发现孩子: 早期教育释疑(0-6岁儿童养育专家全知道) 科学*效的养育方法 知名专家的教养指南 注明 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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出版社： 北京理工大学出版社

ISBN：9787568215183

商品编码：29735184649

丛书名： 发现孩子-早期教育释凝

基本信息

书名:发现孩子：早期教育释疑

：35元

作者:(日)无藤隆 著，胡学亮，张梅 译

出版社：北京理工大学

出版日期：2016-01-14

ISBN：9787568215183

字数：155000

页码：234

版次：1

装帧：平装

开本：16开

 

目录

第1章 早期教育的盛行
1、早期教育的内涵
2、幼儿智力教育的分类
3、早期教育的类型及其有效性
4、早期教育引发的病理问题
5、家庭信息环境的丰富性
6、家长的欲求――摆脱孩子
7、智力教育范围

第2章 幼儿期儿童的特征
1、与幼儿相处的必要性
2、幼儿在年龄上的优势
3、幼儿的好动行为特征
4、幼儿的情绪变化
5、幼儿对周围世界的分类
6、幼儿的成长生活

第3章 多元智能与符号系统教育
1、认知发展阶段理论的主要主张
2、认知发展与教育方面的理论
3、符号系统的研究
4、音乐认知发展与教育的实例
5、音乐的神经学基础
6、早期音乐智能的发展
7、音乐的正规教育

第4章 促进儿童的智力发展
1、促进儿童智力发展的可能性
2、影响儿童初期游戏水平的因素
3、影响儿童智力发展的环境因素
4、改善环境的研究对早期教育的启示


第5章 两个早期教育实例
1、教授读、写、算的私塾教育实例
2、面向幼儿的综合教育杂志的分析

第6章 体育运动的早期教育
1、体育运动的早期教育的是与非
2、关于人类行走特点及要因的分析

第７章 音乐教育的可能性
1、音乐的理解和音乐智能发展
2、音乐对个人能力和社会能力方面的作用
3、幼儿的音乐教育
4、幼儿早期教育的意义

第8章 英语的早期教育
1、学校的英语教育问题
2、幼儿期的英语学习
3、语言学习中的个人差异与对策
4、对学习双语孩子的影响
5、早期学习第二语言的几个误区

第9章 语言与文字教育的可能性
1、掌握语言的原则
2、语言发育迟缓问题
3、日常文字及文章用语学习的各种活动
4、当代日本学习文字读写的途径

第10章 算数教育的可能性
1、儿童对数字原理的理解
2、儿童数数
3、个位数计算方法
4、算术上个人差异的大小
5、幼儿期儿童需要学习算术吗？


第11章 早期教育与情操教育
1、图画书的特征及教育意义
2、玩具的教育意义
3、收藏的教育意义
4、使用工具的教育意义

第12章 追求幼儿教育的应有属性
1、教与学的结合
2、如何看待和教育儿童
3、思考早期教育的视点
4、游戏的自在感
5、在真正的游戏中成长
6、游戏与生活的两位一体
7、游戏中的人与人之间的共鸣
8、游戏中儿童的自我发展
9、游戏中教师的引导
10、育儿文化的再认识

 

 

内容简介

时下，人们对该不该实施早期教育存在着激烈的论争，家长常为是否让孩子参加早教班而犹豫不决，在选择幼儿园时，家长也在为孩子选择重视超前教育的幼儿园好呢？还是选择以游戏活动为主的幼儿园好呢？一方面他们希望孩子在幼儿期间能自由自在地成长，但另一方面又担心孩子进入小学之后跟不上学习进度或学习成绩不如其他孩子。家长在观察孩子言谈举止时，时常感觉到自己孩子似乎很有天赋，从而又想是不是要尽快开发孩子才能？本书运用发展心理学研究成果，分析应该如何看待和把握幼儿早期教育问题。

......

