正版 孩子入园那些事 9787548818021 曲瑷暄 济南出版社 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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曲瑷暄 著

图书标签:

• 入园准备
• 亲子教育
• 学龄前教育
• 儿童心理
• 育儿经验
• 家庭教育
• 0-6岁
• 幼儿教育
• 曲瑷暄
• 济南出版社

店铺： 润一图书专营店

出版社： 济南出版社

ISBN：9787548818021

商品编码：29690796671

包装：平装-胶订

出版时间：2017-02-01

基本信息

书名：孩子入园那些事

定价：32.00元

作者：曲瑷暄

出版社：济南出版社

出版日期：2017-02-01

ISBN：9787548818021

字数：

页码：

版次：1

装帧：平装-胶订

开本：16开

商品重量：0.4kg

编辑推荐

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内容提要

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目录

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作者介绍

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文摘

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序言

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《亲子育儿：轻松应对孩子入园的挑战与喜悦》 内容简介 孩子即将踏入幼儿园，这对于家长和孩子而言，都是人生中一个重要的里程碑。从温暖的家庭港湾，到充满新奇与挑战的集体生活，这个过程充满了各种情绪的起伏，既有分离的焦虑，也有对新环境的探索与期待。本书旨在为各位家长提供一份详尽的指南，帮助您和孩子平稳、愉快地度过入园的适应期，并在此过程中建立起自信、独立和良好的社交能力。 本书并非一本简单的育儿手册，它更像是您在孩子入园前后的一个贴心伙伴，深入剖析了孩子入园可能面临的方方面面，并提供了切实可行的解决方案。我们理解您可能存在的担忧，比如孩子是否会哭闹不止？是否会不适应集体生活？是否会交到朋友？是否能顺利完成日常的自理能力训练？这些都是大多数家长在孩子入园前最关心的问题。本书将逐一为您解答，并提供系统性的准备建议。 第一部分：入园前的心理准备与物质准备 在孩子正式入园之前，充分的心理准备和周密的物质准备是至关重要的。 一、 心理准备：为孩子建立积极的入园认知 正确看待入园： 许多家长会将入园看作是一种“离开”，一种分离。但我们建议，将入园视为孩子成长过程中的一个新阶段，是他们走向独立、接触更广阔世界的机会。通过积极的语言和态度，向孩子传递入园是件令人兴奋、充满乐趣的事情。 提前灌输概念： 在孩子入园前几个月，就可以开始有意无意地提及幼儿园，比如：“等你去了幼儿园，就可以和小朋友们一起玩玩具，一起唱歌跳舞啦！” “幼儿园里有好多老师会教你画画，教你讲故事。” 观看一些描绘幼儿园生活的绘本或动画片，也能帮助孩子建立具象的认知。 模拟幼儿园场景： 可以在家中搭建一个临时的“幼儿园”，让孩子扮演老师或小朋友，进行角色扮演游戏。例如，模拟吃饭、午睡、玩耍等环节，让孩子提前熟悉这些活动。 培养独立意识： 在家中有意识地培养孩子的自理能力，比如自己吃饭、穿脱简单的衣物、上厕所等。这些能力的提前掌握，不仅能减轻孩子在幼儿园的负担，也能增强他们的自信心。 家长的情绪管理： 家长的焦虑情绪很容易传染给孩子。在面对孩子分离焦虑时，家长需要保持冷静和坚定。即使内心不舍，也要表现出对孩子能力的信任，以及对他们未来在幼儿园生活的信心。每天的告别应简短而温馨，避免长时间的纠缠。 二、 物质准备：细致入微，让孩子安心入园 衣物选择： 选择舒适、便于穿脱、耐磨的面料。最好准备几套替换衣物，方便孩子在意外弄脏时更换。