讲给儿子的大道理 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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郭艳丽 著

图书标签:

• 亲子教育
• 人生哲理
• 成长故事
• 家庭教育
• 价值观
• 人生智慧
• 正能量
• 育儿
• 少儿读物
• 道理

店铺： 广影图书专营店

出版社： 哈尔滨出版社

ISBN：9787807531692

商品编码：29758397189

包装：平装

出版时间：2008-01-01

基本信息

书名:讲给儿子的大道理

定价：26.00元

售价：17.7元,便宜8.3元,折扣68

作者:郭艳丽

出版社：哈尔滨出版社

出版日期：2008-01-01

ISBN：9787807531692

字数：

页码：274

版次：1

装帧：平装

开本：16开

商品重量：0.4kg

编辑推荐

内容提要

60个大道理，培养了不起的男子汉。
　　每个男孩都是一粒种子，给他土壤、阳光和风雨的考验，让他成为顶天立地的参天大树。
　　本书从成长、学习、交往、心理等篇幅着眼，从青春期身体发育水平的提高，从造就男子汉的阳刚之气、自信、勇敢、乐观、诚实、爱心和宽容入手，为家有男孩的父母提出了有益忠告，为小男子汉们提供了智慧的启迪。

目录

成长的滋味
1、我们是怎样的一代人
2、学会保护自己，尊重他人
3、永远记住自己是男子汉
4、青春期生理标志
5、“早早长大”和“迟一步”
6、长大真烦也真好
7、“我正常吗？”
8、顺利度过变声期

人字的结构是相互支撑
1、人际交往是必修课
2、走出交往误区
3、学会赞美和欣赏
4、别让误会毁了友谊
5、拥有好人缘的法宝
……
学习是一生的需要
人生如此美好
主宰自己的命运

