父母若无远虑,孩子就有近忧 霍庆苓

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霍庆苓 著
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  • 教育理念
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店铺: 读者科技图书专营店
出版社: 中国致公出版社
ISBN:9787514510577
商品编码:29690913860
包装:平装-胶订
出版时间:2018-03-01

具体描述

基本信息

书名:父母若无远虑,孩子就有近忧

定价:39.80元

作者:霍庆苓

出版社:中国致公出版社

出版日期:2018-03-01

ISBN:9787514510577

字数:

页码:

版次:1

装帧:平装-胶订

开本:16开

商品重量:0.4kg

编辑推荐


★温室里长不出参天大树。如果我们真的爱孩子,就要从小锻炼他们,培养他们的独立性和应对生活的能力。只有这样,他们才能在日后激烈的竞争中脱颖而

出,成就一番事业。

★作为父母,只有懂得适当放手,孩子才会养成自己动手去做、动脑去想的独立意识。

★培养孩子的规则意识对他们的成长具有十分重要的意义。今天你不舍得教育孩子,明天便有人替你狠狠教育。

内容提要


很多的父母认为为孩子铺就了未来的路,就没有任何长远了的考虑了,但是孩子会有他的近忧。当父母对孩子宠爱有加,孩子反而不听话、和父母对着干时,父母往往大失所望,甚至勃然大怒,进而惩罚孩子,有时候甚至是体罚。这样做不仅不能教育孩子,反而会让家庭关系变得更加紧张,孩子也更加叛逆。再如,大多数父母一门心思地指导子女、教授他们技能、纠正他们的过错,却忘记了亲子关系*重要的元素,那就是与孩子们共享快乐时光,与他们一起欢笑、一起成长。


目录


作者介绍


霍庆苓,老街深巷里的生活品味者,办公室里的热心姐姐、开心果,自家书房里勤勤恳恳的笔耕之人,热情开朗的外表下藏着一颗恬静的心。自觉“好奇却不博学,好读书不求甚解”,虽以五柳先生为精神偶像,但又忍不住想把自己的人生经历、所思所想所悟写下来,跟朋友们尤其是青年朋友们分享。她认为,如果有读者能从她的字里行间有所收获,对她来说就是莫大的满足。

