教出的孩子,从父母做起:德国父母的教子心经

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杨亮亮 著
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店铺: 博学精华图书专营店
出版社: 化学工业出版社
ISBN:9787122166050
商品编码:29759020451
包装:平装
出版时间:2013-06-01

具体描述

基本信息

书名:教出的孩子,从父母做起:德国父母的教子心经

:29.80元

售价:20.3元,便宜9.5元,折扣68

作者:杨亮亮

出版社:化学工业出版社

出版日期:2013-06-01

ISBN:9787122166050

字数

页码

版次:1

装帧:平装

开本:16开

商品重量:0.341kg

编辑推荐

培养孩子的竞争意识,
比成绩更重要的是想象力
培养德国式的“钢铁精神”,
丢掉教科书,带孩子动手做,
……
学习德国精英教育法,让每个孩子都成为明天的精英

内容提要

德国人发明了一格的教育方法——德国精英教育法,也叫职业技能教育法。正是在这种教育理念的指导下,德国在培养大批高级技术应用性精英的同时,也提高了国家的经济实力和国民的生活质量。本书结合具体事例,向家长朋友们介绍德国的精英教育法,阐明为什么从小就要培养孩子的动手实践能力,如何从小培养孩子的动手实践能力,如何培养孩子的信心,让孩子在学习中实践。这本书会对所有父母有所启发,并真正影响孩子的一生。

目录

目录
章 教育是一项事业
“德国制造”的含义——你不知道的德国010
德国人坚信:教育改变一生012
我们需要什么样的教育——从德国“双元制”
教育谈起014
路很长,让我们与孩子一路同行016
任何时候都不要忘乎所以018
德国“特殊”教育法020
重视细节022
用人不疑——德国人的智慧024
让鼓励成为一种习惯026
“会说话”的德国父母028

第二章 教出的孩子,从父母做起
德国父母一直相信:鼓励会使宝贝成为天才032
提早选择职业方向——德国父母的秘诀034
学会尊重孩子的选择036
孩子的路,请让他们自己选择038
控制欲望——德国父母教孩子学会舍得040
为人要讲信用042
让孩子变得冷静044
培养孩子的竞争意识046
重视法律的德国人048
让孩子坚守梦想050
第三章 用德国式精英教育,孩子的人生
用嘴说不如动手做054
兴趣是好的老师056
引导孩子学会正确认识自己——德国父母,
亦师亦友058
时刻培养孩子独立行为的能力060
不要忽视小事情062
规范你的言行064
切忌贪婪066
在心里,留出别人的空间068
小事要做好070
重视教育072

第四章 丢掉教科书,带孩子动手做

让孩子在次摔跤中学会成长——德国
父母的“狠心”076
从0岁开始,培养孩子的动手能力078
从游戏中培养孩子的耐心080
给孩子自己的存钱筒——德国人的理财教育082
亲近大自然,从身边开始084
效率解决问题086
朋友是人生大的财富088
要学会互相帮助090
自己的命运自己做主092
不要追求华丽的外表094
第五章 你不知道的德国教育

德国——一个阅读的民族098
比成绩更重要的是想象力——德国人的
“能力至上”原则100
如何提高孩子的社交能力——德国父母的
音乐教育102
帮助孩子改正粗心的习惯104
“随心所欲”的学前教育106
教育孩子要培养特长108
教出彬彬有礼的孩子110
孩子是一个独立而完整的个体112
信任——德国教育的精髓114
守时观念极强的德国人116

第六章 培养德国式的“钢铁精神”

让孩子学会自信——德国父母的睿智120
没有规矩不成方圆——严厉的德国父母122
承受生命之重124
教育孩子清廉的重要126
告诉孩子其实他很出色128
把重要的事情放在位130
德国人的人性观——让心灵软着陆132
教育孩子做人要靠自己134
德国的儿童教育136
珍惜资源138

第七章 以爱之名

学会原谅孩子的错误——宽容的德国人142
把孩子当成朋友144
告诉孩子责任的重量146
爱,你的名字叫父母148
让所有人知道你的名字150
没有人可以十全十美152
德国父母的节约和爱心154
待人诚恳,注重礼节156
注重规则158
讲究秩序的德国父母160

第八章 用心,您可以比德国父母做得更好

让孩子学会举一反三164
谁说德国孩子不快乐166
正确看待不幸——眼光长远的德国父母168
毅力可以成就一切170
支持孩子的爱好172
努力做好的自己174
鼓励孩子摆脱恐惧176
德国父母鼓励孩子相信自己178
永远忠于自己的团体180
学会发现通往成功的道路182
德国父母——玩游戏,进行机会教育184
对孩子也要讲原则186
自立——德国父母好的礼物188
阅读的习惯,是孩子一生的宝藏190

