哈佛家训:Ⅴ:一位哈佛博士的教子课本 9787512713055 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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威廉.贝纳德 著

图书标签:

• 教育
• 育儿
• 家庭教育
• 亲子关系
• 哈佛
• 家训
• 教子
• 成长
• 人生规划
• 心理学

店铺： 韵读图书专营店

出版社： 中国妇女出版社

ISBN：9787512713055

商品编码：29769942443

包装：平装-胶订

出版时间：2017-02-01

图书基本信息
图书名称	哈佛家训:Ⅴ:一位哈佛博士的教子课本	作者	威廉.贝纳德
定价	29.80元	出版社	中国妇女出版社
ISBN	9787512713055	出版日期	2017-02-01
字数		页码
版次	1	装帧	平装-胶订
开本	16开	商品重量	0.4Kg

内容简介

一套用生动的故事，多角度诠释人生哲理的教子课本，被誉为家长的教子指南，孩子的心灵导师和学生的作文宝库。 很多企业把《哈佛家训》系列作为员工培训教材，很多城市把《哈佛家训》定为市民必读书，连续多年位居全国教育类图书排行榜前列，中国青年报六.一必荐图书。

作者简介

目录

自信——意志力量的主宰 苹果树003 诺曼底何时登陆004 差点儿自杀的005 乞丐和画家007 打棒球的男孩009 坚强的男子汉010 挑战012 鸡窝里的鹰014 导演掌声015 “老虎”伍兹的成功秘诀016 希拉里的偶像017 迈出步018 骆驼跳舞020 氢气球021 勇敢的士兵022 青蛙看海023 狮子和标签024 从容——宁静自若的神韵 等待是美丽的027 火车提速，我反对028 诺贝尔奖猝然降临030 复活节的战斗031 激动人心的演讲033 不要急035 幽默机智的警官037 高兴过早039 渔夫和商人04 错过的清晨043 ABC 处事法045 从容一生047 一粒糖果的诱惑048 牵着蜗牛去散步050

编辑推荐

没有哪一套书像《哈佛家训》那样让我们震撼，也很少有一本书像它那样，以不拘一格的形式，将人生丰富的哲理生动、有趣地展现出来。 不同于众多说教式的书籍，《哈佛家训》从头到尾都是生动的，引人入胜的。每读完一个故事，就会觉得人生出现了另一片天空。 你可以从这套书的任何一本开始阅读，你可以从任何一页开始阅读，即使只用几分钟，你也能够从中深获教益。 《哈佛家训》不仅具有独特的思想价值，还具有无可替代的文学欣赏价值。其文体之多样、叙述之典雅、故事之新颖，评点之独特，足以使它成为青少年学习写作的*好范本。