文摘


序言



《父母若无远虑,孩子就有近忧》—— 一本关于家庭教育与未来规划的深刻探讨 引言 在瞬息万变的现代社会,为人父母者肩负着塑造下一代未来的重任。这份责任不仅仅体现在日常生活的衣食住行,更在于为孩子播撒下远见的种子,引领他们穿越迷雾,走向更加广阔的人生舞台。霍庆苓先生的这部作品,以其犀利而温情的笔触,深入剖析了“父母若无远虑,孩子就有近忧”这一深刻的教育哲学,为无数家庭提供了宝贵的启示和实用的指引。本书并非一篇简单的育儿指南,而是一次关于家庭教育理念的深度梳理,一次关于人生规划的全面审视,更是一次关于亲子关系重塑的真挚呼唤。它鼓励父母超越眼前的琐碎,放眼长远,以一种更宏观、更具前瞻性的视角来审视孩子的成长,从而帮助他们规避潜在的风险,抓住时代的机遇,成就更加精彩的人生。 第一章:远见的萌芽——为何父母的“远虑”至关重要? 本章从根本上阐释了父母“远虑”的必要性。作者认为,孩子的成长并非一条直线,而是一个充满变数和挑战的复杂过程。父母的“近忧”往往局限于眼前的成绩、行为规范,而“远虑”则着眼于孩子未来几十年的发展。这包括他们能否适应社会变迁、能否建立健全的人格、能否拥有可持续发展的能力,以及能否在人生旅途中找到属于自己的幸福。 时代变迁的挑战: 社会发展日新月异,知识更新速度加快,未来的职业形态和生活方式都充满不确定性。父母若只关注当下,孩子将可能在未来的竞争中措手不及。 人格塑造的关键期: 童年和青少年时期是人格形成的关键阶段。父母的价值观、人生观、行为模式都会潜移默化地影响孩子。缺乏远见的父母,可能在无意中塑造出缺乏韧性、视野狭隘的下一代。 “近忧”的陷阱: 许多父母将“近忧”放大,过度关注孩子的考试分数、特长班选择,而忽视了孩子内心世界的健康成长、独立思考能力的培养,以及面对挫折的勇气。这些“近忧”如果得不到有效的引导,反而会演变成孩子未来人生中的“大忧”。 “远虑”的视角: 远见并非预知未来,而是对未来发展趋势的洞察,对孩子潜能的挖掘,以及对他们未来可能面临挑战的预判和准备。这是一种战略性的思维,一种负责任的态度。 第二章:看见未来——如何培养孩子的“远见”能力? 本章将重点探讨如何将父母的“远虑”转化为孩子自身的“远见”能力。孩子不是被动接受的容器,而是具有独立思考和探索精神的主体。父母的责任在于引导他们学会看见未来,培养独立判断和规划人生的能力。 视野的拓展: 鼓励孩子接触多元的文化、知识和观点,阅读不同类型的书籍,关注社会热点,让他们认识到世界之大,人生之多可能。 兴趣的引导与深度挖掘: 兴趣是最好的老师。父母应善于观察和发掘孩子的兴趣点,并引导他们将兴趣转化为爱好,乃至未来的职业方向。更重要的是,要引导孩子深入探索,培养钻研精神,而非浅尝辄止。 独立思考的养成: 鼓励孩子质疑,引导他们分析问题,形成自己的见解。避免家长包办一切,让孩子有机会在实践中学习,在犯错中成长。 目标设定的艺术: 帮助孩子认识到设定长远目标的重要性,并学会将大目标分解成可执行的小目标。在这个过程中,培养他们的毅力、计划性和执行力。 风险意识与应对能力: 帮助孩子理解人生中存在各种风险和挑战,并教会他们如何分析风险,如何制定应对策略,培养他们积极面对困难的勇气和韧性。 第三章:成长的基石——父母的“远虑”如何体现在日常? 本章将父母的“远虑”理念落到实处,探讨在日常生活中,父母可以通过哪些具体行动来践行“远见”。这部分内容强调了教育并非空谈,而是需要融入生活的点滴之中。 言传身教的力量: 父母自身的人生观、价值观、学习态度,以及他们对待生活和工作的投入程度,都将是孩子最直接的学习范本。一个有远见的父母,本身就是一个积极向上、不断学习的榜样。 学习环境的营造: 为孩子创造一个有利于学习和成长的家庭环境。