书名:好父母的心理学
定价:28.00元
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作者:张尚国
出版社:北京工业大学出版社
出版日期:2010-09-01
ISBN:9787563924127
字数:
页码:260
版次:1
装帧:平装
开本:16开
商品重量:0.440kg
决定孩子一生的心理学知识,尊重孩子,了解孩子,培养一个、自信、有能力的天才孩子。教育孩子,一定要懂心理学,做父母,请和孩子这样沟通。
教给孩子科学的学习方法,树立孩子正确的学习态度,培养孩子良好的生活习惯,提高孩子未来的社交能力,解答孩子内心深处的困惑。你是好父母,更是好老师!
在生活中,父母面对孩子要扮演很多角色:当孩子被难题困扰时,父母就充当“老师”的角色,为孩子解惑;当孩子需要倾诉烦恼,需要别人分享他们的快乐时,父母会以“朋友”的角色陪在孩子身边;当孩子心情烦躁、情绪激动时,父母又会以“心理医生”的角色帮孩子找回好心情,摆脱坏情绪……然而,并不是所有的角色父母都能扮演成功的,虽然父母所做的一切都从为孩子好的角度出发,但结果并不会总令我们满意。正所谓爱不需要理由,但是爱需要技巧。父母教育理念上“一念之差”,孩子的命运则会“千差万别”。只要父母懂点儿心理学,再去教育孩子,那样便水到渠成、事半功倍。
传说有两个人偶然与神仙邂逅。神仙向他们传授酿美酒之法:选中秋节那天成熟的米,加上冰雪初融时高山上的泉水去蒸。蒸熟后,放人用千年紫砂土烧制成的陶瓮,再用初夏张看见朝阳的新荷覆盖,密封七七四十九天,直到鸡叫3遍后方可启封。只要方法正确、材料齐全、时间足够,就一定会酿造出世上甘醇的美酒。
两个人一丝不苟地按照神仙的指示,历经千辛万苦,终于找齐了所有的材料,连同梦想一起调和,密封在陶瓮里,然后开始耐心地等待。
终于等到了第49天,两个人想着自己酿造的世间美酒,太激动了,以致夜不能寐,等着公鸡打鸣。他们感觉等了很久,终于传来了遍鸡叫声;又等了很久,依稀响起了第2遍;第3遍鸡鸣到底什么时候才会响起呢?其中的一位终于忍不住了,他想鸡鸣2遍和3遍并没有区别,于是打开了他的陶瓮;另-位虽然也按捺不住想要伸手,但还是咬着牙坚持等到第3遍鸡鸣。
结果怎么样呢?先打开的陶瓮里面是一汪清水,里面的酒和醋一样酸。而坚持到鸡叫3遍的人,得到了甘甜清澈的天赐佳酿。虽然只差一遍的鸡叫声,他们酿造出来的酒却是天壤之别,可见做事是否能坚持到底对一个人的影响至关重要。
在日常生活中,我们常常见到一些孩子,尤其是独生子女,干什么事都没有长性,总是半途而废,不能善始善终,这是孩子缺乏意志力的一种表现。从整体上看,这样的孩子往往心理比较脆弱,意志力较差,情绪不稳,注意力也难以集中;他们缺乏自立自理的习惯,能力较差,容易在困难面前畏缩退让。更为严重的是,这样的孩子由于做事情不能坚持到底,所以很少品尝到成功的滋味,很容易形成自信心不足,甚至产生严重的自卑感,对人对事都抱一种“破罐子破摔”的无所谓态度。这样长久下去,将对孩子的成长产生十分不利的影响。因此,父母要注重从小对孩子进行意志品质的培养,切莫对孩子的坏习惯视而不见或迁就放任。
这本《好父母的心理学》的书名倒是挺吸引人的,它让我联想到了一系列关于儿童发展、亲子关系建立以及家庭动力学的复杂议题。我原本以为,内容会深入探讨皮亚杰的认知发展阶段论,或是维果茨基的最近发展区理论在日常育儿中的具体应用,期待它能提供一些坚实的、基于经典心理学研究的框架。更进一步说,我希望能看到一些关于依恋理论,比如鲍尔比和安斯沃斯的研究,是如何指导我们理解和回应婴幼儿情感需求的实用建议。例如,如何区分安全型依恋和不安全型依恋的表现,以及家长在不同依恋模式下应采取的差异化策略。此外,对于青春期逆反心理的深层成因,比如自我同一性探索和社会文化压力,这本书如果能提供一些心理动力学的视角,解释这些行为背后的无意识驱动力,那将是非常有价值的。我期待的不仅仅是“做什么”,而是“为什么这样做”的深层剖析,这样才能构建起真正稳固的育儿哲学,而不是仅仅遵循一时的潮流或经验之谈。如果能触及积极心理学在家庭中的实践,探讨如何培养孩子的韧性、感恩和乐观精神,那就更符合我对“心理学”一词的期待了。总的来说,这本书的命名让我对它在理论深度和实践指导上的平衡性抱有极高的期望,希望它能超越表面的技巧,触及父母心灵成长的核心。