作者介绍

杨亮亮,中国青年政治学院,研究员,杨亮亮 就读于中国青年政治学院思想政治教育学专业,主要研究教育学和青年学领域相关理论知识,了解各国教育模式,善于结合理论总结分析各国教育特点。

文摘






序言



《教出的孩子,从父母做起:德国父母的教子心经》 引言: 为什么是“德国父母”? 在孩子成长过程中,无数父母倾注了无限的爱与心血,也常常在摸索中前行。当我们审视那些普遍受到赞誉的教育理念时,一个反复出现的关键词便是“德国”。德国的教育体系和育儿观念,以其严谨、务实、注重个体发展和独立思考的特质,在全球范围内赢得了广泛的认可。这并非偶然,而是源于德国社会历史、文化传承以及对儿童发展规律的深刻理解。 本书并非仅仅罗列德国的育儿规则,而是试图深入挖掘德国父母育儿方式背后那套行之有效的“心经”。这套心经,源自于对孩子成长规律的尊重,对家庭教育本质的洞察,以及在实践中不断被验证的智慧。它教会我们,真正的教子之道,并非一蹴而就的技巧,而是一种思维方式的转变,一种生活态度的升华,一种与孩子共同成长的旅程。 第一章: 责任的起点——父母的自我觉醒 许多父母在迎接新生命到来时,往往更多地聚焦于宝宝的生理需求,而忽略了作为“父母”这一角色的自我成长。德国父母深知,成为合格的父母,首先需要成为一个“觉醒”的父母。这份觉醒,意味着我们要意识到,孩子是独立的个体,我们并非他们的“主人”,而是引导者、支持者和榜样。 父母是孩子的第一所学校: 德国教育家们强调,家庭是孩子最早、最重要的学习场所。父母的一言一行,潜移默化地影响着孩子价值观的形成、行为习惯的塑造。这意味着,我们在要求孩子做到某些事情之前,首先要审视自己是否做到了。例如,要求孩子诚实,我们自己是否在生活中表现出诚信?要求孩子尊重他人,我们是否尊重了身边的每一个人? “为孩子做”与“和孩子一起做”的界限: 德国父母在孩子能力范围内,更倾向于鼓励孩子自己动手。这并非出于“偷懒”,而是出于对孩子独立性和自信心的培养。从穿衣、吃饭到整理房间,每一个看似微小的自主行为,都在为孩子日后的独立生活奠定基础。当孩子遇到困难时,父母不是直接代劳,而是耐心地引导,提供必要的支持,让孩子有机会通过自己的努力克服障碍。 情绪管理:父母的必修课: 育儿过程中,情绪的起伏在所难免。愤怒、焦虑、沮丧,这些负面情绪很容易在亲子互动中爆发,给孩子带来伤害。德国父母尤其重视自身的情绪管理能力。他们会学习识别自己的情绪触发点,并通过健康的途径疏导情绪,避免将负面情绪传递给孩子。一个能够冷静处理问题的父母,才能给孩子树立一个平和、理性的榜样。 持续学习与反思: 育儿是一门永无止境的学问。德国父母并非天生懂得一切,而是保持着开放的学习态度。他们会阅读育儿书籍、参加亲子讲座、与朋友交流经验,更重要的是,他们会不断反思自己的育儿方式,根据孩子的成长情况进行调整。这种持续的学习和反思,是确保育儿理念与时俱进的关键。 第二章: 尊重与自由——为孩子搭建成长的舞台 德国的教育理念中,“尊重”与“自由”是核心关键词。这并非放任自流的溺爱,而是在界限内的最大程度的自主。 看见并接纳孩子独特的个体: 每个孩子都是独一无二的,拥有自己的天赋、兴趣和节奏。德国父母深谙此道,他们努力去看见孩子的优点,接纳孩子的不足,避免将自己的期望强加在孩子身上。他们鼓励孩子发展自己的兴趣,即使这些兴趣与父母的设想不同,也给予支持。这种接纳,是孩子建立自我认同和自信心的基石。 界限与规则:自由的基石: 真正的自由,不是没有约束,而是在清晰的规则下自由地探索。德国父母会为孩子设定清晰、合理的界限和规则,并坚持执行。这些规则并非为了束缚孩子,而是为了保护孩子的安全,培养孩子的责任感,以及让他们理解社会的基本秩序。重要的是,这些规则的制定,往往会与孩子进行沟通,让他们理解规则的意义,而不是简单地命令。 