这包括提供丰富的阅读资源、鼓励家庭成员共同学习,以及营造积极健康的家庭氛围。 教育理念的选择与坚持: 明确自己的教育目标,并坚守一套符合孩子长远发展的教育理念。不盲目跟风,不被短期效应所迷惑,而是有选择性地采纳和实践。 长期规划与资源投入: “远虑”也意味着父母需要为孩子的未来进行长期的规划,并合理配置家庭资源。这可能包括教育储蓄、子女的健康保障,以及为他们未来发展可能需要的支持。 情感支持与心灵滋养: 远见并非只关乎学业和事业,更关乎孩子内心的丰盈。父母需要给予孩子充足的情感支持,倾听他们的心声,帮助他们建立自信,培养积极乐观的心态,让他们有力量去追求更长远的目标。 第四章:规避“近忧”——父母的“远虑”如何化解眼前的难题? 本章将阐述,看似聚焦于长远的“远虑”,实则能够有效地化解孩子当前面临的许多“近忧”。当父母拥有了更宏观的视角,很多眼前的困扰便能迎刃而解。 成绩的焦虑与内在驱动: 避免过度强调分数,而是将关注点放在孩子的学习过程和能力提升上。通过培养孩子的学习兴趣和独立思考能力,让他们从内在获得学习的动力,从而自然提升成绩,化解“分数焦虑”。 行为问题的根源探寻: 很多孩子的不良行为,可能源于内在需求未被满足,或是在成长过程中缺乏正确的引导。父母的“远虑”能够帮助他们看到行为背后的深层原因,从而更有效地解决问题,而非仅仅停留在表面惩罚。 人际交往的智慧: 培养孩子的同理心、沟通能力和合作精神,让他们在与人交往中能够更好地理解他人,建立良好的人际关系,从而减少因社交障碍而产生的“近忧”。 挫折教育的意义: 适度的挫折是成长的一部分。父母的“远虑”在于,他们能够预见到孩子未来会遇到困难,并因此在日常教育中,有意地为孩子创造一些挑战,让他们学会应对失败,并在挫折中变得更坚强。 健康发展的平衡: 在追求学业和特长之余,父母的“远虑”会让他们意识到,孩子的身心健康同样重要。合理安排孩子的学习、休息和娱乐时间,确保他们在一个健康、均衡的环境中成长。 第五章:远虑的艺术——父母与孩子共同成长的旅程 本章将升华主题,强调“远虑”并非单向的灌输,而是一个父母与孩子共同探索、共同成长的过程。在这个过程中,父母的角色是引导者、支持者,也是学习者。 沟通的桥梁: 建立开放、坦诚的沟通渠道,让孩子敢于表达自己的想法、困惑和愿望。父母通过倾听,也能更好地理解孩子的内心世界,从而调整自己的教育策略。 尊重与信任: 尊重孩子的个性和选择,给予他们适当的自由和空间。信任孩子能够做出正确的判断,并愿意为自己的选择负责。 适应与调整: 随着孩子年龄的增长,他们的需求和关注点会发生变化。父母的“远虑”也需要与时俱进,不断学习新的教育理念和方法,并根据孩子的具体情况进行调整。 家庭的长远规划: 父母的“远虑”应该延伸到整个家庭的发展。这包括家庭价值观的传承,家庭成员之间的支持系统,以及为家庭未来的幸福和可持续发展所做的规划。 亲子关系的升华: 当父母以“远虑”的视角来教育孩子,并与孩子共同规划人生时,亲子关系将从简单的管教与被管教,升华为一种平等、尊重的伙伴关系,一种共同成长的深厚联结。 结论 《父母若无远虑,孩子就有近忧》以其深刻的洞察力,为父母们揭示了教育的真谛——它并非只关乎眼前的得失,更在于为孩子构筑面向未来的坚实根基。本书倡导一种以远见为导向的家庭教育模式,鼓励父母们超越焦虑,以更广阔的视野,更深沉的爱,陪伴孩子走过人生旅程中的每一个阶段。它提醒我们,父母的“远虑”不仅是对孩子未来的负责,更是对当下教育的升华。当父母拥有了长远的眼光,孩子便能更好地规避眼前的风险,抓住未来的机遇,最终成为一个有远见、有能力、有幸福感的人。这部作品,是献给所有渴望为孩子创造更美好未来的父母的礼物,是开启孩子人生无限可能的智慧之钥。