注意在衣物上标记孩子的姓名，避免混淆。 鞋子： 选择一双合脚、轻便、透气的鞋子，鞋底最好防滑。如果是需要系鞋带的，建议在入园前教会孩子自己系鞋带，或者选择魔术贴的款式。 书包与水杯： 选择轻便、适合孩子体型的书包，用于存放少量物品。一个带吸管或安全盖的水杯，方便孩子随时饮水，并注意保持清洁。 午睡用品： 根据幼儿园的要求，准备一套干净舒适的午睡用品，如小毯子、小枕头。 个人卫生用品： 准备小毛巾、手帕，并教会孩子正确使用。部分幼儿园可能需要孩子自带纸巾。 零食与玩具（酌情）： 多数幼儿园不允许孩子自带零食，但有些孩子在入园初期可能需要一个自己熟悉的小玩偶或小玩具，作为情感上的慰藉。这需要在咨询幼儿园老师后，根据实际情况准备。 第二部分：孩子入园初期的挑战与应对策略 孩子入园初期，最常见的就是分离焦虑和对新环境的不适应。 一、 分离焦虑：理解与支持，逐步过渡 理解孩子的哭闹： 孩子哭闹是他们表达情绪的一种方式，是对未知环境的恐惧和对熟悉环境的依恋。作为家长，要理解这是正常的反应，不要因此过度自责或对孩子发脾气。 短暂而坚定的告别： 每次送孩子去幼儿园时，保持微笑，简短地告诉孩子你会几点来接他，然后坚定地离开。拖延和反复的告别只会增加孩子的焦虑。 建立信任感： 遵守承诺，准时接孩子回家，让孩子知道家长一定会回来。 与老师建立良好沟通： 及时与老师沟通孩子在家中的情况以及入园后的表现，听取老师的建议，共同配合，帮助孩子度过适应期。 正面强化： 当孩子表现出积极的入园行为时（例如，主动和小朋友玩耍，愿意听老师的话），回家后给予及时的表扬和鼓励。 二、 适应新环境：耐心引导，鼓励探索 观察与倾听： 回家后，多问问孩子在幼儿园做了什么，看了什么，认识了哪些新朋友。用开放式的问题引导孩子分享，并认真倾听。 发现幼儿园的乐趣： 引导孩子发现幼儿园里有趣的事情，比如新的游戏、有趣的课程、好玩的故事。 社交鼓励： 鼓励孩子主动与老师和小朋友交流，学习分享玩具，学习合作游戏。 建立规律作息： 保持在家中与幼儿园一致的作息时间，尤其是午睡和晚上的睡眠习惯，有助于孩子更快地适应集体生活。 身体健康： 入园初期，孩子接触到更多的人群，容易出现感冒等小问题。注意孩子的保暖，均衡饮食，保证充足的睡眠，提高免疫力。 第三部分：孩子入园后的成长与发展 顺利度过适应期后，孩子将在幼儿园里迎来更多的成长与发展。 一、 培养独立性与自信心 鼓励自主： 在家中，继续鼓励孩子自己动手做事情，比如整理玩具，帮忙做简单的家务。 肯定努力： 无论孩子完成得好不好，都要肯定他们的努力和尝试，让他们感受到自己的价值。 接受不完美： 允许孩子犯错，并在错误中学习。不要因为孩子做得不够完美而给予过度的批评。 二、 发展社交技能 学习合作与分享： 鼓励孩子在游戏中学会与他人合作，分享自己的玩具和想法。 理解规则： 帮助孩子理解集体活动的规则，并遵守规则。 处理冲突： 当孩子遇到与小朋友的冲突时，引导他们学习如何用语言表达自己的需求，以及如何协商解决问题。 三、 提升学习能力与兴趣 尊重孩子的天性： 幼儿园的教育方式更注重游戏和体验，家长应尊重孩子的学习方式，鼓励他们对新知识保持好奇心。 家园共育： 与老师保持沟通，了解孩子在园的学习情况，并在家中给予适当的延伸和巩固。 培养阅读习惯： 坚持每天陪孩子阅读，拓展他们的知识面，激发他们的求知欲。 第四部分：家长需要注意的关键点 信任老师： 幼儿园的老师是孩子在园内的主要照顾者和教育者，要充分信任老师的专业能力和爱心。 避免攀比： 每個孩子都有自己的成長節奏，不要與其他孩子進行不必要的比較，以免給孩子和自己帶來壓力。 保持积极心态： 入园是一个循序渐进的过程，每个孩子的情况可能有所不同。保持耐心和积极的心态，相信孩子能够顺利适应。 关注孩子的情绪变化： 即使孩子已经适应了幼儿园，也要时刻关注他们的情绪变化，及时发现并解决可能出现的问题。 与配偶分担压力： 育儿是两个人的责任，与配偶充分沟通，分担育儿的压力和喜悦。 本书希望通过对入园前、中、后各个阶段的深入剖析，以及提供一系列行之有效的建议，帮助您更好地理解孩子的需求，掌握科学的育儿方法，与孩子一起享受这段充满挑战与惊喜的入园时光。让我们携手同行，为孩子铺就一条通往美好童年和光明未来的坚实道路。