作为一位致力于深入理解儿童成长奥秘的家长或教育者，您是否曾因孩子在0-6岁这个关键时期表现出的种种“不解”而感到困惑？他们的哭闹，他们的执拗，他们的好奇，他们的模仿，究竟蕴含着怎样的信号？又该如何才能以科学、有效且充满智慧的方式引导他们，为他们的人生奠定坚实的基础？ 我们深知，育儿之路并非坦途，而是一场充满探索与学习的旅程。尤其是在这个生命早期，孩子的每一次成长都牵动着父母的心弦，每一次发展都伴随着无数的疑问。市面上琳琅满目的育儿书籍，虽然内容丰富，但常常难以抓住核心，或过于理论化，或信息碎片化，让家长在纷繁复杂的建议中无所适从。您渴望的，或许不是又一本堆砌理论的“大百科”，而是一本能够真正走进您内心，解答您最迫切疑惑，并提供切实可行解决方案的“贴身指南”。 正是基于这样的洞察与需求，我们精心策划了一系列旨在帮助您深入理解0-6岁儿童发展规律，掌握科学高效养育方法的图书。这些图书的共同特点是：它们专注于解决家长在实际育儿过程中遇到的具体问题，提供基于最新儿童发展心理学、脑科学以及教育学研究成果的权威解读，并由经验丰富的儿童教育专家、心理学家、医生等提供实操性强的指导。 首先，让我们来谈谈“理解孩子，才能更好地教育孩子”。 0-6岁是儿童认知、情感、社交和身体发展的“黄金时期”。在这段时期，孩子的世界观正在形成，他们的行为模式很大程度上取决于他们早期的经历和与主要照顾者的互动。我们的图书会深入剖析这一年龄段儿童的心理特点，例如： 婴幼儿期（0-3岁）： 为什么婴儿会无休止地哭闹？如何建立安全依恋关系，为孩子的情感健康打下基础？如何理解和回应婴儿的各种信号，避免形成不良的沟通模式？在语言发展的关键期，如何激发孩子的语言潜能？关于早期感官探索和精细动作发展的培养，有哪些不容错过的机会？如何帮助孩子度过分离焦虑期，建立独立感？ 幼儿期（3-6岁）： 为什么孩子会变得越来越“有主见”，甚至表现出所谓的“叛逆”？如何理解和引导孩子的独立意识和自主性发展？在规则意识和界限建立方面，有哪些科学有效的方法？如何处理孩子的愤怒、沮丧、嫉妒等负面情绪？游戏是孩子最好的学习方式，如何通过游戏促进孩子的认知发展、解决问题能力和创造力？关于社交技能的培养，如分享、合作、冲突解决，又该如何指导？在入园前的准备阶段，如何帮助孩子平稳过渡，适应集体生活？ 其次，我们强调“科学、有效”的养育方法。 传统的育儿观念有时存在误区，甚至可能对孩子的长远发展产生负面影响。我们的图书将打破陈规，以科学研究为支撑，提供真正符合儿童发展规律的养育建议。例如： 关于睡眠： 睡眠问题是许多家庭的头疼事。我们的图书将从儿童睡眠科学的角度，解析不同年龄段孩子的睡眠需求、常见睡眠障碍的原因，并提供切实可行的改善方案，帮助孩子建立良好的睡眠习惯，让家长和孩子都能获得充足的休息。 关于饮食： 孩子挑食、偏食怎么办？如何为孩子提供营养均衡且符合其生长发育需求的饮食？辅食添加的科学原则，以及如何培养孩子健康的饮食习惯，都将是重点关注的内容。 关于如厕训练： 这是一个充满挑战的阶段。我们的图书将提供循序渐进、尊重孩子节奏的如厕训练方法，帮助孩子顺利完成这一重要的里程碑。 关于情绪管理： 孩子的情绪波动是常态，但父母如何应对至关重要。我们将教授家长如何识别孩子的情绪，如何用同理心回应，以及如何引导孩子学习自我调节情绪的策略，培养孩子的情感韧性。 关于亲子沟通： 高效的亲子沟通是建立良好亲子关系的关键。我们的图书将提供实用的沟通技巧，教您如何倾听孩子的心声，如何清晰地表达自己的期望，以及如何用积极正面的语言与孩子互动。 第三，我们汇聚了“知名专家”的智慧。 父母是孩子的第一任老师，但专家则是父母可靠的“智囊团”。我们的图书邀请了国内外顶尖的儿童发展心理学家、教育学家、儿科医生、行为治疗师等，将他们多年积累的临床经验、研究成果和教育智慧，以通俗易懂、生动有趣的方式呈现给您。您将有机会了解到： 知名儿童心理学家 对儿童气质、性格形成、认知发展的深刻洞见，以及如何根据孩子的个体差异，提供个性化的教育支持。 资深儿科医生 关于儿童生理发育、常见疾病预防与护理、以及儿童健康成长的专业建议，确保孩子的身体健康始终处于最佳状态。 经验丰富的早期教育专家 对儿童游戏、早期阅读、艺术启蒙、科学探索等方面的权威指导，帮助您在家中营造一个充满学习机会的成长环境。 家庭教育指导师 针对家庭关系、亲子互动模式、以及如何构建和谐家庭氛围的实用方法，让育儿不再是孤军奋战，而是充满爱与支持的共同旅程。 这些图书不仅仅是知识的集合，更是您在育儿路上可以信赖的伙伴。 它们的内容将帮助您： 减少育儿焦虑： 当您真正理解孩子行为背后的原因，很多曾经让您抓狂的现象都会变得可以理解和应对。 提升育儿效能： 掌握科学的方法，能够更有效地促进孩子的各项发展，事半功倍。 建立自信： 拥有专业的指导，您会更加自信地面对育儿中的挑战，相信自己能够成为一个优秀的父母。 深化亲子关系： 通过理解和积极互动，您与孩子的关系将更加紧密，充满爱与信任。 为孩子未来打下坚实基础： 0-6岁是塑造孩子一生的关键时期，科学的养育将为他们未来的学习、社交和情感发展奠定坚实的基础。 无论您是新手父母，还是已经有了一定的育儿经验，我们相信，您都能在这些图书中找到您所需的答案和启发。它们将是您与孩子一同成长的宝贵财富，是您打造幸福家庭的坚实后盾。让我们一起，用爱与智慧，伴随孩子走过这意义非凡的0-6岁，开启他们精彩的人生篇章。