给予孩子选择的权利: 在适龄范围内,德国父母会尽可能地给予孩子选择的权利。无论是今天穿什么衣服,还是晚餐想吃什么,这些小小的选择,都能让孩子感受到自己的掌控感,培养他们的决策能力。当孩子能够自主选择时,他们会更愿意为自己的选择负责。 鼓励独立思考与质疑: 德国教育体系推崇批判性思维,这种培养也始于家庭。德国父母不害怕孩子提出质疑,甚至鼓励他们对事物的对错、原因进行思考。他们会与孩子讨论问题,引导他们从不同角度分析,而不是直接给出标准答案。这种开放式的沟通,能够激发孩子的好奇心,培养他们的独立思考能力。 第三章: 规则的力量——培养孩子的责任感与自律 很多父母在面对孩子的“不听话”时,常常感到头疼。德国父母认为,清晰的规则和一贯的执行,是培养孩子责任感和自律性的重要途径。 “做错事”的教育意义: 孩子在成长过程中难免会犯错。德国父母认为,错误是学习的机会,而不是惩罚的理由。他们会引导孩子认识到错误的后果,并承担相应的责任。例如,打翻了牛奶,需要自己清理;弄坏了玩具,需要想办法修理或赔偿。这种“承担后果”的教育,比单纯的打骂更能让孩子深刻理解行为的意义。 “自然后果”与“逻辑后果”的应用: 德国父母善于运用“自然后果”和“逻辑后果”来引导孩子。自然后果是指行为本身直接导致的直接结果,例如,不睡觉就会感到困倦。逻辑后果是指父母设定的,与行为具有合理联系的后果,例如,不按时完成作业,则会失去玩耍的时间。这些后果的设置,都旨在帮助孩子理解行为与结果之间的必然联系。 一致性与稳定性: 规则的有效性,很大程度上取决于其一致性和稳定性。德国父母在执行规则时,会力求做到言出必行,前后一致。今天允许的事情,明天也不能随意禁止;父母之间也要统一战线,避免孩子钻空子。这种一致性,能够让孩子对规则产生信任感,从而更愿意遵守。 正面引导与鼓励: 仅仅依靠惩罚是不足以培养孩子的自律性的。德国父母更注重正面引导和鼓励。当孩子遵守规则,表现出责任感时,他们会及时给予肯定和表扬,让孩子感受到成就感,从而内化这些良好的行为。 第四章: 陪伴与倾听——建立高质量的亲子关系 在快节奏的现代生活中,高质量的陪伴显得尤为珍贵。德国父母深知,陪伴不仅仅是身体上的共处,更是心灵上的连接。 放下手机,全身心地投入: 陪伴孩子,意味着要暂时放下手机、工作等干扰,全身心地投入到与孩子的互动中。无论是玩耍、阅读,还是仅仅坐在一起聊天,都要展现出真正的兴趣和关注。这种专注的陪伴,能够让孩子感受到被重视,增进亲子之间的情感联结。 有效的倾听: 倾听,是沟通的艺术,也是连接心灵的桥梁。德国父母会鼓励孩子表达自己的想法和感受,并认真倾听。他们会放下评判,用同理心去理解孩子的世界,即使孩子说的话在大人看来是幼稚或无理取闹。通过有效的倾听,孩子会感到被理解和尊重,从而更愿意与父母分享。 共同的经历与创造美好的回忆: 一起做的事情,是拉近亲子关系的绝佳方式。德国父母会积极地与孩子共同参与各种活动,从户外探索到家庭手工艺,再到一起准备晚餐。这些共同的经历,不仅能增添乐趣,更能为家庭创造珍贵的美好回忆,成为日后孩子心中温暖的力量。 适度的放手与信任: 随着孩子年龄的增长,父母需要学会适度地放手,给予孩子独立的空间和机会。这种放手,是对孩子能力的信任,也是对他们成长的支持。当父母能够信任孩子,孩子也会更加自信和独立。 结语: 传承与超越 《教出的孩子,从父母做起:德国父母的教子心经》,并非是一本僵化的育儿手册,而是一套开放的智慧。它提醒我们,教育的本质是引导,是陪伴,是尊重,是从父母自身的成长开始,去培养一个独立、自信、有责任感的孩子。 这套“心经”,融合了德国社会对儿童发展的深刻理解,以及无数父母在实践中提炼出的宝贵经验。它鼓励我们成为更清醒、更智慧的父母,用爱与尊重,为孩子搭建一个可以自由飞翔的广阔天空,让他们最终能够独立地、自信地、有能力地去创造属于自己的美好人生。