作者介绍

文摘

序言

《讲给儿子的大道理》 这部作品，名为《讲给儿子的大道理》，是一本集结了作者多年人生阅历、深刻哲学思考以及对父子关系独特感悟的散文随笔。它并非一本照本宣科的教科书，也不是一本急于灌输某种教条的指导手册，而更像是一场温暖而真诚的父子对话，一次关于人生智慧的循循善诱。作者以一种近乎私语的方式，将那些在生活中沉淀下来的、关于成长、关于选择、关于担当的道理，缓缓道来，倾注给了他挚爱的儿子，也因此，这份宝贵的智慧得以在字里行间流传。 本书的语言风格朴实无华，却又饱含深情。没有华丽辞藻的堆砌，没有故弄玄虚的深奥，一切都仿佛是父亲在灯下，伴着茶香，轻声讲述那些他自己走过、悟过的路。这种娓娓道来的叙述方式，使得那些原本可能显得严肃的道理，变得亲切而易于理解。读者在阅读过程中，仿佛能听到作者低沉而富有磁性的声音，感受到他眼中对儿子的期许与关爱。 《讲给儿子的大道理》并非局限于某一特定领域，它像一位博学的智者，触及了人生中诸多重要而又常常被忽略的方面。 在关于“认知与觉察”的篇章中，作者强调了“看清”的重要性。他并非要求儿子拥有洞察一切的超能力，而是鼓励他要学会用一双审视的眼睛去观察世界，去分辨事物的本质，而不是被表象所迷惑。比如，在面对挫折时，不应仅仅沉浸于失落的情绪，更要从中汲取教训，反思自身的问题；在与人交往时，要学会倾听，理解对方的言外之意，而不是只凭一面之词下定论。这种“看清”，是一种独立思考的能力，一种不随波逐流的清醒，一种对自身和他人负责任的态度。作者通过一些生活化的例子，比如孩童时期的误解、少年时期的盲从，来阐释这种“看清”对于避免走弯路、做出更明智选择的深远意义。他鼓励儿子，即使是微不足道的细节，也要仔细揣摩，因为有时，决定事情走向的关键，就隐藏在那些被人们轻易忽视的角落。 关于“选择与担当”，则是书中浓墨重彩的一笔。作者深知，人生就是无数个选择组成的河流，而每一个选择，都意味着一份责任。他并不为儿子包揽一切，而是引导他思考，如何做出那个“对”的选择。这里的“对”，并非绝对的正确，而是符合内心良知、符合长远发展的选择。他讲述了选择的重要性，从选择朋友，到选择职业，甚至到选择如何度过一个下午。每一种选择，都有其代价，都需要承担相应的后果。作者希望儿子明白，逃避责任，就是放弃成长；勇于担当，才能赢得尊重，也才能真正掌控自己的人生。他用自己的经历，讲述了年轻时因一时冲动而做出的不当选择，以及之后如何用长久的努力去弥补，让儿子从中体会到选择的严肃性与担当的必要性。他认为，真正的担当，并非是硬扛，而是懂得权衡，并在深思熟虑后，为自己的决定负责到底。 “情绪的管理与平衡”也是作者着力探讨的一个主题。在这个信息爆炸、压力巨大的时代，情绪的稳定显得尤为珍贵。作者没有要求儿子压抑自己的情感，而是教导他如何认识、理解并有效地管理自己的情绪。他认为，愤怒、焦虑、沮丧，都是人性的组成部分，关键在于如何不被它们所吞噬。他会分享一些自己处理负面情绪的经验，比如通过运动、阅读、独处，或者与信任的人交流。他更强调的是，理解情绪的来源，认识到情绪的短暂性，并学会从中抽离，理性地看待问题。他希望儿子能够成为自己情绪的主人，而不是被情绪的潮水所裹挟，从而在生活的风浪中保持一份内心的平静与力量。他用生动形象的比喻，比如把情绪比作天气，有时晴朗，有时阴雨，但总会过去，而我们要做的是找到雨后的彩虹，或是学会如何在雨中行走。 “独立思考与批判精神”是作者对儿子最为殷切的期盼之一。他深恶痛绝那些人云亦云、缺乏独立判断的现象。他鼓励儿子，要敢于质疑，敢于提出自己的看法，即使这些看法与主流观点不符。他并非怂恿儿子变得叛逆，而是希望他能建立起自己独立的思想体系，不被轻易地灌输或左右。他会引用一些历史事件或社会现象，来引导儿子思考其中的逻辑，辨析其中的利弊，从而培养他的批判性思维。他认为，真正的智慧，并非在于知道多少答案，而在于懂得如何去提问，如何去探索。他鼓励儿子，不要害怕犯错，因为每一次的探索，每一次的试错，都是通往真理的阶梯。他用自己曾经的迷茫和求索，来鼓励儿子勇敢地走上探索之路，去发现属于自己的那片真理。 关于“人际的智慧与善良的底线”，作者也提出了深刻的见解。他认为，人与人之间的关系，是构成社会生活的重要部分。他教导儿子，要懂得如何与人相处，如何尊重他人，如何建立真诚的友谊。但他同时强调，在待人接人时，也要坚守自己的善良底线，不被欺骗，不被利用。他鼓励儿子，要用真诚去对待他人，但也要学会保护自己，不让自己的善良成为软弱的代名词。他分享了自己与不同人打交道的经验，包括如何识别君子和小人，如何处理人际间的矛盾，以及如何在帮助他人的同时，不失去自我。他强调，真正的友谊，是建立在相互理解与尊重的基础上的，而善良，则是人性的光辉，是不可丢弃的宝贵品质。 《讲给儿子的大道理》这部作品，之所以能够触动人心，还在于其所蕴含的“爱”的力量。这份爱，不是溺爱，也不是强制，而是渗透在字里行间，如春风化雨般，润物无声。作者通过讲述这些道理，实际上是在构建一个父亲心中理想的儿子形象：有担当，有智慧，有善良，有独立的思考能力，能够在复杂的世界中，找到属于自己的位置，并活出生命的精彩。 本书的价值，并不仅仅在于它为儿子提供了一份人生的启示录，更在于它为所有为人父母者，以及所有渴望成长的人，提供了一个反思的契机。它让我们重新审视自己的教育方式，重新思考我们究竟该如何引导下一代，又该如何在这个不断变化的世界中，找到内心的方向。 阅读《讲给儿子的大道理》，就像是与一位智慧的长者进行了一次深刻的交流。它没有宏大的叙事，也没有惊心动魄的情节，但它所传递的，却是关于人生最本质、最宝贵的财富。它如同一盏明灯，在迷茫的时刻，给予指引；如同一汪清泉，在干渴之时，滋润心田。这本书，是对儿子爱的见证，也是对人生智慧的传承，更是对美好品格的期许。它告诉我们，人生的“大道理”，往往就藏匿在那些平凡的日常，藏匿在那些看似微不足道的选择与担当之中，等待我们去发现，去践行。

评分☆☆☆☆☆

这本书的文字韵味，有一种近乎古典的沉静与力量。它不是那种追求轰轰烈烈、口号式的激励文字，而是更倾向于一种细水长流的渗透。我尤其喜欢作者在描绘一些自然场景时所用的笔触，那些关于四季更迭、花开花落的描述，被用来类比人生的起伏，显得既宏大又贴切。这种将宇宙秩序与个体命运相联系的描写手法，赋予了书中的“道理”一种永恒的基调。它让我意识到，很多我们为之烦恼的问题，放在历史长河或自然规律中看，其实不过是转瞬即逝的片段。这种“抽离感”非常有助于平复焦虑。此外，书中对“时间管理”的阐述也颇有新意，它没有流于工具性的指导，而是探讨了如何与时间建立一种相互尊重的关系，这对于生活节奏越来越快的现代人来说，提供了宝贵的精神锚点。整本书读下来，感觉心灵得到了一次深度的“打磨”，去掉了许多浮躁的棱角。