用户评价

评分

这本书最让我感到耳目一新的是它对“传统”与“未来”之间张力的处理。它没有一味地贬低传统教育的价值,而是非常审慎地指出,在时代剧烈变革的背景下,如果固守着过去那套成功的经验,很可能成为下一代人前行的最大阻碍。作者的“远虑”观,是建立在一个对未来不确定性的深刻认知之上的。她似乎在暗示,我们今天的“安逸”,很可能就是孩子明天的“桎梏”。我尤其欣赏她对教育投入的重新定义,不再是堆砌课程和证书,而是构建一个让孩子能够自主探索和修正航向的内部导航系统。这种观点在当下这个信息爆炸、变化迅猛的时代,显得尤为珍贵和具有前瞻性。阅读这本书的过程,与其说是在学习育儿知识,不如说是在进行一场关于“时间管理”和“人生价值排序”的深度对话,它让你从根本上重新校准了作为父母的责任重心。

评分

不得不说,这本书在逻辑构建上做得非常扎实,它没有简单地罗列问题,而是建立了一个清晰的因果链条。作者似乎对当代家庭的运作模式有着极其细致的解构,她将“近忧”——那些日常的争吵、学业的压力、短暂的快乐——追溯到源头的“远虑”缺失。对我而言,最受启发的是关于资源分配的章节。这里的资源不单指金钱,更包括时间、精力和父母的精力聚焦方向。书中描绘的画面是,许多父母将有限的精力过度投入到短期、可量化的竞争(比如补习班的排名、才艺等级的获取),却忽视了那些难以量化但更具决定性的长期投资,比如孩子的内在驱动力、批判性思维的培养,以及与复杂世界相处的“钝感力”。这种分析的深度,使得阅读体验从单纯的知识获取,升级为一种自我教育和反思的过程。它迫使我们去思考,我们现在为孩子所做的一切,究竟是在为明天添砖加瓦,还是在消耗未来的潜力。

评分

这本书的语言风格颇为犀利,夹杂着一种饱经风霜的智慧,读起来不像教科书,更像是邻家长辈基于亲身观察和沉淀后,用一种近乎“恨铁不成钢”的语调进行的人生劝诫。它最打动我的地方在于,它敢于挑战那些被社会主流奉为圭臬的育儿“捷径”。作者似乎在不断地提醒我们,那些看似轻松的决定,往往埋藏着最沉重的后续代价。我尤其喜欢其中关于“延迟满足”和“主动选择权”的论述部分。很多父母为了图个省心,直接替孩子做出了所有决定,美其名曰“保护”,实则剥夺了孩子犯错和学习承担后果的机会。这种描述让人印象深刻,仿佛能看到一个个被过度保护的“温室花朵”在面对真实世界的风雨时,瞬间失去抵抗力的场景。这种对后果的预判能力,正是“远虑”的核心所在。它不是教你具体的考试技巧,而是重塑你对“养育”这个行为本身的认知框架,从一个“看护者”的视角,转变为一个“未来规划者”的视角。文字的力度,足够让人在慵懒的午后被猛然惊醒。

评分

这本书的开篇就以一种近乎直白的姿态,将当代社会中许多为人父母者普遍存在的焦虑和盲区毫不留情地揭示出来。它不是那种空泛地谈论“爱与教育”的温馨读物,而是更像一剂猛药,直击那些习惯于在眼前利益中打转的家长。我特别欣赏作者在叙事中展现出的那种冷静的洞察力,她没有陷入道德审判,而是用大量鲜活的案例和生活化的场景,描绘了一个“缺乏远见”的家庭生态系统是如何一步步蚕食掉孩子未来的竞争力和心理韧性的。比如书中提到的一些关于兴趣培养的误区,很多父母总想着短期内看到回报,一旦孩子表现出对某个领域的热情后,便立刻将其商业化或功利化,结果适得其反。这种从日常琐事中抽丝剥茧,最终指向深层教育哲学的写法,让人读起来既有代入感,又不得不深思。它成功地迫使我们跳出“今天作业做完了吗”这种层面,去思考“未来十年,我的孩子需要具备什么能力才能立足”。读完前几章,我感觉自己像是在照镜子,镜子里映出的,是那个只顾眼前舒适,却忽略了为孩子铺设长远轨道的自己。这种被触动的震撼感,是很多理论书籍难以给予的。

评分

这本书的叙事节奏感非常好,它不是那种平铺直叙的说教,而是像一部由一系列片段构成的社会观察报告。作者总是能在关键时刻插入一些发人深省的小故事,这些故事可能来自她自己的经历,也可能来自她观察到的社会现象,它们精准地印证了她提出的每一个论点。我读到好几处,都不禁停下来,在脑海中对照我自己的家庭情况,发现很多曾经被我视为“小事”的决策,在作者的框架下,都立刻被赋予了长远的战略意义。例如,关于“抗挫折教育”的篇幅,她没有用陈词滥调,而是具体分析了为什么父母总是急于“替孩子扫清障碍”,最终导致孩子缺乏独立解决问题的能力。这种从宏观理念落到微观行动的转换,让整本书的可操作性大大增强。它不是让人读完后感到迷茫,而是让人读完后,立刻有了一些想要调整方向的冲动和清晰的思路。

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