文摘

序言

《心智的疆域：重塑学习与成长的视野》 引言 在信息爆炸、瞬息万变的现代社会，我们对教育的探索从未停止。教育的本质是什么？成功的家庭教育又蕴藏着怎样的智慧？本书并非直接的“教子秘籍”，而是一次关于学习本质、心智塑造以及个体潜能激发的心灵旅程。它旨在带领读者跳出程式化的教育框架，重新审视学习的意义，构建一种更具生命力、更富创造力的成长模式。我们将从多个维度深入剖析，探讨如何培养独立思考的能力，激发内在的学习动力，以及如何帮助孩子在复杂的世界中找到自己的坐标。 第一部分：学习的真相——不止于知识的获取 许多人将学习等同于记忆和应试，然而，真正的学习远不止于此。它是一种主动的、持续的认知过程，涉及到对信息的理解、分析、整合，并最终内化为自己的认知体系。 认知科学的启示： 我们将深入浅出地介绍一些核心的认知科学原理，比如“主动回忆”（Active Recall）和“间隔重复”（Spaced Repetition）等经过科学验证的高效学习方法。这并非是枯燥的理论堆砌，而是通过生动的案例和通俗的语言，阐释这些方法如何帮助大脑更有效地吸收和固化知识。理解这些原理，能够帮助家长和孩子摆脱低效的死记硬背，将更多精力投入到真正理解和应用上。 元认知：认识你的学习者： “元认知”——即对自身认知过程的认知，是学习成功的关键。我们探讨如何培养孩子的“元认知能力”，让他们学会审视自己的学习过程：我是否真正理解了？我还有哪些困惑？哪种学习方法对我最有效？当孩子能够自主地反思和调整自己的学习策略时，他们便真正成为了学习的主人，而不再是被动地接受知识的容器。 好奇心驱动的学习： 真正的学习源于内在的好奇。本书将探讨如何点燃孩子的好奇心，将学习从一种“任务”转变为一种“探索”。我们分析是什么阻碍了孩子的好奇心，以及如何通过创设丰富的环境、提出开放性问题、鼓励质疑精神等方式，让学习变成一场充满乐趣的探险。当孩子带着问号去学习时，知识的河流便会自然而然地流淌进他们的心田。 从“学到”到“学会”： 区分“学到”和“学会”至关重要。“学到”可能只是短期的记忆，而“学会”则意味着知识已经融入思维，可以被灵活运用。本书将引导读者思考如何从“学到”迈向“学会”，例如通过项目式学习（Project-Based Learning）、解决实际问题、知识输出（写作、讲解）等方式，将抽象的知识转化为鲜活的能力。 第二部分：心智的雕琢——塑造独立思考的灵魂 在信息洪流中，独立思考的能力是孩子抵御误导、做出明智判断的盾牌。它并非与生俱来，而是需要精心培养。 批判性思维的基石： 我们将深入探讨批判性思维的构成要素：识别信息来源的可靠性、区分事实与观点、分析论证的逻辑性、发现潜在的偏见等等。这些技能并非高不可攀，而是可以通过日常的对话、阅读和观察来逐步培养。本书提供具体的练习方法，帮助家长引导孩子审视信息，不盲从，不轻信。 提出“为什么”的力量： 鼓励孩子不断提出“为什么”是培养批判性思维的有效途径。本书将分享如何在家庭教育中营造一种鼓励质疑、不怕犯错的氛围，让孩子敢于挑战既有观点，从而激发他们深入探究的动力。我们相信，一个敢于提问的孩子，更有可能成长为一个具有创新精神的成人。 辨别信息陷阱： 在网络时代，虚假信息、片面解读层出不穷。本书将揭示一些常见的“信息陷阱”，例如选择性呈现、幸存者偏差、权威谬误等，并指导家长如何帮助孩子识别这些陷阱，培养媒介素养，成为一个清醒的信息消费者。 情绪与认知的互动： 思考并非总是理性的，情绪在其中扮演着重要角色。我们将探讨情绪如何影响我们的判断，以及如何管理和理解自己的情绪，以做出更客观的决策。这包括培养孩子的情绪识别能力、情绪调节能力，以及理解不同情绪背后的原因。 第三部分：内在驱动力的唤醒——点燃生命的火焰 外部的激励和压力往往是短暂的，真正持久的学习和成长，源于孩子内心深处的驱动力。 内在动机的密码： 什么是真正能驱动孩子学习和探索的内在力量？本书将分析内在动机的来源，例如自主性（Autonomy）、胜任感（Competence）和归属感（Relatedness）。我们将提供一系列切实可行的方法，帮助家长为孩子创造一个能够满足这些需求的环境，让他们在充满支持和理解的氛围中，自然而然地产生学习的欲望。 “成长型思维”的力量： 卡罗尔·德韦克的“成长型思维”（Growth Mindset）理论，为我们理解个体发展提供了宝贵的视角。本书将深入阐释成长型思维的核心——相信能力可以通过努力和学习而提升，并探讨如何将这种思维模式融入家庭教育，帮助孩子拥抱挑战，从失败中汲取力量，而不是被挫折打垮。 培养韧性与毅力： 成功的道路并非坦途，韧性（Resilience）和毅力（Grit）是应对挑战、实现长远目标的关键品质。本书将探讨如何通过具体的家庭实践，例如设定可实现的目标、庆祝过程而非仅仅结果、从错误中学习等，来培养孩子的韧性和毅力，让他们在面对困难时，能够坚持不懈，最终克服障碍。 发现并滋养天赋： 每个孩子都有自己独特的天赋和兴趣。本书强调，教育不应是“千篇一律”的塑造，而是要帮助孩子发现自己的闪光点，并提供滋养其成长的土壤。我们将提供一些观察和引导孩子兴趣的方法，帮助家长成为孩子探索自身潜能的伙伴，而不是指路人。 第四部分：家庭的角色——营造支持性的成长生态 家庭是孩子成长的第一个也是最重要的环境。一个积极、支持性的家庭氛围，是孩子健康成长的心灵港湾。 高质量的亲子互动： “高质量”的亲子互动，并非指投入多少时间，而是指互动的深度和意义。本书将探讨如何通过积极倾听、同理心沟通、共度有意义的时光等方式，建立牢固的亲子关系。良好的亲子关系是孩子安全感和自信心的基石，也为一切教育的发生提供了可能。 榜样的力量： 家长是孩子最直接的模仿对象。本书将强调家长的言传身教，以及如何通过自身的学习态度、解决问题的方式、情绪管理等，为孩子树立积极的榜样。当家长本身就是一个乐于学习、积极向上的人时，孩子自然会受到感染。 理解并应对挑战： 每一个孩子都会面临成长的挑战，从学业的压力到人际关系的困扰。本书将提供一些心理学的视角，帮助家长理解孩子在成长过程中可能遇到的心理困惑，并提供一些支持性的沟通和引导策略，成为孩子坚实的后盾。 平衡教育与生活： 在追求教育目标的同时，我们也需要关注孩子的身心健康和全面发展。本书将探讨如何平衡学习、娱乐、休息以及家庭生活，帮助孩子建立健康的生活习惯，享受童年，最终成长为一个身心健康、快乐而有能力的人。 结语 《心智的疆域：重塑学习与成长的视野》是一次邀请，邀请您和孩子一同踏上探索心智、塑造灵魂的旅程。它不是一本告诉你“该怎么做”的说明书，而是一面镜子，帮助你反思教育的本质；它也不是一套僵化的理论，而是一系列激发思考的火花，点亮您和孩子成长道路上的智慧。愿我们都能在教育的实践中，成为孩子最优秀的陪伴者和引路人，共同开启一段充满惊喜与收获的心智远征。