评分☆☆☆☆☆

这本书的语言风格真是太让人耳目一新了，它没有那种居高临下的说教感，更像是一位经验丰富、充满智慧的长辈，坐在摇椅上，微笑着和你聊着人生的各种境遇。我尤其欣赏作者在处理那些看似宏大却又与孩子息息相关的主题时所展现出的细腻和分寸感。比如，在谈到“失败”这个话题时，它没有简单地用“不要怕失败”来敷衍了事，而是深入剖析了失败背后的心理机制，以及如何将挫折转化为成长的动力。作者巧妙地运用了许多生活中的小例子，比如孩子在搭积木时屡次失败，或者和小伙伴分享玩具时产生的摩擦，让抽象的道理变得具体可感。这种叙事方式，使得孩子在阅读的过程中，不会感到枯燥乏味，而是能自然而然地吸收其中的精髓。读完之后，我感觉自己仿佛完成了一次与内心深处的对话，那些平日里萦绕心头的困惑，似乎都在这些平和的文字中找到了出口。这种温暖而坚定的力量，是当下许多育儿书籍所不具备的。它教导的不仅仅是“做什么”或“不做什么”，更重要的是如何去“成为”一个正直、善良且有韧性的人。

评分☆☆☆☆☆

这本书的结构安排简直是教科书级别的示范，它没有采用传统的章节划分，而是以一种更具流动性的方式展开，仿佛一条蜿蜒的小溪，自然地流向远方。每一篇小的感悟之间，虽然主题各异，却存在着一种隐形的逻辑关联，像是珍珠被巧妙地串在了一根看不见的线上。我特别留意了作者是如何过渡不同话题的，那种衔接的处理得非常高明，既保留了独立探讨的完整性，又不失整体的连贯性。比如说，从对“规则与自由”的探讨，到自然过渡到“责任与担当”，这种铺陈不是生硬的对撞，而是水到渠成的推演。这让阅读体验非常流畅，我常常会沉浸其中，忘记了时间。而且，书中的排版和用词选择也体现了一种对读者的尊重，没有使用过多晦涩的词汇，但其表达的深度却丝毫未减。它成功地做到了“大音希声，大象无形”，用最朴素的语言，承载了最深刻的哲思。对于我这样一个对知识结构有一定要求的读者来说，这本书在“形式服务于内容”这一点上，做得非常到位。

评分☆☆☆☆☆

我个人对这本书中所蕴含的那种独特的“同理心”表达印象最为深刻。它超越了简单的说教，真正做到了从被教育者的角度出发去构建对话。很多道理之所以难以被接受，往往是因为说教者忘了自己曾经也是那个懵懂无知的个体。但这本书不同，它仿佛能预判读者在听到某个道理时可能产生的抗拒、疑惑甚至是叛逆心理，并提前给出理解和接纳的姿态。这种先抑后扬的叙事策略，极大地降低了读者对“被教育”这件事的心理防线。例如，当探讨到“嫉妒心”这个敏感话题时，作者没有急于批判，而是先详细描绘了那种酸涩、失落的情绪是如何产生的，将负面情绪正常化，然后才引导读者思考如何转化这份能量。这种先共情后引导的处理方式，是我在很多同类型读物中未曾见过的精妙手法。它让读者感到，自己的所有情绪——包括那些不那么光彩的情绪——都被这本书温柔地接住了。

评分☆☆☆☆☆

这本书的叙事节奏掌控得非常好，它不像某些散文集那样时而高亢，时而低迷，而是维持着一种稳定而有力的心跳频率。读者可以很轻松地沉浸其中，不会有被作者推着走的疲惫感。我注意到，作者在引入一个新观点时，常常会先设置一个小小的“悬念”或者提出一个看似简单却引人深思的问题，让人不由自主地想知道作者的解答。这种互动式的阅读体验，极大地激发了我的主动思考。它鼓励的不是盲从，而是深度的内化和自主的建构。更难能可贵的是，这本书在传递价值观的同时，并没有显得教条化，它更多的是提供了一个思考的框架和探索的路径。看完之后，我发现自己不再是简单地去接受“对”与“错”，而是开始审视自己行为背后的动机和原则。这本书更像是一把精密的刻刀，帮助读者在自己的生命蓝图上，雕刻出更清晰、更坚实的价值支撑结构，其影响是深远且持续的。