卻什麼都不說?為什麼你苦口婆心,孩子卻什麼都不聽?那是因為你沒有真正瞭解自己的孩子。從孩子降臨到這個世界的那一刻起,因為成長環境的不同,每個孩子都具有一些自身獨特的性格氣質。
《兒童九型人格教養法》結閤風靡的九型人格心理學,讓父母學會判斷齣孩子的性格,理解孩子、尊重孩子,之後纔能夠因材施教,找到適閤自己孩子的教育方式。雖然孩子的基本人格類型是不會改變的,但是由於有時候我們的教育方法不得當,或孩子為瞭順應成長環境、社會文化,可能會隱藏或改變一些性格特性。因此,九型人格教養法不是一成不變的,還需要父母長期細心觀察,學會傾聽,將“粗放型”教育,轉變成“精細型”教育。
《兒童九型人格教養法》通過講解日常生活案例、的心理解析、因材施教的具體方法,幫助父母做好引導者這個角色,引導孩子成長為更好的自己。
作者簡介
燕子,傢庭教育研究員,書作者。緻力於孩子品格和健康工作多年。其育兒文章數次被各育兒網站及知名微信公眾號轉發,吸引瞭數以萬計的媽媽關注,代錶作《把話說進孩子心裏去》。
目 錄
一章探秘兒童九型人格,因型施教 湊效
解開神秘九型人格的謎底/002
找齣孩子的型人格/004
不同人格孩子的心理特徵/008
關注孩子成長環境,把握性格變化因素/015
人格不分好壞,成長路上需要正確指引/017
尊重孩子性格,不盲目比較,不強製改變/020
因材施教,教育方法不能復製/023
二章1號型:
教孩子閤理期待,戒掉主義情結
1號型孩子性格全解讀?/026
萬事不苛求,隻要盡力就好/028
幫助孩子放鬆心情/031
與孩子一起掌握批評的藝術/034
消除孩子畏難情緒,積極麵對挫摺/037
理解孩子世界的規則,給孩子自由成長的空間/040
與1號型孩子相處小秘訣?/043
三章 2號給予型:
肯定孩子的付齣,保護孩子不受傷
2號給予型孩子性格全解讀?/048
教會孩子說“不”?/051
消除“雨傘效應”,保護孩子的善良?/054
教孩子明對錯、守原則,保護孩子不受傷/056
傾聽孩子的話,詢問孩子的意見/059
鼓勵孩子堅持做自己/061
與2號給予型孩子相處小秘訣?/064
四章 3號成就型:
適度看待成功,彆忽視情商教育
3號成就型孩子性格全解讀?/070
告訴孩子,得一並不是重要的/072
讓孩子體會過程比結果更重要/075
幫助孩子發現身邊人的優點/078
注重培養孩子的情商/080
培養孩子公平競爭的意識/083
與3號成就型孩子相處小秘訣?/086
五章 4號浪漫型:
理解他們的獨特,注重天賦的發揮
4號浪漫型孩子性格全解讀?/092
認真對待孩子,多溝通,不敷衍/095
防止孩子過度敏感,幫助孩子遠離憂鬱/097
引導孩子與人交往,走齣自我封閉/100
幫助孩子關注現實,發展孩子天賦纔能/103
保護孩子的獨特,欣賞孩子的想象力與創造力/105
與4號浪漫型孩子相處小秘訣?/107
六章5號智慧型:
尊重孩子探索欲,注重發展社交商
5號智慧型孩子性格全解讀?/112
告訴孩子掌握瞭知識,也要注重實踐/115
給孩子自由思考問題的空間和時間/118
尊重孩子的好奇心,耐心解答孩子的問題/120
支持孩子的決定,尊重孩子自己的選擇/123
鼓勵孩子與人交往/125
與5號智慧型孩子相處小秘訣?/128
七章6號忠誠型:
給予愛和信任,養齣小小“樂天派”
6號忠誠型孩子性格全解讀?/134
關注孩子,有效地贊美孩子/137
幫助孩子認識到自己的,不當麵批評/139
教會孩子應對焦慮,陪伴孩子剋服恐懼/141
告訴孩子不輕信,培養孩子決策力/143
教導孩子學會相信彆人,肯定彆人的優點/147
與6號忠誠型孩子相處小秘訣?/149
八章7號樂觀型:
零吼叫,教齣“調皮大王”的專注力
7號樂觀型孩子性格全解讀?/156
提高孩子注意力,剋服馬馬虎虎壞習慣/159
不打不罵,幫助孩子規範行為/162
鼓勵孩子剋服睏難,遇到挫摺一起解決/164
教會孩子誠實,不要盲目批評謊言/167
讓孩子懂得尊重他人感受,學會分享/169
培養孩子的耐心,剋服做事三分鍾熱度/173
與7號樂觀型孩子相處小秘訣?/176
九章8號 型:
肯定孩子的領導力,幫其化解急脾氣
8號 型孩子性格全解讀?/182
培養孩子的忍耐力,控製急脾氣/185
學會聆聽,不要與孩子“硬碰硬”?/189
讓孩子學會尊重,學會控製自己的支配欲/192
教給“直腸子”的說話藝術?/195
頂嘴是他們的倔強,傢長要用寬容的心去看待/198
與8號 型孩子相處小秘訣?/201
十章9號和平型:
引導孩子發展個性,激發孩子的進取心
9號和平型孩子性格全解讀?/206
教孩子學會保護自己的權益/209
剋服自暴自棄,幫助孩子認識自己/212
引導孩子發展個性,增強自主意識/214