评分这本书最让我感到震撼的是它对“规则与灵活性的辩证关系”的处理。许多育儿书要么是铁板一块地推崇权威和界限,要么是完全倡导自由放任,很少有能将两者巧妙融合的。这本书没有把“规则”描绘成僵硬的枷锁,而是将其定义为“爱的结构”。它通过一系列案例分析,展示了规则是如何在孩子需要安全感时提供锚点,又如何在孩子能力发展时被协商和调整的。特别是有趣的是,作者提出了一种“向上协商”的规则制定方式,即允许孩子在一定范围内参与到规则的讨论中,这极大地提升了孩子对规则的内化程度。这种策略的精妙之处在于,它承认了孩子的主体性,将亲子关系从单向的服从,转变为一种合作治理的模式。这种视角彻底颠覆了我过去对“管教”的理解,让我明白,真正的权威不是来自权力,而是来自被尊重的共识。这种处理方式,充满了对人性的深刻洞察和对未来社会公民的期许。
评分这本书的结构组织得像是一本精美的剪贴簿,每一章节都像是一张精心挑选的照片,记录了某个特定发展阶段的侧重点。我注意到,它非常注重“环境设置”对儿童行为塑造的关键作用。比如,作者花了相当的篇幅探讨如何设计一个有利于专注力和自主探索的家庭空间,而不是简单地堆砌昂贵的益智玩具。这种对“物理环境心理学”的关注,让我眼前一亮,因为很多育儿指南往往忽略了空间布局对孩子情绪稳定性的潜移默化影响。另外,它对“沟通模式”的解构也十分到位。它没有简单地提倡“多倾听”,而是深入分析了不同类型的无效沟通,例如“评判式倾听”和“建议式倾听”的区别,并用对比鲜明的对话案例展示了“验证性回应”的魔力。这种对语言细节的打磨,促使我开始有意识地调整自己的说话方式,减少使用“你应该”或“你总是”这类带有指责性的句式。这本书的价值在于,它把抽象的沟通原则,转化成了可以被模仿和练习的具体语言脚本。
评分读完后,我发现这本书的叙事方式相当的平易近人,它仿佛是一位经验丰富的朋友,拉着你坐在厨房的桌边,分享着她多年来观察到的育儿场景。它的文字流畅自然,没有太多晦涩的学术术语,这对于那些在育儿重压下感到精疲力竭的家长来说,无疑是一种慰藉。我特别欣赏作者在描述那些“日常小冲突”时的细腻笔触,比如孩子因为玩具归属权而大哭大闹,或者在餐桌上表现出强烈的固执。作者并没有急于给出标准答案,而是引导读者去体会当时情境下的情绪洪流,这让我开始反思自己面对这些情境时的即时反应,往往是出于焦虑而非深思熟虑。这种“情境代入感”是这本书最大的优点之一。它让我意识到,育儿中的许多难题,其实是我们自身未解决的情绪投射,或者说是童年经历的无意识重演。书中的一些小故事,关于如何“暂停”一下,在做出回应前先给自己几秒钟的喘息时间,这种微小的技巧,却在实践中展现出了惊人的力量。它不是宏大的理论,而是渗透在柴米油盐里的智慧,让人读来感觉亲切而实用。
评分坦率地说,这本书在探讨“父母自我关怀”的部分略显不足,或者说,它的着墨点更多地放在了“如何影响孩子”上,而对父母自身的心理韧性构建深度不够。我原本期待它能提供一些更扎实的应对职业倦怠、婚姻关系压力与育儿责任冲突的心理模型。例如,如何运用认知行为疗法的技巧来重塑对“完美育儿”的非理性信念,或者如何建立健康的家庭边界,以避免亲子关系中的过度卷入。虽然书中提到了要“照顾好自己才能更好地照顾孩子”,但具体的方法论似乎停留在口号层面,缺乏深入的工具箱。我希望看到更多关于如何处理父母的内疚感和羞耻感的内容,因为这些负面情绪往往是阻碍我们成为更好父母的最大障碍。如果作者能引入一些关于自我同情(Self-Compassion)的研究,并将其融入到父母的日常实践中,这本书的整体格局将会更加完整和有力,使其不仅仅是一本育儿指南,更是一本个人成长的参照手册。
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