评分☆☆☆☆☆

这本书简直是为我们这些初次送孩子入园的家长们量身定做的指南！我记得我当时的心情，那种既期待又焦虑的复杂滋味，真是一言难尽。这本书的作者显然非常理解我们做父母的心路历程，从挑选幼儿园、面试老师，到准备各种入园物品，每一个环节都写得细致入微，简直像是请了一个经验丰富的育儿专家在我们耳边悄悄嘱咐。我特别喜欢它里面提到的“分离焦虑”应对策略，那些实操性极强的小技巧，比如用“魔法拥抱”或者留下一个“定心物”，真的帮我在孩子哭闹不止的时候稳住了阵脚。更难得的是，它不仅仅停留在“怎么做”的层面，还深入探讨了“为什么”，比如孩子为什么会抗拒入园，这背后的心理学依据是什么，读完之后感觉自己不只是学会了操作，更是真正理解了孩子的心。对于那些还在为入园准备而焦头烂额的家长来说，这本书无疑是一剂强心针，让整个过程变得有条不紊，充满了掌控感。

评分☆☆☆☆☆

这本书的排版和语言风格，可以说是相当的清新自然，一点也不像那种刻板的教育手册。读起来就像是邻家那位育儿有道的阿姨在跟你拉家常，语气里充满了理解和温情。我最欣赏的是它对“家园共育”的强调。很多育儿书都容易陷入只关注孩子自身成长的误区，但这本书却很早就提醒家长，幼儿园生活是孩子社会化的重要一步，家长的配合至关重要。它给出的建议非常具有可操作性，比如如何和老师进行有效沟通，如何在家中模拟幼儿园的作息，这些细节都体现了作者深厚的实践经验。特别是关于“如何应对孩子在幼儿园受到的‘委屈’”那一部分，我当时读得特别认真，里面的沟通范例非常实用，避免了家长一味指责老师或过度保护孩子，而是引导孩子学会正确表达和解决问题。总而言之，这是一本能让人读完后感到踏实、充满力量的书，它教会的远不止是入园技巧，更是一种积极、健康的亲子沟通哲学。

评分☆☆☆☆☆

我必须承认，我对育儿书籍一向比较挑剔，很多要么是过于理想化，要么就是充满了焦虑营销的成分。但这本书的独特之处在于，它非常坦诚地展示了“入园过程中的不完美”。作者没有回避孩子可能出现的退步、生病、甚至被其他小朋友“欺负”的场景，而是用一种非常平和的口吻来引导家长如何看待和处理这些“小插曲”。这让我感到非常放松，因为这意味着我的孩子不必是“完美入园”的模板，他有权利经历成长的阵痛。我特别欣赏它对“仪式感”的营造建议。比如，如何和孩子一起制作入园倒计时日历，如何选购第一天上学要背的小书包，这些细节不仅让孩子充满期待，也让我这个大人在准备的过程中，把对分离的恐惧转化成了一种对新阶段的共同庆祝。这本书的文字中流淌着一种尊重孩子独立性和个体成长的态度，让人读后心头一暖。

评分☆☆☆☆☆

这本书的价值在于它构建了一个完整的“入园支持系统”。它不仅仅是一本给家长的书，更像是一份连接家长、孩子和幼儿园三方的沟通桥梁。书中关于如何与幼儿园老师建立互信关系的章节，我反复阅读了好几遍。作者强调，老师是孩子在园内的主要照顾者，家长的信任和配合，能极大地提升老师的工作积极性和对孩子的关注度。书中提供了一些高质量的提问范例，让我们能问出既专业又不失礼貌的问题，而不是一味地探听隐私或者提出不切实际的要求。这种成熟的沟通范式，对提升整个家庭的育儿情商非常有帮助。读完全书，我感觉自己对“放手”这件事的理解都加深了。真正的放手不是撒手不管，而是建立起一个坚实的安全网，这本书，就是教我们如何编织这张安全网的绝佳教材。

评分☆☆☆☆☆

作为一个追求效率的职场妈妈，我最看重的是信息的精准度和实用性。这本书在这方面做得非常出色，它没有冗长空洞的理论，而是直奔主题，用清晰的逻辑结构把“孩子入园”这个复杂的事件拆解成了若干个易于消化的模块。比如，关于体检项目和疫苗接种的清单，直接拉出来就能对照着去医院，省去了我大量查资料的时间。另外，书中对不同年龄段孩子入园的侧重点分析得也很到位。我邻居家的小宝刚满三岁，她妈妈就特别头疼社交问题，而这本书针对小龄段孩子社交启动慢的特点，提供了一系列寓教于乐的小游戏和活动建议，效果立竿见影。这本书更像是一本工具箱，里面的工具件件精良，随时可以取用。我甚至把它放在床头，每当夜深人静，有点小小的担忧浮现时，翻开随便一页，总能找到针对性的解答，那份笃定感，是任何网络搜索都无法替代的。