评分☆☆☆☆☆

这本书的语言风格和内容深度，让我感觉它更像是一本面向“终身学习者”的指南，而不是一本简单的操作手册。它不满足于告诉父母“该做什么”，而是深入探讨了“我们自己是谁，我们想成为什么样的父母”这个核心命题。其中关于父母自我成长的篇章，对我触动极大。作者清晰地指出，孩子是父母的镜子，很多我们对孩子的焦虑和不满，其实是我们自身未被满足的期待或童年创伤的投射。书中提供了一些非常具有引导性的冥想和自我对话练习，帮助我们处理好自己的情绪，从而才能以更稳定的状态去面对孩子的挑战。我试着去实践了其中一个“情绪暂停”的技巧，在孩子即将爆发时，先深呼吸三次，强迫自己脱离即时的情绪反应。这个小小的改变，极大地改善了我们家庭的冲突频率。这本书的深度在于，它将育儿视为一个双向成长的过程，它不仅关注0-6岁孩子的养育，也关乎我们成年人如何完成自身的心理整合。这种内外兼修的教育视角，是市面上很多只关注技巧的书籍所不具备的。

评分☆☆☆☆☆

这本关于早期教育的书籍，我读完之后，感觉就像是手里握着一把开启孩子心灵的万能钥匙。作者的叙述风格非常平实，没有那种高高在上的专家口吻，反而是像一个经验丰富的老朋友在跟你娓娓道来。我尤其欣赏其中关于“观察”的章节，它强调的不是简单地看孩子在做什么，而是要深入理解他们行为背后的动机和需求。比如，书中花了大量的篇幅去解析为什么两岁的孩子会突然表现出强烈的“不要”的抗拒心理，并提供了非常实用的、在日常情境中就可以立刻采纳的应对策略。很多育儿书往往只关注“怎么做对”，而这本书更关注“为什么会这样”，这种深层次的剖析，让我从根本上理解了孩子成长的规律，而不是被各种五花八门的育儿口诀牵着鼻子走。我记得书中有一个案例，讲的是一个孩子因为无法用语言表达自己的挫败感而选择摔东西，作者没有简单地批评行为，而是引导家长去构建一个更安全的“情绪表达空间”。这种细腻的情感引导，对我这个时常感到力不从心的新手家长来说，简直是雪中送炭，让我感受到了前所未有的踏实感和掌控力。这本书的价值，不在于提供标准答案，而在于教我们如何提出正确的问题，并相信自己的直觉去找到最适合自己孩子的答案。