用户评价

评分

这本书的包装和装帧设计非常吸引人,那种沉稳又不失亲切感的色调,立刻让人觉得这是一本可以静下心来阅读的育儿宝典。我是在书店偶然翻到它的,封面设计上的那句标语,虽然具体内容我已经记不太清了,但那种直击人心的力量感让我毫不犹豫地买下了。拿在手里分量感十足,装帧的质感也很好,即便是经常翻阅,也不会轻易出现磨损,这点对于我这种喜欢在阅读时做笔记的家长来说非常重要。更让我惊喜的是,内页的排版设计,字体大小适中,行距安排得恰到好处,即便是长时间阅读也不会感到眼睛疲劳。它不像一些育儿书那样充斥着复杂的理论术语,而是以一种非常平易近人的方式呈现知识,仿佛是一位经验丰富的长辈在耳边娓娓道来,让人感到既专业又温暖。这本书的整体观感,从拿起来的那一刻起,就建立了一种信赖感,让人期待接下来的阅读体验。

评分

我特别欣赏这本书在叙事手法上的克制与巧妙。它不是那种堆砌案例、罗列观点的工具书,而更像是一部长篇的家庭生活散文,充满了烟火气和生活真实的肌理。比如,书中对“日常对话”的描写,那种不经意的互动,几句话之间就透露出了德国家庭教育中那种尊重个体差异的内核。我试着模仿书中的一些交流方式,发现孩子的反馈明显变得更积极、更愿意敞开心扉了。这说明作者对实际操作层面的把握非常精准,她没有停留在理论的空中楼阁,而是将复杂的教育哲学转化成了可以立即在厨房、客厅上演的“剧本”。而且,书中的幽默感也拿捏得恰到好处,偶尔冒出的自嘲或是对传统观念的温和调侃,让阅读过程充满了乐趣,避免了那种枯燥的教条主义色彩。

评分

如果要用一个词来概括这本书的价值,那就是“回归本源”。现在的育儿市场充斥着各种“捷径”、“秘籍”,让人眼花缭乱,仿佛教养孩子是一场竞赛。然而,这本书却带领我们抽离出来,重新审视最基础、最核心的问题:我们想让孩子成为一个什么样的人?我们自己想成为一个什么样的父母?它强调的不是技能的叠加,而是父母心性的修炼。从这个角度看,这本书的受益者其实首先是父母自身。它敦促我们审视自己的原生家庭带来的影响,清理掉那些不自觉的教养惯性。当我更清晰地认识到自己的局限和渴望时,我对待孩子的耐心和理解度自然就提升了。这不仅仅是一本教养指南,更像是一面镜子,照出了我们为人父母的初心与缺憾,并温柔地指引我们修正航向。

评分

这本书给我的最大触动,在于它对“规则”和“自由”之间界限的重新划定。以前我总觉得,没有严格的规矩,孩子就会像脱缰的野马,最终失控。但阅读这本书后,我开始理解,真正的自由不是为所欲为,而是在清晰的边界内,拥有自主选择和承担后果的权利。它阐述了建立规则的过程,远比规则本身更重要——那是父母与孩子共同协商、达成共识的过程。我记得其中有一段,详细描绘了如何引导孩子面对失败,那种不带评判、纯粹聚焦于“下次可以怎样做”的引导方式,让我茅塞顿开。这种着眼于未来的、建设性的反馈机制,极大地改善了我过去习惯性的指责和说教,让家庭氛围变得更加宽容和具有韧性。

评分

这本书的阅读体验,简直是一次精神上的“排毒”之旅。我过去读过不少关于“如何高效培养孩子”的书籍,那些书总是像一台高速运转的机器,要求父母不断地输入指令、监控输出结果,弄得全家人都神经紧绷。但读这本书,感觉完全不同。它没有给我制造焦虑,反而是卸下了我身上那层厚重的“完美父母”的外套。我记得其中有一部分内容,非常细致地描述了“放手”的重要性,那种描写真切入微,让我忍不住停下来,回想起自己过去那些微不足道却又充满控制欲的小细节。作者的文字中有一种深刻的洞察力,她似乎能看穿我们这些望子成龙的父母内心深处的恐惧——害怕孩子落后,害怕自己做得不够好。这本书没有提供那些生硬的“标准答案”,更多的是引导我们去探索家庭内部的动态平衡,去重新定义“成功”的含义,这对我来说,是比任何技巧都宝贵的心法。

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