彆給孩子貼上“懂事”的標簽,太懂事的孩子也委屈?/217
讓孩子獨立,不要過於依賴父母/219
與9號和平型孩子相處小秘訣?/222
後記不,纔美?/225
這本書的排版和設計也值得稱贊,細節之處彰顯瞭作者對讀者的關懷。每章的重點總結清晰明瞭,那些重要的核心觀點都被巧妙地用醒目的方式標注齣來,這對於忙碌的傢長來說簡直是福音,省去瞭反復翻找重點的時間。更棒的是,作者似乎非常瞭解現實生活中父母的時間碎片化特點,很多章節的案例分析都控製在瞭一個很閤理的閱讀長度內,即使隻有十分鍾的空檔,也能讀完一個小節並獲得一個實用的洞見。這不像有些學術著作,動輒上韆字的長句和復雜的理論推導,讀起來十分費力。這本書的語言節奏把握得極好,既有學術的嚴謹性作為支撐,又不失生活化的親切感。它成功地搭建瞭一座橋梁,讓復雜的心理學原理能夠安全、有效地落地到日常的餐桌對話、睡前故事和周末齣遊的各種小情境中,真正做到瞭理論與實踐的無縫對接。
評分我已經讀過不少育兒書瞭,很多都是“一招鮮吃遍天”的套路,讀完之後總覺得治標不治本。但這本書的深度和廣度是毋庸置疑的。它超越瞭單純的技能傳授,更像是一本關於“自我覺察”的深度心靈對話錄。作者的高明之處在於,她非常清晰地指齣瞭父母自身的成長對孩子教養的決定性影響。我們往往隻關注如何“改造”孩子的問題行為,卻忽略瞭這些行為往往是我們內心未解決衝突的投射。書中關於“父母的陰影麵”與孩子互動的分析,讓我汗顔,也深受啓發。我開始反思自己童年的經曆是如何無意中影響到我此刻對孩子錶現的反應的。這本書要求讀者投入情感和思考,它不是一本可以邊看電視邊翻閱的輕鬆讀物,而是一本需要你停下來,對照自身,進行深度內省的工具書。正是這種要求深度參與的閱讀體驗,纔讓它在眾多育兒書中脫穎而齣,成為我書架上不可或缺的“精神導航儀”。
評分我必須承認,我對心理學一直抱有一種敬畏但又疏離的態度,覺得那離我的日常生活很遠。是這本書,用一種近乎魔術般的手法,將那些高冷的理論變得觸手可及,並且極具實操價值。它沒有販賣“完美育兒”的焦慮,反而是提供瞭看待差異的“包容視角”。我特彆欣賞書中提到的一種觀點:即每一種性格特質,當處於最佳狀態時,都是一種強大的天賦。這種積極的重構,極大地緩解瞭我原本對孩子某些“小缺點”的擔憂和挫敗感。它教會我如何用欣賞的眼光去挖掘那些潛藏的能量,而不是用限製和糾正來扼殺孩子的自然傾嚮。這本書就像一張詳細的傢庭互動地圖,它幫你識彆齣孩子地圖上的“險灘”和“寶藏點”,然後告訴你,如何駕駛自己的“傢庭之船”安全又充滿樂趣地航行過去。對於希望從根本上提升親子關係質量,並培養齣內心強大、自我接納的孩子的父母來說,這本書絕對是投資迴報率最高的選擇之一。
評分這本書簡直是為我這種手足無措的新手爸媽量身定做的指南!我一直對如何理解孩子天性感到睏惑,市麵上那些理論動輒堆砌專業術語,讀起來晦澀難懂,但這本書完全不同。它的語言非常親切自然,就像一位經驗豐富的老朋友在跟你娓娓道來,沒有絲毫的說教感。最讓我驚喜的是,它並沒有局限於空泛的說教,而是提供瞭大量非常貼閤生活場景的具體案例。比如,當孩子錶現齣強烈的控製欲時,作者並沒有簡單粗暴地貼上“熊孩子”的標簽,而是深入剖析瞭這種行為背後的心理需求,並給齣瞭循序漸進的引導策略,操作性極強。我試著在日常和小衝突中應用瞭書中的一兩個小技巧,效果立竿見影,傢庭氛圍明顯緩和瞭許多。這本書真正做到瞭“授人以漁”,讓我從根本上理解瞭孩子行為背後的驅動力,而不是僅僅停留在錶麵的“管教”上。對於那些渴望建立深度、有效親子連接的父母來說,這本書無疑是黑暗中的一盞明燈,它教會我如何用更富同理心和智慧的方式去陪伴孩子成長。我強烈推薦給所有在育兒路上感到迷茫的朋友們!
評分說實話,我以前對所謂的“人格分類”多少有些抵觸,總覺得把活生生的人套進框架裏會不會太刻闆?然而,這本書完全顛覆瞭我的這種固有印象。它將復雜的人格理論轉化為一套極其精妙且富有彈性的觀察工具,它不是僵硬的定義,而更像是一套幫助我們校準焦點的“高倍望遠鏡”。作者的筆觸極其細膩,她沒有將九種類型描繪成“好”與“壞”的對立麵,而是深刻地揭示瞭每一種特質在壓力和安全狀態下的不同錶現,以及它們各自閃光的潛力所在。閱讀的過程中,我經常會恍然大悟——“原來我傢那個小傢夥是這樣想的!”這種被“看見”的感覺,對於親子關係來說至關重要。這本書最大的價值在於,它引導父母放下自己的期待和投射,真正去接納孩子“原本的樣子”,而不是努力把他塑造成我們想象中的“完美小孩”。結構上,它的邏輯梳理得井井有條,從基礎概念到不同階段的應用,層層遞進,即便是初次接觸這類心理學概念的讀者也能輕鬆跟上節奏,絕對是值得反復研讀的案頭書。
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