评分☆☆☆☆☆

初读这本书时，我本以为会遇到一堆枯燥的理论和晦涩的心理学名词，但事实是，作者以一种近乎于讲故事的方式，将复杂的儿童发展阶段一一展现了出来。最让我耳目一新的是它对“游戏”在认知发展中作用的论述。我以前总觉得游戏就是玩，是消耗时间，但这本书让我明白，孩子在搭建积木、扮演角色甚至只是在泥巴里捣鼓的过程中，都在进行着复杂的数学思维和社交模拟训练。书中提到一个概念，叫做“有界限的自由探索”，这个概念简直是为我这种既想放手又怕孩子走偏的家长量身定制的。它不是鼓励放任自流，而是在构建一个清晰、安全的环境框架内，最大程度地激发孩子的好奇心和自主学习能力。我尝试着在家里设置了几个“探索角”，不再事无巨细地干预孩子在这些区域的活动，结果仅仅过了几周，我发现孩子的主动提问频率明显增加了，而且他们解决小问题的能力也提升了。这本书的结构安排也十分巧妙，每一个阶段的论述后都有一个“自检清单”，这使得我们家长可以随时对照自己的实践情况进行反思和调整，实用性极强，绝不是那种只适合放在书架上供奉的“大部头”。

评分☆☆☆☆☆

这本书最让我觉得“物超所值”的地方，在于它对“家庭环境的非正式教育价值”的系统梳理。很多家长热衷于购买昂贵的早教课程和教具，认为只有专业的场所才能提供优质的教育资源。而这本书却以一种颠覆性的视角，将家庭空间定义为孩子学习的第一个、也是最重要的实验室。作者没有提倡一定要改造家中环境得像个幼儿园，而是强调了“氛围”和“互动质量”。例如，书中详细描绘了如何通过日常的厨房活动（一起做饭、称量食材）来自然地引入数学和科学概念，如何通过整理家务来培养责任感和精细动作。这些都是我们日常生活中最容易被忽略的“隐性课程”。它没有给我们设置额外的、需要额外时间去完成的任务清单，而是教我们如何“重新发现”和“重新利用”我们已经拥有的生活碎片。这种实用的智慧，让我学会了珍惜那些看似平淡无奇的家庭时光，真正体会到最好的教育往往就发生在最寻常不过的柴米油盐之间。这本书提供的是一种生活方式的转变，而不是临时的技巧救急。

评分☆☆☆☆☆

说实话，市面上很多育儿书都倾向于强调“早”和“快”，总让人有一种不加鞭策孩子就会落后的焦虑感。然而，这本书给我最大的震撼，在于它对“慢养”哲学的深刻阐释。作者非常坦诚地指出，过早地灌输知识，往往会扼杀孩子内在的学习动力。书中详细对比了两种不同的教学路径：一种是“填鸭式”的知识输入，另一种是“激发式”的兴趣引导，并用大量真实案例佐证了后者长期的优势。特别是关于阅读启蒙的部分，我印象非常深刻，它提醒我们，在孩子对文字还没有建立稳定连接之前，比起死记硬背拼音和笔画，更重要的是培养他们对故事和声音的敏感度。我立马调整了我们家睡前阅读的模式，从要求孩子指读变成了更注重情感投入和角色扮演。这种从“效率至上”到“体验至上”的转变，虽然短期内看不到成绩单上的分数提升，但能明显感受到孩子与书本之间的情感联结在加深。这本书像一股清流，它教我们放慢脚步，尊重孩子内在的生物钟，把育儿变成一场充满乐趣的陪伴，而不是一场紧张的竞赛。