评分☆☆☆☆☆

从作者的署名和出版社信息来看，这本书的出版背景相当权威，这无疑增加了其内容的可信度。我查看了一下译者或编者的背景资料（如果内页有提及的话），感觉这背后有一个严谨的学术和实践相结合的团队在支撑。一本好的教育书籍，需要理论深度和实践可行性的完美结合。这本书从侧面给我的感觉是，它不会提供那种“万能药”式的解决方案，而是鼓励家长建立起自己的教育框架。我尤其关注那些可能存在的跨文化差异在教育本土化过程中的处理方式，毕竟“哈佛”的教育理念放到不同的文化背景下，总需要精妙的转化。如果书中能提供一些如何在本土环境中智慧地借鉴和应用这些先进理念的探讨，那这本书的价值就真的不可估量了。我对这种兼具国际视野和本土关怀的教育著作抱有极高的期望。

评分☆☆☆☆☆

我对这本书的字体和排版印象尤为深刻。通常一些家教类的书籍为了追求信息量，常常把字排得很密，读起来会有一种压迫感，但这本《哈佛家训：V》在这一点上做得非常到位。它的行距和字间距都拿捏得恰到好处，即便是初次阅读这类深度教育书籍，也不会感到吃力。更值得称赞的是，书中有不少案例分析和重点摘要部分，采用了不同的字体样式或者加粗处理，使得关键信息能够迅速抓住读者的眼球。我特别欣赏作者在呈现复杂教育理论时所采用的这种可视化处理，它极大地降低了理解门槛。这种对阅读舒适度的重视，体现了出版方对读者的尊重，也侧面说明了作者的写作目的不仅仅是记录观点，更是为了确保这些观点能被家长们有效地吸收和应用。这种细致入微的编辑处理，让原本可能枯燥的教育理论变得鲜活起来，提升了整体的阅读愉悦感。

评分☆☆☆☆☆

这本《哈佛家训：V：一位哈佛博士的教子课本》的封面设计得很朴实，没有太多花哨的元素，但色彩搭配给人一种沉稳、可靠的感觉，让人觉得这本书的内容是经过深思熟虑、值得信赖的。书本的纸张质量摸起来很舒服，油墨印制清晰，阅读体验上确实不错，长时间阅读也不会觉得眼睛疲劳。我拿到书后，首先翻阅了目录，发现结构安排得很清晰，从基础的家庭教育理念到具体的实践方法，层层递进，似乎涵盖了一个家长在孩子成长过程中可能遇到的方方面面。我个人特别关注那些关于如何培养孩子独立思考能力的部分，希望能够从中找到一些启发。这本书的装帧设计也透露出一种严肃性，这让我对接下来的阅读内容充满了期待，毕竟“哈佛博士”这个标签本身就带有一定的光环，希望能从中汲取到一些经过时间检验的教育智慧，而不是空泛的口号。整体来看，从外观到初步的结构感受，这本书给我留下了非常好的第一印象，让人有强烈的翻开阅读的欲望。

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧细节处理得相当考究，我注意到书脊的缝合工艺非常牢固，这对于经常翻阅和携带的家长来说是一个福音。很多教育书籍读几次后就容易散架，而这本看起来即使经过高频率的使用，也能保持它的完整性。封面材质似乎采用了一种略带磨砂质感的材料，不易沾染指纹，也增加了书籍的耐用度。在内容信息方面，虽然我还没有深入阅读具体章节，但从扉页和封底的简介中，我感受到了作者对教育本质的深刻理解，那种不急不躁、注重内在成长的理念似乎贯穿始终。这种“慢教育”的哲学，与当下社会追求速成的风气形成了鲜明对比，让人耳目一新，也更加期待书中关于如何抵御外界干扰，专注于孩子核心素养培养的具体方法论。这不仅仅是一本书，更像是一份精心准备的长期学习指南。

评分☆☆☆☆☆

翻开内页后，我特别留意了纸张的白度和墨色的对比度。在这本书上，它们的平衡感做得很好，文字虽然是黑色印刷，但因为纸张本身的质感和颜色，阅读起来不会有那种刺眼的“亮白感”，长时间阅读对于保护视力确实有帮助。另外，书中的章节标题和引言部分，常常用一种略带人文气息的字体进行装饰，这在严肃的教育读物中是比较少见的，它巧妙地柔化了内容可能带来的教条感，使得整个阅读过程更加具有亲和力。这种设计上的“软化”处理，似乎在暗示，教育，归根结底，是心与心的交流，是充满温度的工程。这本书从物理层面上就试图营造一个宁静、专注的学习氛围，让人愿意沉下心来，细细品味每一句话背后的深意。